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第C語言strlen函數(shù)實現(xiàn)讀取字符串長度詳解目錄前言1、函數(shù)strlen2、使用指針3、指針改進4、使用遞歸5、my_strlen函數(shù)的參數(shù)改進常量指針總結
前言
讀取字符串的長度,使用函數(shù)strlen。這里我們寫一個函數(shù),來讀取字符串的長度,本文內(nèi)容主要包括:
使用strlen使用指針:是常規(guī)的方法,但是要創(chuàng)建變量指針改進:不需要創(chuàng)建變量,要求高,不易掌握使用遞歸:不需要創(chuàng)建變量,要求高,不易掌握介紹常量指針constchar*str
1、函數(shù)strlen
intmain()
chararr[]="abcd";
intlen=strlen(arr);
printf("%d\n",len);
return0;
2、使用指針
字符串以字符\0結尾,需要創(chuàng)建變量
intmy_strlen(char*str)
intcount=0;//統(tǒng)計字符的個數(shù),需要創(chuàng)建變量
while(*str!='\0')
count++;
str++;
returncount;
intmain()
chararr[]="abcd";
//char*str=arr;
intlen=my_strlen(arr);
printf("%d\n",len);
return0;
3、指針改進
使用指針,不創(chuàng)建變量,不需要創(chuàng)建變量,面試題級別,要求高,不易掌握
intmy_strlen(char*str)
char*p=str;//記錄首元素地址的位置
while(*p!='\0')
p++;
returnp-str;//尾地址-首地址,就是字符串的長度
4、使用遞歸
遞歸函數(shù),不需要創(chuàng)建變量,以大化小,進行分解,面試題級別,要求高,不易掌握
my_strlen(abcdef)
1+my_strlen(bcdef)
1+1+my_strlen(cdef)
1+1+1+my_strlen(def)
1+1+1+1+my_strlen(ef)
1+1+1+1+1+my_strlen(f)
1+1+1+1+1+1+my_strlen()
1+1+1+1+1+1+0=6
intmy_strlen(char*str)
{//不需要創(chuàng)建變量
if(*str!='\0')
return1+my_strlen(str+1);//遞歸
else
return0;
5、my_strlen函數(shù)的參數(shù)改進常量指針
定義常量指針,const對*str的內(nèi)容進行限制,字符串的內(nèi)容在傳參時不會發(fā)生改變,將上面的自定義函數(shù),都換成下面的代碼:
intmy_strlen(constchar
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