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2024年山東省齊河縣潘店鎮(zhèn)中學(xué)初中會(huì)考模擬生物試卷
一、選擇題(★)1.下列詩(shī)句或諺語(yǔ)中所蘊(yùn)含的生物學(xué)知識(shí),敘述不正確的是()
A.盛開(kāi)的桃花,有的粉的似霞,有的白的似雪——生物具有變異現(xiàn)象B.春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)——生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C.芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波——排出體內(nèi)的廢物D.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花——微生物作為消費(fèi)者促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)(★★★)2.顯微鏡的發(fā)明與使用對(duì)生命科學(xué)的發(fā)展具有劃時(shí)代的意義,細(xì)胞學(xué)說(shuō)也因此建立起來(lái)。下列關(guān)于顯微鏡的使用以及細(xì)胞的相應(yīng)知識(shí),說(shuō)法正確的是()
A.要想看到更多的細(xì)胞應(yīng)選用顯微鏡的目鏡和物鏡分別是圖1中的①②B.平時(shí)吃西瓜時(shí),甜美的汁液來(lái)源于圖2細(xì)胞中的⑥C.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量.植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)化器只有圖2中的③D.圖2細(xì)胞中的④內(nèi)含遺傳物質(zhì),是控制中心(★)3.近年來(lái),隨著干細(xì)胞技術(shù)迅猛發(fā)展,其強(qiáng)大的療效也被越來(lái)越多人認(rèn)可。圖為干細(xì)胞的培養(yǎng)過(guò)程,下列描述錯(cuò)誤的是()
A.過(guò)程①表示細(xì)胞的生長(zhǎng),細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大B.經(jīng)過(guò)程②產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)目不變C.過(guò)程②③說(shuō)明干細(xì)胞具有分裂和分化的能力D.經(jīng)過(guò)程③后,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能及遺傳物質(zhì)都發(fā)生了變化(★★)4.下列各項(xiàng)中,不能用下面概念圖表示的是()
A.X遺傳物質(zhì)、①基因、②DNA、③染色體B.X孢子植物、①藻類植物、②苔蘚植物、③蕨類植物C.X預(yù)防傳染病、①控制傳染源、②切斷傳播途徑、③保護(hù)易感人群D.X生物多樣性、①物種多樣性、②基因多樣性、③生態(tài)系統(tǒng)多樣性(★★★★)5.下圖是探究植物三大生理功能的相關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置與實(shí)驗(yàn)記錄,以下敘述正確的是()
A.甲中透明塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,說(shuō)明植物進(jìn)行了蒸騰作用B.乙裝置中燃燒的蠟燭熄滅,可說(shuō)明呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳C.用丙裝置驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用,可觀察到澄清石灰水變渾濁D.丁圖所代表的植物如果能夠正常生長(zhǎng),則說(shuō)明a>b+c(★★★)6.如圖為南瓜生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程簡(jiǎn)圖,下列說(shuō)法正確的是()
A.圖中的①和②都屬于完全花B.③是由②中的胚珠發(fā)育而來(lái)的C.⑤中的莖是由④中的胚軸發(fā)育而來(lái)的D.⑤是由④中的胚發(fā)育而來(lái)的(★★)7.下圖表示玉米種子的形成和萌發(fā)過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖分析,正確的敘述是()
A.①結(jié)構(gòu)由胚芽、胚軸、胚根和胚乳四部分構(gòu)成B.①與③細(xì)胞的基因型可能不同C.④過(guò)程的初期有機(jī)物會(huì)逐漸增加D.②結(jié)構(gòu)會(huì)出現(xiàn)在所有被子植物的成熟種子中(★★★)8.二氧化碳是植物光合作用的原料,也是呼吸作用的產(chǎn)物。在密閉溫室種植草莓并繪制了溫室內(nèi)二氧化碳濃度隨時(shí)間變化的曲線,如圖1、2所示,相關(guān)敘述正確的是()
A.分析圖1,A~B段草莓的呼吸作用強(qiáng)度小于光合作用強(qiáng)度B.分析圖1,B點(diǎn)和D點(diǎn)草莓的呼吸作用強(qiáng)度等于光合作用強(qiáng)度C.分析圖1,在0~24時(shí)內(nèi),有機(jī)物積累最多的時(shí)間是12時(shí)左右D.分析圖2,夜間溫度20℃的草莓比夜間30℃的草莓消耗的有機(jī)物多(★★)9.如圖是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的消化曲線,下列敘述不正確的是()
A.a(chǎn)表示口腔,其中含有唾液淀粉酶B.c表示胃,其中含有胃蛋白酶C.脂肪在d處被最終消化為甘油和脂肪酸D.e是消化營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官(★★★)10.某同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識(shí),歸納出某些動(dòng)物特征,其中最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.珊瑚蟲(chóng)身體中央有消化腔,有口有肛門B.河蚌身體柔軟,有堅(jiān)硬的貝殼C.鯨魚(yú)體表被毛,胎生、哺乳D.鱷魚(yú)體表覆蓋鱗片,用鰓呼吸(★)11.結(jié)合雙手投籃動(dòng)作示意圖,以下有關(guān)表達(dá)不正確的選項(xiàng)是()
A.投籃動(dòng)作僅需運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就能完成B.圖中由A到B肱三頭肌先舒張?jiān)偈湛sC.中學(xué)生能準(zhǔn)確將籃球投入籃筐里是學(xué)習(xí)行為,需要反復(fù)訓(xùn)練D.投籃運(yùn)動(dòng)時(shí)佩戴包裹緊實(shí)的護(hù)肘、護(hù)膝等護(hù)具可避免關(guān)節(jié)受傷,這些護(hù)具的作用相當(dāng)于關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)中的關(guān)節(jié)囊(★★)12.圖中①~④表示人體與外界進(jìn)行氣體交換的相關(guān)過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是()
A.①過(guò)程中膈肌和肋間肌收縮完成吸氣B.②④過(guò)程均使血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血C.③過(guò)程涉及的動(dòng)脈和靜脈內(nèi)均有瓣膜D.組織細(xì)胞內(nèi)CO2濃度低于肺泡內(nèi)CO2濃度(★★★)13.如圖為手被針扎后的縮手反射及痛覺(jué)形成過(guò)程示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是()
A.縮手反射屬于條件反射B.縮手反射的感受器是①C.縮手后感到疼痛,痛覺(jué)中樞位于⑦D.②受損后,有痛覺(jué),無(wú)法完成縮手反射(★★★)14.從受精卵到成熟的胎兒,生命帶給我們驚喜和感動(dòng)。下列對(duì)生殖過(guò)程的分析正確的是()
A.精子和卵細(xì)胞結(jié)合的部位在子宮B.胎兒通過(guò)胎盤和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣C.胎兒的性別是在胚胎發(fā)育到第8周時(shí)決定的D.若胎兒是正常男孩,則他的染色體組成為23對(duì)+XY(★★★★)15.如圖為某家族高雪氏?。ㄒ环N脂代謝紊亂病)的遺傳圖譜。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表三代人,相應(yīng)基因用D、d表示。下列敘述正確的是()
A.從遺傳圖譜可知,高雪氏病是一種顯性遺傳病B.Ⅱ3產(chǎn)生的精子染色體組成22條+X或22條+YC.Ⅰ1基因組成是Dd,Ⅱ4基因組成是DD或DdD.Ⅱ5和Ⅱ6再生一個(gè)孩子,是正常男孩的概率為3/4(★★)16.下列有關(guān)生命起源和生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.米勒模擬實(shí)驗(yàn)證明了原始海洋中的有機(jī)物會(huì)演變成原始生命B.地層中不同地質(zhì)年代的化石,是推斷生物進(jìn)化過(guò)程的重要證據(jù)C.生物的遺傳變異和環(huán)境因素的共同作用,導(dǎo)致了生物的進(jìn)化D.現(xiàn)代類人猿是人類的近親,它們與人類的共同祖先是森林古猿(★)17.5月22日是“國(guó)際生物多樣性日”,今年的主題是“從協(xié)議到協(xié)力:復(fù)元生物多樣性”。下列有關(guān)生物多樣性的敘述錯(cuò)誤的是()
A.生物多樣性是地球上的生物經(jīng)過(guò)幾十億年發(fā)展進(jìn)化的結(jié)果B.強(qiáng)調(diào)保護(hù)生物多樣性,并不意味著禁止開(kāi)發(fā)和利用生物資源C.生物多樣性包括基因的多樣性、遺傳的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的根本途徑,其主要形式是建立自然保護(hù)區(qū)(★)18.下圖是表示幾種微生物的結(jié)構(gòu)圖。下列有關(guān)說(shuō)法,不正確的是()
A.甲、乙、丙、丁都有遺傳物質(zhì)B.白酒的釀造先后利用了乙和丙C.用光學(xué)顯微鏡就能觀察到的有甲、乙、丙、丁D.釀制酸奶用的微生物與甲同一個(gè)類群(★★★)19.《2022年農(nóng)區(qū)蝗蟲(chóng)防控技術(shù)方案》提出應(yīng)注意科學(xué)選擇殺蟲(chóng)劑種類,并避免過(guò)度施藥。其原因是剛開(kāi)始使用某種殺蟲(chóng)劑時(shí)防治效果顯著,但隨著連續(xù)使用,蝗蟲(chóng)的抗藥性會(huì)不斷增強(qiáng)。根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),下列分析合理的是()
A.為了適應(yīng)環(huán)境變化,蝗蟲(chóng)產(chǎn)生了抗藥性的變異B.有抗藥性的蝗蟲(chóng)比不抗藥的蝗蟲(chóng)繁殖能力更強(qiáng)C.進(jìn)化過(guò)程中,蝗蟲(chóng)產(chǎn)生的變異都利于適應(yīng)環(huán)境D.殺蟲(chóng)劑對(duì)蝗蟲(chóng)的不同變異起到了自然選擇作用(★★★)20.預(yù)防接種是保護(hù)兒童健康的最好手段。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.疫苗是減毒或無(wú)毒的病原體,在免疫過(guò)程中屬于抗原B.注射疫苗屬于預(yù)防傳染病措施中的保護(hù)易感人群C.人體接種流感疫苗后,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生抵抗該流感病毒的抗體D.接種疫苗后,人體可產(chǎn)生抗體,提高對(duì)各種傳染病的抵抗力(★★★)21.如圖是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的示意圖,下列說(shuō)法正確的是()
A.物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是兩個(gè)完全獨(dú)立的過(guò)程B.圖中生產(chǎn)者→消費(fèi)者→分解者構(gòu)成一條食物鏈C.不需要無(wú)機(jī)環(huán)境,在生物群落中就能完成碳循環(huán)D.生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)是單向的、逐級(jí)減少的(★★★★)22.下面是綠色開(kāi)花植物的部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)敘述正確的是()
A.圖一中的1在經(jīng)過(guò)傳粉和受精后不會(huì)凋謝B.圖二所示器官是由圖一中的3發(fā)育而來(lái)C.圖三中的a和b是由圖二中的2發(fā)育而來(lái)D.植物體內(nèi)有機(jī)物的運(yùn)輸方向可用圖四中箭頭來(lái)表示(★★★)23.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.化石是生物進(jìn)化的直接證據(jù)B.多種多樣的生物是經(jīng)過(guò)自然選擇長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果C.人類進(jìn)化過(guò)程中腦容量的逐漸增加是最顯著的變化之一D.脊椎動(dòng)物進(jìn)化的主要?dú)v程:魚(yú)類→兩棲類→爬行類→鳥(niǎo)類→哺乳類(★★)24.如圖表示人體某部位血管及血流方向,相關(guān)敘述正確的是()
A.若C內(nèi)流動(dòng)脈血,則B一定是肺部毛細(xì)血管B.若B為大腦內(nèi)毛細(xì)血管,則A內(nèi)二氧化碳含量高于C處C.若B為小腸內(nèi)毛細(xì)血管,則C內(nèi)血液含豐富的養(yǎng)料和氧氣D.若B處被毒蛇咬傷,則應(yīng)捆扎C處,避免蛇毒擴(kuò)散到全身(★★★★)25.克隆羊、“試管嬰兒”和太空椒等都是應(yīng)用的現(xiàn)代生物技術(shù)。下列敘述正確的是()
A.克隆羊“多莉”的培育利用了雜交技術(shù)B.“試管嬰兒”的培育利用了無(wú)性生殖原理C.胰島素的生產(chǎn)利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.太空椒是太空特殊環(huán)境誘發(fā)定向變異的結(jié)果二、實(shí)驗(yàn)探究題(★★★)26.如圖一表示探究銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無(wú)葉綠體)某些生命活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),圖二是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,圖三表示葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的兩項(xiàng)生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:(1)將圖一中銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜后,透明塑料袋內(nèi)壁上出現(xiàn)水珠,這與植物的______有關(guān),水蒸氣主要經(jīng)圖二中的[]______散失到外界空氣中。(2)將暗處理后的銀邊天竺葵放在光下照射幾小時(shí),摘下兩面遮有黑圓紙片的葉片,脫色、漂洗、滴加碘液葉能夠變藍(lán)的部分是______(填字母)處。通過(guò)______(填字母)對(duì)照實(shí)驗(yàn),證明光是植物進(jìn)行光合作用的必要條件。(3)取天竺葵葉片制作臨時(shí)切片時(shí),需要用手捏緊______的雙面刀片切割葉片,將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中,用毛筆蘸取______的一片制成臨時(shí)切片。(4)圖三中甲、乙表示氣體,則甲表示______,實(shí)驗(yàn)中常用什么物質(zhì)檢測(cè)甲?______。三、綜合題(★★★)27.生物通過(guò)生殖和發(fā)育,使生命在生物圈中世代相續(xù),生生不息。圖示為幾種生物的生殖和發(fā)育方式,據(jù)圖完成下列小題:(1)桃可以用圖中的____和____兩種方式進(jìn)行繁殖。(2)若圖丙中D表示家蠶發(fā)育過(guò)程中的卵期,則家蠶的發(fā)育過(guò)程可表示為_(kāi)___(用字母和箭頭表示),這種發(fā)育過(guò)程被稱為_(kāi)___(填“完全變態(tài)發(fā)育”或“不完全變態(tài)發(fā)育”)。為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)____時(shí)期,和蝗蟲(chóng)相比,家蠶的發(fā)育過(guò)程多了____期(填圖中字母)。(3)圖丁中胚胎發(fā)育初期的營(yíng)養(yǎng)由卵黃提供,植入子宮后通過(guò)____從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。人的受精場(chǎng)所是____。(4)圖戊中的⑤是____,它將來(lái)發(fā)育為雛鳥(niǎo)。(★★★★)28.下圖甲是某同學(xué)在體育課上參加中長(zhǎng)跑訓(xùn)練時(shí)的部分生理活動(dòng)示意圖(圖中①~⑦表示相關(guān)的生理過(guò)程,A、B、C、D代表相關(guān)的系統(tǒng)或器官,a是可被直接吸收利用的小分子物質(zhì));圖乙是人體的反射活動(dòng)示意圖;圖丙為腎單位示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:(1)為保證體育訓(xùn)練時(shí)有充足的能量供應(yīng),該同學(xué)早晨吃了雞蛋、牛奶、面包等食物。若圖甲中a是蛋白質(zhì)的消化終產(chǎn)物,則a是______,參與蛋白質(zhì)消化的消化液有______;若a是淀粉的消化終產(chǎn)物,則一部分a在圖丙中從離開(kāi)血液到返回血液依次經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)是:腎小球→______(用數(shù)字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)。(2)體育訓(xùn)練過(guò)程中需要較多的能量,這離不開(kāi)氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的充足供應(yīng),體育訓(xùn)練過(guò)程中由于氧氣消耗大,呼吸頻率和呼吸深度都會(huì)增加。當(dāng)進(jìn)行圖甲中③所示過(guò)程時(shí),呼吸肌和肺分別處于______狀態(tài);圖甲中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過(guò)②過(guò)程進(jìn)入血液,②代表的生理過(guò)程為_(kāi)________,在小腸處吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)焦趋兰∵^(guò)程中,經(jīng)過(guò)心臟四個(gè)腔的順序依次是______。(3)在圖甲中,表示排泄途徑包括______(填數(shù)字)所示過(guò)程。同學(xué)們跑步時(shí)會(huì)出現(xiàn)汗流浹背,皮膚發(fā)紅的現(xiàn)象,說(shuō)明器官C具有______功能。(4)在進(jìn)行1000米跑測(cè)試時(shí),該同學(xué)因意外摔倒擦傷了膝蓋并感到疼痛,此過(guò)程的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是______(用圖乙中的數(shù)字和箭頭表示)。(★★★)29.科學(xué)家們通過(guò)對(duì)不同年代化石的縱向比較,以及對(duì)現(xiàn)存生物的橫向比較等方法,推斷出了生物進(jìn)化的大致過(guò)程如上圖所示,據(jù)圖回答:(1)海馬是一種經(jīng)濟(jì)價(jià)值較高的名貴中藥,具有強(qiáng)身健體、補(bǔ)腎壯陽(yáng)、舒筋活絡(luò)、消炎止痛、鎮(zhèn)靜安神、止咳平喘等藥用功能。因生活在海中,外形似馬而得名,其實(shí)屬于魚(yú)類,判斷的依據(jù)是______(答出兩點(diǎn)主要特征)。(2)鯨屬于圖中的________(填字母),其特點(diǎn)是__________(答出兩點(diǎn)主要特征)。(3)有些無(wú)脊椎動(dòng)物能夠分泌石灰質(zhì),固定二氧化碳,在維持生物圈的碳——氧平衡中有一定的作用,它們屬于________動(dòng)物。為緩解全球氣候變暖,我國(guó)承諾2060年達(dá)到“碳中和”,請(qǐng)你說(shuō)出兩種減少大氣中二氧化碳的措施_______。四、資料分析題(★★★)30.人體健康受傳染病、心腦血管疾病、癌癥及外部傷害的威脅,良好的生活習(xí)慣和醫(yī)療措施是健康的重要保障。請(qǐng)分析下面的資料,回答相關(guān)問(wèn)題:材料一:研究顯示幽門螺旋桿菌是常見(jiàn)的胃腸道致病細(xì)菌,是目前發(fā)現(xiàn)唯一能在胃酸中生存的細(xì)菌,其會(huì)導(dǎo)致胃黏膜上皮損傷,進(jìn)而引發(fā)胃炎、胃潰瘍等,甚至導(dǎo)致胃癌。在我國(guó)幽門螺旋桿菌呈現(xiàn)明顯的家庭聚集性傳播現(xiàn)象,感染率高達(dá)40%~60%。材料二:在日常生活中掌握一些必要的急救常識(shí)(如圖A、圖B所示),對(duì)于保障身體健康、挽救生命具有重要意義。如果遇到心跳、呼吸驟停的患者,撥打“120”急救電話之后,應(yīng)該馬上對(duì)患者實(shí)施心肺復(fù)蘇。遇到外傷出血患者需及時(shí)止血。材料三:目前,在許多發(fā)達(dá)國(guó)家和部分發(fā)展中國(guó)家,影響人們健康的疾病已經(jīng)不再是傳染病,而是惡性腫瘤、心腦血管疾病、糖尿病等一些慢性、非傳染性疾病,這些疾病也常被稱為“生活方式病”或“現(xiàn)代文明病”。健康的生活方式有利于預(yù)防各種疾病,特別是這些慢性、非傳染性疾病。(1)幽門螺旋桿菌進(jìn)入胃后,寄生在胃及十二指腸的黏膜層中,通過(guò)______方式繁殖。胃黏膜分泌的溶菌酶和胃酸,可殺死多種病菌,屬于______免疫。感染者治療幽門螺旋桿菌時(shí),一般使用三聯(lián)療法或四聯(lián)療法,需要連續(xù)服藥10~14天,兩種療法都需要使用抗生素。請(qǐng)你推測(cè)服藥時(shí)間不宜超過(guò)14天的原因:______。(2)分析材料一,為阻斷幽門螺旋桿菌在家庭中傳播,常采取餐具定時(shí)消毒,不與患者共用餐具等措施,這些預(yù)防傳染病的措施屬于______。(3)材料二中,實(shí)施心肺復(fù)蘇時(shí),圖A所示甲、乙二人施救的先后順序應(yīng)是______。若圖B所示受傷部位b處有暗紅色的血液緩緩流出,則加壓或包扎的位點(diǎn)應(yīng)在______處(填字母)。(4)作為青少年,我們可以選擇哪些健康的生活方式預(yù)防材料三中的“生活方式病”?______(答出1條即可)。五、綜合題(★★★)31.袁隆平院士榮獲“共和國(guó)勛章”。據(jù)統(tǒng)計(jì),他培育的雜交水稻在我國(guó)每
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