《與妻書》優(yōu)教導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版)_第1頁
《與妻書》優(yōu)教導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版)_第2頁
《與妻書》優(yōu)教導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版)_第3頁
《與妻書》優(yōu)教導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版)_第4頁
《與妻書》優(yōu)教導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

5/5《與妻書》優(yōu)教導(dǎo)學(xué)案學(xué)生版[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、掌握文中的實(shí)詞、虛詞。2、理清文章的思路,理解文中有深刻內(nèi)涵的句子。3、通過誦讀,感悟文章情感,體悟作者為天下人謀幸福的革命豪情和理性自覺。[學(xué)習(xí)重難點(diǎn)]1、體會(huì)文章中貫穿始終的至情至理,理解林覺民烈士對(duì)妻子深摯的愛。2、理解文中林覺民在對(duì)愛妻子、愛國家的兩難選擇中作出抉擇的情感歷程。[教學(xué)課時(shí)]:1課時(shí)[學(xué)習(xí)過程]★自主學(xué)習(xí)時(shí)代背景清代末年,清政府政治腐敗,國勢衰弱,面對(duì)列強(qiáng)的侵略采取了屈辱投降的辦法,簽訂了一系列不平等條約,割地、賠款;對(duì)人民則更加殘酷地壓榨剝削,因而激起民眾強(qiáng)烈的反抗。1905年,孫中山在日本東京建立“中國同盟會(huì)”,提出了“驅(qū)逐靼虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)”的十六字政治綱領(lǐng)。在我國南方,先后發(fā)動(dòng)了十幾次武裝起義,意在推翻滿清統(tǒng)治。1910年11月,孫中山從美洲來到南洋,在檳榔嶼(現(xiàn)在馬來西亞西北部)召集革命黨人開會(huì),認(rèn)真總結(jié)了過去起義失敗的教訓(xùn),決定在廣州再發(fā)動(dòng)一次規(guī)模更大的起義。孫中山親自在華僑中募捐,并派人到各國購買武器。同盟會(huì)總部又從國內(nèi)各省、南洋華僑以及在日本留學(xué)的學(xué)生中征集挑選選八百人作為起義骨干,同時(shí)聯(lián)絡(luò)清軍中的新軍、防營和民間會(huì)黨響應(yīng)。經(jīng)過幾個(gè)月的緊張準(zhǔn)備,1911年4月23日,起義總指揮黃興由香港秘密來到廣州,在兩廣總督衙門附近設(shè)立指揮部,部署起義。但由于準(zhǔn)備不夠充分,缺乏廣泛的響應(yīng)與支持,又因?yàn)樵陉P(guān)鍵時(shí)刻,負(fù)責(zé)運(yùn)輸槍械的人叛變了,不僅一部分槍械不能到手,而且兩廣總督張鳴岐在得到消息后收繳了傾向革命的新軍二營的槍支,調(diào)兵加強(qiáng)了廣州的戒備。結(jié)果革命黨人只好放棄原來的十路進(jìn)兵的計(jì)劃,集中全力攻打總督衙門。4月27日,黃興率一百多人攻人總督衙門,張鳴岐已經(jīng)逃走,黃興等人就和反撲的水師提督李準(zhǔn)的部隊(duì)激戰(zhàn),因眾寡懸殊,大多數(shù)革命志士犧牲,黃興只身脫逃。這次起義,戰(zhàn)斗犧牲和被捕遇害的有喻培倫、方聲洞、林覺民等上百名烈士。事后群眾收得尸骸七十二具,葬在廣州西北郊的黃花崗,所以后人把這次起義叫作“黃花崗起義”。這次起義,是同盟會(huì)歷次起義中戰(zhàn)斗最激烈的一次,也是社會(huì)震動(dòng)最大的一次。起義雖然失敗了,但產(chǎn)生的影響十分巨大,推動(dòng)了全國的革命高潮,是五個(gè)多月后的武昌(辛亥)起義的前奏。作者簡介林覺民(1887—1911),字意洞,號(hào)抖飛,又號(hào)天外生。福建閩侯(現(xiàn)在福建省福州市)人。他的父親在當(dāng)?shù)刂袑W(xué)堂任國文和圖畫教師。林覺民1900年進(jìn)入福建高等學(xué)堂,讀了大量宣傳資產(chǎn)階級(jí)民主革命的書刊,年輕時(shí)代就確立了“中國非革命無以自強(qiáng)”的思想。他思想先進(jìn)勇于接受新生事物,曾動(dòng)員自己的妹妹、嫂嫂和妻子到女子師范學(xué)堂讀書。1905年,林覺民東渡日本留學(xué),進(jìn)慶應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí),在此期間讀了許多革命書報(bào),參加了孫中山領(lǐng)導(dǎo)的中國同盟會(huì),還寫了《原愛》、《駁康有為物質(zhì)救國論》等論文和小說《莫那國之犯人》,翻譯了《六國憲法論》。1911年4月初,黃興、趙聲等在孫中山領(lǐng)導(dǎo)下,醞釀廣州起義,同盟會(huì)日本總部派遣林覺民回國,準(zhǔn)備回福建起義響應(yīng)。林覺民到香港后,黃興留他協(xié)助廣州起義,于是他改變計(jì)劃,回到福州,召集在福州的同盟會(huì)會(huì)員十余人,籌辦軍火,在福州西郊西禪寺制造炸藥。為了避開清政府的耳目,原計(jì)劃叫自己妻子陳意映裝扮孀婦,以出殯的形式,把炸藥裝在棺木里,運(yùn)往廣州。但是陳意映已懷孕八個(gè)月,難以長途跋涉。后來只好由方聲洞的妹妹方聲璧等人化裝掩護(hù),秘密到達(dá)廣州。那已是4月27日,他們立即投入起義。林覺民率領(lǐng)敢死隊(duì)沖入兩廣總督衙門后堂,發(fā)現(xiàn)總督張鳴岐已逃走,就憤然點(diǎn)了一把火,在退出東門時(shí),同迎面沖來的大隊(duì)清兵遭遇,血戰(zhàn)中,不幸因中彈負(fù)傷而被俘。在清朝官吏審訊時(shí),林覺民康慨陳詞,縱論世界大勢和獻(xiàn)身革命的道理,怒斥清廷的昏庸反動(dòng),英勇就義,犧牲時(shí)年僅二十五歲。林覺民在起義前三天深夜,寫了兩封遺書,一封給他的父親,字?jǐn)?shù)不多:“不孝兒覺民叩稟父親大人:兒死矣,惟累大人吃苦,弟妹缺衣食耳,然大有補(bǔ)于全國同胞也。大罪乞恕之?!绷硪环饨o他的妻子,就是《與妻書》,題目是后人加的。★課內(nèi)預(yù)習(xí)1、同學(xué)自讀,積累字詞意映卿卿如晤()幾家能彀()必不能禁失吾之悲()嗟夫()吾靈尚依依旁汝也()使之肖吾()2、落實(shí)下列加點(diǎn)的字詞的意義①不能竟書而欲擱筆②適冬之望日前后③吾之逃家復(fù)歸,汝泣告我④且以汝之有身也,更恐不勝悲⑤吾誠愿與汝相守以死⑥且以汝之有身也當(dāng)亦樂犧牲吾身與汝身之福利⑦吾今以此書與汝永別矣不能竟書而欲擱筆⑧則亦教其以父志為志吾亦望其言是實(shí)獨(dú)善其身汝其勿悲3、解釋下列詞語的活用現(xiàn)象①當(dāng)亦樂犧牲吾身與汝身之福利②瓜分之日可以死③老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼④汝幸而偶我⑤當(dāng)盡吾意為幸★思考搶答作者的衷情是什么?作者是圍繞什么來表達(dá)衷情的?(2)作者是怎樣表達(dá)衷情的?(3)理清文章思路,全文可分為幾個(gè)部分呢?每部分的內(nèi)容寫得是什么?★探究展示想一想,這篇絕筆為什么會(huì)感人至深?想一想,這篇文章在寫作方面有什么特點(diǎn)?[學(xué)習(xí)后記]:你在本節(jié)課學(xué)會(huì)了什么?你覺得還存在什么問題?★拓展延伸林覺民、喻培倫英勇就義林覺民被執(zhí),張鳴岐、李準(zhǔn)等親訊之。烈士侃侃而談,綜論世界大勢,各國情事,張李為之心折。烈土初坐地,至是張李命去鐐扣,延坐堂上,假以筆墨。烈士縱筆一揮,立盡兩紙,洋洋數(shù)千言。書至激烈處,解衣磅礴,以手搥胸,若不復(fù)忍書者。書罷一紙,李持與張閱,更書第二紙。臨筆稍為停頓,狀似欲嘔,猶恐污地,未遽吐。李親持唾盂近前,始吐。奉以茶煙,猶起鞠躬為禮。供畢,又在堂上演說,至?xí)r局悲處,搥胸頓足,勸清吏洗心革面,獻(xiàn)身為國,革除暴政,建立共和,始能使國家安強(qiáng),漢族鞏結(jié),則吾死瞑目矣。系數(shù)日,勺飲不入口。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論