【單元測試】四年級語文上冊 第五單元分層訓(xùn)練B卷(提升篇)(部編版 含答案)_第1頁
【單元測試】四年級語文上冊 第五單元分層訓(xùn)練B卷(提升篇)(部編版 含答案)_第2頁
【單元測試】四年級語文上冊 第五單元分層訓(xùn)練B卷(提升篇)(部編版 含答案)_第3頁
【單元測試】四年級語文上冊 第五單元分層訓(xùn)練B卷(提升篇)(部編版 含答案)_第4頁
【單元測試】四年級語文上冊 第五單元分層訓(xùn)練B卷(提升篇)(部編版 含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

【單元測試】四年級語文上冊第五單元分層訓(xùn)練B卷(提升篇)時間:90分鐘滿分:100分班級:姓名:得分:.第一部分:積累運用(46分)一、讀下面的片段,選擇正確的讀音和字詞,畫上“____”。(4分)在鯽(jíjì)魚背前,爸爸給我和老爺爺照了一張相(xiānɡxiànɡ),留作(記紀(jì))念。老爺爺拉拉我的?。ㄞq辨辮)子,笑呵(hēkě)呵地說:“謝謝你啦,小朋友。要不是你的勇氣(鼓舞鼓動鼓掌)我,我還下不了(決心決定)哩!現(xiàn)在(依然果然居然)爬上來了!”二、讀拼音,寫詞語。(8分)tiěliànpāndēnɡchàndònɡyǎnhù()()()()xiùjuéniǎocháopánɡdàwúkěnàihé()()()()三、選擇,把正確答案的字母填在括號里。(14分)eq\a\vs4\al\co1(1.)選字填空。(3分)eq\x(A.辨B.辯C.辮)一個扎著小()子的小姑娘參加了一場()論會,主題是“如何分()善與惡”。eq\a\vs4\al\co1(2.)“運動場上進行著________的‘校長杯’足球賽,雙方隊員的進攻都很________,每當(dāng)有運動員進球,觀眾都會給予________的掌聲。”填入句中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是()(2分)A.激烈猛烈熱烈 B.猛烈熱烈激烈C.激烈熱烈猛烈 D.熱烈激烈猛烈eq\a\vs4\al\co1(3.)下面句中加點詞語使用不正確的一項是()(2分)A.我和陳明是形影不離的好朋友。B.老師鼓舞我努力練好書法。C.小麻雀掉落在地上飛不起來,無可奈何地拍打著小翅膀。D.烏鴉安然地站在樹杈上,并不在意狐貍。4.[病句診斷]下列句子沒有語病的一項是()。(2分)A.作文不能少于400字左右。B.通過學(xué)習(xí),我提高了作文水平。C.校園的一草一木,對我產(chǎn)生了深厚的感情。D.李華認(rèn)識到自己錯了,他說以后一定會改進。5.[修辭手法]選出下列句子運用的修辭手法,將正確答案的序號填在括號里。(3分)(1)我奮力向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣……()(2)石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!()(3)風(fēng)箏越飛越高,在天空中跳起了歡快的舞蹈。()A.比喻 B.?dāng)M人 C.排比D.反問 E.設(shè)問 F.夸張6.[排列句序]下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。(2分)①忽然吹來一陣風(fēng),線斷了。②風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上。③風(fēng)箏在空中抖動了一下,便極快地飛走了。④我們大驚失色,千呼萬喚,那風(fēng)箏越來越小,倏地便沒了蹤影。A.②③①④B.②①③④C.③②④①D.③①④②四、按要求寫句子。(9分)1.我奮力向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣……(用加點字詞仿寫句子)(2分)_________________________________________________________________2.在它看來,獵狗是個多么龐大的怪物?。。ǚ聦懢渥樱?分)___________________多么_____________________________________!3.突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。(5分)這句話運用_______的修辭手法,把_______比作_______。我能運用這種修辭手法寫一個句子:_______________________________________________________________________________________________________五、積累展示。(8分)1.結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。(4分)(1)“看我奶奶怎么收拾你們”中的“收拾”是布置、整頓的意思。()(2)《小木船》一文,作者把“我”和同學(xué)友誼破裂的過程寫得很具體。()(3)《麻雀》一文,作者運用合理的假設(shè)把獵狗和麻雀相遇的情景寫得活靈活現(xiàn)。()(4)寫一件事,要把事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果寫清楚,把時間、地點、人物交代明白。()2.《爬天都峰》一文按照________—爬山中—______________的順序,記敘了在假日里,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位老爺爺,“我”和老爺爺兩人___________,克服_____________的困難,終于一起爬上了天都峰的事。(4分)六、看圖并發(fā)揮想象,把圖片的內(nèi)容寫清楚。(3分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分:閱讀欣賞(24分)七、閱讀課文片段,回答問題。(10分)在鯽魚背前,爸爸給我和老爺爺照了一張相,留作紀(jì)念。老爺爺拉拉我的小辮子,笑呵呵地說:“謝謝你啦,小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!現(xiàn)在居然爬上來了!”“不,老爺爺,我是看您也要爬天都峰,才有勇氣向上爬的!我應(yīng)該謝謝您!”爸爸聽了,笑著說:“你們這一老一小真有意思,都會從別人身上汲取力量!”(1)這三段話主要是()描寫。(2分)A.動作 B.語言 C.神態(tài) D.心理(2)“我”和老爺爺為什么互相道謝?下列說法不正確的一項是()。(2分)A.“我們”對對方滿懷感激之情。B.“我們”素不相識,講話要客氣。C.“我們”都從對方身上汲取了力量。(3)選文中老爺爺說的話中的“居然”能去掉嗎?為什么?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)讀完選文,你明白了什么?(3分)________________________________________________________________________________________________________八、課外拓展閱讀。(14分)媽媽的禮物有個孩子,在他出世的那天,媽媽就離開了人世。從此,每當(dāng)看到別人從媽媽那兒得到禮物,他就非常傷心:“??!我真命苦,我的媽媽竟來不及給我一件禮物。”一天,這孩子想起這件事,又傷心地哭了。他獨個兒在街頭徘徊,淚水模糊了雙眼,撞在了一位老人身上。老人并沒有生氣,卻關(guān)心地問:“孩子,你為啥哭?”孩子輕聲地向老人傾訴了自己的哀傷。老人聽罷,嚴(yán)肅地說:“孩子,你錯了!其實,你媽媽為你留下了最珍貴的禮物,你應(yīng)該珍惜才對!”“那……我怎么會不知道?”孩子詫異地問。老人撫摸著孩子的頭,語重心長地說:“首先,你的媽媽從你出生那天起,就把整個世界都作為禮物送給了你,這難道還不夠嗎?”孩子聽著,眼睛忽地一亮。老人接著說:“不僅如此,媽媽還給了你明亮的眼睛,讓你去觀察世界;給了你靈敏的耳朵,讓你去傾聽世界;給了你一雙腳,讓你去走遍世界;給了你一雙手,讓你去改造世界。這些,難道還不夠嗎?”孩子聽著,陷入了沉思。老人又說:“孩子,最重要的是,媽媽還給了你一顆充滿熱血的心。那是為了讓你珍惜生活——去熱愛這個世界!”1.文中有許多描寫神態(tài)的詞語,如生氣、嚴(yán)肅等,請再找出文中的三個描寫神態(tài)的詞語寫下來。(3分)_______________________________________________________________2.第3自然段中,“徘徊”的意思是_________________。孩子“獨個兒在街頭徘徊”是因為____________________________________________________________。(4分)3.“孩子聽著,眼睛忽地一亮”是因為他明白了:______________________________________________________________________________________________。(2分)4.“孩子聽著,陷入了沉思”是因為他明白了:_________________________________________________________________________________________________。(2分)5.老人說媽媽給孩子留下了最珍貴的禮物,具體是指:___________________________________________________________________________________________。(3分)第三部分:習(xí)作表達(30分)九、習(xí)作表達。(30分)題目:那一次,我真_______________提示與要求:在你的生活中,肯定有不少事給你留下了深刻的印象,有的讓你高興、激動、自豪,有的使你慚愧、后悔、煩惱,也有的曾讓你難過、流淚……把題目補充完整,寫一篇記敘文。注意把事情寫具體,表達出真情實感,350字以上。5500字參考答案一、jìxiànɡ紀(jì)辮hē鼓舞決心居然二、鐵鏈攀登顫動掩護嗅覺鳥巢龐大無可奈何三、1.CBA2.A3.B4.B5.(1)A(2)F(3)B6.B四、1.示例:我興致勃勃地來到公園里,一會兒欣賞美麗的花朵,一會兒追逐漂亮的蝴蝶,像自由自在的小鳥一樣。2.示例:拇指姑娘是嬌小可愛啊3.比喻老麻雀石頭示例:春風(fēng)像一支彩筆,把整個大地描繪得絢麗多彩。五、1.(1)×(2)√(3)×(4)√2.爬山前爬上峰頂后互相鼓勵山高路陡六、示例:丁零零,下課鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后地走出教室。他們有的拿著羽毛球拍,有的邊走邊把足球往外踢,有的在門口踢毽子。不一會兒,操場上就飄蕩著同學(xué)們歡快的叫聲。七、(1)B(2)B(3)不能去掉?!熬尤弧北硎境龊跻饬?,說明老爺爺自己都不敢相信自己能爬上峰頂,表達了他的驚喜之情,去掉之后情感就不強烈了。(4)示例:我明白了在與人相處的過程中,要相互鼓勵、相互學(xué)習(xí)、共同進步。八、1.傷心、詫異、沉思。2.在一個地方來回地走他想起他的媽媽竟來不及給他一件禮物,心里十分哀傷3.媽媽給了他整個世界作為禮物,這個禮物非常珍貴4.媽媽給了他這么多珍貴的禮物,他不應(yīng)該去羨慕別人,他的禮物是無價之寶,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論