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重慶實(shí)驗(yàn)外國(guó)語學(xué)校
初三數(shù)學(xué)第一次診斷考試
(滿分150分,120分鐘完成)
一、選擇題:(本大題共10個(gè)小題,每小題4分,共40分)在每個(gè)小題的下面,都給出了代號(hào)為A、B、
C、D的四個(gè)答案,其中只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的正確答案標(biāo)號(hào)涂黑.
1.-5的相反數(shù)是()
A.5B.—5C.—D.—
55
2.下列消防安全標(biāo)志中,是軸對(duì)稱圖形的是()
Q
3.反比例函數(shù)y=-?的圖象一定經(jīng)過的點(diǎn)是()
x
A.(2,4)B.(-1,8)C.(-8,-1)D.(4,2)
4.如圖,VA3C和AQEF是以。為位似中心的位似圖形,且OC=3QF,AD印的周長(zhǎng)是6,則VA3C
的周長(zhǎng)是()
A
A.12B.18C.3D.2
5.下列說法不正確的是()
A.兩直線平行,同位角相等
B.相等的角是對(duì)頂角
C.全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等
D.兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形
6.估計(jì)后(石-3)值應(yīng)在()
A.1和2之間B.2和3之間
C.3和4之間D.4和5之間
7.如圖是由大小相同的正六邊形和正三角形鑲嵌而成的地磚圖案,其中第①個(gè)圖案有2個(gè)三角形,第②個(gè)
圖案有6個(gè)三角形,第③個(gè)圖案有10個(gè)三角形,……,按照這一規(guī)律,第11個(gè)圖案中三角形的個(gè)數(shù)是()
個(gè)
圖①圖②
A.30D.42
2
8.如圖,在菱形A5CD中,以點(diǎn)A為圓心,一長(zhǎng)為半徑畫弧,交于點(diǎn)交A3于點(diǎn)N,連接CM,
3
CN,AC,若NZMC=30。,AB=3,則圖中陰影部分面積為()
3出兀B.3A/3--
~2--33
C.66TD.3g」
3
9.如圖,在矩形ABC。中,AC為對(duì)角線,AF平分/C鉆交5c于點(diǎn)孔點(diǎn)£是CD上一點(diǎn),連接AE、
EF,若NE4r=45。,AB=4,BC=3,則一值為()
DE
5V3
2V
10.現(xiàn)有20個(gè)整式組成的整式串:-X,-2/,—3/,…,-2O%20.對(duì)這個(gè)整式串進(jìn)行如下操作,第1次
操作:將所有系數(shù)為1的倍數(shù)的整式乘以-1;第2次操作:在第一次操作的基礎(chǔ)上,將所有系數(shù)為2的倍
數(shù)的整式乘以-1,以此類推,第n次操作:在前一次操作的基礎(chǔ)上,將所有系數(shù)為n的倍數(shù)的整式乘以-1,
完成20次操作后結(jié)束.以下說法正確的有()
①第4次操作結(jié)束后,有7個(gè)整式的系數(shù)為負(fù);
②若將前n次操作后的整式串求和的值與x'無關(guān),則〃=2或4;
③操作結(jié)束后,從整式串中任取兩個(gè)正系數(shù)單項(xiàng)式4,加,則(|?!?|+m一5|卜儂—7|+我一9|)的最小
值為4.
A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)
二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分)請(qǐng)將每小題的答案填在答題卡對(duì)應(yīng)的橫線上.
11.東風(fēng)-41是中國(guó)最先進(jìn)的陸基洲際導(dǎo)彈,射程可達(dá)14000000米,可攜帶10枚分導(dǎo)式核彈頭,可覆蓋全
球目標(biāo),命中精度在200米以內(nèi),將14000000用科學(xué)記數(shù)法表示為.
12.有四張大小和形狀完全相同的卡片,卡片上分別寫有-2,-1,1,3,從這四張卡片中隨機(jī)抽取兩張,得到
rnri
的數(shù)字分別記為機(jī)、n,則使得反比例函數(shù)y=—的圖象經(jīng)過一,三象限的概率為.
X
13.如圖,在矩形ABCD中,E為AB上一點(diǎn),連接CE,OE,過點(diǎn)。作DFLCE,垂足為尸.若CE=CD,
DF=3,BE=4,則。E=
2x+l
----->x-12ca
14.若關(guān)于X的不等式組《3有解且至多3個(gè)整數(shù)解,關(guān)于y的分式方程^------3=--的解
3(i-%)<%-?J、y-i
為整數(shù),那么符合條件的所有整數(shù)。的和為.
15.如圖,已知A3為。。的直徑,CB、為圓。的切線,切點(diǎn)分別為8,D,過點(diǎn)。作A3的垂線,
與AB交于點(diǎn)尸,與。。交于點(diǎn)E,連接CE、BD.若AB=2亞,BC=1,則,CE=
16.如果一個(gè)四位數(shù)河=麗滿足a+)=10,c-d=l,那么稱這個(gè)四位數(shù)"為“國(guó)慶數(shù)”.將“國(guó)慶
數(shù)”M的千位數(shù)字與十位數(shù)字對(duì)調(diào)后,再將百位數(shù)字去掉,得到一個(gè)三位數(shù)記為N,記
.例如:四位數(shù)1765,+...1765不是“國(guó)慶數(shù)";又如:四位數(shù)2843,V
2843-423
2+8=10,4-3=1,/.2843是“國(guó)慶數(shù)”,0(2843)=---=242.若M是最大的“國(guó)慶數(shù)”,
則P(M)=;對(duì)于“國(guó)慶數(shù)”M,若?(/)—5能被7整除,記:,當(dāng)。(M)取得
c-b
最大值時(shí),最小的“國(guó)慶數(shù)”M為.
三、解答題:(本大題共8個(gè)小題,第17題16分,其余每個(gè)小題10分,共86分)解答時(shí)每小題必須給出
必要的演算過程或推理步驟,畫出必要的圖形(包括輔助線),請(qǐng)將解答過程書寫在答題卡中對(duì)應(yīng)的位置上。
17.(1)計(jì)算:一2一2—tan30°+|l—6];
3a-2b=5
(2)解二元一次方程組:
a+2b=3
(3)化簡(jiǎn):2a;
x2+2)4+4x+x2
(4)化簡(jiǎn):----X4---7---
、x—1—x~+X
18.學(xué)習(xí)了正方形的知識(shí)后,智慧小組進(jìn)行了拓展性研究:將正方形對(duì)角線上一點(diǎn)與對(duì)角線一側(cè)的頂點(diǎn)相連
得到一條線段,過該點(diǎn)作這條線段的垂線與對(duì)角線另一側(cè)正方形的邊相交得到另一條線段,此時(shí)分布在對(duì)
角線兩側(cè)的互相垂直的線段也具有特殊的數(shù)量關(guān)系他們的解決思路是通過三角形全等和等腰三角形的判定
得出結(jié)論,請(qǐng)根據(jù)他們的思路完成以下作圖和填空.
(1)如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E是對(duì)角線5。上的一點(diǎn),連接石4,EC,用直尺和圓規(guī)完成以下作
圖:過點(diǎn)E作AE的垂線,與5C交于點(diǎn)尸(保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)求證:AE=EF(補(bǔ)全證明過程).
證明:???四邊形ABCD是正方形
:.AB=BC,①
在AABE和△CBE中
AB=BC
<ZABE=NCBE
BE=BE
^ABE^CBE(SAS)
:.AE=CE,ZBAE=ZBCE
vAE±EF,ZABC=90。
四邊形ABEE中,ZABC+ZAEF=1SO°
:.ZBAE+ZBFE=1SQ°
:②______
/.ZBAE=NEFC
?,.③______
EF=EC
?_______
請(qǐng)你依照題意完成下列命題:將正方形對(duì)角線上一點(diǎn)與對(duì)角線一側(cè)頂點(diǎn)相連得到一條線段,過該點(diǎn)作這
條線段的垂線與對(duì)角線另一側(cè)正方形的邊相交得到另一條線段,那么這兩條線段的數(shù)量關(guān)系為⑤.
19.2025年我國(guó)春晚上出現(xiàn)的扭秧歌機(jī)器人轟動(dòng)世界,機(jī)器人與人們的生活聯(lián)系越來越緊密、某校為了解
七、八年級(jí)學(xué)生對(duì)機(jī)器人相關(guān)知識(shí)的了解情況,舉辦了關(guān)于機(jī)器人知識(shí)的競(jìng)賽,現(xiàn)從該校七、八年級(jí)學(xué)生中
各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)(百分制)進(jìn)行整理、描述和分析(成績(jī)得分用x表示,共分為四組:
A.XW70,B.70<x<80,C.80<x<90,D.90<x<100,得分在90分以上為優(yōu)秀),下面給
出了部分信息:
七年級(jí)20名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)是:
72,64,68,78,86,84,96,86,80,92,92,91,97,95,85,82,92,94,99,97
八年級(jí)20名學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)?cè)贑組的數(shù)據(jù)是:84,85,82,89,89
七、八年級(jí)抽取的學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)表
年級(jí)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)
七年級(jí)86.588.5a
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)上述圖表中的。=,b=,c=;
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,你認(rèn)為該校七、八年級(jí)中哪個(gè)年級(jí)學(xué)生的機(jī)器人知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)更好?請(qǐng)說明理
由;(寫出一條理由即可)
(3)若該校七年級(jí)有800名學(xué)生、八年級(jí)有1000名學(xué)生參加了此次機(jī)器人的知識(shí)競(jìng)賽,估計(jì)該校七、八
年級(jí)學(xué)生參加此次機(jī)器人知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的共有多少人?
20.跳繩是人們喜愛的一種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,對(duì)青少年來說,經(jīng)常跳繩有助于身體長(zhǎng)高.
(1)一副跳繩由兩個(gè)手柄和一根繩子組成,某工廠生產(chǎn)某種型號(hào)的跳繩,一名工人每天可生產(chǎn)400個(gè)手
柄或1000根繩子,現(xiàn)打算安排18名工人來生產(chǎn),如何安排工人使得每天生產(chǎn)的手柄和繩子恰好配套?
(2)甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行跳繩訓(xùn)練,甲計(jì)劃跳120個(gè),乙計(jì)劃跳100個(gè),若甲平均每秒跳繩的個(gè)數(shù)是乙平
3
均每秒跳繩個(gè)數(shù)的一倍,甲、乙同時(shí)開始跳,但乙在跳的過程中因死繩耽擱了5秒鐘,最后甲比乙提前15
2
秒完成跳繩訓(xùn)練,求甲平均每秒跳繩多少個(gè)?
21.如圖,在VABC中,AB=AC=5,BD是AC邊上的高,且3£>=4,動(dòng)點(diǎn)尸以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的
速度從點(diǎn)B出發(fā),沿著5fDfA運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)。以每秒0.5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)C出發(fā),沿著
CfA運(yùn)動(dòng),E是射線CB上一動(dòng)點(diǎn),連接AP、EQ、VCEQ的面積是△CB。面積的一半,設(shè)點(diǎn)p、。的
運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,△ABP的面積為%,點(diǎn)£到AC的距離為內(nèi).
■>
o123456789X
(1)請(qǐng)直接寫出力,%分別關(guān)于尤的函數(shù)表達(dá)式,并注明自變量尤的取值范圍;
(2)在給定的平面直角坐標(biāo)系中,畫出函數(shù)%,為的圖象,并寫出函數(shù)月的一條性質(zhì);
(3)結(jié)合函數(shù)圖象,請(qǐng)直接寫出%〉為時(shí)x的取值范圍(近似值保留小數(shù)點(diǎn)后一位,誤差不超過0.2).
22.如圖,某景區(qū)為游客精心設(shè)計(jì)了兩條游覽路線,路線一:在A點(diǎn)登船,沿水路AfC9。游覽沿途風(fēng)
光:路線二:先坐觀光車從A至沿途游覽,再在2點(diǎn)登船,沿水路BD游覽沿途美景,已知點(diǎn)C在點(diǎn)A
的東北方向,點(diǎn)C在點(diǎn)8的北偏東30°方向,點(diǎn)B在點(diǎn)。的南偏西75°方向,點(diǎn)。在點(diǎn)C的南偏東75°方
向,氏C相距20千米.(參考數(shù)據(jù):V2?1.41-73?1.73.76?2.45)
(2)小聰和小明同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),分別選擇路線一和路線二游覽,若游船和觀光車均保持勻速行駛,游
船速度為20千米/小時(shí),觀光車的速度為15千米/小時(shí),上下車和上下船的時(shí)間忽略不計(jì),請(qǐng)問小聰和
小明誰先到達(dá)點(diǎn)。,說明理由.(結(jié)果精確到0.1)
23.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線丁=依2+陵一6(。/0)與x軸交于4(一2,0),B兩點(diǎn),與y軸交
于點(diǎn)C,拋物線的對(duì)稱軸是直線x=2.
(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)如圖1,點(diǎn)尸是直線5C下方拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)尸作PGL6C于點(diǎn)G.點(diǎn)E,歹分別是拋物
線對(duì)稱軸、y軸上的動(dòng)點(diǎn),連接。尸、EF、EB.當(dāng)線段PG長(zhǎng)度取得最大值時(shí),求尸尸+EE+班的最
小值;
圖1
(3)如圖2,將該拋物線向右平移4個(gè)單位、向上平移6個(gè)單位得到新拋物線,已知點(diǎn)〃葡,g、
秒2
R(7,0),動(dòng)點(diǎn)M在直線上,動(dòng)點(diǎn)K在x軸上方的新拋物線上,連接并將線段繞點(diǎn)K旋轉(zhuǎn)
1(0<[<18()。)得到儂,過點(diǎn)N作無軸垂線恰好過點(diǎn)R,與直線HB交于點(diǎn)、D,是否存在點(diǎn)K使得
NA?M+N1=180。?若存在,請(qǐng)寫出所有符合條件的點(diǎn)K的橫坐標(biāo),并寫出一種情況的求解過程;若
不存在,請(qǐng)說明理由.
24.在等邊VAfiC中,4。13。于點(diǎn)4點(diǎn)E是線段AD上一點(diǎn),連接CE,將線段AE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋
轉(zhuǎn)60°到AF,連接班\
(1)如圖1,AE=4百,tanZABF^—,求VA3C的面積:
6
(2)如圖2,以CE為邊在CE右側(cè)作等邊ACEG,延長(zhǎng)CG交E4的延長(zhǎng)線于點(diǎn)X.若
2ZABF=3ZBAD,求證:AD=-AH+yflBF-,
2
(3)如圖3,3£>=4?!?8,點(diǎn)K為平面內(nèi)一動(dòng)點(diǎn),連接CK、EK,將△CEK沿CK所在直線翻折
至VA3C所在平面內(nèi),得到△CE'K,連接BE'.點(diǎn)M是線段的中點(diǎn),以點(diǎn)M為直角頂點(diǎn),BM為
直角邊,在所上方作ZMBN=30°,連接CN,當(dāng)線段CN取最大值時(shí),請(qǐng)直接寫出
AfiCN的面積.
圖3
重慶實(shí)驗(yàn)外國(guó)語學(xué)校
初三數(shù)學(xué)第一次診斷考試
(滿分150分,120分鐘完成)
一、選擇題:(本大題共10個(gè)小題,每小題4分,共40分)在每個(gè)小題的下面,都給出了代號(hào)為A、B、
C、D的四個(gè)答案,其中只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的正確答案標(biāo)號(hào)涂黑.
【1題答案】
【答案】A
【2題答案】
【答案】A
【3題答案】
【答案】B
【4題答案】
【答案】B
【5題答案】
【答案】B
【6題答案】
【答案】A
【7題答案】
【答案】D
【8題答案】
【答案】B
【9題答案】
【答案】A
【10題答案】
【答案】C
二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分)請(qǐng)將每小題的答案填在答題卡對(duì)應(yīng)的橫線上.
【11題答案】
【答案】1.4x107
【12題答案】
【答案】|
【13題答案】
【答案】回
【14題答案】
【答案】22
【15題答案】
【答案】①.城②.巨##!庖
3333
【16題答案]
【答案】①.820②.7398
三、解答題:(本大題共8
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