陵城區(qū)第六中學(xué)導(dǎo)學(xué)案班級：姓名：導(dǎo)學(xué)案編號：（九下）課題專題1蘇聯(lián)社會主義道路的探索課型復(fù)習(xí)課主備蘭令燕審核學(xué)習(xí)目標(biāo)知道俄國二月革命和十月革命的內(nèi)容理解十月革命的影響比較識記在蘇聯(lián)社會主義道路的探索中列寧、斯大林的貢獻(xiàn)能夠全面評價(jià)列寧、斯大林5、了解二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的改革與解體，并分析導(dǎo)致蘇聯(lián)解體的原因6、分析蘇聯(lián)的發(fā)展歷程給中國帶來的啟示導(dǎo)學(xué)過程——【摸底檢測】——選擇題（每題2分，共16分）◆（2014·貴州貴陽）1．右圖是“阿芙樂爾號”巡洋艦。1917年11月7日晚9時(shí)45分，它忽然發(fā)出了幾聲炮響，炮彈的火光劃破了寂靜的夜空，宣告了一場偉大革命的爆發(fā)。這場革命是（

）

憲章運(yùn)動

B．巴黎公社

C．二月革命

D．十月革命

◆（2014·甘肅蘭州）2．1917年俄國發(fā)生十月革命，世界上第一個(gè)社會主義國家誕生。“十月革命”的性質(zhì)是（

）

資產(chǎn)階級革命

B．農(nóng)民起義

C．社會主義革命

D．反帝愛國運(yùn)動◆（2014·山東菏澤）3．十月革命使俄國走上了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的獨(dú)特道路，對20世紀(jì)的歷史進(jìn)程產(chǎn)生了深刻影響。對“獨(dú)特道路”的最佳理解是（

）

社會主義現(xiàn)代化道路

B．列寧的現(xiàn)代化道路

C．斯大林的現(xiàn)代化道路

D．暴力革命道路◆（2014·江蘇揚(yáng)州）4．蘇維埃政權(quán)建立后，由于國內(nèi)外反革命勢力的聯(lián)合反撲，蘇俄政府被迫實(shí)行（

）

A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策

B．新經(jīng)濟(jì)政策

C．斯大林模式

D．羅斯福新政

◆（2014·山東泰安）5．列寧說：“在戰(zhàn)爭(指蘇俄粉碎外國武裝干涉和國內(nèi)反革命叛亂)結(jié)束的時(shí)候，俄國就像一個(gè)被打的半死的人……而現(xiàn)在，謝天謝地，他居然能夠拄著拐杖走動了!”這里說的俄國能“拄著拐杖走動”得益于新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施

B．《土地法令》的頒布

C．赫魯曉夫改革

D．戈?duì)柊蛦谭蚋摹簦?014·廣西柳州）6．斯大林模式在歷史上曾經(jīng)發(fā)揮過積極作用，但也是蘇聯(lián)解體的根源，其主要特征是（）A.高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制B．充分發(fā)揮市場作用C.注重民主與法制建設(shè)D．提倡個(gè)人崇拜◆（2014·云南昆明）7．斯大林說：“工業(yè)化的中心，工業(yè)化的基礎(chǔ)就是發(fā)展重工業(yè)（燃料、金屬等等）?！毕铝嘘P(guān)于20世紀(jì)二三十年代蘇聯(lián)工業(yè)化的說法，不正確的是（

）

工業(yè)化的方針是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)

B．人民生活水平的提高與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相一致

C．使蘇聯(lián)成為世界第二工業(yè)大國

D．經(jīng)濟(jì)缺乏持續(xù)發(fā)展的動力

◆（2013·廣東珠海）8.“就在爾巴喬夫交出核按鈕的一瞬間，聚集在電視機(jī)前的人都知道，這是那座聳立了69年的紅色帝國大廈在忽然間徹底倒塌了?！币陨喜牧纤从车臍v史事件()

A.蘇聯(lián)解體

B.匈牙利事件

C.東歐劇變

D.布拉格之春——【讀圖判史，構(gòu)建體系】————【自主復(fù)習(xí)】——●（根據(jù)提示，閱讀教材相關(guān)內(nèi)容，標(biāo)劃知識點(diǎn)，并解決以下問題）基礎(chǔ)知識解讀【識記】課本重點(diǎn)記憶1——4題，理解記憶5——7題。二月革命、十月革命（時(shí)間、性質(zhì)、任務(wù)、結(jié)果）。名稱時(shí)間性質(zhì)革命任務(wù)結(jié)果二月革命十月革命十月革命的影響。（課堂演練）選擇3.列寧對社會主義道路的探索A經(jīng)濟(jì)：1918——1920年-→1921年B政治：年，成立(最早加入國：)~新經(jīng)濟(jì)政策內(nèi)容：作用：4.斯大林在社會主義道路上的探索A經(jīng)濟(jì)：工業(yè)：時(shí)間：措施：成就：農(nóng)業(yè)：B政治：年，形成形成標(biāo)志：特征：評價(jià)（成就、弊端）5、赫魯曉夫改革的原因、時(shí)間、內(nèi)容、結(jié)果。討論6、戈?duì)柊蛦谭蚋母锏臅r(shí)間、目的、內(nèi)容、結(jié)果。7、蘇聯(lián)解體的原因【根本、直接、導(dǎo)火線】蘇聯(lián)解體時(shí)間年12月，《阿拉木圖宣言》簽署，獨(dú)立國家聯(lián)合體成立。將權(quán)力交給，蘇聯(lián)正式解體。原因根本：高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制（斯大林模式）阻礙了蘇聯(lián)的發(fā)展直接：外部：美國等西方國家推行冷戰(zhàn)政策及和平演變策略。導(dǎo)火線1991年8月19日“”戈?duì)柊蛦谭驅(qū)嶋H上失去了領(lǐng)導(dǎo)國家的威望和能力，俄羅斯領(lǐng)導(dǎo)人葉利欽控制了全局實(shí)質(zhì)發(fā)生變化啟示東歐劇變東歐劇變和蘇聯(lián)解體的影響：使力量遭到重大挫折，標(biāo)志著二戰(zhàn)后由美、蘇主導(dǎo)的世界格局的崩潰。世界朝著政治方向發(fā)展?！究偨Y(jié)延伸】——1、馬克思主義的誕生和指導(dǎo)的各國革命斗爭（1）馬克思主義的誕生的標(biāo)志性事件——。（2）馬克思主義的誕生后的第一次偉大實(shí)踐——。（3）馬克思主義的誕生后指導(dǎo)的第一次取得勝利的社會主義革命——。（4）馬克思主義誕生后指導(dǎo)的中國革命——。2、新經(jīng)濟(jì)政策A、特點(diǎn)（新的所在）：。B、性質(zhì)：。C、結(jié)果上看，這是在社會主義制度下進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整，維護(hù)了現(xiàn)有制度，并促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，中外現(xiàn)代史上有沒有與此類似的事件呢？D、你還能列舉哪些和“新”字有關(guān)的事件？近現(xiàn)代史上改變俄國社會性質(zhì)的大事？（課堂演練）（6分）中國、蘇俄（蘇聯(lián)）兩國革命和建設(shè)道路的探索過程既有相似之處，也存在差異。某校歷史興趣小組準(zhǔn)備對此進(jìn)行學(xué)習(xí)和探究，請你參與其中，幫助他們解決問題。步驟一：活動探究活動1：對兩國革命道路的探究模仿小軍對俄國革命道路的解說，幫小芳將中國革命道路開辟的解說詞補(bǔ)充完整。(1分)活動2：以兩國建設(shè)道路的探索為研究對象，結(jié)合以下材料，探究相關(guān)問題：“社會主義究竟是個(gè)什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒有完全搞清楚?？赡芰袑幍乃悸繁容^好，搞了……，但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了”——鄧小平材料中“列寧的思路比較好”是指實(shí)施了什么政策？（1分）“蘇聯(lián)的模式”指什么？(1分)(3)在我國的社會主義道路探索中，我們成功仿效了蘇聯(lián)的很多做法，但也有自己的創(chuàng)新，同時(shí)也出現(xiàn)過嚴(yán)重失誤。請就“成功仿效”、“創(chuàng)新”和“失誤”各舉一例。（2分）步驟二：感悟提高比較兩國探索的成功經(jīng)驗(yàn)和慘痛教訓(xùn)，你得到的最大啟迪是什么？（1分）陵城區(qū)第六中學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測專題蘇聯(lián)社會主義道路的探索姓名：班級：分?jǐn)?shù)：.一、基礎(chǔ)運(yùn)用達(dá)標(biāo)（每小題1分，共11分）1、列寧是世界上第一個(gè)社會主義國家的締造者。十月革命勝利后，他在社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面所作出的探索是（

）

A、實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策

B、進(jìn)行第一個(gè)五年計(jì)劃

C、頒布新憲法

D、建立高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制2、“斯大林模式”的弊端主要有（

）

①農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)長期落后

②在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，造成產(chǎn)品品種少、質(zhì)量差

③損害了農(nóng)民的利益

④經(jīng)濟(jì)發(fā)展粗放、經(jīng)濟(jì)效益低下

⑤民主與法制健全A、①③⑤

B、①②④⑤

C、①②③④

D、②③④⑤

3.斯大林模式的嚴(yán)重弊端留給我們許多教訓(xùn)，以下說法不正確的是（

）

A、農(nóng)、輕、重的比例要協(xié)調(diào)發(fā)展

B、要切實(shí)保護(hù)農(nóng)民的利益

B、要提高經(jīng)濟(jì)效益，降低資源的消耗

D、社會主義經(jīng)濟(jì)只能是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)4．蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制形成的標(biāo)志是()A、蘇聯(lián)“第一個(gè)五年計(jì)劃”的完成B、蘇聯(lián)實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策C、蘇聯(lián)的成立D、1936年蘇聯(lián)新憲法的頒布5．1918年4月,家住莫斯科的小姑娘尼娜給在中國工作的父親寫信,她在信封的下方寫的國名應(yīng)是（）A、沙皇俄國B、蘇維埃俄國（蘇俄）C、蘇聯(lián)D、俄羅斯6．下列關(guān)于俄國1917年二月革命的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A．二月革命推翻了沙皇專制制度B．二月革命造成了兩個(gè)政權(quán)并存的特殊局面C．二月革命是一場資產(chǎn)階級民主革命D．二月革命是一場社會主義革命7《震撼世界的十天:蘇聯(lián)的誕生》是美國著名記者約翰?里德在親歷十月革命之后寫成的紀(jì)實(shí)作品，由于取材的嚴(yán)謹(jǐn)、立場的客觀，被譽(yù)為不可多得的研究十月革命的經(jīng)典文本。十月革命帶給當(dāng)時(shí)世界的最大的“震撼”是（）A．推翻了沙皇政權(quán)B．第一次嘗試建立無產(chǎn)階級政權(quán)C．世界上第一個(gè)社會主義國家由此誕生D．取得了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利8．我國以“五年計(jì)劃”作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的短期規(guī)劃是受哪個(gè)國家的影響（）A.美國B.蘇聯(lián)C.德國D.英國9．20世紀(jì)二三十年代，蘇聯(lián)在探索建設(shè)社會主義道路的過程中，逐漸形成了斯大林模式。下列有關(guān)斯大林模式的說法正確的是（）①使蘇聯(lián)成為強(qiáng)盛的工業(yè)國②東歐各國大都照搬這一模式③為蘇聯(lián)的解體埋下了隱患④極大地保護(hù)了農(nóng)民的利益①②③B.②③④C.①③④D.①②④10．前蘇聯(lián)有一個(gè)笑話：農(nóng)夫伊萬在河里捉到一條大魚，高興地回到家里對老婆說：“看，我們有炸魚吃了！”老婆說：“沒有油啊?！币寥f說：“那就煮?！崩掀耪f：“沒鍋?！币寥f說：“那就烤?！崩掀耪f：“沒有柴。”伊萬氣壞了，走到河邊把魚扔了回去。那魚在水里劃了一個(gè)半圓，上身出水，舉起右鰭激動地高呼：“斯大林萬歲！”該笑話反映的是（）A．農(nóng)民生產(chǎn)積極性受到極大的損害B．個(gè)人崇拜達(dá)到相當(dāng)嚴(yán)重的程度C．新經(jīng)濟(jì)政策恢復(fù)自由貿(mào)易的后果D．高度集中的經(jīng)濟(jì)體制帶來的弊端11．人類歷史上，社會主義由理論變成現(xiàn)實(shí)的歷史事件是（）A．巴黎公社的成立B．俄國二月革命的勝利C．俄國十月革命的勝利D．蘇聯(lián)的成立綜合能力達(dá)標(biāo)（11分）閱讀下列材料，回答問題。

材料一

鄧小平說：“社會主義究竟是什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒有完全搞清楚?？赡芰袑幍乃悸繁容^好......但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了......社會主義階段的最根本任務(wù)就是發(fā)展生產(chǎn)力。”

材料二

該法規(guī)定了各個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、價(jià)格水平、市場分配、工資水平和工作日時(shí)數(shù)等，以防止出現(xiàn)盲目競爭引起的生產(chǎn)過剩，從而加強(qiáng)了政府對資本主義工業(yè)生產(chǎn)的控制與調(diào)節(jié)。

材料三

1978年12月18日的北京，白雪皚皚，空氣新鮮。在“文革”結(jié)束之后，中國面臨向何處的重大歷史關(guān)頭，在這里召開了一次關(guān)系黨和國家前途命運(yùn)的極為重要的會議......中國實(shí)現(xiàn)了偉大的歷史性轉(zhuǎn)折。

請回答：

（1）材料一中“列寧的思路”和蘇聯(lián)僵化的“模式”分別指什么？（2分）請寫出列寧“思路”的主要內(nèi)容。（1分）

（2）材料二出自羅斯福新政的哪一法令？（1分）依據(jù)材料指出美國政府頒布這個(gè)法令的目的。（1分）到20世紀(jì)90年代美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出怎樣的特點(diǎn)？（1分）

（3）材料三指出的是哪次會議？（1分）為什么說這次會議使“中國實(shí)現(xiàn)了偉大是歷史性轉(zhuǎn)折”？（2分）

（4）“列寧的思路”、羅斯福新政及使“中國實(shí)現(xiàn)了偉大的歷史性轉(zhuǎn)折”會議的共同作用是什么？（1分）你從中獲得了什么啟示？（1分）答案解析1.A2.C3.D4.D5.B6.D7.C8.B9.A10.D11.C分析：（1）本題主要考查閱讀分析能力。材料一中“列寧的思路”是指列寧實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策，其內(nèi)容是允許多種經(jīng)濟(jì)并存，大力發(fā)展商