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文檔簡介

2025屆浙江省魯迅中學(xué)高考生物一模試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)菌”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.需分別用35S、32P對(duì)不同噬菌體進(jìn)行標(biāo)記B.?dāng)嚢枘康氖鞘辜?xì)菌外的噬菌體與細(xì)菌分離C.用35S標(biāo)記的噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),保溫時(shí)間過長會(huì)使沉淀物中出現(xiàn)較強(qiáng)的放射性D.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì),但不能直接證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)2.格里菲思的實(shí)驗(yàn)證明了A.DNA是遺傳物質(zhì)B.RNA是遺傳物質(zhì)C.轉(zhuǎn)化因子是DNAD.存在使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型的轉(zhuǎn)化因子3.小鼠的長尾(R)對(duì)短尾(r)為顯性,基因R、r位于X染色體上。將一個(gè)純合致死基因S(XsY為純合子)導(dǎo)入某雜合的長尾雌性小鼠R基因所在的X染色體,若不考慮交叉互換,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.S基因和R基因在遺傳過程中不能發(fā)生基因重組B.該小鼠與任一雄性小鼠雜交,子代均為雌性∶雄性=2∶1C.正常情況下,該小鼠不可能生育出長尾雄性小鼠D.隨著交配代數(shù)增加,該小鼠后代中r基因的頻率會(huì)下降。4.據(jù)最新報(bào)道,國內(nèi)某女大學(xué)生感染了“網(wǎng)紅細(xì)菌”—MRSA,該細(xì)菌對(duì)26種抗生素都毫無反應(yīng)。關(guān)于MRSA敘述正確的是()A.網(wǎng)紅細(xì)菌與動(dòng)物細(xì)胞相比本質(zhì)區(qū)別是細(xì)菌有細(xì)胞壁B.網(wǎng)紅細(xì)菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上C.網(wǎng)紅細(xì)菌是濫用抗生素造成的細(xì)菌的抗藥性變異D.可根據(jù)細(xì)菌細(xì)胞膜的通透性判斷細(xì)菌的存活情況5.某小組用性反轉(zhuǎn)的方法探究某種魚類(2N=32)的性別決定方式是XY型還是ZW型,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。其中投喂含有甲基睪丸酮(MT)的飼料能將雌仔魚轉(zhuǎn)化為雄魚,投喂含有雌二醇(ED)的飼料能將雄仔魚轉(zhuǎn)化為雌魚,且性反轉(zhuǎn)不會(huì)改變生物的遺傳物質(zhì)(性染色體組成為WW或YY的胚胎致死)。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A.對(duì)該種魚類進(jìn)行基因組測序時(shí)需要測定17條染色體上DNA的堿基序列B.若P=1:0,Q=1:2,則該種魚類的性別決定方式為XY型C.若P=1:2,Q=0:1,則該種魚類的性別決定方式為ZW型D.無論該種魚類的性別決定方式為哪種,甲和丙雜交后代中雌魚:雄魚=1:16.免疫功能異常會(huì)導(dǎo)致各種疾病,下列敘述正確的是()A.過敏反應(yīng)屬于正常的體液免疫B.所有過敏反應(yīng)的共同特點(diǎn)是反應(yīng)迅速C.胸腺發(fā)育不良會(huì)嚴(yán)重削弱特異性免疫功能D.嬰兒感染HIV會(huì)導(dǎo)致先天性免疫缺乏病二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖1表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)相關(guān)的生理過程,其中a~f表示物質(zhì),甲和乙表示兩種細(xì)胞器;圖2表示在不同條件下測定該植物葉片質(zhì)量變化情況(均考慮為有機(jī)物的重量變化)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1)甲是光合作用的場所,光合作用的過程可用反應(yīng)式概括為:_______________。甲中色素吸收的光能有兩方面用途:①_______________、②_______________。(2)甲和乙內(nèi)部增加膜面積的方式分別是:甲_______________、乙_______________。(3)物質(zhì)e被徹底分解的場所是乙中的_______________。(4)圖2中,影響A、B兩點(diǎn)光合速率的主要因素都是_______________。8.(10分)雜交水稻是我國對(duì)當(dāng)代世界農(nóng)業(yè)的巨大貢獻(xiàn),在實(shí)際種植過程中體現(xiàn)了巨大的雜種優(yōu)勢。(1)水稻的花小,為兩性花,多對(duì)基因與花粉的育性有關(guān),雄性不育植株品系的發(fā)現(xiàn),為雜交制種過程中節(jié)省了___________這一繁瑣操作,并且避免了______________,可保證雜種優(yōu)勢??蒲腥藛T在野生型A品系水稻中發(fā)現(xiàn)了雄性不育突變株58S,該突變株在短日照下表現(xiàn)為可育,長日照下表現(xiàn)為雄性不育。為確定突變株A不育性狀是否可以遺傳,實(shí)驗(yàn)思路__________________(2)為研究突變株58S不育性狀的遺傳規(guī)律,分別用不同品系的野生型(野生型A品系和野生型B品系)水稻進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:組別雜交組合F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型及個(gè)體數(shù)甲58S(♂)X野生型A(♀)全部可育683可育,227雄性不育58S(♀)X野生型A(♂)全部可育670可育,223雄性不育乙58S(♂)X野生型B(♀)全部可育690可育,45雄性不育58S(♀)X野生型B(♂)全部可育698可育,46雄性不育甲組數(shù)據(jù)說明58S突變株是A品系雄性育性的________(填“一對(duì)”或“兩對(duì)”)基因發(fā)生_________突變引起,乙組數(shù)據(jù)說明控制58S花粉育性的等位基因的數(shù)量及關(guān)系是__________________(3)在培育水稻高產(chǎn)量品種探索過程中,品種的短稈化是一個(gè)里程牌,從生物體能量分配的角度看,短稈化能提高產(chǎn)量的原因是___________________。雜交育種的成功是歷史性的突破,野生水稻為雜交育種提供許多優(yōu)良基因來源,體現(xiàn)生物多樣性的_______價(jià)值。9.(10分)已知豌豆(2n=14)的花色受非同源染色體上的兩對(duì)基因A、a和B、b控制。紅花(A)對(duì)白花(a)為完全顯性。B基因?yàn)樾揎椈?,淡化花的顏色,BB與Bb的淡化程度不同:前者淡化為白色,后者淡化為粉紅色。現(xiàn)將一株純合的紅花植株和一株白花植株(aaBB)雜交產(chǎn)生的大量種子(F1)用射線處理后萌發(fā),F(xiàn)1植株中有一株白花,其余為粉紅花。請(qǐng)回答下列問題:(1)關(guān)于F1白花植株產(chǎn)生的原因,科研人員提出了以下幾種假說:假說一:F1種子發(fā)生了一條染色體丟失;假說二:F1種子發(fā)生了上述基因所在的一條染色體部分片段(含相應(yīng)基因)缺失;假說三:F1種子一條染色體上的某個(gè)基因發(fā)生了突變。①經(jīng)顯微鏡觀察,F(xiàn)1白花植株減數(shù)第一次分裂前期四分體的個(gè)數(shù)為______個(gè),可以否定假說一;②已知4種不同顏色的熒光可以對(duì)A、a和B、b基因進(jìn)行標(biāo)記。經(jīng)顯微鏡觀察,F(xiàn)1白花植株的小孢子母細(xì)胞(同動(dòng)物的初級(jí)精母細(xì)胞)中熒光點(diǎn)的數(shù)目為_____個(gè),可以否定假說二。(2)現(xiàn)已確定種子萌發(fā)時(shí)某個(gè)基因發(fā)生了突變。①有人認(rèn)為:F1種子一定發(fā)生了A→a的隱性突變。該說法是否正確?_____。原因是_________________。②專家認(rèn)為:F1種子中另一對(duì)基因中的一個(gè)基因發(fā)生了顯性突變(突變基因與A、B基因不在同一條染色體上),突變基因的產(chǎn)物可以抑制A基因的功能,但對(duì)a、B、b無影響,導(dǎo)致F1出現(xiàn)白花植株。若假設(shè)正確,F(xiàn)1白花植株自交,子代表現(xiàn)型及比例為____。(3)生物體的性狀是由基因與基因、_____以及基因與環(huán)境之間相互作用、精確調(diào)控的結(jié)果,上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以對(duì)此提供一些依據(jù)。10.(10分)某小型湖泊中主要的生物類群及其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)如圖(1)所示,圖(2)表示明蝦和雪鯪不同成熟期食性的相對(duì)值的均值,請(qǐng)回答:(1)種群的年齡結(jié)構(gòu)是指各個(gè)年齡組個(gè)體數(shù)量在種群中所占的比例關(guān)系,并常用___________圖形來表示;相對(duì)于生殖前期,生殖期雪鯪的食物來源中,來自劍水蚤的比例更_______(大/?。?。(2)用標(biāo)志重捕法調(diào)查雪鯪種群密度時(shí),若被標(biāo)記個(gè)體更易被天敵發(fā)現(xiàn)和捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果_________(偏大/偏小/不變)。(3)湖泊生物群落存在分層現(xiàn)象,其層次性主要由_____________、溫度和氧氣的垂直分布決定。(4)圖(1)中同時(shí)占有兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)的物種有____________________,各營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率均為10%,若生殖前期的明蝦和雪鯪重量各增加1kg,則理論上共需消耗藻類_____kg。11.(15分)解磷菌能分泌酸性物質(zhì)分解并釋放土壤中固化的磷元素。請(qǐng)回答下列問題。(1)磷是植物生長發(fā)育的主要元素之一,可用于合成植物體內(nèi)的等__________________化合物。(至少寫兩種)(2)篩選土壤中解磷菌時(shí),普通培養(yǎng)基中加入磷酸鈣,篩選原理是觀察培養(yǎng)基中是否出現(xiàn)溶磷圈,培養(yǎng)基中出現(xiàn)溶磷圈的原因是__________________。(3)解磷菌主要有細(xì)菌和真菌兩種類型,欲從菌落特征上判斷其類型,應(yīng)觀察并記錄______________等參數(shù)。(4)在用稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)土壤中解磷菌數(shù)量時(shí),統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目低,原因是__________________,甲、乙同學(xué)用同一稀釋培養(yǎng)液計(jì)數(shù)菌落數(shù)時(shí),甲同學(xué)涂布了3個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是135、146和152,乙同學(xué)涂布了3個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是1.51和60,甲、乙同學(xué)統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)有較大差異的原因是__________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】

噬菌體侵染細(xì)菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放。噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?!驹斀狻緼、分別用35S、32P對(duì)不同噬菌體進(jìn)行標(biāo)記,其中35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì),32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA,A正確;B、攪拌的目的是使細(xì)菌外的噬菌體蛋白質(zhì)外殼與細(xì)菌分離,B正確;C、35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,經(jīng)過攪拌離心后,蛋白質(zhì)外殼分布在上清液中,因此用35S標(biāo)記的噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),保溫時(shí)間過長不會(huì)影響沉淀物中放射性的強(qiáng)弱,C錯(cuò)誤;D、噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA進(jìn)入細(xì)菌,蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)菌外,因此該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA是遺傳物質(zhì),不能直接證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。2、D【解析】

格里菲思的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),證明了S型細(xì)菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,但未證明DNA是遺傳物質(zhì),也沒有證明RNA是遺傳物質(zhì)以及轉(zhuǎn)化因子是DNA。

故選D。3、D【解析】

1.基因分離定律的實(shí)質(zhì)是位于同源染色體的等位基因隨著同源染色體的分開和分離。1.伴性遺傳:位于性染色體上的基因的遺傳往往與性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象。【詳解】A、由于R基因始終和S基因位于同一條染色體上且不考慮交叉互換,因此兩者不會(huì)發(fā)生基因重組,A正確;B、根據(jù)題意可知,該小鼠的基因型為XRSXr,若其和任一雄性小鼠雜交,子代雄性小鼠基因型為XRS或XrY,其中XRSY死亡,因此雌性∶雄性=1∶1,B正確;C、根據(jù)以上分析可知,子代雄性小鼠的基因型為XrY,因此子代雄性小鼠均表現(xiàn)為短尾,C正確;D、隨著該小鼠交配代數(shù)的增加,R基因的頻率下降,r基因的頻率上升,D錯(cuò)誤。故選D。4、D【解析】

“網(wǎng)紅細(xì)菌”屬于原核生物,沒有由核膜包被的細(xì)胞核,無染色體,遺傳物質(zhì)主要存在于擬核中?!熬W(wǎng)紅細(xì)菌”的耐藥性是自然選擇的結(jié)果?;罴?xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透過性?!驹斀狻緼、“網(wǎng)紅細(xì)菌”屬于原核生物,動(dòng)物細(xì)胞屬于真核生物,兩者的本質(zhì)區(qū)別在于有無以核膜包被的細(xì)胞核,A錯(cuò)誤;B、“網(wǎng)紅細(xì)菌”屬于原核生物無染色體,遺傳物質(zhì)主要在擬核中,B錯(cuò)誤;C、“網(wǎng)紅細(xì)菌”原本就具有抗藥性變異,抗生素對(duì)細(xì)菌的抗藥性進(jìn)行了選擇,而不是造成細(xì)菌抗藥性變異,C錯(cuò)誤;D、只有活細(xì)胞的細(xì)胞膜才具有選擇透過性,因此可根據(jù)細(xì)胞膜的通透性判斷細(xì)菌的存活情況,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題設(shè)置新情境“網(wǎng)紅細(xì)菌”,考查原核生物、生物進(jìn)化等有關(guān)內(nèi)容。答題關(guān)鍵在于掌握原核生物與真核生物的異同。易錯(cuò)點(diǎn)是C選項(xiàng),注意細(xì)菌原本就具有抗藥性變異,抗生素只是對(duì)細(xì)菌的抗藥性進(jìn)行了選擇,即自然選擇的結(jié)果。5、C【解析】

若該魚為XY型性別決定方式,則甲為XX,經(jīng)MT處理后,甲XX與乙XX雜交后代全是雌性,即P=1:0;丙是XY,經(jīng)ED處理后,丙XY與丁XY雜交,后代中XX(雌性):XY(雄性)=2:1;若該魚的性別決定方式是ZW型,則甲為ZW型,經(jīng)MT處理后,與乙ZW雜交,后代中ZW(雌性):ZZ(雄性)=P=2:1;丙為ZZ,經(jīng)ED處理后,與丁ZZ雜交,后代中全是雄性?!驹斀狻緼、該魚有性染色體,故進(jìn)行基因組測序時(shí)需要測定15條常染色體+2條性染色體,共17條染色體上DNA的堿基序列,A正確;B、該種魚類的性別決定方式為XY型,甲XX與乙XX雜交后代中,P=1:0,丙XY與丁XY雜交后代中,Q=1:2,B正確;C、若該種魚類的性別決定方式為ZW型,則甲ZW與乙ZW雜交后代中,P=2:1,丙ZZ與丁ZZ雜交后代中,Q=0:1,C錯(cuò)誤;D、若為XY型,則甲XX與丙XY雜交,后代中雌性:雄性=1:1;若為ZW型,甲ZW與丙ZZ雜交,后代中雌性:雄性=1:1,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】XY型性別決定方式中,雌性的性染色體組成為XX,雄性為XY;ZW性別決定方式中,雌性為ZW,雄性為ZZ。6、C【解析】

免疫失調(diào)引起的疾?。海?)過敏反應(yīng):指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)。引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過敏原。如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等(因人而異)。(2)自身免疫?。菏侵笝C(jī)體對(duì)自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病。舉例:風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等。(3)免疫缺陷病是指由于機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起疾病。一類是由于遺傳而使機(jī)體生來就有的先天性免疫缺陷??;一類是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病,如艾滋病?!驹斀狻緼、過敏反應(yīng)屬于免疫能力過強(qiáng),A錯(cuò)誤;B、過敏反應(yīng)的特點(diǎn)一般是發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快,但是并非所有過敏反應(yīng)都反應(yīng)迅速,B錯(cuò)誤;C、胸腺是T細(xì)胞成熟的場所,而T細(xì)胞參與特異性免疫過程,因此胸腺發(fā)育不良會(huì)嚴(yán)重削弱特異性免疫功能,C正確;D、嬰兒感染HIV會(huì)導(dǎo)致后天性免疫缺乏病,D錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、將水分解為O2和[H](或答水的光解)用于形成ATP(或答ATP的合成)類囊體堆疊形成基粒線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴線粒體基質(zhì)光照強(qiáng)度【解析】

據(jù)圖分析,圖1表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)相關(guān)的生理過程,其中甲是葉綠體,是光合作用的場所,a是氧氣,b是[H]和ATP,c是三碳化合物,d是五碳化合物;乙是線粒體,進(jìn)行有氧呼吸第二、第三階段,e是葡萄糖酵解的產(chǎn)物丙酮酸,f是二氧化碳。圖2曲線圖中,實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度和光照強(qiáng)度,C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,15℃和25℃葉片增重量(凈光合速率)相等,但是25℃條件下呼吸速率大于15℃條件下的呼吸速率,因此25℃時(shí),實(shí)際光合作用速率大于15℃?!驹斀狻浚?)甲是葉綠體,是光合作用的場所,光合作用的反應(yīng)式為:;葉綠體中的光合色素吸收的光能的作用:①將水分解為O2和[H]、②用于形成ATP。(2)甲是葉綠體,通過類囊體堆疊形成基粒來增大膜面積;乙是線粒體,通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴來增大膜面積。(3)圖1中e是丙酮酸,徹底水解的場所是線粒體基質(zhì)。(4)圖2中A、B兩點(diǎn)的溫度相同,光照強(qiáng)度不同,且兩點(diǎn)都處于上升階段,因此影響兩點(diǎn)光合速率的主要因素都是光照強(qiáng)度?!军c(diǎn)睛】本題要求考生掌握線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,光合作用和有氧呼吸過程的物質(zhì)變化、能量變化和場所,溫度、光照強(qiáng)度對(duì)光合作用和呼吸作用的影響,需要考生把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并學(xué)會(huì)分析模式圖和曲線圖,進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換解答問題。8、去雄蕊自花受粉應(yīng)在短日照條件下進(jìn)行自交實(shí)驗(yàn),觀察子代是否出現(xiàn)雄性不育個(gè)體一對(duì)隱性兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,隱性純合子雄性不育植株光合固定的能量更多分配到人類需要的果實(shí)和種子的部分直接【解析】

選取兩性花植株做雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),要對(duì)母本作去雄、套袋處理。分析表格數(shù)據(jù):甲組雜交實(shí)驗(yàn)中,無論正交或反交,F(xiàn)1均表現(xiàn)為可育,F(xiàn)2均出現(xiàn)可育:雄性不育=3:1的性狀分離比,說明F1為一對(duì)基因雜合,58S突變株控制雄性不育的基因?yàn)殡[性基因。乙組雜交實(shí)驗(yàn)中,無論正交或反交,F(xiàn)1均表現(xiàn)為可育,F(xiàn)2出現(xiàn)可育:雄性不育=15:1的分離比,說明F1中有兩對(duì)基因雜合,即58S突變株控制花粉育性的隱性基因有兩對(duì)?!驹斀狻浚?)水稻的花小,為兩性花,多對(duì)基因與花粉的育性有關(guān),雄性不育植株品系的發(fā)現(xiàn),為雜交制種過程中節(jié)省了去雄蕊這一繁瑣操作,并且避免了自花受粉,可保證雜種優(yōu)勢。野生型A品系水稻中發(fā)現(xiàn)了雄性不育突變株58S,該突變株在短日照下表現(xiàn)為可育,長日照下表現(xiàn)為雄性不育。為確定突變株A不育性狀是否可以遺傳,應(yīng)在短日照條件下進(jìn)行自交實(shí)驗(yàn),觀察子代是否出現(xiàn)雄性不育個(gè)體。(2)根據(jù)分析甲組數(shù)據(jù),說明58S突變株是A品系雄性育性的一對(duì)基因發(fā)生隱性突變引起,乙組數(shù)據(jù)說明控制58S花粉育性的等位基因?yàn)閮蓪?duì),且兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,隱性純合子雄性不育。(3)在培育水稻高產(chǎn)量品種探索過程中,品種的短稈化是一個(gè)里程牌,從生物體能量分配的角度看,短稈化能提高產(chǎn)量的原因是植株光合固定的能量更多分配到人類需要的果實(shí)和種子的部分。雜交育種的成功是歷史性的突破,野生水稻為雜交育種提供許多優(yōu)良基因來源,體現(xiàn)生物多樣性的直接價(jià)值?!军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是:1.對(duì)題干信息的提取“水稻為兩性花,多對(duì)基因與花粉的育性有關(guān)”,由此判斷花粉育性的性狀受多對(duì)基因控制。2.對(duì)表格數(shù)據(jù)的分析:甲組的F2出現(xiàn)顯性:隱性=3:1的分離比,說明甲組F1中有一對(duì)基因雜合;乙組F2出現(xiàn)顯性:隱性=15:1的分離比,說明乙組F1中有兩對(duì)基因雜合,且兩對(duì)基因遵循基因自由組合定律。9、78不正確當(dāng)發(fā)生b→B的顯性突變時(shí),基因型為AaBB的植株也開白花紅花:粉紅花:白花=3:6:55基因與基因的產(chǎn)物【解析】

根據(jù)題意“基因A可以將白色物質(zhì)轉(zhuǎn)化為紅色色素,BB可以將紅色色素徹底淡化為白色,Bb將紅色色素不徹底淡化為粉紅色”可判斷紅色植株個(gè)體基因型為A_bb、粉色植株個(gè)體基因型為A_Bb,白色植株個(gè)體基因型為aa__、A_BB,純合的紅花植株(AAbb)和白花植株(aaBB)雜交產(chǎn)生的大量種子F1(AaBb)?!驹斀狻浚?)①由于豌豆2n=14,有7對(duì)同源染色體,所以減數(shù)第一次分裂前期同源染色體配對(duì),配對(duì)的1對(duì)同源染色體稱為1個(gè)四分體,所以F1白花植株減數(shù)第一次分裂前期四分體個(gè)數(shù)為7個(gè)??梢苑穸僬f一;②F1白花植株基因型AaBb,小孢子母細(xì)胞是由類似于體細(xì)胞的細(xì)胞經(jīng)過復(fù)制形成的,所以其基因型是AAaaBBbb,所以熒光點(diǎn)的數(shù)目為8個(gè)??梢苑穸僬f二。(2)①F1基因型是AaBb,表現(xiàn)為粉紅花,如果發(fā)生了A→a的隱性突變,即基因型是aaBb,開白花,但如果b基因突變成B基因,即基因型是AaBB,也表現(xiàn)為白花。②假設(shè)該基因型為Cc,則突變后,白花植株的基因型是AaBbCc,三對(duì)基因自由組合,紅花植株(A_bbcc)∶粉紅花植株(A_Bbcc)∶白花植株(其余基因型)=(3/4×1/4×1/4)∶(3/4×2/4×1/4)∶(1-3/4×1/4×1/4-3/4×2/4×1/4)=3∶6∶55。(3)生物體的性狀是由基因與基因、基因和基因的產(chǎn)物以及基因與環(huán)境之間相互作用、精確調(diào)控的結(jié)果。【點(diǎn)睛】解答本題需要根據(jù)題干中各種色素的合成途徑,判斷粉色、紅色、白色植物個(gè)體的基因型,要求考生掌握自由組合定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)題干信息判斷基因型及表現(xiàn)型之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,再根據(jù)題中具體要求作答,注意逐對(duì)分析法的運(yùn)用。10、年齡金字塔小偏大光的穿透性雪鯪明蝦128【解析】

種群是指占有一定空間和時(shí)間的同一物種的集合體,群落是指在一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體,生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落(生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者)及非生物環(huán)境所構(gòu)成的一個(gè)生態(tài)學(xué)功能系統(tǒng)。種群有很多特征,如出生率和死亡率、年齡結(jié)構(gòu)、種群密度、性比率、分布型等,其中出生率和死亡率、年齡結(jié)構(gòu)、性比率等是種群內(nèi)特征的統(tǒng)計(jì)值,而種群密度、分布型則是種群特有的。種群密度是指某個(gè)種群在單位空間或面積內(nèi)的個(gè)體數(shù)量,是種群最基本的特征;種群的年齡結(jié)構(gòu)是指各個(gè)年齡組個(gè)體數(shù)量在種群中所占的比例關(guān)系,可以分為增長型、穩(wěn)定型、衰退型,可以預(yù)測種群未來數(shù)量的變化。兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)之間能量的傳遞效率為下一營養(yǎng)級(jí)的同化量/上一營養(yǎng)級(jí)的同化量,一般為10%左右。【詳解】(1)種群的年齡結(jié)構(gòu)是指各個(gè)年齡組個(gè)體數(shù)量在種群中所占的比例關(guān)系,并常用年齡金字塔圖形來表示,金字塔底部代表最年輕的年齡組,頂部代表最老的年齡組。從圖(1)可知,雪鯪的食物來源有硅藻和劍水蚤,從(2)可知,雪鯪生殖前期植食性(硅藻)比例為20%,生殖期的為90%左右,因此生殖期雪鯪的食物來源主要為植食性(硅藻)食物,來自劍水蚤的比例更小。(2)標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式為第一次標(biāo)記/第一次捕撈數(shù)=第二次標(biāo)記數(shù)/總數(shù)

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