2020-2021學(xué)年福建省泉州一中、莆田二中、仙游一中高二下學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

試卷第=page22頁,共=sectionpages33頁2020-2021學(xué)年福建省泉州一中、莆田二中、仙游一中高二下學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試題一、單選題1.函數(shù)y=3x-x3的單調(diào)遞增區(qū)間為().A.(0,+∞) B.(-∞,-1) C.(-1,1) D.(1,+∞)【答案】C【分析】首先求出函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),再令,即可求出函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;【詳解】解:因?yàn)椋?,令,即解得,即函?shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為故選:C2.已知曲線在點(diǎn)處的切線與直線垂直,則實(shí)數(shù)的值為()A. B. C. D.【答案】D【分析】求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù)和在處的切線斜率,再由與直線垂直斜率乘積為可得答案.【詳解】,,切線的斜率為,因?yàn)榍芯€與直線垂直,所以,解得.故選:D.3.的展開式中x3y3的系數(shù)為()A.5 B.10C.15 D.20【答案】C【分析】求得展開式的通項(xiàng)公式為(且),即可求得與展開式的乘積為或形式,對(duì)分別賦值為3,1即可求得的系數(shù),問題得解.【詳解】展開式的通項(xiàng)公式為(且)所以的各項(xiàng)與展開式的通項(xiàng)的乘積可表示為:和在中,令,可得:,該項(xiàng)中的系數(shù)為,在中,令,可得:,該項(xiàng)中的系數(shù)為所以的系數(shù)為故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查了二項(xiàng)式定理及其展開式的通項(xiàng)公式,還考查了賦值法、轉(zhuǎn)化能力及分析能力,屬于中檔題.4.如圖是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的圖象,則下面判斷正確的是()A.在上是增函數(shù)B.在上是減函數(shù)C.在上的最大值是D.當(dāng)時(shí),取得極小值【答案】D【分析】根據(jù)導(dǎo)函數(shù)圖象,判斷導(dǎo)數(shù)值的符號(hào)從而可得函數(shù)的單調(diào)性,進(jìn)而可得結(jié)果.【詳解】解:根據(jù)導(dǎo)函數(shù)圖象可知,在上先單調(diào)遞減后單調(diào)遞增,故錯(cuò)誤;在上,單調(diào)遞增,故錯(cuò)誤;函數(shù)在上先單調(diào)遞減,再單調(diào)遞增,最后在上單調(diào)遞減,故無法確定函數(shù)在上的最大值,故C錯(cuò)誤;在時(shí)單調(diào)遞減,在時(shí)單調(diào)遞增,在時(shí),取極小值,故對(duì),故選:.5.箱中有標(biāo)號(hào)為1,2,3,4,5,6,7,8且大小相同的8個(gè)球,從箱中一次摸出3個(gè)球,記下號(hào)碼并放回,如果三球號(hào)碼之積能被10整除,則獲獎(jiǎng).若有2人參加摸獎(jiǎng),則恰好有2人獲獎(jiǎng)的概率是()A. B. C. D.【答案】A【分析】首先求出摸一次中獎(jiǎng)的概率,摸一次中獎(jiǎng)是一個(gè)等可能事件的概率,做出所有的結(jié)果數(shù)和列舉出符合條件的結(jié)果數(shù),得到概率,2個(gè)人摸獎(jiǎng).相當(dāng)于發(fā)生2次重復(fù)試驗(yàn),根據(jù)每一次發(fā)生的概率,利用獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的公式得到結(jié)果.【詳解】解:由題意知,首先求出摸一次中獎(jiǎng)的概率,從8個(gè)球中摸出3個(gè),共有種結(jié)果,3個(gè)球號(hào)碼之積能被10整除,則其中一個(gè)必有5,另外兩個(gè)號(hào)碼從1,2,3,4,6,7,8中抽取,且2個(gè)號(hào)碼的乘積必須為偶數(shù),即:抽取的另外兩個(gè)號(hào)碼為:一個(gè)奇數(shù)和一個(gè)偶數(shù)或者兩個(gè)都為偶數(shù),則,即共有18種結(jié)果,使得3個(gè)球號(hào)碼之積能被10整除,摸一次中獎(jiǎng)的概率是,2個(gè)人摸獎(jiǎng),相當(dāng)于發(fā)生2次試驗(yàn),且每一次發(fā)生的概率是,有2人參與摸獎(jiǎng),恰好有2人獲獎(jiǎng)的概率是.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查等可能事件的概率以及獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的應(yīng)用,還涉及組合數(shù)的公式運(yùn)算.6.楊輝是我國南宋末年的一位杰出的數(shù)學(xué)家,其著作《詳解九章算術(shù)》中畫了一張表示二項(xiàng)式展開式后的系數(shù)構(gòu)成的三角形數(shù)陣(如圖),稱做“開方做法本源”,現(xiàn)簡稱為“楊輝三角”,比西方的"帕斯卡三角形”早了300多年,若用表示三角形數(shù)陣中的第行第個(gè)數(shù),則按照自上而下,從左到右順次逐個(gè)將楊輝三角中二項(xiàng)式系數(shù)相加,加到這個(gè)數(shù)所得結(jié)果為()A. B. C. D.【答案】B【分析】用表示第行中所有數(shù)字的和,由圖可得,要求前所的數(shù)的和,先求出前99行的所有數(shù)的和,再由楊輝三角發(fā)現(xiàn),,從而可得,從而可得,觀察每行的第3個(gè)數(shù)發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí),,從而可求出,進(jìn)而可求得結(jié)果【詳解】解:由楊輝三角可知,第行中有個(gè)數(shù),用表示第行中所有數(shù)字的和,因?yàn)闀r(shí),,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,……所以由此可知,所以,由圖可知,,所以,因?yàn)?,所以,再觀察每行的第3個(gè)數(shù),,……,所以當(dāng)時(shí),,所以,所以所求的總和為故選:B7.福廈高速鐵路,正線全長300.483千米.2017年開工建設(shè),沿線設(shè)福州站?福州南站?福清西站?莆田站?泉港站?泉州東站?泉州南站?廈門北站?漳州站9座客站,設(shè)計(jì)速度每小時(shí)350千米,預(yù)計(jì)2022年9月開通.為了加快推動(dòng)重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)展,即西溪特大橋?泉州灣跨海大橋?木蘭溪特大橋3個(gè)控制性工程的建設(shè).項(xiàng)目監(jiān)管公司決定派出甲?乙等6名經(jīng)理去3個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)考察監(jiān)督,每個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)2名經(jīng)理,每位經(jīng)理只去一個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng),則甲?乙到不同項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的不同安排方案共有()A.6種 B.18種 C.36種 D.72種【答案】D【分析】先求得甲乙不在同一組中的分組種數(shù),再根據(jù)排列的方法,分派到3個(gè)不同的項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng),即可求解.【詳解】根據(jù)題意把6人分成3組,共有不同的分法,其中甲乙在同一組中有種分法,可得甲乙不在同一組中,共有種不同的分組,再分派到3個(gè)不同的項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng),共有種不同的方案.故選:D.8.已知函數(shù),若方程有四個(gè)不等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是A. B. C. D.【答案】B【分析】先將方程有四個(gè)不等的實(shí)數(shù)根轉(zhuǎn)化為的圖像與直線有4個(gè)交點(diǎn);用導(dǎo)數(shù)的方法判斷函數(shù)的單調(diào)性,作出函數(shù)圖像,根據(jù)函數(shù)的圖像,即可得出結(jié)果.【詳解】方程有四個(gè)不等的實(shí)數(shù)根等價(jià)于的圖像與直線有4個(gè)交點(diǎn);(1)當(dāng)時(shí),,由得;由得;所以函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減;因此;(2)當(dāng)時(shí),,由得;由得;所以函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減;因此;由(1)(2)作出函數(shù)的圖像與直線的圖像如下:由圖像易得.故選B【點(diǎn)睛】本題主要考查由方程根的個(gè)數(shù)求參數(shù)的問題,靈活運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的方法,熟記導(dǎo)數(shù)方法判定函數(shù)單調(diào)性即可,屬于??碱}型.二、多選題9.若,且,則下列結(jié)論正確的是()A.B.C.展開式中二項(xiàng)式系數(shù)和為729D.【答案】AD【分析】令,可得,即可判定A正確;求得的系數(shù)為,可判定B不正確;由二項(xiàng)展開式中二項(xiàng)式系數(shù)和的性質(zhì),可判定C不正確;根據(jù)題設(shè)條件,兩邊求導(dǎo)數(shù),得到,令,可判定D正確.【詳解】由,且,令,可得,即,即,解得,所以A正確;根據(jù)題意,可得展開式中的系數(shù)為,令,可得,所以,所以B不正確;由二項(xiàng)展開式中二項(xiàng)式系數(shù)和的性質(zhì),可得展開式中二項(xiàng)式系數(shù)和為,所以C不正確;由,兩邊求導(dǎo)數(shù),可得,令,可得,所以D正確.故選:AD.10.某校實(shí)行選課走班制度,張毅同學(xué)選擇的是地理、生物、政治這三科,且生物在B層,該校周一上午選課走班的課程安排如下表所示,張毅選擇三個(gè)科目的課各上一節(jié),另外一節(jié)上自習(xí),則下列說法正確的是()第1節(jié)第2節(jié)第3節(jié)第4節(jié)地理1班化學(xué)A層3班地理2班化學(xué)A層4班生物A層1班化學(xué)B層2班生物B層2班歷史B層1班物理A層1班生物A層3班物理A層2班生物A層4班物理B層2班生物B層1班物理B層1班物理A層4班政治1班物理A層3班政治2班政治3班A.此人有4種選課方式 B.此人有5種選課方式C.自習(xí)不可能安排在第2節(jié) D.自習(xí)可安排在4節(jié)課中的任一節(jié)【答案】BD【分析】根據(jù)表格分類討論即可得到結(jié)果.【詳解】由于生物在B層,只有第2,3節(jié)有,故分兩類:若生物選第2節(jié),則地理可選第1節(jié)或第3節(jié),有2種選法,其他兩節(jié)政治、自習(xí)任意選,故有種(此種情況自習(xí)可安排在第1、3、4節(jié)中的某節(jié));若生物選第3節(jié),則地理只能選第1節(jié),政治只能選第4節(jié),自習(xí)只能選第2節(jié),故有1種.根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理可得選課方式有種.綜上,自習(xí)可安排在4節(jié)課中的任一節(jié).故選:BD.11.泉州市與莆田市都是旅游資源十分豐富的城市,為了盤活旅游資源帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,選取泉州清源山、泉州東西塔、莆田湄洲島、仙游九鯉湖四個(gè)景點(diǎn)進(jìn)行旅游品牌宣傳.一位游客來莆田、泉州兩地游覽,已知該游客游覽湄洲島的概率為,游覽清源山、東西塔和九鯉湖的概率都是,且該游客是否游覽這四個(gè)景點(diǎn)相互獨(dú)立.用隨機(jī)變量表示該游客游覽的景點(diǎn)個(gè)數(shù),下列正確的()A. B.C. D.【答案】ACD【分析】本題可根據(jù)題意依次求出、、、、,然后根據(jù)數(shù)學(xué)期望的計(jì)算方法即可得出結(jié)果.【詳解】隨機(jī)變量的所有可能取值為、、、、,則,,,,,則,,,,故選:ACD.12.若實(shí)數(shù),則下列不等式中一定成立的是()A.B.C.D.【答案】ABD【分析】構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)可確定的單調(diào)性,根據(jù)單調(diào)性可依次判斷出ABC的正誤;構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)可確定單調(diào)性,根據(jù)單調(diào)性可確定D正確.【詳解】對(duì)于A,設(shè),則,當(dāng)時(shí),恒成立,在上單調(diào)遞減,,,,即,,A正確;對(duì)于B,由A知,在上恒成立,在上單調(diào)遞減,,,,即,,即,,B正確;對(duì)于C,若,則,即;由A知,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,,若,此時(shí)與大小關(guān)系不確定,即與大小關(guān)系不確定,C錯(cuò)誤;對(duì)于D,設(shè),則;令,則,當(dāng)時(shí),,即在上單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),,此時(shí),在上單調(diào)遞減,,,,即,,D正確.故選:ABD.三、填空題13.用數(shù)字0,1,2,3,4組成沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù),其中比3000大的數(shù)有__________個(gè).(用數(shù)字作答)【答案】【分析】先分類,只要首位大于等于3的沒有重復(fù)的數(shù)一定比3000大,由分類計(jì)數(shù)原理即可求出結(jié)果.【詳解】解:由題意分兩類情況:①當(dāng)首位為3時(shí),再從剩余的4個(gè)數(shù)選3個(gè)進(jìn)行排列,共有個(gè),②當(dāng)首位為4時(shí),再從剩余的4個(gè)數(shù)選3個(gè)進(jìn)行排列,共有個(gè),所以共有個(gè),故答案為:.14.已知復(fù)數(shù).若,則在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第__________象限.【答案】二【分析】由復(fù)數(shù)模的計(jì)算公式解得,在根據(jù)復(fù)數(shù)的幾何意義判斷即可.【詳解】解:復(fù)數(shù).若,則,解得.所以所以在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第二象限.故答案為:二.15.若函數(shù)在區(qū)間上是單調(diào)增函數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍是_________.【答案】【分析】根據(jù)函數(shù)在區(qū)間上是單調(diào)增函數(shù),轉(zhuǎn)化為導(dǎo)數(shù)不小于0在區(qū)間上恒成立,分離參數(shù),利用函數(shù)最值求解.【詳解】,函數(shù)在區(qū)間上是單調(diào)增函數(shù),所以在區(qū)間上恒成立,即在區(qū)間上恒成立,由(),所以,即,故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查了利用導(dǎo)數(shù)研究不等式恒成立問題,二次函數(shù)最值,轉(zhuǎn)化思想,屬于中檔題.16.泉州洛陽橋,原名萬安橋,橋長834米,寬7米,46個(gè)橋墩,47個(gè)橋孔,全都是由花崗巖筑成,素有“海內(nèi)第一橋”之譽(yù),是古代著名跨海梁式石構(gòu)橋.北宋泉州太守蔡襄(今莆田市仙游縣人,北宋名臣,書法家?文學(xué)家?茶學(xué)家)與盧錫共同主持歷經(jīng)七年建成,至今已有九百多年歷史.現(xiàn)有一場(chǎng)劃船比賽,選取相鄰的12個(gè)橋孔作為比賽道口,有4艘參賽船只將從一字排開的12個(gè)橋孔劃過,若為安全起見相鄰兩艘船都必須至少留有1個(gè)空橋孔間隔劃過,12個(gè)橋孔頭尾兩側(cè)橋孔也不過船,所有的船都必須從不同的橋孔劃過,每個(gè)橋孔都只允許1艘船劃過,則4艘船通過橋孔的不同方法共有__________種(用數(shù)字作答).【答案】【分析】利用插板法確定通過橋孔的方法數(shù),再將4艘參賽船全排列,最后根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理計(jì)算可得;【詳解】解:依題意相當(dāng)于將個(gè)相同的小球,放入5個(gè)盒子中,且每個(gè)盒子不空,則在8個(gè)小球中的7個(gè)空檔插入4個(gè)板,分為5堆,則有種分法,即通過的橋孔組合有種,再對(duì)4艘參賽船全排列有種排法,故共有種方法;故答案為:四、解答題17.已知在的展開式中,第3項(xiàng)與倒數(shù)第2項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)之和為55.(1)展開式中的有理項(xiàng);(2)展開式中系數(shù)最大的項(xiàng).【答案】(1)和13440;(2).【分析】(1)根據(jù)第3項(xiàng)與倒數(shù)第2項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)之和為55得到方程,求出,即可得到展開式的通項(xiàng),要為有理項(xiàng),求出所對(duì)應(yīng)的的值,最后代入通項(xiàng)即可求出展開式中的有理項(xiàng);(2)假設(shè)展開式中系數(shù)最大的項(xiàng),得到不等式組,求出,即可得解;【詳解】解:(1)由已知第3項(xiàng)與倒數(shù)第2項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)之和為55,得,即,解得或(舍去).所以展開式的通項(xiàng)是,要為有理項(xiàng),則必須為6的倍數(shù),于是或,所以有理項(xiàng)是,或,故而展開式中的有理項(xiàng)為和13440.(2)假設(shè)展開式中系數(shù)最大的項(xiàng),于是,即,亦即,故解得且.,所以取,因此展開式中系數(shù)最大的項(xiàng).18.一個(gè)盒子內(nèi)有6張卡片,每張卡片上都寫有1個(gè)函數(shù)(假設(shè)定義域都為),6張卡片上的函數(shù)依次是:(1)現(xiàn)從盒子中任取兩張分別寫有和的卡片,求事件是奇函數(shù)”的概率;(2)現(xiàn)從盒子中不放回地逐一抽取卡片,若取到卡片上函數(shù)是偶函數(shù)則停止抽取,否則繼續(xù)進(jìn)行.記抽取次數(shù)為隨機(jī)變量,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.【答案】(1);(2)答案見解析.【分析】(1)先根據(jù)函數(shù)的奇偶性的定義判斷函數(shù)的奇偶性,再分別求得基本事件總數(shù)以及兩張都是奇函數(shù)的事件數(shù),由古典概率公式可求得答案;(2)可能的所有取值為分別求得隨機(jī)變量取每一個(gè)值的概率,可得隨機(jī)變量的分布列,再由數(shù)學(xué)期望的公式求得答案.【詳解】解:(1)因?yàn)?,所以函?shù)是偶函數(shù),是奇函數(shù),記“是奇函數(shù)”為事件,又6張卡片中是奇函數(shù)都有共3張,取到兩張“奇函數(shù)+奇函數(shù)”共有種,總的基本事件數(shù)是種,于是(2)可能的所有取值為,,所以的分布列為1234所以的數(shù)學(xué)期望.19.已知函數(shù)和;(1)若在上是增函數(shù),求的取值范圍.(2)設(shè)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)是,且,求在上的最小值.【答案】(1);(2).【分析】(1)由在上是增函數(shù),可得在上恒成立,即在上恒成立,構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)求出其最大值即可;(2)由,得,構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)求得其在單調(diào)遞增,從而可得,則,所以可得在上單調(diào)遞增,從而可求出其最小值【詳解】解:(1),則,又在上是增函數(shù),則在上恒成立,故,構(gòu)造函數(shù),則,即在上單調(diào)遞減,則,于是,故的取值范圍為.(2)由已知,得,則,構(gòu)造函數(shù),則,因?yàn)?,所以,于是,故在單調(diào)遞增,所以,所以,故在上單調(diào)遞增,因此.20.手機(jī)是生活中必不可少的工具之一,為我們的學(xué)習(xí)?生活和工作帶來極大便利.某機(jī)構(gòu)為了解該地區(qū)手機(jī)的線下銷售情況,對(duì)各種品牌手機(jī)的銷售狀況進(jìn)行市場(chǎng)摸底得到調(diào)查數(shù)據(jù)如下表所示.品牌其他市場(chǎng)占有率每臺(tái)利潤/元1008085100070200該地區(qū)一家商場(chǎng)銷售各種品牌的手機(jī),以市場(chǎng)占有率當(dāng)作此類品牌手機(jī)的售出概率進(jìn)行計(jì)算.(1)這家商場(chǎng)有一個(gè)優(yōu)惠活動(dòng):每天抽取一個(gè)數(shù)字,且,規(guī)定若當(dāng)天賣出的第臺(tái)手機(jī)恰好是當(dāng)天賣出的第1臺(tái)品牌手機(jī)時(shí),則此臺(tái)品牌手機(jī)將打五折出售.為保證該活動(dòng)每天的中獎(jiǎng)概率小于,求的最小值;參考數(shù)據(jù):(2)這家商場(chǎng)中的一個(gè)手機(jī)專柜只銷售品牌和兩種手機(jī),且品牌和的售出概率之比為,假設(shè)該專柜其中某天售出3臺(tái)手機(jī),其中品牌手機(jī)臺(tái),求的分布列和該手機(jī)專柜這天所獲利潤的數(shù)學(xué)期望.【答案】(1)8;(2)答案見解析.【分析】(1)賣出一臺(tái)手機(jī)的概率,賣出一臺(tái)其他手機(jī)的概率,結(jié)合獨(dú)立重復(fù)事件的概率可列出不等式,解得即可;(2)依題意可知,手機(jī)售出的概率,手機(jī)售出的概率,而的可能取值為0,1,2,3,然后利用獨(dú)立重復(fù)事件計(jì)算概率的方式逐一求出每個(gè)的取值所對(duì)應(yīng)的概率即可得分布列,進(jìn)而求得數(shù)學(xué)期望.【詳解】解:(1)售出一臺(tái)品牌手機(jī)的概率,售出一臺(tái)非品牌手機(jī)的概率,由題意可得,即,所以故,即的最小值為8.(2)依題意可知,手機(jī)售出的概率,手機(jī)售出的概率,的所有可能取值為,則可得,所以,故的分布列為0123所以數(shù)學(xué)期望,已知該專柜某天售出品牌手機(jī)臺(tái),則售出品牌手機(jī)臺(tái),所以此專賣店當(dāng)天所獲利潤的期望值為元21.已知橢圓的左?右焦點(diǎn)分別為點(diǎn)在上,的周長為,面積為(1)求的方程.(2)設(shè)的左?右頂點(diǎn)分別為,過點(diǎn)的直線與交于兩點(diǎn),記直線的斜率為,直線的斜率為,則__________.(從以下①②③三個(gè)問題中任選一個(gè)填到橫線上并給出解答).①求直線和交點(diǎn)的軌跡方程;②是否存在實(shí)常數(shù),使得恒成立;③過點(diǎn)作關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn),連結(jié)得到直線,試探究:直線是否恒過定點(diǎn).【答案】(1);(2)答案見解析.【分析】(1)由題意列出關(guān)于的方程組解出即可得結(jié)果;(2)選擇①,與橢圓方程聯(lián)立結(jié)合韋達(dá)定理得出,再將與的方程聯(lián)立即可得出結(jié)果;選擇②與①相似,直接代入計(jì)算即可;選擇③直線與軸交于點(diǎn),由對(duì)稱性可知,,結(jié)合韋達(dá)定理解出即可得結(jié)果.【詳解】(1)依題意,得,即,解得所以的方程(2)選擇①,設(shè)直線的方程為,聯(lián)立方程,化簡整理,得,假設(shè),由韋達(dá)定理,得,得直線的方程:;直線的方程:;聯(lián)立方程,得,兩式相除,得,即,解得,所以直線和交點(diǎn)的軌跡方程是直線.選擇②聯(lián)立方程,化簡整理,得,假設(shè),由韋達(dá)定理,得,得于是故存在實(shí)數(shù),使得恒成立.選擇③,聯(lián)立方程,得,化簡整理,得,由韋達(dá)定理,得,直線與軸交

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