2024年河南省中考模擬生物試卷

一、選擇題(★★★)1.“離離原上草，一歲一枯榮”。這種生命現(xiàn)象說明生物體具有的特征是（）

A．能生長(zhǎng)和繁殖B．應(yīng)激性C．能呼吸D．能排出體內(nèi)的廢物(★★)2.用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，若從低倍鏡換成高倍鏡，會(huì)發(fā)現(xiàn)視野中細(xì)胞（）

A．體積變小，數(shù)目減少B．體積變小，數(shù)目增多C．體積變大，數(shù)目增多D．體積變大，數(shù)目減少(★★)3.細(xì)胞的生活靠細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的分工合作。下列關(guān)于植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與其功能不相符的是（）

A．細(xì)胞壁——保護(hù)和支持細(xì)胞B．細(xì)胞膜——控制物質(zhì)進(jìn)出C．細(xì)胞核——細(xì)胞的控制中心D．線粒體——將光能轉(zhuǎn)變成細(xì)胞能利用的能量(★)4.為了解大豆種子各結(jié)構(gòu)的功能，某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。先把飽滿的大豆種子分成5等份，分別標(biāo)號(hào)為①②③④⑤，然后①不做處理、②煮熟、③去掉胚、④切除部分子葉、⑤去種皮，推測(cè)可以萌發(fā)的是（）

A．①④⑤B．①⑤C．①D．①③⑤(★★★)5.下列物質(zhì)中既是光合作用的原料，又是呼吸作用產(chǎn)物的一組是（）

A．二氧化碳和氧B．二氧化碳和水C．有機(jī)物和水D．有機(jī)物和氧(★★)6.人體內(nèi)各部分的運(yùn)動(dòng)是互相配合的，下列舉例符合這種規(guī)律的是（）

A．吞咽時(shí)喉的入口被會(huì)厭軟骨關(guān)閉，呼吸時(shí)喉的入口開放B．吸氣時(shí)，膈頂下降，肋間外肌舒張C．心室收縮時(shí)，房室瓣開放，動(dòng)脈瓣關(guān)閉D．在任何情況下，肱二頭肌和肱三頭肌都不會(huì)同時(shí)舒張(★★★)7.靠孢子繁殖的一組植物是（）

A．銀杏、小麥B．滿江紅、腎蕨C．蘇鐵、小麥D．牡丹、菊花(★★★)8.“大衛(wèi)生、大健康”的新健康觀推動(dòng)“以治病為中心”向“以人民健康為中心”轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持預(yù)防為主，倡導(dǎo)文明健康、綠色環(huán)保的生活方式。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A．為了預(yù)防感冒可提前服用抗生素B．青少年應(yīng)該合理利用網(wǎng)絡(luò)避免沉湎于網(wǎng)絡(luò)C．吸煙會(huì)影響自己和周圍人的健康D．吸食毒品會(huì)損害人的神經(jīng)系統(tǒng)，降低人體的免疫功能等(★★)9.血細(xì)胞包括（）

A．紅細(xì)胞、血小板、血漿B．紅細(xì)胞、血小板、白細(xì)胞C．白細(xì)胞、紅細(xì)胞、血紅蛋白D．口腔、小腸、胃(★★★)10.如圖所示為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血液流動(dòng)情況示意圖，R代表某結(jié)構(gòu)，甲、乙代表與其相連的血管。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A．若R表示肺毛細(xì)血管，則乙內(nèi)為靜脈血B．若R表示心臟，則甲為靜脈，乙為動(dòng)脈C．若R表示腎小球，則甲、乙均為動(dòng)脈D．若R表示小腸，則乙內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)、二氧化碳量均增加(★★)11.我們根據(jù)鈴聲按時(shí)上下課，下列有關(guān)接受聲音的感受器和完成這個(gè)反射的結(jié)構(gòu)敘述正確的是（）

A．鼓膜耳蝸B．耳蝸大腦C．鼓膜反射弧D．耳蝸反射弧(★★★)12.夏日晴天的中午，小明電影院觀看《喜洋洋與灰太狼》后，走出電影院看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，瞳孔和晶狀體的變化是

A．放大，曲度由大變小B．放大，曲度由小變大C．縮小，曲度由大變小D．縮小，曲度由小變大(★★★)13.糧食問題一直備受關(guān)注，當(dāng)前國際糧價(jià)上漲，有的國家出現(xiàn)缺糧現(xiàn)象。為了解決糧食生產(chǎn)和環(huán)保問題，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，應(yīng)該（）①合理開發(fā)海洋，尋找新的糧食資源②多用農(nóng)藥、化肥提高作物產(chǎn)量③利用現(xiàn)代生物技術(shù)培養(yǎng)高產(chǎn)作物品種④控制人口增長(zhǎng)，使人與自然和諧發(fā)展⑤開荒種地，圍湖造田，擴(kuò)大糧食種植面積

A．②③⑤B．①②④C．①③④D．②④⑤(★)14.如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，下列說法正確的是（）

A．①是氣管，②是肺，③是氣囊B．鳥類的②非常發(fā)達(dá)，增大了鳥類進(jìn)行氣體交換的面積C．氣體進(jìn)入體內(nèi)的途徑是①→②→③D．家鴿飛行時(shí)，吸氣和呼氣過程都可進(jìn)行氣體交換(★★★)15.當(dāng)你做一個(gè)動(dòng)作時(shí)，身體的某個(gè)部位會(huì)發(fā)生下列變化，這些變化發(fā)生的正確順序是①骨骼肌收縮②骨骼肌接受神經(jīng)傳來的刺激③相應(yīng)的骨受到牽拉④骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)

A．①②③④B．②①③④C．③④①②D．④①②③(★★★)16.生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)、食品、醫(yī)藥等領(lǐng)域中廣泛應(yīng)用，產(chǎn)生了巨大效益。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以用于“抗蟲棉”的培育B．食品保存的原理是殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)、繁殖C．將控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌體內(nèi)，進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)，可以生產(chǎn)胰島素D．制作泡菜的壇子加水密封、隔絕空氣是為了抑制雜菌繁殖(★★)17.調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一．某興趣小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)校園有柳樹,雪松,月季,螞蟻,麻雀,蜜蜂,葫蘆蘚,蘑菇等生物。下列有關(guān)闡述正確的是

A．葫蘆蘚、蘑菇都利用孢子繁殖,屬于孢子植物B．葫蘆蘚具有根莖葉的分化,能夠真正適應(yīng)陸地生活C．月季與柳樹的共同特征比月季與雪松的共同特征多D．按形態(tài)結(jié)構(gòu)分,柳樹,雪松,月季,葫蘆蘚,蘑菇屬于植物(★★★)18.微生物是一類結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、一般小于0.1毫米的微小生物的統(tǒng)稱。它們種類繁多，下列相關(guān)敘述正確的是（）

A．①②④都屬于真核生物B．①②營腐生生活，③④營寄生生活C．人們釀酒、做面包離不開①D．②以自我復(fù)制的方式進(jìn)行繁殖(★★★)19.下列關(guān)于人類基因組計(jì)劃的敘述，不合理的是（）

A．該計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)將有助于人類對(duì)自身疾病的診治和預(yù)防B．該計(jì)劃是人類從細(xì)胞水平研究自身遺傳物質(zhì)的系統(tǒng)工程C．該計(jì)劃測(cè)定的是人體細(xì)胞內(nèi)22條常染色體和2條性染色體的堿基序列D．該計(jì)劃可幫助人類恢復(fù)或修復(fù)人體病變細(xì)胞和器官的功能，促進(jìn)人體健康(★★)20.下面列舉了許多事實(shí)，支持生命起源于原始地球的有（）①科學(xué)家經(jīng)過檢測(cè)發(fā)現(xiàn)火山噴發(fā)產(chǎn)生的氣體的成分有水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等②1953年，美國青年學(xué)者米勒模擬原始地球的條件和大氣成分通過火花放電的方法合成了多種氨基酸③1969年，人們?cè)诎拇罄麃唵⑦d鎮(zhèn)的隕石中發(fā)現(xiàn)了并非來自地球的氨基酸④天文學(xué)家在星際空間發(fā)現(xiàn)了數(shù)十種有機(jī)物⑤人們發(fā)現(xiàn)了一座類似傳說中的諾亞方舟的高山，為上帝造人學(xué)說提供了證據(jù)

A．①②③B．①②C．②③④D．①②③④二、綜合題(★★★)21.PM2.5指空氣中直徑不大于2.5微米的細(xì)小顆粒物，易附帶有毒、有害物質(zhì)，其在空氣中的濃度越高，代表空氣被污染的程度越重。請(qǐng)結(jié)合圖1和圖2，回答下列問題:（本題除特殊說明外，空格內(nèi)均填寫相應(yīng)圖中的數(shù)字符號(hào)）（1）PM2.5顆粒通過呼吸進(jìn)入肺內(nèi)后，附著的有害物質(zhì)首先進(jìn)入到纏繞在_____外的毛細(xì)血管中，并按照______→左心房→_______→_______→各級(jí)分支動(dòng)脈→各器官內(nèi)毛細(xì)血管的路線進(jìn)入到全身各處器官中。（2）若食用被PM2.5顆粒污染的蔬菜瓜果，大部分有害物質(zhì)會(huì)在____（填寫器官名稱）內(nèi)被人體吸收。吸收后的有害物質(zhì)首先會(huì)經(jīng)過下腔靜脈進(jìn)入到心臟的______中，接著沿著肺循環(huán)途徑行進(jìn)至9中，此行進(jìn)路線為_______（按照數(shù)字加“→”的形式填寫）。三、資料分析題(★★★)22.閱讀材料，回答下列問題：材料一：巴斯德將狂犬的唾液注射到兔的體內(nèi)，兔患狂犬病而死，他將死兔的腦和脊髓通過處理，弱化成疫苗，注射到正常狗的體內(nèi)，狗獲得了對(duì)該病的免疫力。后來，有一男孩被其它狂犬咬傷，在狂犬病發(fā)病潛伏期內(nèi)，巴斯德多次對(duì)其接種弱化病毒，男孩果然平安無事。材料二：狂犬病是由狂犬病病毒引起的，它和傳染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同屬于一類傳染病，發(fā)病后幾乎全部死亡。材料三：今年元月27日，湖南瀏陽某鄉(xiāng)3歲幼女被惡狗咬傷，當(dāng)日在診所注射狂犬病疫苗，但仍于2月23日不幸死亡。專家分析，對(duì)創(chuàng)傷深廣、嚴(yán)重者，除按要求注射狂犬疫苗外，還應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射高效抗病毒血清一劑，才能有效防治。(1)引起動(dòng)物患狂犬病的病毒的結(jié)構(gòu)是由______組成。(2)巴斯德為發(fā)病前的男孩接種弱化病毒，從免疫的角度看，弱化病毒疫苗屬于______，男孩獲得免疫力的方式是______性免疫。(3)從免疫角度分析，材料三中所用的抗病毒血清，與巴斯德給男孩接種的弱化病毒的不同是：______。(4)現(xiàn)在，很多人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物，這為狂犬病傳播帶來隱患。近年來，我市狂犬病發(fā)病率呈上升趨勢(shì)。請(qǐng)結(jié)合歷學(xué)知識(shí)談一談如何防治狂犬病______（提出至少三條具體措施）？四、綜合題(★★★)23.如圖是被子植物的生長(zhǎng)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖及有關(guān)知識(shí)回答下列問題．(1)圖中的[1]是植物體的根，它能由短變長(zhǎng)的根本原因是______區(qū)細(xì)胞的______。(2)[1]的箭頭指向表示植物的根系從土壤中吸收______和______，并把這些物質(zhì)通過植物莖中的木質(zhì)部運(yùn)輸?shù)饺~。(3)圖中的[4]表示葉片通過氣孔將水分以水蒸氣的形式釋放到大氣中，此過程是通過______作用實(shí)現(xiàn)的。(4)該被子植物長(zhǎng)大成熟后就要開花、______、______。果實(shí)由______發(fā)育而來的。五、實(shí)驗(yàn)探究題(★★★)24.在夏天，學(xué)校興趣小組的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)蟋蟀在天氣悶熱的夜晚鳴叫的次數(shù)多，而在天氣涼爽的夜晚鳴叫的次數(shù)少，興趣小組的同學(xué)們對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行了進(jìn)一步探究。他們?nèi)〗】档钠贩N、性別、大小等特征基本相同的蟋蟀40只，分別放在四個(gè)溫度不同組的裝置中進(jìn)行觀察，在同一時(shí)間段內(nèi)統(tǒng)計(jì)蟋蟀的鳴叫次數(shù)，得出下表格中的數(shù)據(jù)。

實(shí)驗(yàn)組別1234溫度（℃）10152025蟋蟀15秒鐘所鳴叫的次數(shù)10192836（1）如果你是學(xué)校興趣小組中的一員，實(shí)驗(yàn)前你提出的問題是__________________________，你做出的假設(shè)是_______________________。（2）根據(jù)上表所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________。（4）學(xué)校興趣小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中的實(shí)驗(yàn)變量是_________，同學(xué)們進(jìn)行這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)主要運(yùn)用了科學(xué)探究方法中的__________法。六、資料分析題(★★★)25.請(qǐng)閱讀下面科普文章，回答問題。近年來隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國民的生活水平不斷提高，生活方式及飲食結(jié)構(gòu)也發(fā)生著巨大的變化，糖尿病的發(fā)病率呈逐年上升趨勢(shì)，已成為影響人類健康的世界性公共衛(wèi)生課題之一。糖尿病患者典型癥狀為多飲、多尿、多食、乏力及體重下降等。有研究結(jié)果顯示，對(duì)于糖尿病患者而言，正規(guī)治療、合理飲食和適度運(yùn)動(dòng)缺一不可。能量攝入過多或體力活動(dòng)不足是公認(rèn)的糖尿病發(fā)病的重要因素，因此，糖尿病患者需要在規(guī)范治療的基礎(chǔ)上堅(jiān)持飲食控制，同時(shí)結(jié)合適度規(guī)律運(yùn)動(dòng)，才能有效控制血糖。研究人員以不同飲食和運(yùn)動(dòng)方式的糖尿病患者為研究對(duì)象，分析了飲食控制和適度運(yùn)動(dòng)的綜合療效。研究結(jié)果如圖I所示。最近一項(xiàng)研究表明，在動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中，給小白鼠喂食白蘑菇可以改變它們腸道微生物菌群的組成，生成更多的短鏈脂肪酸，其中兩種脂肪酸可以改變控制葡萄糖生成所需基因，進(jìn)而提高葡萄糖代謝效率，達(dá)到降低血糖的目的。這一發(fā)現(xiàn)為人類預(yù)防和治療糖尿病提供了新思路。（1）胰島素是由______分泌的。胰島素分泌不足時(shí)細(xì)胞吸收和利用葡萄糖的能力就