高考2025高考作文作文押題直擊邊背邊記以筆為翼，押題領航，飛越語文作文的浩渺星河！高中語文5個熱點素材5個名師預測5個熱點時文5個萬能模板·····················古今中外科技成就··················4目錄押題01

家國情懷··································································1押題02

青年使命押題03

文化自信押題04

科技人文押題05

理性思辨··································································4··································································7··································································10·································································132025年高考語文作文熱考押題

家國情懷熱點主題1押題理由名師預測閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）材料一：惟愿諸君將振興中國之責任，置之于自身之肩上?！獙O中山材料二：2024年9月，上海商學院以“開學第一課”、中華人民共和國成立75周年慶典活動等為切入點，開展“開學第一課”的講座，校黨委書記沈大明在“開學第一課”上勉勵新時代大學生要懷家國之情，立創(chuàng)新之志，守堅韌之恒，用責任、知識與行動去展現(xiàn)青春的無限可能，為國家的繁榮富強貢獻青春力量。即將步入大學的你讀了以上材料后有怎樣的思考和感悟？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。直擊熱點2024年1月1日起，我國施行《中華人民共和國愛國主義教育法》。這部法律共5章40條，旨在加強愛國主義教育、傳承和弘揚愛國主義精神。核心素養(yǎng)對應《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》責任擔當方面，考查學生國家認同（認同國民身份，能自覺捍衛(wèi)國家主權、尊嚴和利益；理解、接受并自覺踐行社會主義核心價值觀，具有中國特色社會主義共同理想，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗的信念和行動）；針對高中語文學科核心素養(yǎng)文化傳承與理解方面，著重考查學生繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化。教考銜接《賀新郎·國脈微如縷》《書憤》用古代詩人的自我感受激勵我們銘記愛國熱忱，承擔家國使命；《在民族復興的歷史豐碑上-2020中國抗疫記》引導我們重視家國情懷的傳承，將自我發(fā)展與國家命運緊密相連。1u2025年高考語文作文熱考押題名師導寫熱點時文一、材料剖析?材料一，孫中山強調(diào)個人要扛起振興中國的責任，凸顯責任意識對國家發(fā)展的關鍵意義，奠定個人與國家緊密相連的基調(diào)。材料二以上海商學院“開學第一課”為背景，校黨委書記勉勵大學生“懷家國之情，立創(chuàng)新之志，守堅韌之恒”，細化了新時代大學生承擔國家責任的方式，為即將步入大學的學生指明方向。?二、立意方向?強調(diào)責任擔當：以“肩負時代責任，共筑中國夢想”立意，論述不同時代個人都應擔起國家發(fā)展責任，通過古今實例闡述其推動作用，以及準大學生如何樹立責任意識。?結合時代特點談責任：如“新時代，新責任——青春在國家發(fā)展中綻放光彩”，立足當下科技發(fā)展、社會挑戰(zhàn)等背景，分析當代青年責任與機遇，論述大學生如何順應時代擔責。?突出家國情懷與個人成長：立意為“家國情懷引領個人成長，成就國家未來”，講述家國情懷對個人價值觀塑造及國家發(fā)展的作用，以及準大學生如何培育家國情懷，實現(xiàn)個人與國家共同成長。懷家國之情，展青春力量孫中山先生的一句“惟愿諸君將振興中國之責任，置之于自身之肩上”，喚醒了一代代青年學子的家國責任感。上海商學院黨委書記在“開學第一課”上對新時代大學生的囑托，更是讓我們感受到了家國責任的沉重與神圣。作為即將步入大學的青年學生，我們要心懷家國之情，用創(chuàng)新引領未來，用奮斗篤行報國之志，為國家的繁榮富強貢獻青春力量。青年學子要堅定理想信念，懷家國之情。參天之木，必有其根；懷山之水，必有其源。中華民族能始終屹立于世界之林的根源就在于家國情懷中的責任與擔當。它是蘇武留胡節(jié)不辱、岳飛怒發(fā)沖冠的愛國愛家，是“長太息以掩涕兮”“安得廣廈千萬間”的憂國憂民。正是因為有這種社會責任感和歷史使命感，中華民族才會在歷經(jīng)磨難后奮發(fā)圖強，在憂患中昂揚向上。百年前，一群平均年齡只有28歲的青年，高舉馬克思主義思想火炬，在風雨如晦的中國苦苦探尋民族復興的前途。新時代，“最美奮斗者”黃文秀堅守脫貧攻堅一線，“全國道德模范”戍邊烈士陳祥榕“清澈的愛，只為中國”······這些無不在告訴我們：要將個人的理想追求與國家的命運、人民的事業(yè)緊密結合起來，以實際行動擔當報國責任。得分點剖析觀點鮮明由兩則材料提出中心論點，觀點鮮明，身份意識明確。引用名句引用梁啟超、張澍等的名句，增加了文章文采。22025年高考語文作文熱考押題素材積累1.作為即將步入大學的青年學生，我們要心懷家國之情，用創(chuàng)新引領未來，用奮斗篤行報國之志，為國家的繁榮富強貢獻青春力量。2.要將個人的理想追求與國家的命運、人民的事業(yè)緊密結合起來，以實際行動擔當報國責任。3.“知責任者，大丈夫之始也；行責任者，大丈夫之終也?！?4青年學子要練就過硬本領，立創(chuàng)新之志。從“蛟龍”入海的深潛奇跡，到“天宮”的翱翔寰宇；從“復興號”疾馳在廣袤大地，再到“新能源”引領綠色浪潮，每一項成就都是對未知的勇敢探索，知常明變者贏，守正創(chuàng)新者進。我們要珍惜韶華、不負青春，努力學習科學文化知識，提高內(nèi)在素質(zhì)，錘煉過硬本領，敢于創(chuàng)新、勇于突破，在創(chuàng)新中實現(xiàn)人生價值。青年學子要堅持不懈奮斗，守堅韌之恒。生逢盛世當不負盛世。百余年來，中國共產(chǎn)黨領導中國人民創(chuàng)造出的偉大奇跡，靠的不是運氣與偶然，而是一代代實干家的砥礪奮進和接續(xù)奮斗。樊錦詩扎根大漠考古，袁隆平終日埋頭試驗田······“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及?！蔽覀円运麄?yōu)榘駱?，在奮斗中磨礪意志、增長才干，在新時代的浪潮中奮勇前行，鑄就屬于我們的輝煌。“知責任者，大丈夫之始也；行責任者，大丈夫之終也?！蔽覀冏鳛樾聲r代的青年學子，要懷家國之情，立創(chuàng)新之志，守堅韌之恒，用責任、知識與行動去展現(xiàn)青春的無限可能，為國家的繁榮富強貢獻青春力量。得分點剖析舉例論證內(nèi)容充實，有力論證了創(chuàng)新的重要性，增強文章說服力。亮點分析全文以“總一分一總”的結構謀篇布局，緊緊圍繞中心論點行文。身份意識較為鮮明，尤其在主體部分，學生設置了三個分論點進行論述，內(nèi)容豐富，過渡自然，條理分明，邏輯嚴謹。32025年高考語文作文熱考押題

青年使命熱點主題2押題理由名師預測閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

中華人民共和國成立75周年之際，央視新聞頻道推出系列報道《我為祖國守邊關》，首先報道了第73集團軍“強軍精武紅四連”蔡明月的故事。2017年，“紅四連”面臨改革調(diào)整，從摩托化步兵連轉型成為裝甲步兵連。面對這樣的挑戰(zhàn)，蔡明月以上千小時的戰(zhàn)位堅守，帶領車組在實彈射擊考核中獲得佳績，展現(xiàn)了“困難面前有四連，四連面前無困難”的英勇風貌。

蔡明月曾堅定地說：“階段性的勝利沒有讓我們四連的官兵停下腳步，我們將扎根戰(zhàn)位，在一次又一次挑戰(zhàn)中去積累經(jīng)驗，苦練本領，忠誠守護祖國安寧，用青春熱血踐行強軍事業(yè)，做到不辱使命、敢打必勝。

以上材料引發(fā)了你怎么樣的聯(lián)想與思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作和抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。直擊熱點在全球經(jīng)濟與社會不斷變化的背景下，《亞洲人物》雜志宣布，2025年度亞洲青年領袖獎評選正式開啟。這一獎項由國際權威商業(yè)期刊《亞洲人物》雜志主辦，旨在表彰那些在各自領域內(nèi)展現(xiàn)出卓越領導力與創(chuàng)新精神的年輕人才，激勵新一代領袖為社會的進步和可持續(xù)發(fā)展貢獻力量。核心素養(yǎng)對應《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》中的責任擔當、健康生活方面，考查學生社會責任（能主動作為，履職盡責，對自我和他人負責）、自我管理（依據(jù)自身個性和潛質(zhì)選擇適合的發(fā)展方向）的能力。教考銜接《沁園春·長沙》體現(xiàn)了毛澤東以天下為己任的赤子胸懷；《“探界者”鐘揚》以主人公的親身經(jīng)歷詮釋了“生命不息，探索不止”的青春姿態(tài)。這些課文引導我們暢想青春理想等重大人生命題，突破現(xiàn)實的束縛，追求生命的高度和寬度。4u2025年高考語文作文熱考押題名師導寫熱點時文這是一道基于新聞素材的材料作文題。材料圍繞央視報道的第73集團軍“強軍精武紅四連”蔡明月事跡展開，核心在于連隊轉型挑戰(zhàn)下，蔡明月帶領官兵扎根戰(zhàn)位、苦練本領、守護祖國安寧。從審題角度看，關鍵在于精準把握材料核心內(nèi)容。材料講述部隊轉型這一背景，“紅四連”面臨從摩托化步兵連到裝甲步兵連的轉變，此為挑戰(zhàn)。蔡明月上千小時堅守戰(zhàn)位并取得佳績，體現(xiàn)其面對挑戰(zhàn)的堅韌與擔當。立意方面，可從以下角度切入。一是“勇于面對挑戰(zhàn)”，部隊轉型如同人生困境，我們應像蔡明月和“紅四連”官兵一樣，不畏懼變化，積極應對挑戰(zhàn)，在困境中尋求突破。二是“堅守與奉獻”，蔡明月上千小時堅守戰(zhàn)位，反映出軍人對崗位的堅守、對祖國的奉獻，可由此延伸到各行各業(yè)，強調(diào)堅守本職、無私奉獻的價值。三是“青春與使命”，官兵們用青春踐行強軍事業(yè)，體現(xiàn)出青春在使命擔當中的意義，可倡導當代青年將個人青春與國家使命相結合，在奮斗中實現(xiàn)人生價值。四是“忠誠愛國”，“紅四連”官兵忠誠守護祖國安寧，是愛國精神的生動體現(xiàn)，可圍繞愛國情懷，探討如何在新時代踐行愛國精神。

以青春熱血，擔時代使命

青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎。在這充滿希望與挑戰(zhàn)的時代，青年應以青春熱血擔當時代使命，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，書寫屬于自己的輝煌篇章。

勇于迎接挑戰(zhàn)，是青年成長的必由之路。人生之路，從來都不是一帆風順的，必然會遭遇各種艱難險阻。75載風雨兼程，75載春華秋實。在中華人民共和國成立75周年之際，我們見證了無數(shù)英雄兒女以鋼鐵般的意志鑄就時代的榮光的英雄故事。“強軍精武紅四連”的蔡明月，面對挑戰(zhàn)不退縮，以千余小時的戰(zhàn)位堅守，帶領車組在實彈射擊考核中取得輝煌成績。他和“紅四連”是祖國永不卷刃的勝戰(zhàn)尖刀，更是新時代軍人勇?lián)姑目s影。他們用自己的行動詮釋了青年一代勇于迎接挑戰(zhàn)的精神風貌。

勇?lián)鷷r代使命，是青年義不容辭的責任。在新民主主義革命時期，無數(shù)青年志士為了民族獨立和人民解放，拋頭顱、灑熱血，用青春和生命譜寫了一曲曲壯麗的英雄贊歌。得分點剖析例證翔實內(nèi)容豐富，文中列舉了典型事例，充分展示了“以青春熱血擔當時代使命，勇敢地迎接挑戰(zhàn)”的精神實質(zhì)。結構嚴謹本文從個體英雄的故事，擴展到青年群體的使命擔當。52025年高考語文作文熱考押題素材積累1.青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎。在這充滿希望與挑戰(zhàn)的時代，青年應以青春熱血擔當時代使命，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，書寫屬于自己的輝煌篇章。2.青年應以青春熱血擔當時代使命，堅定理想信念，練就過硬本領，投身強國偉業(yè)，始終保持艱苦奮斗的前進姿態(tài)。44在社會主義建設時期，廣大青年積極投身于國家建設的熱潮中，為祖國的繁榮富強貢獻了自己的力量。當今時代，國際形勢風云變幻，如同波濤洶涌的大海。我國正面臨著諸多挑戰(zhàn)，科技競爭日益激烈、地緣政治危機加劇、貿(mào)易保護主義抬頭……青年的使命同樣艱巨而光榮。青年一代要以青春熱血擔當時代使命。首先，要樹立遠大理想，明確青春航向。新時代的青年，首要任務是認清時代賦予的使命，將個人的理想追求融人國家和民族的發(fā)展大局中。其次，要勇于砥礪奮斗，練就過硬本領。青春是用來奮斗的，青年要發(fā)揚奮斗精神，不怕吃苦，勇于挑戰(zhàn)，在學習上刻苦鉆研，努力掌握科學文化知識和專業(yè)技能，提高內(nèi)在素質(zhì)，錘煉過硬本領。最后，要發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，提升品德修為。青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，在新時代，青年要自覺傳承紅色基因，弘揚愛國主義精神，踐行社會主義核心價值觀，以良好的道德品質(zhì)和社會責任感引領社會風尚?！白孕湃松倌?，會當水擊三千里?！痹谶@個偉大的時代，青年應以青春熱血擔當時代使命，堅定理想信念，練就過硬本領，投身強國偉業(yè)，始終保持艱苦奮斗的前進姿態(tài)。讓我們攜手共進，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程中，書寫無愧于時代、無愧于歷史的青春華章。得分點剖析觀點鮮明文章中心論點明確，且分論點條理清晰，結尾總結有力。亮點分析本文緊扣主題，結構嚴謹，邏輯嚴密，語言流暢且富有感染力。開篇與結尾相互呼應，既提升了文章的整體美感，又深化了主題思想，給人以深刻印象。62025年高考語文作文熱考押題

文化自信熱點主題3押題理由名師預測閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）家和萬事興、和氣生財、和氣致祥、和衷共濟、以和為貴等，都說的是“和”。近年來，融合了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化符號的中式建筑、中式習俗、中式餐飲、中式服裝等持續(xù)“出圈”，而這些均體現(xiàn)了“和”的哲學思想。這些哲學思想融入了中華民族血脈，是中華文化的精髓，有助于增強我們的文化自信。請以“和”為話題，寫一篇文章。要求：①內(nèi)容健康積極；②表達真情實感；③除詩歌外，文體不限；④不得套作、抄襲；⑤不少于800字；⑥不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。直擊熱點近年來，國風爆款屢屢出圈，涉及音樂、美術、建筑、家具、服裝、美食、日用文創(chuàng)等各個方面，成為以“90后”“00后”為主體的青年群體關注的熱點。中國傳統(tǒng)文化元素因此在各類消費場景中重新恢復生機，并日益融入“衣食住行游購娛”中，成為拉動消費的新動力。核心素養(yǎng)對應《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》中的人文底蘊、責任擔當方面，考查學生審美情趣（具有健康的審美價值取向；具有藝術表達和創(chuàng)意表現(xiàn)的興趣和意識，能在生活中拓展和升華美）、國家認同（具有文化自信，尊重中華民族的優(yōu)秀文明成果）的能力；針對高中語文學科核心素養(yǎng)審美鑒賞與創(chuàng)造、文化傳承與理解方面，著重考查學生審美意識審美情趣，以及對中華文化的熱愛。教考銜接《秦腔》以秦腔與黃土高坡之間的關系告訴我們?nèi)魏挝幕螒B(tài)都離不開孕育它的土壤；《中國建筑的特征》讓我們學會以藝術眼光審視身邊的環(huán)境；《說“木葉”》帶領我們徜徉于中國古典詩詞中感受其藝術魅力。7u2025年高考語文作文熱考押題名師導寫熱點時文本次“和”主題作文，?從材料的表層信息來看，“家和萬事興”“和氣生財”等傳統(tǒng)俗語，清晰地表明“和”在家庭生活與社會商業(yè)交往等領域的重要價值?？蓮娜粘Ｉ顖鼍叭胧?，論述“和”對家庭幸福、事業(yè)順遂的積極影響。此外，中式建筑、習俗等憑借融入“和”的哲學思想實現(xiàn)“出圈”，這不僅拓展了“和”的呈現(xiàn)范圍，更突出“和”作為中華傳統(tǒng)文化符號，在文化傳播中發(fā)揮的關鍵作用。深入剖析材料內(nèi)涵，“和”融入中華民族的血脈，是中華文化的精髓，對增強文化自信具有重大意義。這意味著，“和”超越了日常生活范疇，與民族精神的塑造、文化的傳承緊密相連?？忌蓮娜齻€維度立意。在個人層面，探討和諧的人際關系對個人全面發(fā)展的積極影響，如同學間相互包容合作，能營造良好學習氛圍；同事間和睦相處，可提升工作效能。在社會層面，從社會治理的角度出發(fā)，闡述“和”的理念在維護社會穩(wěn)定、促進公平正義方面的重要作用，如鄰里關系融洽能有效化解社區(qū)矛盾。在國家與文化層面，圍繞文化交流與傳承，論述“和”如何助力中華文化走向世界，與其他文化相互借鑒，彰顯中國的文化自信。和而不同，世界大同古人在生活、學習、處事、社交等方面的人生智慧，猶如繁星般璀璨，博大精深。一言以蔽之，就是“和”。家和方能萬事興。從“修身”出發(fā)，以“平天下”為終極追求，“齊家”是其中的關鍵環(huán)節(jié)。那么，如何實現(xiàn)“齊家”呢？這需要父母的慈愛、子女的孝順、夫妻間的相互扶持以及兄弟姐妹間的相互包容。正如俗語所言：“豬吵賣，人吵敗?！敝挥屑彝ズ椭C，才能為事事興旺、事事如意提供支撐。和氣致祥方能社會祥和。人們常說“和氣生財”“一團和氣”，說的就是在社會生活中要以寬容、包容之心與人相處。我們應尊敬師長、團結同學、熱心助人，在面對與他人、與單位乃至社會發(fā)生的矛盾時，也要秉持“以和為貴”的處世哲學，多設身處地，多謙讓對方，盡量化解矛盾，消弭誤會，從而促進社會和諧。和衷共濟方能國家富強。“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團?！比粢?4億人民不變成一盤散沙，則需要大家和衷共濟，萬眾一心，擰成一股繩，從而為人類和平與美好作出表率。得分點剖析立意深遠文章以儒家“和”的思想立意，文題體現(xiàn)了儒家思想的最高理想，作為中心論點統(tǒng)攝全篇，立意深刻。選材豐富文章多處引用名句、俗語、成語，材料豐富，富有文采。82025年高考語文作文熱考押題素材積累1.古人在生活、學習、處事、社交等方面的人生智慧，猶如繁星般璀璨，博大精深。一言以蔽之，就是“和”。2.作為新時代的青少年，我們應當主動用“和”的智慧，為自己靚麗的青春與激情的夢想打上文化自信的鮮亮底色，賡續(xù)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踔厲奮發(fā)，不負韶華，不負這偉大的時代。44和而不同方能世界大同。不同國家在民族、宗教、文化、信仰上的差異會導致不同國家、民族之間的矛盾。堅持和平共處五項原則，與各國、各民族人民和平共處，方能構建人類命運共同體，實現(xiàn)儒家“天下大同”的最高理想。那么，當人與自然，或是人與人、國家與國家之間發(fā)生矛盾時，我們應如何應對呢？“海納百川，有容乃大?！蔽覀儜斢袑挻蟮母窬趾秃甏蟮臍馄?，尊重彼此的差異，理解他人的需求，積極尋求共贏的方案，切不可自私自利，避免陷入“零和游戲”的困境，那樣的話，殺敵一千，必將自損八百。正如“己所不欲，勿施于人”的古訓，我們應當秉持“和”的理念，嚴于律己，寬以待人，方能構建“大同”世界。近年來，融入了“和”理念的《黑神話：悟空》、北京中軸線、河南衛(wèi)視“奇妙游”系列節(jié)目等的持續(xù)“出圈”，與它們所體現(xiàn)的“和諧”哲學思想密不可分。作為新時代的青少年，我們應當主動用“和”的智慧，為自己靚麗的青春與激情的夢想打上文化自信的鮮亮底色，賡續(xù)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踔厲奮發(fā)，不負韶華，不負這偉大的時代。得分點剖析說理透徹文章以道理論證為主，從多方面進行剖析，邏輯嚴密，說理清晰明了。亮點分析文章以“總一分一總”的結構謀篇布局，從家庭、社會、國家、世界四個層面遞進論述，最后總結升華主題。92025年高考語文作文熱考押題

科技人文熱點主題4押題理由名師預測閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）在2025年中央廣播電視總臺春節(jié)聯(lián)歡晚會的舞臺上，張藝謀導演執(zhí)導的《秧BOT》節(jié)目驚艷亮相。16個人形機器人H1，身著東北花棉襖，與16名舞者同臺演繹傳統(tǒng)秧歌舞。機器人通過精密編程與AI算法，完美復刻高難度動作，并巧妙融入“幽默感”，時而整齊劃一時而故意“失誤”，展現(xiàn)科技與人文的交融。節(jié)目播出后，國內(nèi)外觀眾熱議不斷，有人贊其科技與傳統(tǒng)融合的里程碑意義，也有人指出機器人動作僵硬之處。宇樹科技回應，HI在探索人機協(xié)作，未來將繼續(xù)提升情感表達能力?！堆鞡OT》不僅在國內(nèi)引發(fā)熱議，更在國際上贏得廣泛贊譽，成為中國AI技術落地應用的典范，向世界傳遞了中國文化的魅力。這一創(chuàng)新之作，預示著科技與人文交融的新世界將以什么樣的姿態(tài)向我們走來？請結合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的認識與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。直擊熱點2024年10月，泰山南天門出現(xiàn)了很有沖擊力的一幕：一只機器狗正在開展搬運測試工作。它小心翼翼地走向十八盤，在有著大約25億年地質(zhì)年齡的泰山上，用科技含量展示了中國力量。核心素養(yǎng)對應《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》中的科學精神、實踐創(chuàng)新、人文底蘊方面，考查學生批判質(zhì)疑（能多角度、辯證地分析問題，做出選擇和決定）、技術運用（具有學習掌握技術的興趣和意愿）、人文情懷（能關切人的生存、發(fā)展和幸福）的能力；針對高中語文學科核心素養(yǎng)思維發(fā)展與提升方面，著重考查學生辯證思維，促進深刻性、批判性等思維品質(zhì)的提升。教考銜接《青蒿素：人類征服疾病的一小步》《自然選擇的證明》《宇宙的邊疆》，引導學生思考科技與人類的合理關系，警惕科技對人類的反噬，學會運用科技為人類的未來賦能。10u2025年高考語文作文熱考押題名師導寫熱點時文這道作文題以2025年春晚的《秧BOT》節(jié)目為切入點，聚焦于科技與人文的交融。題目要求考生從這一現(xiàn)象出發(fā)，思考科技與人文交融的新世界將以什么樣的姿態(tài)向我們走來。從材料來看，節(jié)目本身是科技與人文融合的典范，既有科技的精密編程與AI算法，又有傳統(tǒng)秧歌的文化元素，還展現(xiàn)了機器人的情感表達與人機協(xié)作的探索。因此，審題時要抓住“科技與人文交融”這一核心主題，同時關注“姿態(tài)”這一關鍵詞，即這種交融呈現(xiàn)出什么樣的特點、趨勢和意義。從材料能提煉出多個立意?？萍伎芍鹘y(tǒng)文化傳承創(chuàng)新，傳統(tǒng)秧歌舞靠口傳身授，傳播與創(chuàng)新受限，《秧BOT》里機器人突破人力局限，完美呈現(xiàn)高難度動作?？萍寂c人文相互融合也值得關注，《秧BOT》中機器人動作編排融入人文情感，秧歌舞元素賦予科技溫度。我們要促進深度融合。面對科技發(fā)展需理性，《秧BOT》有人稱贊也有人指出機器人動作僵硬，科技是雙刃劍，像人工智能影響就業(yè)、基因編輯存?zhèn)惱頎幾h，發(fā)展科技要正視問題，完善技術與規(guī)則，讓科技服務人類。人文融匯科技，照見文明新升華“日月不肯遲，四時相催迫?！痹谶@個日新月異的時代，科技浪潮奔涌不息，人文之彩熠熠生輝。當AI算法解析出新春第一聲秧歌鼓點時，16個機器人身著朱紅花襖，手持鎏金手帕，與16名人類舞者共繪《秧BOT》的科技圖騰。此刻人們才深刻知曉，千年農(nóng)耕文明的基因與量子芯片的脈沖在舞臺上轟然相撞，才能照見一個古文明在數(shù)字時代的文化升華。

科技正以精妙絕倫的技藝，為傳統(tǒng)文化披上流光溢彩的數(shù)字霓裳。前些年敦煌研究院用毫米級掃描技術重現(xiàn)飛天壁畫肌理，故宮博物院借VR讓《千里江山圖》卷軸在云端舒展。而此刻，《秧BOT》中微型陀螺儀控制的手帕旋轉，讓科技賦予傳統(tǒng)文化以生生不息的動態(tài)之美。機器人“失誤”設計更暗藏玄機——以算法的不完美詮釋藝術的完美。這種以科技為筆、以人文為墨的創(chuàng)作，讓人不由想起了北宋畫院以界尺繪樓閣，在嚴苛的程式里孕育出《清明上河圖》的煙火人間。得分點剖析語言精美文章以詩意的語言構建科技人文對話場域，典故與術語的嵌合自然流暢，語言富有感染力。主題集中本文緊扣“人文融匯科技”這一核心觀點，以《秧BOT》為軸，串聯(lián)三星堆文物修復、嫦娥五號探月等案例，全文主題集中，行文流暢。112025年高考語文作文熱考押題素材積累1.科技正以精妙絕倫的技藝，為傳統(tǒng)文化披上流光溢彩的數(shù)字霓裳。2.站在人機共舞的歷史節(jié)點，我們需以文明為錨，讓科技浪潮載著文化基因駛向星辰大海。3.人文融匯科技的創(chuàng)新技術，才是屬于中華文明的數(shù)字成人禮，更是人類在技術狂飆中守護精神原鄉(xiāng)的壯麗篇章。44但科技的溫度不在于復刻人類，而在于延展文化的可能性。波士頓動力機器人跳《天鵝湖》時，讓人嘆息機械關節(jié)的精密驚艷世人卻難掩冰冷；而《秧BOT》讓東北大花襖與碳纖維骨骼相擁，使秧歌的歡騰與AI的智慧共振出獨特韻律。猶記三星堆文物修復師用3D打印技術修復青銅神樹時，特意保留殘缺處的數(shù)字編碼——這不是技術的妥協(xié)，而是對文明演進最詩意的注解。那正是文明全新的升華。站在人機共舞的歷史節(jié)點，我們需以文明為錨，讓科技浪潮載著文化基因駛向星辰大海。當年紫禁城工匠用楠木榫卯筑起太和殿，今日航天人用嫦娥五號從月球帶回“廣寒宮”土壤；昔日《詩經(jīng)》傳唱者在黃河岸邊擊壤而歌，今朝天津工業(yè)大學學生團隊利用AI技術保護少數(shù)民族音樂。在《秧BOT》這一節(jié)目中，世界看到的不僅是精密算法，更是黃河九曲孕育出的東方美學。人文融匯科技的文化自覺，讓每一次科技突破都成為文明的重生。舞臺漸暗，機械臂上的紅帕仍畫出優(yōu)美軌跡，讓人想起良渚玉琮上那些跨越五千年的神人獸面紋——先民在玉石上刻下的不僅是圖騰，更是對永恒的思考。真正的文明傳承，不是將文物鎖進保險柜，而是讓青銅器銘文在量子計算機中煥發(fā)新生，讓《詩經(jīng)》的草木在元宇宙里生長。得分點剖析結構嚴謹本文按照“現(xiàn)象——價值——升華”的結構寫作，從春晚場景切入，終至人類文明守護，結構嚴謹，銜接自然。亮點分析本文以《秧BOT》為棱鏡折射出傳統(tǒng)文化在數(shù)字時代的萬千氣象，展現(xiàn)出開闊的時空視野與深厚的文化積淀。文章例證豐富，彰顯出當代青年對文明命運的深刻思考。122025年高考語文作文熱考押題

理性思辨熱點主題5押題理由名師預測閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）2025年春節(jié)檔，動畫電影《哪吒之魔童鬧海》以磅礴之勢登上銀幕。作為《哪吒之魔童降世》的續(xù)作，影片延續(xù)了哪吒“魔丸轉世”的宿命傳奇，但第二部卻以視覺奇觀為基礎，借斗法場景隱喻個體與命運的抗爭，將視角轉向更深邃的生命詰問：當靈魂與肉身即將消散，是向宿命屈服，還是以血肉之軀碰撞蒼穹，在毀滅中尋找重生？哪吒從頑劣少年蛻變?yōu)闊o畏英雄的成長弧線，起初源于命運給予的親情感召，之后的抗爭傳達的卻是接納自我、重構價值的現(xiàn)代精神。對此，你怎么理解？請結合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。直擊熱點2024年，“人生是曠野，不是軌道”這句話在網(wǎng)上廣為流行，其意思是人生沒有標準答案，每個人的生活都會有無限多種可能，而不是拘泥于一種軌跡和方式。在不影響他人的情況下，我們每個人都有權利自由地恣意生長，去過想象里的千百種人生。核心素養(yǎng)對應《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》中的健康生活、科學思維方面，考查學生自我管理（依據(jù)自身個性和潛質(zhì)選擇適合的發(fā)展方向）、批判質(zhì)疑（能獨立思考、獨立判斷）的能力；針對高中語文學科核心素養(yǎng)思維發(fā)展與提升方面，著重考查學生創(chuàng)造思維、辯證思維，促進批判性、獨創(chuàng)性等思維品質(zhì)的提升。教考銜接《變形記》以主人公變成甲蟲后的經(jīng)歷暴露了現(xiàn)代人活在被他人塑造的困境中《自己之歌（節(jié)選）》告訴我們渺小的個體也可以迸發(fā)出旺盛的生命力；《裝在套子里的人》引導我們既要保持自我，防止被社會同化，又要融入時代，注重自我定義與社會塑造之間的平衡。13u2025年高考語文作文熱考押題名師導寫熱點時文材料圍繞2025年春節(jié)檔動畫電影《哪吒之魔童鬧?！氛归_，該影片作為《哪吒之魔童降世》續(xù)作，延續(xù)哪吒“魔丸轉世”宿命傳奇，在視覺奇觀基礎上，借斗法場景深入探討個體與命運的抗爭，拋出生命詰問：面對靈魂與肉身消散，如何抉擇。同時，點明哪吒從頑劣少年到無畏英雄的成長，起初受親情感召，后續(xù)抗爭體現(xiàn)接納自我、重構價值的現(xiàn)代精神。寫作時可從以下角度審題立意：1.命運與抗爭：哪吒不屈“魔丸”宿命?，F(xiàn)實中，出身、疾病等限制如命運枷鎖，我們應如哪吒，積極抗爭，書寫人生?？山Y合司馬遷、貝多芬等事例論述。2.?親情感召與自我成長：哪吒成長始于親情感召，但關鍵在自我覺醒與價值重塑。3.現(xiàn)代精神內(nèi)涵與體現(xiàn)：哪吒接納自我、重構價值展現(xiàn)現(xiàn)代精神?，F(xiàn)代社會價值觀多元，人們認知迷茫，應學哪吒打破舊觀念，構建符合時代與個人的價值體系，結合年輕人創(chuàng)業(yè)等事例論證。4.?毀滅與重生：哪吒絕境抗爭尋重生。人生絕境中，要破釜沉舟舍棄陳舊，以企業(yè)轉型、個人職業(yè)轉換為例，論證“破而后立”。5.?個體與命運關系：