九年級階段檢測歷史試題本試題共8頁，滿分100分?？荚囉脮r60分鐘。注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、座號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，用0.5mm黑色簽字筆將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（選擇題）一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.聯(lián)合國教科文組織評價：“它是中國戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守李冰及其子率眾修建的全世界至今為止，年代最久、唯一留存、以無壩引水為特征的一座宏大水利工程?！薄八笔牵ǎ〢.邗溝 B.都江堰 C.鄭國渠 D.靈渠2.山東自古被稱為“孔孟之鄉(xiāng)”。《論語》說：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之?！薄睹献?盡心下》說：“民為貴，社稷次之，君為輕。”這兩段材料反映了儒家的共同思想是（）A.天人合一?道法自然 B.以德治國?以民為本C.以禮治國?以法為教 D.崇德尚賢“兼愛”“非攻”3.下面為某同學(xué)繪制的思維導(dǎo)圖。其中①應(yīng)為（）A.戰(zhàn)國時期社會轉(zhuǎn)型 B.中央集權(quán)制度確立C漢初休養(yǎng)生息政策 D.漢武帝鞏固大一統(tǒng)4.近期，國家典籍博物館舉辦了主題展覽，與以下展覽內(nèi)容有關(guān)的治世局面是（）沙場戰(zhàn)神·少秦王不世雄才·唐太宗萬民之王·天可汗A.文景之治 B.光武中興 C.貞觀之治 D.開元盛世5.學(xué)習(xí)歷史離不開事實判斷和價值判斷。事實判斷只解決“真?zhèn)巍眴栴}，而價值判斷是對事物的美丑、善惡、好壞、進步或落后等進行評價。下列屬于價值判斷的是（）A.長平之戰(zhàn) B.楚漢之爭 C.赤壁之戰(zhàn) D.安史之亂6.表中的史料可以共同佐證（）①宋朝諺語“蘇湖熟，天下足”②南宋時，江南地區(qū)已成為我國制瓷中心③南宋時，中央財政收入主要來自南方A.繁華的都市生活 B.經(jīng)濟重心南移 C.農(nóng)業(yè)的發(fā)展 D.手工業(yè)的興盛7.八年級某班開展主題為“中華英雄譜”的跨學(xué)科學(xué)習(xí)活動，應(yīng)出現(xiàn)在抗擊外來侵略英雄譜系中的是（）A.漢武帝 B.唐太宗 C.明太祖 D.戚繼光8.順治皇帝冊封了“達賴?yán)铩?，康熙皇帝冊封了“班禪額爾德尼”。這都屬于清朝對西藏地方進行有效管轄的（）A.背景 B.措施 C.作用 D.目的9.19世紀(jì)40年代，中國的關(guān)稅自主權(quán)遭到嚴(yán)重破壞，中國海關(guān)失去了保護本國工、農(nóng)、商業(yè)生產(chǎn)的作用。出現(xiàn)這一后果是因為清政府被迫簽訂了（）A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》10.“它以購置和自造西式武器，并以此裝備和訓(xùn)練新式軍隊為實施途徑；繼而為解決制造、購置和使用武器的原材料及資金困難，陸續(xù)開辦相關(guān)的民用企業(yè)?！鄙鲜霾牧现鲝垼ǎ〢.自強求富 B.變法維新 C.民主科學(xué) D.民主共和11.“自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命有了正確的前進方向，中國人民有了強大的凝聚力量，中國命運有了光明的發(fā)展前景。”對這段材料理解正確的是（）A.中國進入了新民主主義革命時期 B.中國革命的面貌從此煥然一新了C.馬克思主義開始在中國廣泛傳播 D.工人階級成為了五四運動的主力12.下列分別是我抗日軍民在華北破襲鐵路統(tǒng)計圖和破襲鐵路線場景。場景反映的破襲行動高潮出現(xiàn)在（）A.五四運動 B.徐州會戰(zhàn) C.武漢會戰(zhàn) D.百團大戰(zhàn)13.“它總結(jié)了黨過去領(lǐng)導(dǎo)土地改革的經(jīng)驗和教訓(xùn)、又適應(yīng)建國后的新形勢確定了新政策，成為指導(dǎo)土地改革的基本法律依據(jù)。”材料中的“它”是（）A.《中國土地法大綱》B《中華人民共和國土地改革法》C.《中華人民共和國憲》D.《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》14.如下圖是某同學(xué)在進行探究性學(xué)習(xí)時設(shè)計的年代尺，其中③處中國歷史發(fā)展的階段特征可概括為（）A.政權(quán)鞏固，社會過渡 B.探索建設(shè)，曲折發(fā)展C.改革開放，繼往開來 D.嶄新篇章，民族復(fù)興15.它是當(dāng)代中國馬克思主義，21世紀(jì)馬克思主義，實現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍（）A鄧小平理論 B.“三個代表”重要思想C.科學(xué)發(fā)展觀 D.習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想16.原產(chǎn)于古安息國的石榴，漢代時經(jīng)絲綢之路傳入我國，因其“多子（籽）多?！钡脑⒁鈴V受歡迎。如今，粒粒晶瑩又抱作一團的石榴籽，成為我國平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系的象征。下列為我國這種民族關(guān)系的形成奠定基礎(chǔ)的是（）A.民族區(qū)域自治制度 B.和平共處五項原則C.“求同存異”的方針 D.“一國兩制”的構(gòu)想17.下圖是萬隆會議10周年紀(jì)念銅章，兩個大寫字母A分別代表亞洲（ASIA）與非洲（AFRICA），中間的羅馬數(shù)字X代表10周年。這一紀(jì)念章表現(xiàn)了（）A.非暴力不合作運動發(fā)展 B.亞非國家間的團結(jié)與合作C.亞非國家改變了兩極格局 D.巴拿馬收回運河區(qū)的主權(quán)18.歷史解釋是對史實的認(rèn)識或評判。下列選項屬于歷史解釋的是（）A.古巴比倫制定了《漢謨拉比法典》 B.雅利安人建立了社會等級制度C.西歐莊園是獨立的經(jīng)濟和政治單位 D.日本自646年起進行大化改新19.研究“古代希臘、羅馬歷史”時，下列史料中可信度最高的是（）A.神話《月桂女神》 B.遺址帕特農(nóng)神廟C電影《斯巴達克斯》 D.傳說羅馬城起源20.有人對《蒙娜麗莎》推崇備至，也有人認(rèn)為蒙娜麗莎并不好看。從歷史的角度和審美的角度審視，這幅畫的價值主要體現(xiàn)在（）A.能夠反映資本主義萌芽 B.可以印證古典文化復(fù)興C.充分呈現(xiàn)人文主義精神 D.足以凸顯理性主義追求21.下圖是《聯(lián)邦共和制結(jié)構(gòu)示意圖》，該示意圖意在強調(diào)美國的政治原則是（）A.分權(quán)制衡 B.中央集權(quán) C.天賦人權(quán) D.法律至上22.馬克思的墓碑上刻著兩句話，其中一句是：“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界，問題在于改變世界?！斌w現(xiàn)馬克思“改變世界”的是（）A.投身歐洲革命斗爭 B.發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》C.創(chuàng)辦報紙宣傳革命 D.撰寫《資本論》23.在1929—1933年美國的經(jīng)濟危機中，出現(xiàn)了圖中的嚴(yán)峻形勢，為應(yīng)對這一形勢，美國采取了（）失業(yè)率A.《緊急銀行法案》 B.《全國工業(yè)復(fù)興法》 C.《社會保障法》 D.“以工代賑”24.下圖是某戰(zhàn)役圖解，該戰(zhàn)役（）A.粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話 B.使二戰(zhàn)達到最大規(guī)模C.是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點 D.開辟了歐洲第二戰(zhàn)場25.2024年4月9日，中國第二十七批赴剛果（金）維和部隊全體官兵被授予聯(lián)合國“和平勛章”，這是聯(lián)合國表彰維和人員的最高榮譽。這一表彰源于聯(lián)合國的首要宗旨是（）A.解決貿(mào)易爭端 B.維護國際和平與安全C.促進亞太合作 D.加快歐洲一體化進程第II卷（非選擇題）注意事項：1.第Ⅱ卷為非選擇題，請考生用0.5毫米黑色簽字筆直接答在答題紙上。2.答卷前，請考生先將考點、姓名、準(zhǔn)考證號、座號填寫在試卷規(guī)定的位置。26.閱讀材料，完成下列要求。材料一①甲骨文②《本草綱目》③《史記》④三彩馬⑤交子（1）某校歷史小組舉行“中華古代文明圖片展”，材料一是這次展覽的部分展品，請按照展區(qū)進行分類。為豐富本次展覽，請你再補充科技方面的展品兩件。展區(qū)名稱夏商文明魏晉南北朝文明秦漢文明隋唐文明宋元文明明清文明展品①⑨

⑤⑧

材料二自《史記》以下，歷代均有斷代的紀(jì)傳體正史，它們首尾相銜，形成一條史的長龍。中國文明發(fā)展的連續(xù)性的實質(zhì)，絕對不在于什么凝固不變性或停滯性，而恰恰在于中國文明具有的不斷的自我更新、自我代謝的能力。——摘編自《中國通史·導(dǎo)論》（2）根據(jù)材料二，概括中華文明的特點。并分析形成這一特點的原因。27.閱讀材料，完成下列要求。材料一（1）詩史互證。材料一是某同學(xué)收集的反映臺灣重大史事的詩歌，通過年代尺（局部）形式展現(xiàn)出來。寫出其中①②③④所反映的重大史事。材料二1971年，聯(lián)合國大會以壓倒性多數(shù)通過第2758號決議，決定恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利，并立即將臺灣當(dāng)局的代表從聯(lián)合國及其一切機構(gòu)中驅(qū)逐出去，這一決議徹底解決了包括臺灣在內(nèi)全中國在聯(lián)合國的代表權(quán)問題，徹底杜絕了制造“兩個中國”或“一中一臺”的任何可能。臺灣地區(qū)在聯(lián)合國的唯一稱謂就是“中國臺灣省”?！?025年3月7日王毅答記者問（2）第2758號決議表明“臺灣問題”的性質(zhì)是什么？聯(lián)合國“中國臺灣省”的稱謂說明了什么？28.閱讀材料，完成下列要求。材料自人類社會產(chǎn)生以來，改革就與社會發(fā)展相伴而行，并成為社會進步的重要動力，以其獨特的方式推動著社會進步。作為人類歷史演進的重要組成部分，改革體現(xiàn)了不同時代、不同地域的人們順應(yīng)時代潮流，從國情出發(fā)，調(diào)整和變革生產(chǎn)關(guān)系，破解社會矛盾的智慧。問題：回溯中外改革，汲取歷史智慧。依據(jù)材料，至少結(jié)合中外改革史實各一例，以“改革是強國之路”為題，寫一篇不少于150字的歷史小論文。（要求：史論結(jié)合，表述清晰）29.閱讀材料，完成下列要求。材料一第二次世界大戰(zhàn)后，由于在傳統(tǒng)的權(quán)力斗爭中新增了意識形態(tài)方面的爭端，權(quán)力關(guān)系再調(diào)整的進行也就變得更復(fù)雜、更危險。隨著冷戰(zhàn)的全面展開，一個又一個危機接踵而來。行動和反行動最終以兩大軍事集團的建立而達到頂峰?！幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》（下）（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出第二次世界大戰(zhàn)后“冷戰(zhàn)”展開的原因。列舉美蘇“行動和反行動”在軍事上的表現(xiàn)。材料二20世紀(jì)80年代末以后，美國成了唯一超級大國，它的戰(zhàn)略目標(biāo)就是要建立在美國主宰下的單極世界或叫做“美國統(tǒng)治下的和平”……但是，另一方面，其他一些大國或力量中心，如歐盟、俄羅斯、中國、印度、巴西在崛起，它們的綜合國力正在發(fā)展壯大，它們主張國際關(guān)系民主化、多元化，反對由任何一個大國主宰世界事務(wù)?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》（2）從材料二中可以看出，當(dāng)今世界大勢呈現(xiàn)什么局面？試從國際力量的多元化或平衡化方面解讀當(dāng)今世界大勢的發(fā)展表現(xiàn)。

九年級階段檢測歷史試題本試題共8頁，滿分100分?？荚囉脮r60分鐘。注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、座號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，用0.5mm黑色簽字筆將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（選擇題）一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.聯(lián)合國教科文組織評價：“它是中國戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守李冰及其子率眾修建的全世界至今為止，年代最久、唯一留存、以無壩引水為特征的一座宏大水利工程?！薄八笔牵ǎ〢.邗溝 B.都江堰 C.鄭國渠 D.靈渠【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干“它是中國戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守李冰及其子率眾修建的全世界至今為止，年代最久、唯一留存、以無壩引水為特征的一座宏大水利工程”及結(jié)合所學(xué)可知，戰(zhàn)國時期秦國蜀守李冰在岷江中游主持修建了都江堰，都江堰采取了中流作堰的方法，把岷江水分為內(nèi)江和外江，內(nèi)江供灌溉，外江供分洪，這樣就控制了岷江激流，免除了水災(zāi)，都江堰是聞名世界的防洪灌溉工程，B項正確；邗溝是春秋時期吳國人開鑿的，與材料信息不符，排除A項；鄭國渠是秦王政采納韓國水利專家鄭國的建議開鑿的，與材料信息不符，排除C項；靈渠是秦朝為統(tǒng)一嶺南地區(qū)而開鑿，與材料信息不符，排除D項。故選B項。2.山東自古被稱為“孔孟之鄉(xiāng)”。《論語》說：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。”《孟子?盡心下》說：“民為貴，社稷次之，君為輕。”這兩段材料反映了儒家的共同思想是（）A.天人合一?道法自然 B.以德治國?以民為本C.以禮治國?以法為教 D.崇德尚賢“兼愛”“非攻”【答案】B【解析】【詳解】據(jù)題干“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之”和“民為貴，社稷次之，君為輕”，并結(jié)合所學(xué)知識可知，這兩段材料的意思分別是“用道德的力量去治理國家，自己就會像北極星那樣，安然處在自己的位置上，別的星辰都環(huán)繞著自己”“人民放在第一位，國家其次，君在最后”，可以得出，這兩段材料反映了儒家的共同思想是以德治國?以民為本，B項正確；“天人合一?道法自然”是道家思想，排除A項；“以法為教”是法家思想，排除C項；崇德尚賢“兼愛”“非攻”是墨家思想，排除D項。故選B項。3.下面為某同學(xué)繪制的思維導(dǎo)圖。其中①應(yīng)為（）A.戰(zhàn)國時期社會轉(zhuǎn)型 B.中央集權(quán)制度確立C.漢初休養(yǎng)生息政策 D.漢武帝鞏固大一統(tǒng)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干思維導(dǎo)圖中的“推恩令”“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”“鹽鐵官營”“北擊匈奴”等內(nèi)容和合所學(xué)知識可知，這均是漢武帝為鞏固大一統(tǒng)王朝采取的主要措施，D項正確；春秋戰(zhàn)國時期，由于鐵農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)，中國由奴隸社會向封建社會過渡，排除A項；中央集權(quán)制度確立于秦朝，排除B項；漢初休養(yǎng)生息政策，主要是輕徭薄賦、鼓勵生育等措施，最終形成了文景之治，排除C項；故選D項。4.近期，國家典籍博物館舉辦了主題展覽，與以下展覽內(nèi)容有關(guān)的治世局面是（）沙場戰(zhàn)神·少秦王不世雄才·唐太宗萬民之王·天可汗A.文景之治 B.光武中興 C.貞觀之治 D.開元盛世【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“唐太宗”“天可汗”等信息并結(jié)合所學(xué)可知，李世民早年以軍功著稱，被封為秦王，繼位后稱為唐太宗，他實行開明的民族政策，得到西北各族的擁戴，被尊奉為“天可汗”，故材料反映的人物是唐太宗，在他統(tǒng)治時期，政治比較清明，經(jīng)濟得到發(fā)展，民族關(guān)系和睦，對外交流頻繁，科技文化繁榮，國力逐漸強盛，史稱“貞觀之治”，C項正確；文景之治出現(xiàn)于漢文帝和漢景帝時期，排除A項；光武中興指的是東漢光武帝劉秀統(tǒng)治時期出現(xiàn)的治世，排除B項；唐玄宗時期出現(xiàn)了開元盛世的景象，排除D項。故選C項。5.學(xué)習(xí)歷史離不開事實判斷和價值判斷。事實判斷只解決“真?zhèn)巍眴栴}，而價值判斷是對事物美丑、善惡、好壞、進步或落后等進行評價。下列屬于價值判斷的是（）A.長平之戰(zhàn) B.楚漢之爭 C.赤壁之戰(zhàn) D.安史之亂【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“價值判斷是對事物的美丑、善惡、好壞、進步或落后等進行評價”和所學(xué)知識可知，755年，安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣，和部將史思明一起發(fā)動叛亂，史稱“安史之亂”。持續(xù)八年之久的安史之亂，對社會經(jīng)濟造成極大的破壞，唐朝的國勢從此由盛轉(zhuǎn)衰。“亂”字體現(xiàn)了對這一事件的評價，符合價值判斷的要求，D項正確；長平之戰(zhàn)是戰(zhàn)國時期秦國與趙國之間發(fā)生的戰(zhàn)爭，未體現(xiàn)價值判斷，排除A項；楚漢之爭是秦朝末年項羽和劉邦兩大集團爆發(fā)的戰(zhàn)爭，未體現(xiàn)價值判斷，排除B項；赤壁之戰(zhàn)是東漢末年曹操和孫劉聯(lián)軍展開的戰(zhàn)爭，未體現(xiàn)價值判斷，排除C項。故選D項。6.表中的史料可以共同佐證（）①宋朝諺語“蘇湖熟，天下足”②南宋時，江南地區(qū)已成為我國制瓷中心③南宋時，中央財政收入主要來自南方A.繁華的都市生活 B.經(jīng)濟重心南移 C.農(nóng)業(yè)的發(fā)展 D.手工業(yè)的興盛【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，①宋朝諺語“蘇湖熟，天下足”這句諺語主要描述的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的豐收情況，特別是蘇州和湖州地區(qū)的糧食產(chǎn)量對全國的重要性，但它并不直接反映經(jīng)濟重心的南移。②南宋時，江南地區(qū)已成為我國制瓷中心：這一描述明確指出了南宋時期，制瓷業(yè)這一手工業(yè)在江南地區(qū)的繁榮發(fā)展，并且已經(jīng)成為全國的制瓷中心。這反映了經(jīng)濟活動的南移趨勢，但更側(cè)重于手工業(yè)方面。③南宋時，中央財政收入主要來自南方，這一史料直接說明了南宋時期，國家的財政收入主要依賴于南方地區(qū)，這是經(jīng)濟重心南移的明確證據(jù)。無論是制瓷業(yè)的南移，還是中央財政收入主要來自南方，都明確指向了經(jīng)濟重心在南宋時期的南移，B項正確；史料中并未直接提及都市生活的繁華，而是聚焦于經(jīng)濟活動的地域分布和財政收入的來源，排除A項；雖然“蘇湖熟，天下足”反映了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，但這一點并不足以概括所有史料的核心內(nèi)容，且其他兩條史料更多地指向了手工業(yè)和商業(yè)的繁榮以及經(jīng)濟重心的南移，排除C項；雖然史料中提到了江南地區(qū)成為制瓷中心，但這只是手工業(yè)興盛的一個方面，且不是所有史料的核心內(nèi)容，排除D項。故選B項。7.八年級某班開展主題為“中華英雄譜”的跨學(xué)科學(xué)習(xí)活動，應(yīng)出現(xiàn)在抗擊外來侵略英雄譜系中的是（）A.漢武帝 B.唐太宗 C.明太祖 D.戚繼光【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，在東南倭寇最猖獗的時候，明王朝派年輕將領(lǐng)戚繼光到東南沿?？官痢Ｆ堇^光領(lǐng)導(dǎo)的抗倭戰(zhàn)爭是一場反侵略的戰(zhàn)爭，他是我國歷史上一位偉大的民族英雄，D項正確；漢武帝是使?jié)h朝達到鼎盛時期的帝王，排除A項；唐太宗是唐朝的一位帝王，開創(chuàng)了貞觀之治，排除B項；明太祖朱元璋是大明王朝的建立者，排除C項。故選D項。8.順治皇帝冊封了“達賴?yán)铩?，康熙皇帝冊封了“班禪額爾德尼”。這都屬于清朝對西藏地方進行有效管轄的（）A.背景 B.措施 C.作用 D.目的【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干可知，冊封“達賴?yán)铩薄鞍喽U額爾德尼”屬于清政府清朝對西藏地方進行有效管轄的眾多舉措之一，B項正確；冊封西藏佛教首領(lǐng)屬于管轄措施，而不是背景、作用和目的，排除ACD項。故選B項。9.19世紀(jì)40年代，中國的關(guān)稅自主權(quán)遭到嚴(yán)重破壞，中國海關(guān)失去了保護本國工、農(nóng)、商業(yè)生產(chǎn)的作用。出現(xiàn)這一后果是因為清政府被迫簽訂了（）A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干“19世紀(jì)40年代，中國的關(guān)稅自主權(quán)遭到嚴(yán)重破壞，中國海關(guān)失去了保護本國工、農(nóng)、商業(yè)生產(chǎn)的作用?！苯Y(jié)合所學(xué)可知，1842年8月，清政府被迫與英國簽訂了中國近代史上第一個喪權(quán)辱國的不平等條約—中英《南京條約》?！赌暇l約》的主要內(nèi)容有：英商進出口貨物應(yīng)納稅款，必須經(jīng)過雙方協(xié)議。因此，出現(xiàn)這一后果是因為清政府被迫簽訂了《南京條約》，A項正確；《北京條約》是1860年簽訂的，與題意不符，排除B項，《馬關(guān)條約》是1895年簽訂的，與19世紀(jì)40年代不符，排除C項；《辛丑條約》簽訂的時間是1901年，不符合題意，排除D項。故選A項。10.“它以購置和自造西式武器，并以此裝備和訓(xùn)練新式軍隊為實施途徑；繼而為解決制造、購置和使用武器的原材料及資金困難，陸續(xù)開辦相關(guān)的民用企業(yè)?！鄙鲜霾牧现鲝垼ǎ〢.自強求富 B.變法維新 C.民主科學(xué) D.民主共和【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，19世紀(jì)60年代起，洋務(wù)派以“自強”為口號，發(fā)展近代軍事工業(yè)；從19世紀(jì)70年代起，洋務(wù)派在繼續(xù)發(fā)展軍事工業(yè)同時，提出“求富”的主張，開辦了一些近代民用企業(yè)以輔助軍事工業(yè)。因此題干“它以購置和自造西式武器，并以此裝備和訓(xùn)練新式軍隊為實施途徑；繼而為解決制造、購置和使用武器的原材料及資金困難，陸續(xù)開辦相關(guān)的民用企業(yè)?！狈从呈茄髣?wù)運動時期的主張自強求富，A項正確；戊戌變法主張是變法維新，與題干材料不符，排除B項；民主科學(xué)是新文化運動的口號，與題干材料不符，排除C項；民主共和是辛亥革命的主張，與題干材料不符，排除D項。故選A項。11.“自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命有了正確的前進方向，中國人民有了強大的凝聚力量，中國命運有了光明的發(fā)展前景?！睂@段材料理解正確的是（）A.中國進入了新民主主義革命時期 B.中國革命的面貌從此煥然一新了C.馬克思主義開始在中國廣泛傳播 D.工人階級成為了五四運動的主力【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干“自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命有了正確的前進方向，中國人民有了強大的凝聚力量，中國命運有了光明的發(fā)展前景”和所學(xué)知識可知，中國共產(chǎn)黨凝聚了力量，有了光明的發(fā)展前景，使中國革命的面貌從此煥然一新，B項正確；五四運動使中國進入了新民主主義革命時期，排除A項；材料未涉及馬克思主義，無法看出馬克思主義是否開始在中國廣泛傳播，排除C項；材料未涉及工人階級等信息，無法得出工人階級成為了五四運動的主力的結(jié)論，排除D項。故選B項。12.下列分別是我抗日軍民在華北破襲鐵路統(tǒng)計圖和破襲鐵路線場景。場景反映的破襲行動高潮出現(xiàn)在（）A.五四運動 B.徐州會戰(zhàn) C.武漢會戰(zhàn) D.百團大戰(zhàn)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“我抗日軍民在華北破襲鐵路統(tǒng)計圖和破襲鐵路線場景”結(jié)合所學(xué)知識可知，百團大戰(zhàn)是1940年下半年八路軍在華北地區(qū)圍繞正太鐵路展開的交通破襲戰(zhàn)，因此題干體現(xiàn)的戰(zhàn)爭是百團大戰(zhàn)，D項正確；五四運動是1919年5月4日發(fā)生在北京的一場以青年學(xué)生為主，廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的，通過示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多種形式進行的愛國運動，不符合題意，排除A項；徐州會戰(zhàn)是1938年1月至5月，中國軍隊在以徐州為中心的津浦、隴海鐵路地區(qū)對日本侵略軍展開的大規(guī)模防御戰(zhàn)役，不符合題干內(nèi)容，排除B項；武漢會戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭時期中國軍隊在武漢地區(qū)同日本侵略軍展開的一場會戰(zhàn)，而題干所述為百團大戰(zhàn)，沒有發(fā)生在華北，排除C項。故選D項。13.“它總結(jié)了黨過去領(lǐng)導(dǎo)土地改革的經(jīng)驗和教訓(xùn)、又適應(yīng)建國后的新形勢確定了新政策，成為指導(dǎo)土地改革的基本法律依據(jù)?！辈牧现械摹八笔牵ǎ〢.《中國土地法大綱》B《中華人民共和國土地改革法》C.《中華人民共和國憲》D.《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干“它總結(jié)了黨過去領(lǐng)導(dǎo)土地改革經(jīng)驗和教訓(xùn)、又適應(yīng)建國后的新形勢確定了新政策，成為指導(dǎo)土地改革的基本法律依據(jù)”和所學(xué)知識可知，1950年，中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，總結(jié)了黨過去領(lǐng)導(dǎo)土地改革的經(jīng)驗和教訓(xùn)、又適應(yīng)建國后的新形勢確定了新政策，成為指導(dǎo)土地改革的基本法律依據(jù)，B項正確；1947年，中國共產(chǎn)黨召開全國土地會議，頒布《中國土地法大綱》。大綱規(guī)定：沒收地主土地，廢除封建剝削的土地制度，實行耕者有其田，按照農(nóng)村人口平均分配土地，不符合“又適應(yīng)建國后的新形勢”題意，排除A項；《中華人民共和國憲法》是我國第一部社會主義類型的憲法，也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法，不符合題意，排除C項；1984年，《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》是實施憲法規(guī)定的民族區(qū)域自治制度的基本法律，不符合題意，排除D項。故選B項。14.如下圖是某同學(xué)在進行探究性學(xué)習(xí)時設(shè)計的年代尺，其中③處中國歷史發(fā)展的階段特征可概括為（）A.政權(quán)鞏固，社會過渡 B.探索建設(shè)，曲折發(fā)展C.改革開放，繼往開來 D.嶄新篇章，民族復(fù)興【答案】C【解析】【詳解】據(jù)題干“1978-2012”和所學(xué)知識可知，1978年12月，中共十一屆三中全會作出把黨和國家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來、實行改革開放的歷史性決策，2012年，中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會在北京舉行，1978-2012年可以概括為改革開放，繼往開來，C項正確；1949年10月1日開國典禮舉行，標(biāo)志中華人民共和國成立，1950年開始的抗美援朝戰(zhàn)爭，捍衛(wèi)了新中國安全，保衛(wèi)了中國人民和平生活，到1952年底，全國大陸基本上完成了土地改革，這使人民政權(quán)更加鞏固，到1956年底，我國基本上完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，實現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會主義公有制的轉(zhuǎn)變，故1949-1956年可以概括為政權(quán)鞏固，社會過渡，排除A項；1956年，中共八大分析了當(dāng)時國內(nèi)的主要矛盾，我國開始全面的大規(guī)模的社會主義建設(shè)，但此后20年是曲折發(fā)展的20年，故1956-1976年可以概括為探索建設(shè)，曲折發(fā)展，排除B項；2012年11月，習(xí)近平在參觀《復(fù)興之路》展覽時提出：“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”，故2012年以后可以概括為嶄新篇章，民族復(fù)興，排除D項。故選C項。15.它是當(dāng)代中國馬克思主義，21世紀(jì)馬克思主義，實現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍（）A.鄧小平理論 B.“三個代表”重要思想C.科學(xué)發(fā)展觀 D.習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，在中共十九大上，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想被確立為中國共產(chǎn)黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化新的飛躍，D項正確；鄧小平理論是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，排除A項；“三個代表”重要思想進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義的問題，創(chuàng)造性地回答了建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題，排除B項；科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，排除C項。故選D項。16.原產(chǎn)于古安息國的石榴，漢代時經(jīng)絲綢之路傳入我國，因其“多子（籽）多?！钡脑⒁鈴V受歡迎。如今，粒粒晶瑩又抱作一團的石榴籽，成為我國平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系的象征。下列為我國這種民族關(guān)系的形成奠定基礎(chǔ)的是（）A.民族區(qū)域自治制度 B.和平共處五項原則C.“求同存異”的方針 D.“一國兩制”的構(gòu)想【答案】A【解析】【詳解】據(jù)材料“粒粒晶瑩又抱作一團的石榴籽，成為我國平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系的象征”可知，像石榴籽一樣，構(gòu)建新時代中華民族共同體，這體現(xiàn)了我國的民族關(guān)系，結(jié)合所學(xué)可知，為這種民族關(guān)系奠定基礎(chǔ)的是民族區(qū)域自治制度，A項正確；和平共處五項原則是我國的外交方針，與民族問題關(guān)系不大，排除B項；“求同存異”的方針提出于萬隆會議上，屬于外交方針，不屬于民族政策，排除C項；“一國兩制”的構(gòu)想適用于香港、澳門、臺灣等，與民族地區(qū)關(guān)系不大，排除D項。故選A項。17.下圖是萬隆會議10周年紀(jì)念銅章，兩個大寫字母A分別代表亞洲（ASIA）與非洲（AFRICA），中間的羅馬數(shù)字X代表10周年。這一紀(jì)念章表現(xiàn)了（）A.非暴力不合作運動的發(fā)展 B.亞非國家間的團結(jié)與合作C.亞非國家改變了兩極格局 D.巴拿馬收回運河區(qū)的主權(quán)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干“下圖是萬隆會議10周年紀(jì)念銅章，兩個大寫字母A分別代表亞洲（ASIA）與非洲（AFRICA），中間的羅馬數(shù)字X代表10周年”及結(jié)合所學(xué)可知，萬隆會議是1955年在印度尼西亞萬隆召開的第一次亞非國家會議，旨在促進亞非國家之間的團結(jié)與合作。紀(jì)念銅章上的兩個大寫字母A分別代表亞洲(ASIA)與非洲(AFRICA)，中間的羅馬數(shù)字X代表10周年，象征著亞非國家在萬隆會議后十年的團結(jié)與合作。因此，這一紀(jì)念章表現(xiàn)了亞非國家間的團結(jié)與合作，B項正確；非暴力不合作運動是指印度甘地領(lǐng)導(dǎo)的反抗英國殖民統(tǒng)治的運動，排除A項；亞非國家的合作沖擊了兩極格局，排除C項；材料是指亞非團結(jié)與合作，而不是巴拿馬收回運河區(qū)的主權(quán)，排除D項。故選B項。18.歷史解釋是對史實的認(rèn)識或評判。下列選項屬于歷史解釋的是（）A.古巴比倫制定了《漢謨拉比法典》 B.雅利安人建立了社會等級制度C.西歐莊園是獨立的經(jīng)濟和政治單位 D.日本自646年起進行大化改新【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)“歷史解釋是對史實的認(rèn)識或評判”結(jié)合所學(xué)知識可知，“西歐莊園是獨立的經(jīng)濟和政治單位”，這是對莊園政治和經(jīng)濟屬性的評判，屬于歷史解釋，C項正確；“古巴比倫制定了《漢謨拉比法典》”“雅利安人建立了社會等級制度”“日本自646年起進行大化改新”，均是對相關(guān)歷史事件的客觀陳述，屬于歷史史實，排除ABD項。故選C項。19.研究“古代希臘、羅馬歷史”時，下列史料中可信度最高的是（）A.神話《月桂女神》 B.遺址帕特農(nóng)神廟C電影《斯巴達克斯》 D.傳說羅馬城起源【答案】B【解析】【詳解】史料就是指那些人類社會歷史在發(fā)展過程中所遺留下來的、并能幫助我們認(rèn)識、解釋和重構(gòu)歷史過程的痕跡。根據(jù)史料的存在形式，一般可分為實物史料（各類遺物、遺址、建筑、碑刻、雕塑和繪畫等）、文獻史料（文字資料、口傳資料、口述史料）。帕特農(nóng)神廟遺址是古希臘的文明成果，屬于實物史料，可信度最高。B項正確；神話的真實性有待考究，不屬于一手史料，排除A項；電影屬于文藝作品，不屬于一手史料，排除C項；傳說的真實性有待考究，不屬于一手史料，排除D項。故選B項。20.有人對《蒙娜麗莎》推崇備至，也有人認(rèn)為蒙娜麗莎并不好看。從歷史的角度和審美的角度審視，這幅畫的價值主要體現(xiàn)在（）A.能夠反映資本主義萌芽 B.可以印證古典文化復(fù)興C.充分呈現(xiàn)人文主義精神 D.足以凸顯理性主義追求【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干信息“有人對《蒙娜麗莎》推崇備至，也有人認(rèn)為蒙娜麗莎并不好看。從歷史的角度和審美的角度審視”并結(jié)合所學(xué)知識可知，從歷史角度看，《蒙娜麗莎》表達了達·芬奇對人和人性生動的刻畫，展示了對人性的歌頌和贊美，體現(xiàn)了人文主義的思想情懷，表達了新興資產(chǎn)階級對現(xiàn)世生活的追求和審美情趣；從審美角度去分析，《蒙娜麗莎》以柔和細(xì)膩的筆調(diào)，描繪了蒙娜麗莎迷人的微笑，同時將光影與空間有機地結(jié)合在一起，使畫面和諧、統(tǒng)一，藝術(shù)境界高超，畫作歌頌了女性的自然美及生命的活力，體現(xiàn)了意大利文藝復(fù)興時期人們的審美理想和藝術(shù)成就。因此這幅畫的價值主要體現(xiàn)在充分呈現(xiàn)人文主義精神，C項正確；資本主義萌芽的主要表現(xiàn)是資本主義性質(zhì)的手工工場和租地農(nóng)場的出現(xiàn)，與題干信息不符，排除A項；題干強調(diào)的是《蒙娜麗莎》所體現(xiàn)出的時代精神，可以印證古典文化復(fù)興與題干不符，排除B項；理性主義是啟蒙運動時期的核心思想，晚于文藝復(fù)興運動時期的《蒙娜麗莎》，排除D項。故選C項。21.下圖是《聯(lián)邦共和制結(jié)構(gòu)示意圖》，該示意圖意在強調(diào)美國的政治原則是（）A.分權(quán)制衡 B.中央集權(quán) C.天賦人權(quán) D.法律至上【答案】A【解析】【詳解】據(jù)圖示信息并結(jié)合所學(xué)可知，1787年，各州派出代表齊聚費城，由華盛頓主持召開了制憲會議，經(jīng)過爭論和妥協(xié)，最終制定出美國憲法。憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計了一個聯(lián)邦制共和國：行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關(guān)機構(gòu)各司其職，相互制衡，A項正確；中央集權(quán)強調(diào)中央與地方的關(guān)系，材料體現(xiàn)的是中央各部門之間的制衡，與材料信息不符，排除B項；天賦人權(quán)主要強調(diào)人具有天生的生存、自由、追求幸福和財產(chǎn)的權(quán)利，與材料信息不符，排除C項；法律至上強調(diào)法律的地位，與圖示信息中的總統(tǒng)權(quán)力等關(guān)系不大，排除D項。故選A項。22.馬克思的墓碑上刻著兩句話，其中一句是：“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界，問題在于改變世界。”體現(xiàn)馬克思“改變世界”的是（）A.投身歐洲革命斗爭 B.發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》C.創(chuàng)辦報紙宣傳革命 D.撰寫《資本論》【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識，1848年，受共產(chǎn)主義者同盟的委托，馬克思和恩格斯起草了《共產(chǎn)黨宣言》，它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。這為世界無產(chǎn)階級提供了最銳利的思想武器，有力的推動了世界無產(chǎn)階級革命的發(fā)展。從此國際工人運動在馬克思主義的指導(dǎo)下，進入一個新的歷史時期，B項正確；馬克是投身歐洲革命斗爭，豐富了馬克思的革命斗爭經(jīng)驗，與“改變世界”無直接聯(lián)系，排除A項；創(chuàng)辦報紙宣傳革命、《資本論》都與馬克思有關(guān)，但不是對“改變世界”發(fā)揮主要作用，排除CD項。故選B項。23.在1929—1933年美國的經(jīng)濟危機中，出現(xiàn)了圖中的嚴(yán)峻形勢，為應(yīng)對這一形勢，美國采取了（）失業(yè)率A.《緊急銀行法案》 B.《全國工業(yè)復(fù)興法》 C.《社會保障法》 D.“以工代賑”【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料可知，在1929—1933年美國的經(jīng)濟危機中，美國的失業(yè)率上升。在1929—1933年美國的經(jīng)濟危機中，政府推行“以工代賑”：通過政府投資公共工程來雇傭失業(yè)者，既解決了他們的就業(yè)問題，又促進了公共基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。這一政策直接針對失業(yè)率上升，通過創(chuàng)造就業(yè)機會來降低失業(yè)率，D項正確；《緊急銀行法案》主要是為了穩(wěn)定金融體系，恢復(fù)公眾對銀行系統(tǒng)的信心，防止銀行倒閉潮的繼續(xù)蔓延，對于直接解決失業(yè)率問題沒有直接作用，排除A項；《全國工業(yè)復(fù)興法》旨在通過規(guī)定各行業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、價格水平、工資標(biāo)準(zhǔn)和工作日時數(shù)等，來防止盲目競爭引起的生產(chǎn)過剩，從而有計劃地調(diào)節(jié)生產(chǎn)，對于直接解決失業(yè)率問題沒有直接作用，排除B項；《社會保障法》建立了美國的社會保障體系，包括養(yǎng)老金、失業(yè)保險等。雖然它為失業(yè)者提供了一定的經(jīng)濟保障，但并非直接創(chuàng)造就業(yè)機會來降低失業(yè)率，排除C項。故選D項。24.下圖是某戰(zhàn)役圖解，該戰(zhàn)役（）A.粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話 B.使二戰(zhàn)達到最大規(guī)模C.是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點 D.開辟了歐洲第二戰(zhàn)場【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干圖片中的“美英聯(lián)軍”“諾曼底”結(jié)合所學(xué)可知，1944年6月，美英盟軍諾曼底登陸，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，德國陷入東西兩個戰(zhàn)場的夾擊之中，加速了德國的滅亡，D項正確；莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話，排除A項；珍珠港事件使二戰(zhàn)達到最大規(guī)模，排除B項；斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點，排除C項。故選D項。25.2024年4月9日，中國第二十七批赴剛果（金）維和部隊全體官兵被授予聯(lián)合國“和平勛章”，這是聯(lián)合國表彰維和人員的最高榮譽。這一表彰源于聯(lián)合國的首要宗旨是（）A.解決貿(mào)易爭端 B.維護國際和平與安全C.促進亞太合作 D.加快歐洲一體化進程【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干信息“中國第二十七批赴剛果（金）維和部隊全體官兵被授予聯(lián)合國‘和平勛章’，這是聯(lián)合國表彰維和人員的最高榮譽”并結(jié)合所學(xué)知識可知，聯(lián)合國是人類構(gòu)建世界和平的成果，也是影響最大的國際組織，首要宗旨是維護世界和平，B項正確；世界貿(mào)易組織是解決貿(mào)易爭端，排除A項；亞太經(jīng)合組織的職能是促進亞太合作，排除C項；歐盟的成立加快歐洲一體化進程，排除D項。故選B項。第II卷（非選擇題）注意事項：1.第Ⅱ卷為非選擇題，請考生用0.5毫米黑色簽字筆直接答在答題紙上。2.答卷前，請考生先將考點、姓名、準(zhǔn)考證號、座號填寫在試卷規(guī)定的位置。26.閱讀材料，完成下列要求。材料一①甲骨文②《本草綱目》③《史記》④三彩馬⑤交子（1）某校歷史小組舉行“中華古代文明圖片展”，材料一是這次展覽的部分展品，請按照展區(qū)進行分類。為豐富本次展覽，請你再補充科技方面的展品兩件。展區(qū)名稱夏商文明魏晉南北朝文明秦漢文明隋唐文明宋元文明明清文明展品①⑨

⑤⑧

材料二自《史記》以下，歷代均有斷代的紀(jì)傳體正史，它們首尾相銜，形成一條史的長龍。中國文明發(fā)展的連續(xù)性的實質(zhì)，絕對不在于什么凝固不變性或停滯性，而恰恰在于中國文明具有的不斷的自我更新、自我代謝的能力。——摘編自《中國通史·導(dǎo)論》（2）根據(jù)材料二，概括中華文明的特點。并分析形成這一特點的原因?！敬鸢浮浚?）分類：秦漢文明：③⑦；隋唐文明：④⑩；明清文明：②⑥（每個時期選擇完全正確得分）示例：造紙術(shù)、指南針。（科技發(fā)明和科技著作均可，錯別字不得分）（2）特點：發(fā)展的連續(xù)性。原因：中國文明具有不斷的自我更新、自我代謝的能力?！窘馕觥俊拘?詳解】分類：據(jù)題干信息和所學(xué)知識可知，③《史記》是西漢史學(xué)家司馬遷撰寫的紀(jì)傳體通史，記載了上至上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史，從時間和文化屬性上都屬于秦漢文明時期的重要文化成果。⑦兵馬俑即秦始皇陵兵馬俑，是秦朝時期的大型藝術(shù)群雕，是秦漢時期雕塑藝術(shù)的杰出代表，反映了秦漢時期高超的工藝水平和藝術(shù)成就，所以歸屬于秦漢文明展區(qū)。④三彩馬屬于唐三彩，是唐代陶器的杰出代表，以黃、綠、白三色為主，常見的造型有馬、駱駝等。三彩馬是唐代陶瓷工藝的典型作品，體現(xiàn)了隋唐時期手工業(yè)的高超技藝，因此屬于隋唐文明。⑩曲轅犁出現(xiàn)于唐代后期的江東地區(qū)，它的出現(xiàn)是中國古代耕作農(nóng)具成熟的標(biāo)志，極大提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，是隋唐時期農(nóng)業(yè)科技方面的重要成果，所以應(yīng)歸在隋唐文明展區(qū)。②《本草綱目》是明代醫(yī)藥學(xué)家李時珍所著的藥學(xué)巨著，對16世紀(jì)以前中醫(yī)藥學(xué)進行了系統(tǒng)總結(jié)，反映了明清時期我國醫(yī)藥學(xué)發(fā)展的成就，屬于明清文明成果。⑥《紅樓夢》是清代作家曹雪芹所著的章回體長篇小說，是中國古典小說的巔峰之作，代表了明清時期文學(xué)創(chuàng)作的極高水平，故而屬于明清文明展區(qū)。補充科技展品：造紙術(shù)是中國古代四大發(fā)明之一，早在西漢時期就有了紙的雛形，東漢蔡倫改進造紙術(shù)，對世界文化傳播和發(fā)展影響深遠；指南針也是四大發(fā)明之一，戰(zhàn)國時期出現(xiàn)司南，宋代開始應(yīng)用于航海，為航海事業(yè)發(fā)展和中外交流提供了重要條件。它們都是中國古代科技方面的偉大成就，適合補充到展覽中。小問2詳解】特點：據(jù)材料二“自《史記》以下，歷代均有斷代的紀(jì)傳體正史……中國文明發(fā)展的連續(xù)性的實質(zhì)……在于中國文明具有的不斷的自我更新、自我代謝的能力”和所學(xué)知識可知，材料中提到“自《史記》以下，歷代均有斷代的紀(jì)傳體正史，它們首尾相銜，形成一條史的長龍”，這表明中華文明在歷史發(fā)展過程中，從古代到各個朝代，都有連貫的歷史記錄，體現(xiàn)出發(fā)展的連續(xù)性。原因：據(jù)材料二“中國文明發(fā)展的連續(xù)性的實質(zhì)，絕對不在于什么凝固不變性或停滯性，而恰恰在于中國文明具有的不斷的自我更新、自我代謝的能力”和所學(xué)知識可知，中華文明在發(fā)展中，能夠不斷吸收新的思想、技術(shù)、文化等元素，進行自我革新。例如在文化上，不斷融合少數(shù)民族文化和外來文化；在科技上，持續(xù)創(chuàng)新改進。這種自我更新、自我代謝的能力，讓中華文明在歷經(jīng)數(shù)千年的發(fā)展過程中，始終保持活力，得以連續(xù)不斷地傳承和發(fā)展。27.閱讀材料，完成下列要求。材料一（1）詩史互證。材料一是某同學(xué)收集的反映臺灣重大史事的詩歌，通過年代尺（局部）形式展現(xiàn)出來。寫出其中①②③④所反映的重大史事。材料二1971年，聯(lián)合國大會以壓倒性多數(shù)通過第2758號決議，決定恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利，并立即將臺灣當(dāng)局的代表從聯(lián)合國及其一切機構(gòu)中驅(qū)逐出去，這一決議徹底解決了包括臺灣在內(nèi)全中國在聯(lián)合國的代表權(quán)問題，徹底杜絕了制造“兩個中國”或“一中一臺”的任何可能。臺灣地區(qū)在聯(lián)合國的唯一稱謂就是“中國臺灣省”?！?025年3月7日王毅答記者問（2）第2758號決議表明“臺灣問題”的性質(zhì)是什么？聯(lián)合國“中國臺灣省”的稱謂說明了什么？【答案】（1）①鄭成功收復(fù)臺灣；②清軍進入臺灣，設(shè)置臺灣府；③日本通過《馬關(guān)條約》割占臺灣。④抗日戰(zhàn)爭勝利，臺灣光復(fù)。（2）性質(zhì)：臺灣問題純屬中國內(nèi)政?！爸袊_灣省”說明：臺灣是中央人民政府領(lǐng)導(dǎo)下省級區(qū)域?；蚺_灣是中華人民共和國的組成部分?！窘馕觥俊拘?詳解】根據(jù)材料一年代尺“1662年”“荷夷”等信息和所學(xué)可知，1662年，鄭成功驅(qū)逐占據(jù)了38年的荷蘭殖民者，讓臺灣重回祖國的懷抱，故①答案為鄭成功收復(fù)臺灣。根據(jù)材料一年代尺“1683年”“1684年”“跨海征戰(zhàn)入版圖”等信息和所學(xué)可知，1683年，清軍兩萬人攻入臺灣，鄭氏軍隊?wèi)?zhàn)敗，臺灣歸入清朝的版圖，1684年，清朝設(shè)置臺灣府，隸屬福建省，加強了中央政府對臺灣的管轄，鞏固了祖國的東南海防，故②答案為清軍進入臺灣，設(shè)置臺灣府；根據(jù)材料一年代尺“1885年”“不臣倭”等信息和所學(xué)可知，1885年，清政府與日本簽訂《馬關(guān)條約》，臺灣等島嶼割讓給日本，故③答案為日本通過《馬關(guān)條約》割占臺灣。根據(jù)材料一年代尺“1945年”“臺灣歸”等信息和所學(xué)可知，1945年，抗日戰(zhàn)爭取得勝利，被日本占據(jù)的臺灣回到祖國懷抱，故④答案為抗日戰(zhàn)爭勝利，臺灣光復(fù)?！拘?詳解】性質(zhì)：根據(jù)材料二“這一決議徹底解決了包括臺灣在內(nèi)全中國在聯(lián)合國的代表權(quán)問題，徹底杜絕了制造‘兩個中國’或‘一中一臺’的任何可能。臺灣地區(qū)在聯(lián)合國的唯一稱謂就是‘中國臺灣省’”可概括出第2758號決議表明“臺灣問題”的性質(zhì)是臺灣問題純屬中國內(nèi)政?！爸袊_灣省”說明：根據(jù)材料二“臺灣地區(qū)在聯(lián)合國的唯一稱謂就是‘中國臺灣省’”可知，臺灣是中國的一個省級的地區(qū)，故聯(lián)合國“中國臺灣省”的稱謂說明了臺灣是中央人民政府領(lǐng)導(dǎo)下省級區(qū)域。28.閱讀材料，完成下列要求。材料自人類社會產(chǎn)生以來，改革就與社會發(fā)展相伴而行，并成為社會進步的重要動力，以其獨特的方式推動著社會進步。作為人類歷史演進的重要組成部分，改革體現(xiàn)了不同時代、不同地域的人們順應(yīng)時代潮流，從國情出發(fā)，調(diào)整和變革