憲法宣傳主題班會總結(jié)憲法宣傳主題班會總結(jié)「篇一」20xx年12月4日是我國第二個(gè)憲法日。為增強(qiáng)中小學(xué)生的憲法意識，加強(qiáng)法制教育，上午九點(diǎn)，我校舉行了“國家憲法日”法制教育主題班會。班會以憲法的地位、憲法的主要內(nèi)容、憲法的構(gòu)成、憲法與普通法律的家庭聚會的理論知識，以及法律小故事、法律案例等學(xué)生喜聞樂見的形式，形象地向?qū)W生宣傳了《中華人民共和國憲法》、《未成年人保護(hù)法》等一些法律基本知識，讓學(xué)生學(xué)會了知法、懂法、守法，并引導(dǎo)學(xué)生反思自己的行為及自身存在的不良習(xí)性，使學(xué)生深刻地認(rèn)識到法制安全的重要性，明確養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對自身健康成長的意義。此次法制教育主題班會，有效地提高了學(xué)生的法律意識，使學(xué)生懂得了：依法、守法、創(chuàng)建和諧法制校園，是每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。憲法宣傳主題班會總結(jié)「篇二」1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識，幫助學(xué)生樹立守法觀念。2、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自己。3、通過案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。4、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識，幫助學(xué)生樹立守法觀念。5、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自己。6、通過案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。憲法宣傳主題班會總結(jié)「篇三」今天我們學(xué)校開展了學(xué)憲法講憲法座談會我心里感受頗多。我不由地想起還在孩童時(shí)代的我們有著孩子的天真，當(dāng)我們呱呱墜地，來到人間，便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時(shí)，我們能享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù);上學(xué)了，我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護(hù);在校園里，我們又有老師的呵護(hù)與關(guān)心，有著同學(xué)的陪伴，有著屬于我們自己的快樂。以前總是覺得自己還是小學(xué)生法律離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，現(xiàn)在看來我們生活的每一部分都需要法律的保護(hù)，學(xué)以憲，憲以警，警以心。隨著社會的發(fā)展，人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們，比如網(wǎng)吧，對我們成長就極為不利，因此，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個(gè)國家基本制度的國法。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展?，F(xiàn)代社會受一些不健康思想的影響，我們變壞真是太容易了。有了憲法的存在，我們就能嚴(yán)于律己，養(yǎng)成嚴(yán)格的日常規(guī)范，做個(gè)健康，陽光的人！憲法宣傳主題班會總結(jié)「篇四」通過今天上午老師與同學(xué)們一起觀看視頻學(xué)習(xí)憲法，讓我對憲法有了新的認(rèn)識，對憲法也產(chǎn)生了更多的興趣去認(rèn)識了解。憲法是一個(gè)國家的根本大法，是特定社會政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，集中反映各種政治力量的實(shí)際對比關(guān)系，確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治，規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度，國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。在我們?nèi)粘Ｉ钪械教幎加蟹ǖ挠白?，到處都要受到法的制約。聯(lián)系我們在學(xué)校的生活，學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)雖說不上法，但同學(xué)們能否嚴(yán)格遵守也體現(xiàn)了同學(xué)們是否具備法制意識。只有時(shí)時(shí)處處都能嚴(yán)格要求自己，才能逐步增強(qiáng)自己的法制意識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們是國家的希望和未來，一定要意識到健全的法制系統(tǒng)可以維護(hù)國家的穩(wěn)定、保障社會的安寧，但如果不遵守