2025屆吉林省長春市名校調(diào)研九級八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．下列有關(guān)人體物理量估測正確的是A．成人的體重約50NB．中學(xué)生步行的速度約10m/sC．人雙腳站立時對水平地面的壓強(qiáng)約為1500PaD．中學(xué)生正常上樓的功率約120W2．如圖所示實例中，屬于減小壓強(qiáng)的是A．壓路機(jī)的質(zhì)量做得很大B．水果刀刃做得很薄C．大金背啄木鳥的嘴很尖D．書包的背帶做得很寬3．在如圖所示的四個實例中，目的是減小壓強(qiáng)的是（）A．安全錘兩端呈錐狀B．火車鐵軌鋪在枕木上C．壓路機(jī)有重重的碾輪D．圖釘?shù)尼敿夂芗怃J4．關(guān)于粒子和宇宙,下列認(rèn)識中正確的是A．地球是宇宙的中心，恒星是絕對不動的B．物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子從而揭示了原子是可分的C．聞氣味能鑒別醋和醬油是因為分子間有相互作用力D．將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后，它們會粘在一起是因為分子在運動5．下列現(xiàn)象或事例中，能說明大氣壓存在的是（）A．客機(jī)升空B．帕斯卡裂桶實驗C．橡皮膜外凸D．用吸盤掛鉤掛物品6．如圖甲、乙、丙、丁四幅圖中的圖象表示同一運動規(guī)律的是（）A．甲乙 B．丙丁 C．乙丙 D．乙丁7．關(guān)于力下列說法正確的是A．一個物體也可以產(chǎn)生力B．受力物體，一定不是施力物體C．施力物體，一定不是受力物體D．施力物體，同時也是受力物體8．如圖所示，將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中，雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài)，在乙杯中處于懸浮狀態(tài)．下列判斷正確的是A．雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力B．雞蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力C．甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度D．甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度9．如圖是一小球從密度均勻的油中A處由靜止釋放后豎直上浮的圖景，小球在AB段做加速運動，在BC段做勻速運動．①和②是小球經(jīng)過的兩個位置．則A．小球的密度與油的密度相等B．小球在②位置受到的浮力等于重力C．小球在①位置受到的浮力比②位置受到的浮力大D．小球在①位置受到的阻力比②位置受到的阻力小10．春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。風(fēng)箏在空氣中飛行利用了下列什么原理A．風(fēng)箏下方空氣流動速度小，空氣壓強(qiáng)小B．風(fēng)箏下方空氣流動速度大，空氣壓強(qiáng)大C．風(fēng)箏上方空氣流動速度大，空氣壓強(qiáng)小D．風(fēng)箏上方空氣流動速度小，空氣壓強(qiáng)大11．下列各圖與其對應(yīng)的說法不正確的是（）A．茶壺的壺嘴與壺身構(gòu)成了連通器B．向兩紙中間吹氣兩紙向外分開C．用吸管吸飲料利用了大氣壓強(qiáng)D．輪船從長江駛?cè)霒|海浮力不變12．如圖，輕質(zhì)杠桿OA中點通過細(xì)線懸掛一個重力為60N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，下列有關(guān)說法正確的是A．使杠桿順時針轉(zhuǎn)動的力是物體的重力B．此杠桿為費力杠桿C．杠桿處于水平位置平衡時拉力F的大小為30ND．保持F的方向豎直向上不變，將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中，力F將增大13．如圖所示為我們熟悉的實驗情景，其中研究流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實驗圖是A．B．C．D．14．俗話說“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中會漂浮，李子投入水中會下沉，對此現(xiàn)象，下列說法正確的是()A．西瓜的密度比李子的密度大 B．西瓜漂浮時所受浮力大于重力C．李子下沉過程中所受水的壓強(qiáng)不變 D．李子浸沒后，下沉過程中所受浮力大小不變15．圖所示，把一個底部封閉的薄壁金屬管固定在支座上，管中裝一些酒精，然后用塞子塞緊管口。把一根橡皮條纏在管子上并迅速來回拉動，很快會觀察到塞子被頂出且在管口上方有大量“白氣”產(chǎn)生，下列說法中正確的是（）A．來回拉動橡皮條的過程中，金屬管的內(nèi)能減少B．來回拉動橡皮條的過程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能C．塞子被頂出后，停止拉動橡皮條，酒精蒸氣的內(nèi)能減小D．管口上方的“白氣”是酒精蒸氣16．將一個體積為V的鋁合金球放入水中，鋁合金球靜止在圖所示的位置。已知鋁合金的密度為ρ=2.5×103kg/m3，則鋁合金球的空心部分的體積為（）A． B．C． D．17．下列數(shù)據(jù)最符合實際的是（）A．一個初中生的體重約為50NB．一個初中生從一樓走到二樓做功約為1500JC．一個初中生從一樓走到二樓的功率約為5000WD．一個初中生雙腳站立在水平地面時，對地面的壓強(qiáng)約為1.5×106Pa18．為了測量醋的密度，小明設(shè)計了如下實驗步驟：①用天平測出空量筒的質(zhì)量m0；②向量筒中倒入適量醋，測出醋的體積V；③用天平測出量筒和醋的總質(zhì)量m總。對小明的實驗設(shè)計，下列評價中最合理的是（）A．實驗步驟科學(xué)且合理

B．對醋的體積測量錯誤C．測出醋的密度值偏小 D．量筒不夠穩(wěn)定易摔碎19．如圖所示的現(xiàn)象中，能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋的是A．用力捏玻璃瓶，管中水面升高B．將瓶放在熱水中，管中水面升高C．向管內(nèi)吹氣，管中水面升高D．向水平管內(nèi)吹氣，豎直管中水面升高20．一小孩從公園中的滑梯上端加速滑下，不考慮摩擦，對于小孩機(jī)械能的變化情況，下列說法中正確的是（）A．重力勢能減小，動能不變，機(jī)械能減小B．重力勢能減小，動能增加，機(jī)械能減小C．重力勢能減小，動能增加，機(jī)械能增大D．重力勢能減小，動能增加，機(jī)械能不變21．下列四位物理學(xué)家中，以其名字命名功率的單位的是（）A．牛頓 B．帕斯卡 C．瓦特 D．焦耳22．如圖所示，一個小孩沿水平方向用力推一個靜止在水平地面上的箱子，但箱子仍保持靜止，則（）A．小孩對箱子的推力大于車受到的阻力B．小孩對箱子的推力等于車受到的阻力C．小孩對箱子的推力小于車受到的阻力D．小孩對箱子的推力與箱子受到的阻力的大小關(guān)系不能確定23．下列所示現(xiàn)象中，對物體做功的是A．搬而未起B(yǎng)．提著滑板在水平路面上前行C．人將木箱推到斜面的頂端D．舉著杠鈴在空中不動24．如圖所示，在三個相同的容器中裝有質(zhì)量相同的水，將木塊A、金屬塊B按不同的方式放入水中，待A,B靜止時，三個容器中水對容器底部的壓強(qiáng)相比較，正確的是A．p甲>p乙>p丙 B．p甲=p乙>p丙C．p甲<p乙=p丙 D．p甲=p乙<p丙25．物理學(xué)中把抽象的、不易觀察的物理現(xiàn)象，轉(zhuǎn)換為具體的、易觀察的物理現(xiàn)象的研究方法，叫做轉(zhuǎn)換法。在圖所示實驗中沒有使用轉(zhuǎn)換法的是（）A．將小車扭轉(zhuǎn)一定角度，探究二力不在同一直線能否平衡B．用U形管液面高度差反映液體壓強(qiáng)的大小C．用小桌陷入沙中的深度反映鉤碼重力勢能的大小D．用木塊移動距離反映彈簧彈性勢能的大小26．如下圖所示的四種機(jī)械提起同一重物，不計機(jī)械自重和摩擦，最省力的是A． B．C． D．27．以下關(guān)于力的描述不正確的是A．力是物體運動的原因 B．力能改變物體的運動狀態(tài)C．力能使物體發(fā)生形變 D．力的作用效果與力的三要素有關(guān)28．如圖所示，在探究杠桿平衡條件時，左邊的鉤碼個數(shù)和位置保持不變，且讓杠桿在水平位置平衡。當(dāng)右邊彈簧測力計的拉力作用點位置固定，改變測力計的拉力與水平方向的夾角θ，則能描述拉力力臂與θ角間的變化關(guān)系圖像是選項中的（）A． B． C． D．29．如圖是小朋友玩滑板車的情景，以下分析合理的是（）A．人和車滑行的速度越快，它們受到的慣性作用越大B．人對滑板車的壓力和人受到的重力是一對平衡力C．地面對滑板車的支持力和滑板車受到的重力是一對平衡力D．如果滑板車在滑行過程中受到的所有力突然消失，滑板車將做勻速直線運動30．30N可能是下列哪一個物體受到的重力（）A．一名小學(xué)生 B．一本物理書C．一支鉛筆 D．一個裝滿書本的書包二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。古希臘偉大的哲學(xué)家、物理學(xué)家______________________發(fā)現(xiàn)：浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力。__________________實驗第一次測出了一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值。32．唐代詩人黃檗禪師在《上堂開示頌》中寫道“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香．”梅香撲鼻說明梅花分泌的芳香分子在不停地做_________________，這是____________現(xiàn)象．33．圖中一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖A），然后反過來倒立在桌面上（如圖B）．兩次放置橙汁對杯底的壓強(qiáng)分別是pA_________pB．杯子對桌面的壓力關(guān)系為FA__________FB，杯子對桌面的壓強(qiáng)關(guān)系為pA’_______pB’（填“＞”、“＜”或“=”）．34．由表可知，1千克煤油溫度升高10℃吸收的熱量Q為________焦;相等質(zhì)量的水和煤油在相同的環(huán)境條件下同時加熱，水升溫比煤油____(選填“快"或“慢”);1千克銅溫度升高20℃,它的比熱容將______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。比熱容:焦/(千克?℃)煤油鋁水銅35．（1）著名的“牛頓第一定律”的表述為：一切物體在______________________________時，總保持_________________________或_________________________________．（2）觀察如圖的現(xiàn)象可知，汽車在向左行駛的過程中速度突然___________（填“變大”或“變小”）時，乘客由于_____________而向前傾倒．（3）如圖所示，粗細(xì)相同、高矮不同的甲、乙兩把水壺，壺嘴等高，哪把水壺能裝更多的水？_________（選填“甲”、“乙”或“一樣多”）．36．依據(jù)山頂?shù)目諝飧”。茖W(xué)家帕斯卡最先想到去山頂做托里拆利實驗，實際操作后發(fā)現(xiàn).山頂上玻璃管內(nèi)外水銀液面的高度差變_____（選填“大”或“小”），證實了海拔越高，氣壓越_____。37．?dāng)S實心球是體育中考項目之一．?dāng)S出去的實心球從a處出手后,在空中的運動軌跡如圖所示,球最終停在水平地面e點處(不計空氣阻力)．則實心球從b到c的過程,_________能轉(zhuǎn)化為_______能,在a、b、c、d四個位置中,_________位置速度最大．38．觀察“從粒子到宇宙”中的五幅圖，將下列表述填寫完整．圖甲紅墨水在水中散開，這是______現(xiàn)象；圖乙將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓會粘在一起，這個現(xiàn)象證實了分子間存在______；圖丙是發(fā)現(xiàn)______的湯姆生；圖丁為______建立的原子核式結(jié)構(gòu)模型；圖戊將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細(xì)絲，用干燥的手從上向下捋幾下，細(xì)絲張開，是因為細(xì)絲與手摩擦后帶上______種電荷而相互排斥．39．飛鳥在天空中自由翱翔，人類模擬飛鳥的翅膀制造了飛機(jī)的機(jī)翼，從而遨游天空.(1)飛鳥展開翅膀飛行時獲得向上的升力，其升力是由于飛鳥翅膀上表面附近的空氣流速_______(大于/等于/小于)翅膀下表面附近的空氣流速而產(chǎn)生的.(2)飛鳥飛行時產(chǎn)生的升力可表示為F=kSv2，式中S為翅膀的面積，v為飛鳥的飛行速度，k為比例常量.已知一只質(zhì)量為m0、翅膀面積為S0的飛鳥，其飛行速度為v0.假設(shè)某飛機(jī)飛行時獲得的升力與該飛鳥飛行時獲得的升力滿足同樣的規(guī)律，且k值相同(k為未知量)，則已知一架質(zhì)量為m、起飛速度為v的飛機(jī)，其機(jī)翼設(shè)計面積S應(yīng)為_________.40．如圖所示，用扳手?jǐn)Q螺母時，按通常經(jīng)驗，沿順時針方向用力可將螺母擰緊，沿逆時針方向用力可將螺母擰松，這表明力的作用效果與力的___________有關(guān)；若用同樣大的力擰螺母，在A點施加力更容易將螺母擰緊或擰開，這表明力的作用效果與力的__________有關(guān)。若將螺母擰緊或擰開，在A點會比在B點更省力是因為___________。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小玲同學(xué)做了“測食用油密度”的實驗（1）實驗過程：“測食用油密度”的實驗，其小組同學(xué)對她的實驗進(jìn)行了評估與交流．a(chǎn)．小玲同學(xué)看到水平桌面上天平如圖所示，指針指到分度盤中央了，于是，立即將空燒杯放在天平左盤開始測量．組長小莉同學(xué)馬上給她提示“等等，天平還未調(diào)好”．小玲同學(xué)明白了，接下來她將_____，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤中線處；b．用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1；c．向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2；d．把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V；e．測得的食用油密度的表達(dá)式是：ρ油＝_____．（2）小峰同學(xué)認(rèn)為小玲同學(xué)操作過程還存在問題，猜想油倒入量筒內(nèi)，倒不干凈，會影響實驗結(jié)果．于是，大家在各種規(guī)格的燒杯中倒入適量的食用油，放置一會兒，將全部的油沿杯口倒出，得到如表數(shù)據(jù)：燒杯規(guī)格/mL50025010050空杯質(zhì)量/g1461004634.5油被倒掉后燒杯的質(zhì)量/g15110348.535.8通過上述多次實驗，說明小峰同學(xué)的猜想是_____（選填“正確”或“錯誤”）的．若實驗使用的是100ml的燒杯，則小玲同學(xué)計算量筒中食用油質(zhì)量的數(shù)據(jù)需要減_____g后再計算密度，否則其測得的密度值_____（偏大/偏小）．（3）為了減小實驗誤差，老師給出了以下實驗步驟的建議：a．用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m；b．把燒杯內(nèi)的食用油適量倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V；c．用天平測出燒杯及剩余油的總質(zhì)量m′．請寫出信用油的密度的表達(dá)式：ρ油＝_____．42．關(guān)于如圖所示的三個實驗，請回答下列問題：（1）甲實驗：研究“影響滑動摩擦力大小的因素”，要研究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系時，需要控制的物理量是_________．（2）乙實驗：研究“同一直線上二力合成”，實驗中兩個力F1和F2同時拉彈簧與一個力F單獨拉該彈簧，都將彈簧右端點從位置A拉伸到位置B．這樣做的目的是為了保證一個力與兩個力的_________相同，這種方法叫“等效替代法”．（3）丙實驗：研究“阻力對物體運動的影響”，提供的鋪墊材料分別是毛巾、棉布、木板，為了使小車每次到達(dá)水平面的速度_________，應(yīng)讓小車從斜面的_________自由下滑．在水平桌面上鋪墊實驗材料的順序應(yīng)是：毛巾、棉布、木板，這是為了在此實驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步科學(xué)推理得出：運動的物體不受力作用時，_________．四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．“共享單車”低碳環(huán)保，便于出行，近期定西市安定區(qū)投放了大量的共享單車，如圖所示為一輛共享單車，其質(zhì)量為20kg，每個輪胎與水平路面的接觸面積為20cm2。（g=10N/kg）求：(1)這樣的單車受到的重力是多大？(2)若質(zhì)量45kg小強(qiáng)騎此車上學(xué)時，對水平路面上的壓強(qiáng)是多大？44．質(zhì)量為2千克的水經(jīng)過加熱溫度從20℃升高到50℃。已知c水＝4.2×103焦/（千克·℃）求：(1)水升高的溫度Δt；(2)水吸收的熱量Q吸。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

A．成人的重力約500N，故A不符合題意；B．中學(xué)生步行的速度約1m/s，故B不符合題意；C．中學(xué)生的體重大約是500N，雙腳的面積大約是500cm2，則中學(xué)生雙腳站立時對地面的壓強(qiáng)大約為：p==1×104Pa，故C不符合題意；D．中學(xué)生體重約500N，上樓的速度約0.2m/s，上樓的功率為：P==Fv=500N×0.2m/s=100W，故D符合題意．2、D【解析】

壓路機(jī)的質(zhì)量做得很大，是為了在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強(qiáng)，故A不符合題意；水果刀的刀刃做得很薄，是為了在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強(qiáng)的，故B不符合題意。大金背啄木鳥的嘴很尖，是為了在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強(qiáng)，容易把樹皮啄開，故C不符合題意；書包背帶做得較寬，是為了在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故D符合題意。3、B【解析】

A．安全錘兩端呈錐狀，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故A不符合題意；B．火車鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故B符合題意；C．壓路機(jī)有重重的碾輪，是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強(qiáng)，故C不符合題意；D．圖釘?shù)尼敿夂芗怃J，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故D不符合題意。故選B。4、B【解析】

A．地球為太陽的一顆行星，不是宇宙的中心，每個天體都在運動，所謂的靜止是相對的，故A錯誤；B．物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子從而提出原子是可以再分，即有結(jié)構(gòu)的，故B正確；C．我們能聞到醋和醬油的氣味是因為分子在不停地做無規(guī)則運動，不是因為分子間的作用力，，故C錯誤；D．兩塊平滑的鉛塊壓緊后，由于分子間有相互的引力，從而將鉛塊吸附在一起，故D錯誤。5、D【解析】

A．客機(jī)升空的升力，利用的是流速與壓強(qiáng)的關(guān)系，故A不符合題意；B．帕斯卡裂桶實驗，說明液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系，故B不符合題意；C．在玻璃管中裝入液體后，底部的橡皮膜向外凸，說明液體有向下的壓強(qiáng)，故C不符合題意；D．吸盤擋掛勾能掛物品，是因為吸盤受到大氣壓強(qiáng)的作用，能說明大氣壓的存在，故D符合題意。故選D。6、C【解析】

甲、乙兩圖為s-t圖像，可知甲圖表示靜止，乙圖表示勻速運動；丙、丁兩圖為v-t圖像，可知丙圖表示勻速運動，丁圖表示加速運動。故乙、丙表示同一運動規(guī)律。故選C。7、D【解析】

力是物體對物體的作用，有力存在時，至少存在施力物體和受力物體兩個物體；一個物體對另一個物體施力的同時，也受到另一個物體對它的作用，即物體間力的作用是相互的，因此施力物體同時也是受力物體。故ABC錯誤，D正確。8、C【解析】

AB．雞蛋在甲中漂浮，所以浮力等于重力，在乙中懸浮，所以浮力等于重力，所以甲乙中受到的浮力相等，則AB錯誤；CD．同一個雞蛋在甲中漂浮，所以雞蛋的密度小于甲鹽水的密度；在乙中懸浮，所以雞蛋的密度等于乙鹽水的密度，所以甲鹽水的密度大于乙鹽水的密度，故C正確，D錯誤．9、D【解析】

A．小球從密度均勻的油中A處由靜止釋放后豎直上浮，小球的密度小于油的密度，故A錯誤；B．小球在BC段做勻速運動，受到平衡力的作用，受豎直向上的浮力、豎直向下的重力和豎直向下油的阻力（滿足F浮=G+f），所以重力小于浮力，所以在位置②受到的浮力不等于重力，故B錯誤；C．小球在上浮過程中，油的密度不變，排開油的體積不變，根據(jù)F浮=ρ液gV排得到，小球所受浮力不變，所以在位置①受到的浮力等于位置②受到的浮力，故C錯誤；D．小球在AB段做加速運動，受豎直向上的浮力、豎直向下的重力和豎直向下油的阻力，F(xiàn)浮＞G+f1，在BC段做勻速運動，受到平衡力的作用，受豎直向上的浮力、豎直向下的重力和豎直向下油的阻力，F(xiàn)浮=G+f2，在位置①受到的浮力等于位置②受到的浮力，重力不變，所以f1＜f2，故D正確。10、C【解析】

當(dāng)風(fēng)箏背面空氣流速大時，背面的壓強(qiáng)減小，而風(fēng)箏前面的壓強(qiáng)不變，大于后面的壓強(qiáng)，作用到風(fēng)箏面上，就會產(chǎn)生一個壓力差，在這個壓力差的作用下，風(fēng)箏上升．故選Ｃ11、B【解析】

A．圖中茶壺的茶嘴與壺身上端開口，底部連通，構(gòu)成了連通器，故A正確；B．向兩紙中間吹氣，使中間空氣流速快、壓強(qiáng)小，而外側(cè)的空氣流速慢、壓強(qiáng)大，所以兩紙向中間靠攏，故B錯誤；C．用吸管喝飲料時，吸管內(nèi)空氣被吸出，飲料在外界大氣壓的作用下通過吸管進(jìn)入嘴里，是利用了大氣壓的作用，故C正確；D．漂浮的物體所受的浮力始終等于自身的重力，因此，輪船從長江駛?cè)霒|海浮力不變，故D正確．12、C【解析】

A、使杠桿順時針轉(zhuǎn)動的力是物體對杠桿的拉力，而不是物體的重力，故A錯誤；BD、保持F的方向豎直向上不變，物體重力的方向始終豎直向下也不變，將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中，動力臂始終是阻力臂的二倍，所以力F的大小不變，是省力杠桿，故BD錯誤；C、如圖，杠桿處于水平位置平衡時，杠桿的中點為C，則LOA=2LOC，由杠桿平衡條件可得：FLOA=GLOC，則F=G×LOCL故選C。13、D【解析】

A．圖中是覆杯實驗，證明大氣壓的存在，不符合題意。B．圖中是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點的實驗，不符合題意。C．由圖可知，左圖中玻璃管兩端橡皮膜處于液體同一深度，所以橡皮膜凹陷程度相同，但凹陷方向不同，說明液體內(nèi)部同一深度各個方向壓強(qiáng)相等；右圖中玻璃管兩端橡皮膜處于液體不同深度，深度大的橡皮膜凹陷程度大，深度小的橡皮膜凹陷程度小，說明同種液體中深度越深壓強(qiáng)越大。不符合題意。D．圖中從紙條的上方沿水平方向吹氣，紙條能夠飄起來，是由于紙條上方的空氣流速大于下方，使得紙條上方的氣壓小于下方，從而使紙條受到向上的力而飄起來。是研究流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實驗。故D符合題意。14、D【解析】試題分析：西瓜漂浮在水面上，ρ瓜＜ρ水；李子在水中下沉，ρ李子＞ρ水，所以，ρ李子＞ρ水，故A錯誤；西瓜漂浮時所受浮力與重力是一對平衡力，大小相等，故B錯誤；李子下沉過程中，所處深度h變大，根據(jù)p=ρgh可知，所受水的壓強(qiáng)變大，故C錯誤；李子浸沒后，排開水的體積等于李子本身的體積，不再變化，根據(jù)F浮=ρgV排可知，下沉過程所受浮力大小不變，故D正確；故應(yīng)選D．【考點定位】物體的浮沉條件及其應(yīng)用15、B【解析】

AB．來回拉動橡皮條的過程中，金屬管與皮條之間相互摩擦做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，金屬管內(nèi)能增加，故A錯誤，B正確；CD．管內(nèi)酒精蒸氣膨脹做功，塞子被頂出，酒精蒸氣內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子機(jī)械能，蒸氣內(nèi)能減小，溫度降低，酒精蒸氣發(fā)生液化，變成液態(tài)，所以管口出現(xiàn)“白氣”，故CD錯誤。故選B。16、C【解析】

已知鋁合金球體積為V，鋁合金球?qū)嵭牟糠值捏w積為V鋁合金，鋁合金球懸浮在水中，V排=V，根據(jù)浮沉條件得即則有代入數(shù)據(jù)可得解得則空心部分的體積為故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。17、B【解析】

A．初中生的體重約為500N，故A不符合題意；B．初中生從一樓走到二樓做功故B符合題意；C．初中生從一樓走到二樓的功率約為故C不符合題意；D．中學(xué)生每只鞋的底面積大約為200cm2，即0.02m2，雙腳面積S=0.04m2；中學(xué)生的體重大約為50kg，對地面的壓力對地面的壓強(qiáng)故初中生雙腳站立在水平地面時，對地面的壓強(qiáng)約為1.25×104Pa．故D不符合題意。故選B。18、D【解析】

液體體積要用量程測量，量程的形狀細(xì)而長，放在天平上在調(diào)節(jié)的過程中很容易傾斜而摔碎。【詳解】步驟中把量筒放在天平上測液體的質(zhì)量是不合適的，因為量筒的形狀細(xì)高，重心高，重心越低越穩(wěn)定，越高越不變穩(wěn)定。直接放在天平托盤上容易掉下來摔碎，故D正確。故選D?！军c睛】本題考查液體的測量，測量液體的密度常用的步驟是：①用天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量m1；②向量筒中倒入適量的液體，記下體積V；③用天平測出燒杯和剩余液體的質(zhì)量m2；④量筒中液體的質(zhì)量m=m1-m2；⑤計算液體的密度。19、D【解析】

A．用力捏玻璃瓶，管中水面升高，是說明力改變了物體的形狀，不能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋，故A錯誤；B．將瓶放在熱水中，管中水面升高，是說明了熱脹冷縮的原理，不能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋，故B錯誤；C．向管內(nèi)吹氣，管中水面升高，是內(nèi)部氣壓增大，將瓶內(nèi)的水向外壓，不能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋，故C錯誤；D．向水平管內(nèi)吹氣，豎直管上方空氣流速快、壓強(qiáng)大，水在大氣壓的作用下被壓入豎直管中，使水面升高，故D正確．20、D【解析】

不考慮摩擦，小女孩下滑過程中，受到重力、支持力的作用，下滑過程中高度降低，故重力勢能減??；整個過程將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，小孩加速下滑，故動能增加；沒有能量損耗，機(jī)械能守恒即不變；故ABC錯誤，D正確。故選D。21、C【解析】

A．牛頓是力的單位，故A不符合題意；B．帕斯卡是壓強(qiáng)的單位，故B不符合題意；C．瓦特是功率的單位，故C符合題意；D．焦耳是功和能量的單位，故D不符合題意。故選C。22、B【解析】由于箱子未動，處于靜止?fàn)顟B(tài)，因此豎直方向上的重力和支持力是一對平衡力，水平方向上的推力和摩擦力也是一對平衡力，小明對箱子的推力等于箱子受到的阻力，ACD錯誤，B正確。故選：B?！军c睛】應(yīng)知道二力平衡的條件，會對物體進(jìn)行受力分析，會根據(jù)物體的狀態(tài)和二力平衡的條件判斷力的關(guān)系，本題的解題關(guān)鍵是知道物體在靜止時推力等于阻力。23、C【解析】

A．用力搬石頭，石頭未搬起，石頭沒有在力的方向上運動一段距離，力對石頭沒有做功。故A錯誤。B．提著滑板在水平路面上前行，提滑板的力豎直向上，但滑板在水平方向運動，即滑板沒有在力的方向上運動一段距離，力對滑板沒有做功。故B錯誤。C．人將木箱推到斜面的頂端，推力沿斜面向上作用在木箱上，木箱也沿斜面向上運動，符合做功的兩個必要條件，所以推力對木箱做功。故C正確。D．舉著杠鈴在空中不動，杠鈴沒有在力的方向移動一段距離，力對杠鈴沒有做功。故D錯誤。24、B【解析】

由圖可知木塊A和金屬塊B在甲、乙兩圖中都是處于漂浮狀態(tài)，圖丙中木塊A處于漂浮狀態(tài)，所以A、B兩物體受到的浮力F甲AB=GA+GBF乙AB=GA+GBF丙AB=GA+FB浮因為金屬塊B在水中會下沉，所以，GB>FB浮，所以F甲AB=F乙AB>F丙AB

根據(jù)阿基米德原理可知，則V甲AB=V乙AB>V丙AB由于三個相同的容器中裝有質(zhì)量相同的水，且V甲AB=V乙AB>V丙AB，

根據(jù)V=Sh可知液體的深度：h甲=h乙>h丙；

由p=ρgh可知：容器底部所受液體的壓強(qiáng)：p甲=p乙>p丙。A．p甲>p乙>p丙與分析不相符；B．p甲=p乙>p丙與分析相符；C．p甲<p乙=p丙與分析不相符；D．p甲=p乙<p丙與分析不相符；25、A【解析】

A．將小車扭轉(zhuǎn)一定角度，探究二力不在同一直線能否平衡，該實驗中沒有用到轉(zhuǎn)換法，故A符合題意；B．用U形管液面高度差反映液體壓強(qiáng)的大小，該實驗中把液體壓強(qiáng)大小轉(zhuǎn)換為液面高度差，故B不符合題意；C．用小桌陷入沙中的深度反映鉤碼重力勢能的大小，該實驗把重力勢能的大小轉(zhuǎn)換為小桌陷入沙中的深度，故C不符合題意；D．用木塊移動距離反映彈簧彈性勢能的大小，該實驗把彈簧彈性勢能的大小轉(zhuǎn)換為木塊移動距離，故D不符合題意。故選A。26、D【解析】

根據(jù)題意知道，在不計機(jī)械自重和摩擦的條件下使用的簡單機(jī)械；A．圖的杠桿提升重物時，由于動力臂小于阻力臂，所以是費力杠桿，即

F＞G；

B．用圖中的杠桿提升重物時，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，即

F=G；C．圖中滑輪組承擔(dān)物重的繩子的有效股數(shù)是：

n=2，

所以，繩端的拉力是：

；D．圖中滑輪組承擔(dān)物重的繩子的有效股數(shù)是：

n=3

所以，繩端的拉力是：

；

綜上所述，只有D圖中的機(jī)械最省力．27、A【解析】

力的作用效果是：力能改變物體的運動狀態(tài)；力能使物體發(fā)生形變．力的作用效果與力的三要素有關(guān)．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，不是運動的原因，物體運動不需要力，A錯誤．28、C【解析】

杠桿的力臂是支點到力所在直線的垂線，由此可知力臂應(yīng)先增大后減小，當(dāng)θ等于90°時力臂最大，故選C。29、D【解析】

A．慣性是物體固有的屬性，所以描述慣性時不能說“物體受到慣性的作用”，故A不符合題意；B．人對滑板車的壓力和人受到的重力，其受力物體并非同一物體，不滿足平衡力的條件，故B不符合題意；C．地面對滑板車的支持力等于人和滑板車的重力之和，其數(shù)值大于滑板車受到的重力，所以這兩個力不是一對平衡力，故C不符合題意；D．由“牛頓第一定律”可知，如果滑板車在滑行過程中受到的所有力突然消失，滑板車將做勻速直線運動，故D符合題意。故選D。30、D【解析】

A．一位小學(xué)生的質(zhì)量約為40kg，受到的重力G=mg=40kg×10N/kg=400N故A不符合題意；

B．一本物理書質(zhì)量約為0.3kg，受到的重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N故B不符合題意；

C．一支鉛筆質(zhì)量約為10g=0.01kg，受到的重力G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N故C不符合題意；

D．一個裝滿書的書包的質(zhì)量約為3kg，受到的重力G=mg=3kg×10N/kg=30N故D符合題意。

故選D。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、阿基米德托里拆利【解析】

第一空．浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力，即阿基米德原理，是由古希臘偉大的哲學(xué)家、物理學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn)的；第二空．測量大氣壓的實驗叫托里拆利實驗，托里拆利第一次測出了一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值。32、無規(guī)則運動擴(kuò)散【解析】梅香撲鼻屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，說明梅花分泌的芳香分子在不停地做無規(guī)則運動．點睛：本題考查了分子動理論的內(nèi)容及應(yīng)用，正確理解分子動理論是解答的關(guān)鍵．33、＞＝＜【解析】

由于杯子是上寬下窄，所以倒立時，杯中液面的高度要小于正立時的液面高度，根據(jù)液體壓強(qiáng)p=ρgh，倒立時，深度變小，橙汁對杯底的壓強(qiáng)變小，即pA＞pB；水平面上物體的壓力和自身的重力相等，兩種放置方式中，這杯橙汁的質(zhì)量不變，重力不變，壓力不變，即FA=FB；杯子對桌面的壓強(qiáng)，應(yīng)用公式P=F/S，壓力一定，倒置后受力面積變大，壓強(qiáng)變?。?4、慢不變【解析】

[1]由表可知，煤油的比熱容為J/(kg?℃)，則1千克煤油溫度升高10℃吸收的熱量為：Q=cm△t=J/(kg?℃)×1kg×10℃=J；[2]水和煤油的質(zhì)量相等，在相同的環(huán)境條件下加熱相同時間吸收的熱量相同，由于水的比熱容大于煤油的比熱容，由Q=cm△t得△t=可知，水升高的溫度比煤油升高的溫度低，即水升溫比煤油慢；[3]比熱容是表示物質(zhì)吸熱或放熱本領(lǐng)的大小，只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，所以1千克銅溫度升高20℃，它的比熱容將不變。35、不受力靜止勻速直線運動狀態(tài)變小慣性甲【解析】

（1）著名的“牛頓第一定律”的表述為：一切物體在不受力時，總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)．（2）觀察如圖的現(xiàn)象可知，人向左傾倒，表明小車向左行駛的過程中速度突然變小，乘客由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)向左運動而向前傾倒．（3）兩把壺能裝的水一樣多．因為水壺的壺嘴與壺身構(gòu)成連通器，連通器中的液體不流動時，各容器中的液面高度總是相平的，由于兩把壺的粗細(xì)相同、且壺嘴等高，所以最多都能裝水到與壺嘴相平的位置，即裝水一樣多．36、小低或小【解析】

第一空．去山頂做托里拆利實驗，玻璃管內(nèi)外水銀液面的高度差變小了；第二空．玻璃管內(nèi)外水銀液面的高度差變小說明大氣壓變小了，可以證明大氣壓隨高度的增加而減小。37、重力勢能動能d【解析】在實心球從b點運動到c點的過程中，質(zhì)量不變，高度降低，速度增大，重力勢能變小，動能變大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；不計空氣阻力，實心球在在a、b、c、d的機(jī)械能相等，而d點最低，重力勢能最小，所以在d點時，實心球具有的動能最大，而小球在各點時質(zhì)量一定，所以，在d點時速度最大．38、擴(kuò)散引力電子盧瑟福同【解析】

（1）紅墨水在水中的散開是因為分子在不停的做無規(guī)則運動，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象；（2）圖乙兩個鉛塊磨光后，壓在一起就會粘住，這個現(xiàn)象證實了分子間存在相互的引力；（3）湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子中存在一種帶負(fù)電荷的粒子，這種粒子就是電子；（4）盧瑟福根據(jù)α粒子散射實驗提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，他認(rèn)為：原子的全部正電荷與幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核上，帶負(fù)電的電子繞原子核運動，類似于行星繞日的運動；（5）將塑料繩一端扎緊，另一端盡可能撕成更多的細(xì)絲；用手從上向下捋幾次，觀察到細(xì)絲蓬散開來，是因為細(xì)絲與手摩擦后帶上同種電荷而相互排斥．39、大于見解析所示【解析】

（1）飛鳥翅膀上表面附近的空氣流速大于下表面附近的空氣流速空氣的流速，因而上表面氣