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文檔簡(jiǎn)介

文學(xué)名著人物情節(jié)分析題姓名_________________________地址_______________________________學(xué)號(hào)______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------線--------------------------1.請(qǐng)首先在試卷的標(biāo)封處填寫您的姓名,身份證號(hào)和地址名稱。2.請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目,在規(guī)定的位置填寫您的答案。一、選擇題1.下列哪位作家是《紅樓夢(mèng)》的作者?

A.曹雪芹B.吳敬梓C.沈從文D.巴金

答案:A.曹雪芹

解題思路:曹雪芹是《紅樓夢(mèng)》的作者,這部小說(shuō)被譽(yù)為中國(guó)古代四大名著之一。

2.《水滸傳》中,被稱為“及時(shí)雨”的是哪位英雄?

A.林沖B.魯智深C.武松D.李逵

答案:B.魯智深

解題思路:魯智深在《水滸傳》中以豪放不羈、行俠仗義著稱,被譽(yù)為“及時(shí)雨”。

3.《西游記》中,孫悟空的師傅是誰(shuí)?

A.悟空B.八戒C.沙僧D.唐僧

答案:D.唐僧

解題思路:孫悟空在《西游記》中,雖然法力高強(qiáng),但他的師傅是唐僧,也就是唐三藏。

4.《三國(guó)演義》中,被稱為“臥龍”的是哪位謀士?

A.諸葛亮B.周瑜C.龐統(tǒng)D.黃蓋

答案:A.諸葛亮

解題思路:諸葛亮在《三國(guó)演義》中以智謀著稱,被譽(yù)為“臥龍”。

5.《駱駝祥子》中,祥子最初想買的是哪種車?

A.黃包車B.拖拉機(jī)C.自行車D.卡車

答案:A.黃包車

解題思路:在《駱駝祥子》中,祥子是一個(gè)拉黃包車的苦力,他最初夢(mèng)想擁有一輛自己的黃包車。

6.《駱駝祥子》中,祥子的妻子名叫什么?

A.小福子B.祥嫂C.小馬D.小劉

答案:B.祥嫂

解題思路:祥子的妻子在小說(shuō)中并沒(méi)有具體名字,通常被稱為祥嫂。

7.《圍城》中,主人公方鴻漸的初戀對(duì)象是誰(shuí)?

A.孫柔嘉B.白流蘇C.方鴻漸的母親D.錢鐘書

答案:A.孫柔嘉

解題思路:在《圍城》中,方鴻漸與孫柔嘉的戀情是他的一段重要經(jīng)歷。

8.《平凡的世界》中,孫少安的妻子是誰(shuí)?

A.孫少平B.田曉霞C.田潤(rùn)葉D.田福堂

答案:C.田潤(rùn)葉

解題思路:孫少安在《平凡的世界》中與田潤(rùn)葉結(jié)婚,兩人共同經(jīng)歷了生活的艱辛與幸福。二、填空題1.《紅樓夢(mèng)》中,賈寶玉的通靈寶玉上刻有______字樣。

答案:通靈寶玉

解題思路:此題考查對(duì)《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉通靈寶玉的認(rèn)知。通靈寶玉是賈寶玉出生時(shí)口含的玉,上刻有“通靈寶玉”四個(gè)字,具有特殊的象征意義。

2.《西游記》中,唐僧師徒四人西天取經(jīng),共歷經(jīng)______八十一難。

答案:九九

解題思路:此題考查對(duì)《西游記》中唐僧師徒取經(jīng)過(guò)程的理解。唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng),圓滿完成取經(jīng)任務(wù)。

3.《水滸傳》中,宋江的綽號(hào)是______。

答案:及時(shí)雨

解題思路:此題考查對(duì)《水滸傳》中宋江人物特征的掌握。宋江在《水滸傳》中被譽(yù)為“及時(shí)雨”,因?yàn)樗朴诮饩劝傩沼谖ky之中。

4.《三國(guó)演義》中,諸葛亮草船借箭的故事發(fā)生在______之戰(zhàn)。

答案:赤壁之戰(zhàn)

解題思路:此題考查對(duì)《三國(guó)演義》中諸葛亮草船借箭情節(jié)的記憶。草船借箭是諸葛亮在赤壁之戰(zhàn)中采取的一種智謀,用以解決軍隊(duì)箭矢不足的問(wèn)題。

5.《駱駝祥子》中,祥子的夢(mèng)想是擁有一輛______。

答案:人力車

解題思路:此題考查對(duì)《駱駝祥子》中祥子人物夢(mèng)想的理解。祥子是一個(gè)普通的人力車夫,他的夢(mèng)想是擁有一輛屬于自己的車,以此來(lái)改變自己的命運(yùn)。

6.《圍城》中,主人公方鴻漸出國(guó)留學(xué),最終選擇的學(xué)校是______。

答案:萊頓大學(xué)

解題思路:此題考查對(duì)《圍城》中方鴻漸留學(xué)經(jīng)歷的掌握。方鴻漸出國(guó)留學(xué),歷經(jīng)波折,最終選擇在荷蘭的萊頓大學(xué)繼續(xù)深造。

7.《平凡的世界》中,孫少安和孫少平的弟弟名叫______。

答案:孫少奇

解題思路:此題考查對(duì)《平凡的世界》中孫家人物關(guān)系的了解。孫少安和孫少平是兄弟關(guān)系,他們的弟弟名叫孫少奇,是小說(shuō)中的重要角色。三、判斷題1.《紅樓夢(mèng)》中,賈寶玉和林黛玉是親兄妹關(guān)系。(×)

解題思路:賈寶玉和林黛玉是《紅樓夢(mèng)》中的兩位主要人物,但他們并非親兄妹關(guān)系。賈寶玉是賈母的孫子,而林黛玉是賈府遠(yuǎn)親林如海之女,兩人屬于表親。

2.《西游記》中,孫悟空的師傅是菩提祖師。(√)

解題思路:在《西游記》中,孫悟空在花果山自封美猴王后,拜師學(xué)藝,他的師傅正是菩提祖師。

3.《水滸傳》中,武松是宋江的好兄弟。(×)

解題思路:武松和宋江雖然都是《水滸傳》中的梁山好漢,但并不是好兄弟。武松因殺妻報(bào)父仇而被逼上梁山,而宋江則是因家道中落、為官不仁而被逼上梁山。

4.《三國(guó)演義》中,諸葛亮是劉備的親兒子。(×)

解題思路:在《三國(guó)演義》中,諸葛亮并非劉備的親兒子。諸葛亮是瑯琊諸葛亮的兒子,是劉備的軍師。

5.《駱駝祥子》中,祥子最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。(×)

解題思路:《駱駝祥子》中的主人公祥子,雖然一心想通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)買車的夢(mèng)想,但最終卻未能實(shí)現(xiàn)。他在命運(yùn)的捉弄下,夢(mèng)想破滅。

6.《圍城》中,方鴻漸和孫柔嘉最終結(jié)為夫妻。(×)

解題思路:《圍城》中的主人公方鴻漸和孫柔嘉并未最終結(jié)為夫妻。方鴻漸經(jīng)歷了多次感情糾葛,最終也未找到真愛(ài)。

7.《平凡的世界》中,孫少安和孫少平是親兄弟。(√)

解題思路:《平凡的世界》中的孫少安和孫少平是親兄弟。他們出生在貧苦的農(nóng)村家庭,共同經(jīng)歷了生活的艱辛與奮斗。四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述《紅樓夢(mèng)》中的主要人物關(guān)系。

《紅樓夢(mèng)》中主要人物關(guān)系復(fù)雜,以下為簡(jiǎn)要概述:

主角賈寶玉與林黛玉、薛寶釵的三角戀愛(ài)關(guān)系;

賈寶玉與他的姐妹們,如賈母、賈政、王夫人等;

賈府與賈雨村、賈蕓等外戚和仆人的關(guān)系;

各個(gè)角色之間的主仆、姻親、師生等社會(huì)關(guān)系。

2.簡(jiǎn)述《西游記》中孫悟空的成長(zhǎng)歷程。

孫悟空的成長(zhǎng)歷程可概括為以下幾個(gè)階段:

出生石猴,拜師學(xué)藝,學(xué)會(huì)七十二變和筋斗云;

悟性大增,成為美猴王,領(lǐng)導(dǎo)眾猴;

歷經(jīng)磨難,保護(hù)唐僧西天取經(jīng);

成佛后,成為斗戰(zhàn)勝佛,守護(hù)天庭。

3.簡(jiǎn)述《水滸傳》中宋江的英勇事跡。

宋江在《水滸傳》中的英勇事跡包括:

領(lǐng)導(dǎo)梁山好漢起義,抗擊腐敗官府;

在梁山泊建立一套完善的組織和紀(jì)律;

率領(lǐng)梁山好漢多次擊敗敵軍,解救百姓;

為保護(hù)梁山泊的安全,與朝廷軍隊(duì)展開(kāi)激戰(zhàn)。

4.簡(jiǎn)述《三國(guó)演義》中諸葛亮的智慧與謀略。

諸葛亮在《三國(guó)演義》中的智慧與謀略表現(xiàn)在:

瞞天過(guò)海,草船借箭;

借東風(fēng),火燒赤壁;

七擒孟獲,安撫南蠻;

諸葛亮亮的“空城計(jì)”等。

5.簡(jiǎn)述《駱駝祥子》中祥子的悲劇命運(yùn)。

祥子在《駱駝祥子》中的悲劇命運(yùn)主要包括:

喪偶后,獨(dú)自撫養(yǎng)女兒;

車輛被搶,生活陷入困境;

為生活所迫,被迫放棄尊嚴(yán);

因絕望而自盡。

6.簡(jiǎn)述《圍城》中方鴻漸的性格特點(diǎn)。

方鴻漸的性格特點(diǎn)包括:

自大而輕狂,好高騖遠(yuǎn);

智慧但缺乏勇氣,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí);

情感脆弱,容易受到打擊;

對(duì)婚姻和愛(ài)情持有悲觀態(tài)度。

7.簡(jiǎn)述《平凡的世界》中孫少安和孫少平的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

孫少安和孫少平的成長(zhǎng)經(jīng)歷可概述

孫少安:從一個(gè)貧窮的農(nóng)村青年,通過(guò)辛勤勞動(dòng),逐漸成為村里的小富戶,但仍然關(guān)心窮人和村民;

孫少平:從小失去父母,依靠姐姐和親戚的幫助成長(zhǎng),最終通過(guò)自己的努力成為一名教師,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

答案及解題思路:

1.答案:主要人物關(guān)系包括賈寶玉與林黛玉、薛寶釵的戀愛(ài)關(guān)系,賈寶玉與家族成員和仆人的關(guān)系,以及與其他角色如賈雨村、賈蕓等的聯(lián)系。解題思路:通過(guò)梳理《紅樓夢(mèng)》中人物之間的關(guān)系,分析其在故事中的地位和作用。

2.答案:孫悟空的成長(zhǎng)歷程包括從石猴到美猴王,再到保護(hù)唐僧西天取經(jīng),最終成佛的過(guò)程。解題思路:梳理《西游記》中孫悟空的成長(zhǎng)軌跡,分析其性格發(fā)展和成長(zhǎng)過(guò)程中的關(guān)鍵事件。

3.答案:宋江的英勇事跡包括領(lǐng)導(dǎo)梁山好漢起義,建立梁山泊,多次擊敗敵軍等。解題思路:總結(jié)《水滸傳》中宋江的主要事跡,分析其在故事中的作用和影響。

4.答案:諸葛亮的智慧與謀略表現(xiàn)在草船借箭、火燒赤壁等事件中。解題思路:列舉《三國(guó)演義》中諸葛亮的著名謀略,分析其智慧所在。

5.答案:祥子的悲劇命運(yùn)包括喪偶、車輛被搶、生活陷入困境等。解題思路:回顧《駱駝祥子》中祥子的生活經(jīng)歷,分析其命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

6.答案:方鴻漸的性格特點(diǎn)包括自大、輕狂、智慧但缺乏勇氣等。解題思路:通過(guò)閱讀《圍城》,總結(jié)方鴻漸的性格特點(diǎn),并分析其在故事中的表現(xiàn)。

7.答案:孫少安和孫少平的成長(zhǎng)經(jīng)歷包括從貧窮農(nóng)村青年到小富戶,以及從失去父母的孤兒到教師。解題思路:梳理《平凡的世界》中孫少安和孫少平的成長(zhǎng)故事,分析其性格發(fā)展和成長(zhǎng)環(huán)境的影響。

:五、論述題1.分析《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉的悲劇命運(yùn)。

答案:

《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉的悲劇命運(yùn)體現(xiàn)在他出身于豪族,卻因?qū)Ψ饨ǘY教的反感和對(duì)真愛(ài)的追求而陷入矛盾。他既有貴族的優(yōu)越條件,卻又不甘受制于封建倫理道德的束縛。賈寶玉的悲劇命運(yùn)源于他的性格、家庭背景以及所處的社會(huì)環(huán)境。解題思路:從賈寶玉的性格、家庭背景、社會(huì)環(huán)境等方面進(jìn)行分析,探討其悲劇命運(yùn)的原因。

2.分析《西游記》中孫悟空的形象特點(diǎn)。

答案:

《西游記》中孫悟空的形象特點(diǎn)包括:英勇無(wú)畏、機(jī)智過(guò)人、不屈不撓、富有正義感。孫悟空作為唐僧的弟子,一路降妖除魔,保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。他具有豐富的內(nèi)心世界,性格鮮明,充滿個(gè)性。解題思路:從孫悟空的英勇、機(jī)智、不屈、正義感等方面進(jìn)行分析,探討其形象特點(diǎn)的形成原因。

3.分析《水滸傳》中宋江的矛盾性格。

答案:

《水滸傳》中宋江的矛盾性格表現(xiàn)在他既有忠誠(chéng)于朝廷的一面,又有反抗封建統(tǒng)治的一面。他既能忍辱負(fù)重,又能英勇善戰(zhàn)。宋江的矛盾性格源于他出身貧寒,經(jīng)歷了世態(tài)炎涼,使他既渴望權(quán)力,又對(duì)現(xiàn)實(shí)充滿失望。解題思路:從宋江的出身、經(jīng)歷、性格特點(diǎn)等方面進(jìn)行分析,探討其矛盾性格的形成原因。

4.分析《三國(guó)演義》中諸葛亮的忠誠(chéng)與智慧。

答案:

《三國(guó)演義》中諸葛亮的忠誠(chéng)與智慧體現(xiàn)在他對(duì)劉備的忠誠(chéng)、對(duì)國(guó)家大事的深思熟慮以及高超的謀略。諸葛亮作為劉備的謀士,鞠躬盡瘁,死而后已。他的忠誠(chéng)與智慧使他成為歷史上著名的智者。解題思路:從諸葛亮的忠誠(chéng)、智慧、謀略等方面進(jìn)行分析,探討其忠誠(chéng)與智慧的形成原因。

5.分析《駱駝祥子》中祥子的命運(yùn)悲劇。

答案:

《駱駝祥子》中祥子的命運(yùn)悲劇源于他的出身、性格以及所處的社會(huì)環(huán)境。祥子是一個(gè)勤勞、善良的普通人,但命運(yùn)多舛,歷經(jīng)磨難。他的悲劇命運(yùn)揭示了社會(huì)底層人民的苦難。解題思路:從祥子的出身、性格、社會(huì)環(huán)境等方面進(jìn)行分析,探討其命運(yùn)悲劇的原因。

6.分析《圍城》中方鴻漸的婚姻困境。

答案:

《圍城》中方鴻漸的婚姻困境源于他對(duì)婚姻的誤解和對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。方鴻漸在追求愛(ài)情的過(guò)程中,陷入婚姻的泥沼。他的婚姻困境反映了現(xiàn)代人在婚姻選擇上的迷茫。解題思路:從方鴻漸的性格、婚姻觀念、社會(huì)環(huán)境等方面進(jìn)行分析,探討其婚姻困境的原因。

7.分析《平凡的世界》中孫少安和孫少平的人生價(jià)值。

答案:

《平凡的世界》中孫少安和孫少平的人生價(jià)值體現(xiàn)在他們勇敢面對(duì)困境、堅(jiān)持追求理想、關(guān)愛(ài)他人。他們?cè)谄椒驳纳钪?,展現(xiàn)了不屈的精神和對(duì)人生價(jià)值的追求。解題思路:從孫少安和孫少平的性格、價(jià)值觀、人生經(jīng)歷等方面進(jìn)行分析,探討他們的人生價(jià)值。

解題思路內(nèi)容:

在回答論述題時(shí),首先明確題目要求,分析題目中的關(guān)鍵信息。根據(jù)所學(xué)知識(shí),結(jié)合文學(xué)名著的情節(jié),逐步展開(kāi)論述。在論述過(guò)程中,注意條理清晰,論述有力。對(duì)于每個(gè)問(wèn)題,從不同角度進(jìn)行分析,形成完整的答案。同時(shí)注意解答過(guò)程的邏輯性和連貫性。六、閱讀題1.閱讀以下段落,回答問(wèn)題:

《紅樓夢(mèng)》中,賈寶玉說(shuō):“世人都說(shuō)女兒是水做的骨肉,男子是泥做的骨肉,我偏要說(shuō)女兒是泥做的骨肉,男子是水做的骨肉。”這段話反映了賈寶玉怎樣的性格特點(diǎn)?

答案:這段話反映了賈寶玉的性格特點(diǎn)包括:①反傳統(tǒng),不拘泥于世俗觀念;②情感細(xì)膩,對(duì)女性有深刻的同情和尊重;③追求精神上的自由和真實(shí)。

解題思路:通過(guò)分析賈寶玉對(duì)“女兒是水做的骨肉,男子是泥做的骨肉”這一傳統(tǒng)觀念的顛覆,可以看出他對(duì)傳統(tǒng)禮教的反叛精神。同時(shí)他對(duì)女性的贊美體現(xiàn)了他細(xì)膩的情感和對(duì)女性角色的尊重。這種對(duì)傳統(tǒng)觀念的顛覆和對(duì)真實(shí)情感的追求也反映了他精神上的自由。

2.閱讀以下段落,回答問(wèn)題:

《西游記》中,孫悟空在五指山下被壓了五百年,終于獲得自由。這段經(jīng)歷體現(xiàn)了孫悟空怎樣的精神品質(zhì)?

答案:這段經(jīng)歷體現(xiàn)了孫悟空的精神品質(zhì)包括:①不屈不撓,堅(jiān)韌不拔;②敢于反抗,勇于追求自由;③具有強(qiáng)烈的自我意識(shí)和英雄氣概。

解題思路:孫悟空在被壓五百年后仍然堅(jiān)持反抗,最終獲得自由,這一過(guò)程體現(xiàn)了他不屈不撓的精神。同時(shí)他對(duì)自由的追求和對(duì)權(quán)威的反抗也顯示了他敢于挑戰(zhàn)的精神品質(zhì)。孫悟空的自我意識(shí)和英雄氣概在整部《西游記》中都有所體現(xiàn)。

3.閱讀以下段落,回答問(wèn)題:

《水滸傳》中,宋江在梁山泊聚義,成為了梁山好漢的領(lǐng)袖。這段經(jīng)歷展示了宋江怎樣的領(lǐng)導(dǎo)才能?

答案:這段經(jīng)歷展示了宋江的領(lǐng)導(dǎo)才能包括:①善于團(tuán)結(jié),能夠吸引眾多好漢;②有膽識(shí),敢于領(lǐng)導(dǎo)反抗;③有策略,能夠應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面。

解題思路:宋江在梁山泊聚義時(shí),不僅能夠吸引眾多好漢,還能夠成為他們的領(lǐng)袖,這體現(xiàn)了他團(tuán)結(jié)人心的能力。他在面對(duì)復(fù)雜局面時(shí)展現(xiàn)出的膽識(shí)和策略,也是他領(lǐng)導(dǎo)才能的重要體現(xiàn)。

4.閱讀以下段落,回答問(wèn)題:

《三國(guó)演義》中,諸葛亮在草船借箭中運(yùn)用智慧,巧妙地借到了十萬(wàn)支箭。這段故事體現(xiàn)了諸葛亮怎樣的謀略?

答案:這段故事體現(xiàn)了諸葛亮的謀略包括:①足智多謀,善于利用環(huán)境;②出奇制勝,出人意料的策略;③靈活應(yīng)變,根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整計(jì)劃。

解題思路:諸葛亮在草船借箭中,利用曹操的疑慮和天氣狀況,巧妙地借到了十萬(wàn)支箭,這一過(guò)程充分展示了他的足智多謀。他能夠出奇

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