技能鑒定生活服務(wù)類-消防員技師真題庫_21、單選題有較多人員傷亡或被困的火警;燃燒面積較大的高層建筑.地下建筑.人員密集場所.易燃易爆危險品場所.重要場所.特殊場所火警等;到場后現(xiàn)場指揮員認(rèn)為三級火警到場滅（江南博哥）火力量不能控制的火警。為()火警A、

四級B、

三級C、

二級D、

一級正確答案：

A

參考解析：根據(jù)題目描述，有較多人員傷亡或被困，燃燒面積較大，屬于高層建筑、地下建筑、人員密集場所、易燃易爆危險品場所、重要場所、特殊場所火警等情況，需要到場后現(xiàn)場指揮員認(rèn)為三級火警到場滅火力量不能控制的火警。根據(jù)火警等級劃分標(biāo)準(zhǔn)，這種情況屬于四級火警。因此，為A。2、單選題高速公路,在救援區(qū)域前來車方向()米、500米處必須安排人員利用燈光、旗語進(jìn)行警示提醒。A、

200B、

300C、

400D、

100正確答案：

A

參考解析：根據(jù)救援區(qū)域的設(shè)置要求，高速公路上的救援區(qū)域需要在救援區(qū)域前來車方向200米、500米處安排人員利用燈光、旗語進(jìn)行警示提醒。這是為了確保過往車輛在遇到救援時能夠及時避讓，減少交通事故的發(fā)生。因此，為A。3、單選題二級應(yīng)急救援為()色A、

綠色B、

藍(lán)色C、

黃色D、

橙色正確答案：

D

參考解析：在應(yīng)急救援體系中，根據(jù)事故的嚴(yán)重程度和危害等級，分別用紅、橙、黃、綠、藍(lán)五個等級進(jìn)行顏色標(biāo)識。其中，三級應(yīng)急救援對應(yīng)的是橙色。因此，選項(xiàng)D是正確的答案。4、單選題遇有雨、雪、霧等天氣或夜間,警戒距離均應(yīng)擴(kuò)大()。A、

兩倍B、

一倍C、

200米D、

500米正確答案：

B

參考解析：在雨、雪、霧等不良天氣條件下，道路情況變得更加復(fù)雜和危險，為了保障人員和車輛的安全，警戒距離需要適當(dāng)擴(kuò)大。在夜間，視線不佳，也需要增大警戒距離以確保駕駛員能夠及時發(fā)現(xiàn)危險。因此，根據(jù)實(shí)際情況，選項(xiàng)B“一倍”是正確的。5、單選題有少量人員傷亡或被困的火警;燃燒面積小的高層建筑.地下建筑.人員密集場所.易燃易爆危險品場所.重要場所.特殊場所火警等;到場后現(xiàn)場指揮員認(rèn)為二級火警到場滅火力量不能控制的火警。為()火警A、

四級B、

三級C、

二級D、

一級正確答案：

B

參考解析：根據(jù)題干描述，火警的等級是根據(jù)火警的嚴(yán)重程度和到場滅火力量所能控制的范圍來劃分的。少量人員傷亡或被困、燃燒面積小的高層建筑、地下建筑、人員密集場所、易燃易爆危險品場所、重要場所、特殊場所，以及到場后現(xiàn)場指揮員認(rèn)為二級火警到場滅火力量不能控制的火警，這些都是三級火警的典型情況。因此，為B。6、單選題偵察小組不少于()人,A、

1B、

2C、

3D、

4正確答案：

C

參考解析：偵察小組是進(jìn)行偵察任務(wù)的小組，通常由若干人組成。根據(jù)《滅火、政治》一書，偵察小組的人數(shù)應(yīng)該不少于3人，因此選項(xiàng)C是正確。7、單選題四級應(yīng)急救援為()色A、

綠色B、

藍(lán)色C、

黃色D、

橙色正確答案：

D

參考解析：根據(jù)滅火救援技術(shù)人員的專業(yè)知識和應(yīng)急救援工作的等級劃分，四級應(yīng)急救援的標(biāo)志顏色是橙色。因此，為D。8、單選題分水器后干線水帶()鋪設(shè)時,應(yīng)對分水器進(jìn)行固定。A、

水平B、

垂直C、

逆風(fēng)D、

順風(fēng)正確答案：

B

參考解析：分水器后干線水帶垂直鋪設(shè)時，應(yīng)對分水器進(jìn)行固定。這是為了確保水帶在使用過程中不會因?yàn)轱L(fēng)力或其他因素而移動或損壞，從而影響水的供應(yīng)和使用的效果。因此，正確答案是B。9、單選題有較少人員傷亡或被困的火警;燃燒面積大的普通建筑火警;燃燒面積較小的高層建筑.地下建筑.人員密集場所.易燃易爆危險品場所.重要場所.特殊場所火警等;到場后現(xiàn)場指揮員認(rèn)為一級火警到場滅火力量不能控制的火警。為()火警A、

四級B、

三級C、

二級D、

一級正確答案：

C

參考解析：上述火警分類是根據(jù)火警嚴(yán)重程度進(jìn)行的分級，其中四級火警是指少量人員傷亡或財產(chǎn)損失的火災(zāi)；三級火警包括燃燒面積較大的普通建筑火災(zāi)；一級火警是指燃燒面積較小的高層建筑、地下建筑、人員密集場所、易燃易爆危險品場所、重要場所、特殊場所火災(zāi)。對于到場后現(xiàn)場指揮員認(rèn)為無法控制的火警，通常歸類為二級火警。因此，答案是C。10、單選題進(jìn)入建筑物內(nèi)部偵察時,應(yīng)當(dāng)對建筑結(jié)構(gòu)強(qiáng)度進(jìn)行評估,并充分利用地形、地物,靠近承重結(jié)構(gòu)行動,行進(jìn)時必須(),探步前進(jìn),發(fā)現(xiàn)危險必須主動規(guī)避,并設(shè)置標(biāo)識警示后續(xù)人員,防止墜落物傷人或指戰(zhàn)員墜落傷害A、

前虛后實(shí)B、

前實(shí)后虛C、

慢慢向前D、

\大膽邁步正確答案：

A

參考解析：在進(jìn)入建筑物內(nèi)部進(jìn)行偵察時，對建筑結(jié)構(gòu)強(qiáng)度的評估是至關(guān)重要的，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到行動的安全性和后續(xù)的行動策略。在評估結(jié)構(gòu)強(qiáng)度之后，應(yīng)充分利用地形和地物來確保行動的安全性，并靠近承重結(jié)構(gòu)行動。在行進(jìn)時，必須采取前虛后實(shí)的步法。這種步法可以降低墜落物傷人的風(fēng)險，同時也可以防止指戰(zhàn)員墜落傷害。相比之下，選項(xiàng)B、C和D都不符合進(jìn)入建筑物內(nèi)部偵察時的安全要求。因此，正確答案是A。11、單選題五級應(yīng)急救援為()色A、

紅色B、

藍(lán)色C、

黃色D、

橙色正確答案：

A

參考解析：應(yīng)急救援響應(yīng)級別通常采用顏色來區(qū)分，一級為紅色，二級為橙色，三級為黃色，四級為藍(lán)色。因此，五級應(yīng)急救援響應(yīng)級別為最低的一級，顏色為紅色。所以為A。12、單選題進(jìn)入密閉區(qū)域偵察時,應(yīng)當(dāng)測試門窗溫度,判別()風(fēng)險,在側(cè)面緩慢開啟門、窗,同時采取限位措施,并視情向門、窗內(nèi)射水A、

轟然B、

煙熱C、

高溫D、

噴射正確答案：

A

參考解析：進(jìn)入密閉區(qū)域偵察時，為了判別可能存在的風(fēng)險，需要測試門窗溫度，并在側(cè)面緩慢開啟門、窗。同時，需要采取限位措施，并視情向門、窗內(nèi)射水。這是因?yàn)槿绻荛]區(qū)域內(nèi)有可燃物存在，打開門窗可能會導(dǎo)致轟然（即突然的空氣擾動和燃燒）風(fēng)險。因此，正確是A轟然。13、單選題在多人落水需要施救,應(yīng)按“()”的順序進(jìn)行救援。A、

準(zhǔn)確迅速.科學(xué)施救B、

先近后遠(yuǎn),先水面后水下C、

先老后幼D、

先女后男.先水面后水下正確答案：

B

參考解析：在多人落水需要施救的情況下，救援順序應(yīng)該遵循先近后遠(yuǎn)，先水面后水下的原則。這是因?yàn)榫嚯x落水點(diǎn)越近，被落水者抓住的機(jī)會越大，救援難度也相對較小。同時，先救助水面上的落水者，可以避免因溺水而造成的窒息和死亡風(fēng)險。因此，選項(xiàng)B是正確的。14、單選題洗消帳篷分為個人洗消帳篷和()。A、

大眾洗消帳篷B、

公眾洗消帳篷C、

公共洗消帳篷D、

進(jìn)口洗消帳篷正確答案：

B

15、單選題有大量人員傷亡或被困的火警;燃燒面積大的高層建筑.地下建筑.人員密集場所.易燃易爆危險品場所.重要場所.特殊場所火警等;到場后現(xiàn)場指揮員認(rèn)為四級火警到場滅火力量不能控制的火警。為()火警A、

四級B、

三級C、

二級D、

五級正確答案：

D

參考解析：這個問題的是根據(jù)現(xiàn)場指揮員的判斷和火警的嚴(yán)重程度來確定的。根據(jù)描述，有大量人員傷亡或被困，燃燒面積大的高層建筑、地下建筑、人員密集場所、易燃易爆危險品場所、重要場所、特殊場所等，以及到場后現(xiàn)場指揮員認(rèn)為四級火警到場滅火力量不能控制的火警，這些情況表明火警的嚴(yán)重程度已經(jīng)達(dá)到了五級。因此，為D，即五級火警。16、單選題偵察線路長、轉(zhuǎn)彎多時,應(yīng)設(shè)中間保護(hù)點(diǎn),中間保護(hù)點(diǎn)不宜過多,每個保護(hù)點(diǎn)不應(yīng)少于()人。A、

1B、

2C、

3D、

4正確答案：

B

參考解析：

偵察線路長、轉(zhuǎn)彎多時，應(yīng)設(shè)中間保護(hù)點(diǎn)，中間保護(hù)點(diǎn)不宜過多，每個保護(hù)點(diǎn)不應(yīng)少于2人。17、單選題三級應(yīng)急救援為()色A、

綠色B、

藍(lán)色C、

黃色D、

橙色正確答案：

C

參考解析：根據(jù)中國應(yīng)急管理部發(fā)布的《應(yīng)急救援體系分類與等級劃分》規(guī)定，按照突發(fā)事件發(fā)生的緊急程度、發(fā)展勢態(tài)和可能造成的危害程度分為：一級、二級、三級、四級，分別用紅色、橙色、艴、色標(biāo)標(biāo),一級為最高級別18、單選題利用拉梯在窗口、陽臺設(shè)置陣地時,角度不得過陡,確保拉梯接觸點(diǎn)的()。A、

穩(wěn)定性B、

間隔性C、

階段性D、

合適距離正確答案：

A

參考解析：拉梯是攀登建筑物或構(gòu)筑物的輔助工具，主要用于登高作業(yè)，當(dāng)使用拉梯登高時，需要確保拉梯接觸點(diǎn)的穩(wěn)定性，以防止攀登過程中發(fā)生滑落等危險情況。因此，選項(xiàng)A是正確的。19、單選題滅火救援戰(zhàn)評工作應(yīng)當(dāng)遵循“發(fā)揚(yáng)民主().每戰(zhàn)必評.上評一級”的原則。A、

實(shí)事求是B、

依據(jù)事實(shí)C、

依據(jù)原則D、

從原則出發(fā)正確答案：

A

參考解析：滅火救援戰(zhàn)評工作是消防救援部門在滅火救援行動結(jié)束后，對行動過程和結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和評估的過程。這個過程需要遵循一定的原則和規(guī)則，其中“發(fā)揚(yáng)民主、每戰(zhàn)必評、上評一級”是戰(zhàn)評工作的三個主要原則。發(fā)揚(yáng)民主指的是在戰(zhàn)評過程中要充分尊重群眾和參與人員的意見和建議，發(fā)揮集體的智慧和力量；依據(jù)事實(shí)指的是戰(zhàn)評工作要以實(shí)際情況和數(shù)據(jù)為依據(jù)，確保評價的客觀性和準(zhǔn)確性；從原則出發(fā)則是指戰(zhàn)評工作要以原則為指導(dǎo)，遵循一定的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。因此，選項(xiàng)A“實(shí)事求是”是最符合滅火救援戰(zhàn)評工作原則的。20、單選題壓縮氣體鋼瓶或者油桶庫房著火,必須在充分(),確認(rèn)無爆炸危險后,方能深入內(nèi)部設(shè)置水槍陣地。A、

冷卻B、

安全C、

可靠D、

穩(wěn)定正確答案：

A

參考解析：壓縮氣體鋼瓶或油桶庫房著火時，為了安全必須先充分冷卻，確認(rèn)無爆炸危險后，方能深入內(nèi)部設(shè)置水槍陣地。因此，正確答案是A。21、單選題滅火救援戰(zhàn)評主要分為簡要戰(zhàn)評.專題戰(zhàn)評和()三種形式。A、

集中講解B、

統(tǒng)一講解C、

統(tǒng)一點(diǎn)評D、

集中戰(zhàn)評正確答案：

D

參考解析：滅火救援戰(zhàn)評主要分為簡要戰(zhàn)評.專題戰(zhàn)評和集中戰(zhàn)評三種形式。22、單選題滅火時應(yīng)當(dāng)采用正確射水姿勢,開、關(guān)水槍(分水器)動作要(),避免水錘作用,嚴(yán)禁對射誤傷他人。A、

迅速B、

緩慢C、

合理D、

準(zhǔn)確正確答案：

B

參考解析：滅火時應(yīng)當(dāng)采用正確射水姿勢，開、關(guān)水槍（分水器）動作要緩慢，避免水錘作用，嚴(yán)禁對射誤傷他人。23、單選題對參戰(zhàn)力量較少.無人員傷亡.()的一般滅火救援戰(zhàn)斗,可以組織參戰(zhàn)官兵以講評的形式進(jìn)行簡要戰(zhàn)評。A、

經(jīng)濟(jì)損失較小B、

經(jīng)濟(jì)損失不大C、

經(jīng)濟(jì)損失較大D、

經(jīng)濟(jì)損失特大正確答案：

A

參考解析：根據(jù)題目描述，這是一場參戰(zhàn)力量較少、無人員傷亡、經(jīng)濟(jì)損失較小的滅火救援戰(zhàn)斗。因此，組織參戰(zhàn)官兵以講評的形式進(jìn)行簡要戰(zhàn)評是合適的。選項(xiàng)A“經(jīng)濟(jì)損失較小”符合題意，因此是正確。24、單選題撲救木質(zhì)樓板、吊頂?shù)慕ㄖ锘馂?zāi)時,應(yīng)當(dāng)使用()探試樓板、吊頂強(qiáng)度A、

直流水B、

開花水C、

都可以D、

直流開花水正確答案：

A

參考解析：根據(jù)題干，我們需要選擇一種水槍或者水槍的型號來探試樓板、吊頂?shù)膹?qiáng)度。由于直流水槍具有較大的沖擊力，可以有效地沖破較薄、較弱的樓板、吊頂，因此是最佳的選擇。因此，答案為A。25、單選題戰(zhàn)評資料主要包括基本情況搜集及記錄整理,實(shí)地測量統(tǒng)計.圖表繪制.(),災(zāi)害現(xiàn)場復(fù)原.多媒體課件制作等。A、

圖片資料B、

圖像資料C、

影像資料收集D、

圖文資料正確答案：

C

參考解析：戰(zhàn)評資料收集包括很多方面，其中包括對災(zāi)害現(xiàn)場的復(fù)原。這需要對現(xiàn)場進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查和記錄，包括圖片、圖像、影像等多種形式的資料收集。因此，選項(xiàng)C“影像資料收集”是正確。26、單選題使用登高器材登高救人時,盡量穩(wěn)定被困人員情緒,實(shí)施()。A、

有序疏散B、

緩慢撤離C、

快速撤離D、

開心撤離正確答案：

A

參考解析：使用登高器材登高救人時，盡量穩(wěn)定被困人員情緒，有序疏散。因?yàn)楸焕藛T可能會驚慌失措，而這種情緒會影響他們的行動和判斷力，導(dǎo)致行動混亂或錯誤。如果被困人員情緒不穩(wěn)定，需要盡量穩(wěn)定他們的情緒，以保持他們的冷靜和理性，幫助他們采取正確的行動。在這種情況下，有組織地疏散人員、引導(dǎo)他們正確地使用登高器材和裝備是至關(guān)重要的。27、單選題戰(zhàn)評總結(jié)報告包括概況.().經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)三部分內(nèi)容,以及相應(yīng)的圖標(biāo)和圖形說明。A、

戰(zhàn)斗經(jīng)過B、

戰(zhàn)斗過程C、

戰(zhàn)斗經(jīng)歷D、

滅火經(jīng)過正確答案：

A

參考解析：戰(zhàn)評總結(jié)報告包括概況.戰(zhàn)斗經(jīng)過.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)三部分內(nèi)容,以及相應(yīng)的圖標(biāo)和圖形說明。28、單選題深井救人時,優(yōu)先使用(),必須利用有毒(可燃)氣體檢測儀對井下環(huán)境進(jìn)行檢測,對井口、井壁實(shí)施加固。A、

救援三腳架B、

繩索C、

空氣呼吸器D、

錨點(diǎn)正確答案：

A

參考解析：深井救人時，為了確保救援人員的安全，需要優(yōu)先使用救援三腳架進(jìn)行固定，防止救援人員掉入井中。同時，需要利用有毒（可燃）氣體檢測儀√井下環(huán)境進(jìn)行檢測，√井口、井壁實(shí)施加固。這些措施都是為了確保救援人員的安全和救援工作的順利進(jìn)行。因此，選項(xiàng)A是正確的答案。29、單選題火災(zāi)事故前的影像資料。主要包括火災(zāi)事故單位的().圖片等原始資料。A、

圖像B、

影像C、

圖紙D、

結(jié)構(gòu)圖正確答案：

B

參考解析：火災(zāi)事故前的影像資料。主要包括火災(zāi)事故單位的影像、圖片等原始資料。30、單選題高層垂直供水或大面積災(zāi)害事故現(xiàn)場,應(yīng)在地面適當(dāng)位置設(shè)置(),便于泄壓和轉(zhuǎn)移供水陣地。A、

兩道分水器B、

多道水帶C、

多臺增壓器D、

分水增壓裝置正確答案：

A

參考解析：高層垂直供水或大面積災(zāi)害事故現(xiàn)場,應(yīng)在地面適當(dāng)位置設(shè)置兩道分水器,便于泄壓和轉(zhuǎn)移供水陣地。31、單選題火災(zāi)事故后的影像資料。主要包括能夠反映單位基本情況.起火部位.().燒毀部位.造成火災(zāi)變化的關(guān)鍵部位.保護(hù)物資設(shè)備等情況的影像資料。A、

重點(diǎn)單位B、

重要物資C、

重要資源D、

重點(diǎn)部位正確答案：

A

參考解析：火災(zāi)事故后的影像資料是火災(zāi)調(diào)查中重要的證據(jù)之一，它可以提供有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場的詳細(xì)信息，包括起火部位、重點(diǎn)單位、重要物資、重點(diǎn)部位等。這些資料可以用來確定起火原因、損失程度和責(zé)任人等。根據(jù)題目中的選項(xiàng)，選項(xiàng)B、C、D都是以物質(zhì)為重點(diǎn)，而題目中提到的是影像資料，應(yīng)該更加關(guān)注單位的基本情況。因此，選項(xiàng)A是正確的答案。32、單選題搶救人員時,要冷靜處置、()、落實(shí)防護(hù),特別要積極與被救者溝通,告知救援流程和注意事項(xiàng),穩(wěn)定其情緒,同時加強(qiáng)對其安全保護(hù),嚴(yán)防情急忙亂、簡化程序或違規(guī)救援造成人員傷亡。A、

速戰(zhàn)速決B、

嚴(yán)密組織C、

有條不紊D、

善后保障正確答案：

B

參考解析：選項(xiàng)B“嚴(yán)密組織”是指按照預(yù)定的程序、步驟、方法，對整個滅火戰(zhàn)斗行動嚴(yán)密組織、周密計劃，使各個行動緊密配合，協(xié)調(diào)一致。它是完成滅火戰(zhàn)斗任務(wù)的基本要求，也是對滅火戰(zhàn)斗行動的基本指導(dǎo)。33、單選題培訓(xùn)是指()的學(xué)習(xí)。A、

有組織.有計劃B、

有原則.有計劃C、

有組織.有策劃D、

有原則.有組織正確答案：

A

參考解析：培訓(xùn)是為了達(dá)到某種目標(biāo)而有計劃的學(xué)習(xí)。34、單選題供水時,應(yīng)緩慢加壓,保持水壓平穩(wěn),不得()、超壓供水,遇特殊情況立即停水。A、

突然加壓B、

突然停水C、

轉(zhuǎn)動水槍D、

減壓正確答案：

A

參考解析：供水時,應(yīng)緩慢加壓,保持水壓平穩(wěn),不得突然加壓、超壓供水,遇特殊情況立即停水。35、單選題人員落水徒手救人時,要注意穩(wěn)定被救者情緒,從()接近被救人員,并采取合理的救助方法。A、

正面.側(cè)面B、

后面.側(cè)面C、

右面.側(cè)面D、

側(cè)面.后面正確答案：

D

參考解析：P3.5.1徒手救護(hù)（1）溺水救護(hù)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水，千萬不可冒然下水救人，應(yīng)立刻尋求成人來施救。（2）接近被救者。人員落水徒手救人時，要注意穩(wěn)定被救者情緒，從側(cè)面、后面接近被救人員，并采取合理的救助方法。（3）被救者出水。救護(hù)人應(yīng)在被救者背后托住腋肘，用另一臂在前方托住其腋部，將其拉出水面，將其頭部托出水面，保持呼吸道通暢，以防吸水。36、單選題提高班(組)指揮技能水平,有助于提高消防隊員之間的配合意識和()。A、

綜合救援能力B、

有效性C、

安全性D、

作戰(zhàn)行動的技能正確答案：

A

參考解析：提高班（組）指揮技能水平,有助于提高消防隊員之間的配合意識和安全性。37、單選題開展培訓(xùn)與指導(dǎo)的核心是()。A、

組織安排B、

工作需要C、

計劃安排D、

視情況而定正確答案：

B

參考解析：開展培訓(xùn)與指導(dǎo)的核心是針對工作需要來進(jìn)行計劃安排。這是因?yàn)榕嘤?xùn)與指導(dǎo)的目的是為了提高員工的工作能力和效率，而不同的崗位和工作內(nèi)容需要不同的知識和技能，因此需要根據(jù)工作需要來制定培訓(xùn)計劃和指導(dǎo)方案。其他選項(xiàng)如組織安排、計劃安排、視情況而定等都是重要的因素，但并非核心問題。38、單選題緊急情況下提前供水時,水頭應(yīng)與鋪設(shè)線路的人員保持()根水帶以上的安全距離。A、

1B、

2C、

3D、

4正確答案：

B

參考解析：緊急情況下提前供水時，水頭應(yīng)與鋪設(shè)線路的人員保持2根水帶以上的安全距離。39、單選題()是培訓(xùn)文件中最重要的內(nèi)容。A、

培訓(xùn)材料B、

培訓(xùn)計劃C、

培訓(xùn)大綱D、

培訓(xùn)目標(biāo)正確答案：

C

參考解析：培訓(xùn)大綱是針對某一特定課程或培訓(xùn)項(xiàng)目而制定的基本要求和教學(xué)內(nèi)容，它是培訓(xùn)文件中最重要的內(nèi)容，規(guī)定了培訓(xùn)的基本方向和內(nèi)容，是評估培訓(xùn)效果和考核學(xué)員學(xué)習(xí)成果的重要依據(jù)。因此，正確答案是C。40、單選題在有毒有害物質(zhì)區(qū)域內(nèi)作業(yè)的人員、裝備器材,撤回安全區(qū)前必須進(jìn)行()。A、

現(xiàn)場洗消B、

回歸洗消C、

氣體洗消D、

腸胃洗消正確答案：

A

參考解析：2.3.1在有毒有害物質(zhì)區(qū)域內(nèi)作業(yè)的人員、裝備器材,撤回安全區(qū)前必須進(jìn)行現(xiàn)場洗消。41、單選題培訓(xùn)大綱主要有()兩部分組成。A、

序言和大綱B、

說明和大綱C、

說明和內(nèi)容D、

序言和內(nèi)容正確答案：

B

參考解析：培訓(xùn)大綱主要有說明和大綱兩部分組成。42、單選題有毒有害物質(zhì)沾染皮膚時,應(yīng)立即去除衣物,用大量的水進(jìn)行沖洗()分鐘,并徹底洗消,情況嚴(yán)重或沾染強(qiáng)腐蝕性和劇毒物質(zhì)必須及時就醫(yī)。A、

5B、

10C、

15D、

20正確答案：

C

參考解析：3、對眼睛等特殊部位進(jìn)行洗消時，應(yīng)洗消充分，必要時相互協(xié)助或由專業(yè)人員負(fù)責(zé)實(shí)施；有毒有害物質(zhì)沾染皮膚時，應(yīng)立即去除衣物，用大量的水進(jìn)行沖洗15分鐘、徹底洗消，情況嚴(yán)重或沾染強(qiáng)腐蝕性和劇毒物質(zhì)必須及時就醫(yī)。43、單選題培訓(xùn)大綱通常的格式()。<brclass="markdown_return">①標(biāo)題②培訓(xùn)對象③培訓(xùn)目標(biāo):知識培訓(xùn)目標(biāo);技能培訓(xùn)目標(biāo)④培訓(xùn)總課時數(shù)<brclass="markdown_return">⑤培訓(xùn)內(nèi)容⑥教學(xué)方案表⑦附錄A、

①③⑤⑥②④⑦B、

①②③⑤⑥④⑦C、

①②④③⑤⑥⑦D、

①②③④⑤⑥⑦正確答案：

D

參考解析：本題考查培訓(xùn)大綱的格式，正確的格式應(yīng)包括標(biāo)題、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)目標(biāo)（包括知識培訓(xùn)目標(biāo)和技能培訓(xùn)目標(biāo)）、培訓(xùn)總課時數(shù)、培訓(xùn)內(nèi)容、教學(xué)方案表和附錄。選項(xiàng)A缺少教學(xué)方案表和附錄，選項(xiàng)B缺少培訓(xùn)目標(biāo)，選項(xiàng)C缺少培訓(xùn)對象和培訓(xùn)目標(biāo)，選項(xiàng)D包括了所有的內(nèi)容，因此選D。44、單選題根據(jù)具體情況合理安排(),安排好課間休息,嚴(yán)禁超強(qiáng)度訓(xùn)練。A、

訓(xùn)練強(qiáng)度B、

訓(xùn)練科目C、

訓(xùn)練順序D、

訓(xùn)練方法正確答案：

A

參考解析：根據(jù)具體情況合理安排訓(xùn)練強(qiáng)度，并安排好課間休息是非常重要的。過度的訓(xùn)練強(qiáng)度可能導(dǎo)致運(yùn)動員受傷或者疲勞過度，因此必須嚴(yán)格控制訓(xùn)練強(qiáng)度，避免超強(qiáng)度訓(xùn)練。選項(xiàng)A“訓(xùn)練強(qiáng)度”是最符合題目要求的答案。同時，還需要確保訓(xùn)練的方法、科目和順序都根據(jù)具體情況進(jìn)行合理安排。45、單選題()是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一種工具。A、

培訓(xùn)B、

教育C、

計劃D、

目標(biāo)正確答案：

C

參考解析：計劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一種工具，它可以幫助人們制定具體的行動步驟和時間表，以確保實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程有條不紊地進(jìn)行。相比之下，培訓(xùn)和教育可能只是提供知識和技能，而目標(biāo)本身并不足以確保實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因此，選項(xiàng)C是正確答案。46、單選題要嚴(yán)格按照項(xiàng)目操作規(guī)程進(jìn)行操作。根據(jù)訓(xùn)練科目的危險性和危險環(huán)節(jié),落實(shí)保護(hù)措施,保護(hù)措施不到位()操作。A、

可以進(jìn)行B、

不得進(jìn)行C、

視情進(jìn)行D、

提前進(jìn)行正確答案：

B

參考解析：在操作過程中，保護(hù)措施是確保安全的重要環(huán)節(jié)。如果保護(hù)措施不到位，操作就不得進(jìn)行。因此，選項(xiàng)B是正確的答案。47、單選題()是指對事物間的聯(lián)系進(jìn)行前所未有的思考,從而創(chuàng)造出新事物的思維方法,是一切具有嶄新內(nèi)容的思維形式的綜合。A、

突破思維B、

辯證思維C、

創(chuàng)新思維D、

發(fā)散思維正確答案：

C

參考解析：創(chuàng)新思維是指對事物間的聯(lián)系進(jìn)行前所未有的思考，從而創(chuàng)造出新事物的思維方法，是一切具有嶄新內(nèi)容的思維形式的綜合。這與題目中描述的“對事物間的聯(lián)系進(jìn)行前所未有的思考，從而創(chuàng)造出新事物”的描述一致。而其他選項(xiàng)如突破思維、辯證思維、發(fā)散思維雖然也與思考和創(chuàng)新有關(guān)，但與題目描述不完全相符。48、單選題訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)不安全因素,應(yīng)(),并糾正。A、

繼續(xù)進(jìn)行B、

及時制止C、

當(dāng)作沒看見D、

主動規(guī)避正確答案：

B

參考解析：在訓(xùn)練中，如果發(fā)現(xiàn)不安全因素，應(yīng)該及時制止并糾正。繼續(xù)進(jìn)行或當(dāng)作沒看見都是不負(fù)責(zé)任的做法，而主動規(guī)避則不是必要的，因?yàn)橛?xùn)練本身就存在風(fēng)險。因此，選項(xiàng)B是正確的答案。49、單選題()定勢是指在思考有待創(chuàng)新問題時,要善于主動擺脫原有的思維模擬,將思路指向新的領(lǐng)域和新的客體。A、

辯證思維B、

突破思維C、

創(chuàng)新思維D、

發(fā)散思維正確答案：

B

參考解析：本題考查的是創(chuàng)新思維中的“突破思維定勢”。突破思維定勢是指在思考有待創(chuàng)新問題時，要善于主動擺脫原有的思維模擬，將思路指向新的領(lǐng)域和新的客體。50、單選題室外溫度()以上(含),除高溫適應(yīng)性訓(xùn)練除外,應(yīng)停止室外訓(xùn)練。A、

25℃B、

30℃C、

35℃D、

37℃正確答案：

C

參考解析：室外溫度35℃以上（含），除高溫適應(yīng)性訓(xùn)練外，應(yīng)停止室外訓(xùn)練。51、單選題()是指用直觀形象和表象解決問題的思維方法,是用事物的表象來進(jìn)行分析.綜合.抽象.概括的過程。A、

辯證思維B、

突破思維C、

創(chuàng)新思維D、

形象思維正確答案：

D

參考解析：形象思維是指通過直觀形象和表象來解決問題的思維方法。它以事物的表象為基礎(chǔ)，進(jìn)行觀察、分析、綜合、抽象和概括，從而達(dá)到理解和解決問題的目的。形象思維可以幫助人們更好地理解和應(yīng)用抽象概念、推理等，也有助于促進(jìn)創(chuàng)新和解決復(fù)雜問題。因此，正確答案是選項(xiàng)D.形象思維。52、單選題攀登訓(xùn)練必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,嚴(yán)格檢查保護(hù)設(shè)施,保護(hù)人員不得少于()人,且必須時刻保持精力集中,下方應(yīng)設(shè)置緩沖墊。A、

5B、

4C、

3D、

2正確答案：

D

參考解析：攀登訓(xùn)練是一項(xiàng)危險性較高的工作，必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，確保安全。根據(jù)《安全生產(chǎn)法》的規(guī)定，攀登訓(xùn)練下方應(yīng)設(shè)置緩沖墊，保護(hù)人員不得少于2人，且必須時刻保持精力集中。因此，正確是D。53、單選題()是指人們意識不到.無法直接加以控制,能獨(dú)立進(jìn)行信息處理的一種思維活動。A、

創(chuàng)新思維B、

形象思維C、

發(fā)散思維D、

潛思維正確答案：

D

參考解析：題目中所問及的選項(xiàng)都為常見的思維形式，但是根據(jù)題目要求，需要選擇符合條件的選項(xiàng)。創(chuàng)新思維、形象思維和發(fā)散思維都是在一定意識水平（即意識層面）下的思維活動，而不是潛意識（即潛思維）的范疇。潛意識是指人們意識不到、無法直接加以控制、能獨(dú)立進(jìn)行信息處理的一種思維活動。潛意識是相對于顯意識而言的，通常指的是那些深藏在人們大腦中的信息、記憶和經(jīng)驗(yàn)等。因此，正確答案是D，即潛思維。54、單選題根據(jù)具體情況合理安排訓(xùn)練強(qiáng)度,安排好課間休息,嚴(yán)禁()。A、

超強(qiáng)度訓(xùn)練B、

循序漸進(jìn)C、

科學(xué)訓(xùn)練D、

分組訓(xùn)練正確答案：

A

參考解析：為了保障運(yùn)動員的訓(xùn)練安全和健康，根據(jù)具體情況合理安排訓(xùn)練強(qiáng)度，并合理安排課間休息是非常重要的。超強(qiáng)度訓(xùn)練可能導(dǎo)致運(yùn)動員身體疲勞和損傷，因此嚴(yán)禁超強(qiáng)度訓(xùn)練。因此，選項(xiàng)A是正確的答案。55、單選題()是指能夠利用現(xiàn)有的知識和物質(zhì),在特定的環(huán)境中,本著理想化需要或?yàn)闈M足社會需求,而改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物,并能獲得一定有益效果的一種行為能力。A、

系統(tǒng)分析能力B、

創(chuàng)新能力C、

操作能力D、

工程能力正確答案：

B

參考解析：創(chuàng)新是指能夠利用現(xiàn)有的知識和物質(zhì)，在特定的環(huán)境中，本著理想化需要或?yàn)闈M足社會需求，而改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物，并能獲得一定有益效果的一種行為能力。選項(xiàng)B正確。56、單選題二樓以上登高時,必須使用安全繩保護(hù),安全繩的另一端()設(shè)立固定點(diǎn)。A、

必須B、

可以不C、

不得D、

視情正確答案：

A

參考解析：根據(jù)安全繩的使用規(guī)定，二樓以上登高時必須使用安全繩保護(hù)，而安全繩的另一端必須設(shè)立固定點(diǎn)。這是因?yàn)榘踩K是用于在登高過程中提供安全保障的，必須固定在某個固定點(diǎn)上，以確保在意外情況下不會滑脫導(dǎo)致安全事故。因此，選項(xiàng)A“必須”是正確的答案。57、單選題煉油廠火災(zāi)撲救應(yīng)堅持()等戰(zhàn)術(shù)措施。A、

準(zhǔn)確迅速.科學(xué)施救B、

冷卻防爆.工藝處理C、

先近后遠(yuǎn).固移結(jié)合D、

先控制后消滅正確答案：

B

參考解析：煉油廠火災(zāi)撲救的應(yīng)對措施需要具備科學(xué)性和冷靜性。在選擇最合適的戰(zhàn)術(shù)措施時，必須考慮安全因素和防爆要求。選項(xiàng)A中提到準(zhǔn)確迅速、科學(xué)施救是滅火行動應(yīng)遵循的基本原則，但沒有特別針對煉油廠火災(zāi)的特點(diǎn)。選項(xiàng)C中先近后遠(yuǎn)、固移結(jié)合是一種常見的滅火戰(zhàn)術(shù)，在處理火災(zāi)時會優(yōu)先保護(hù)附近的人員，有利于擴(kuò)散控制和滅火作業(yè)，非常實(shí)用。然而，在題目給定的情境下（煉油廠火災(zāi)），該選項(xiàng)并沒有明確地涉及到固移結(jié)合。選項(xiàng)D中先控制后消滅體現(xiàn)了逐步滅火、穩(wěn)定初期事態(tài)的原則，但也沒有直接提到煉油廠火災(zāi)特點(diǎn)和工藝處理。選項(xiàng)B中冷卻防爆、工藝處理則直接指向了煉油廠火災(zāi)的特殊情況。煉油廠里使用的化學(xué)物質(zhì)和高溫會增加火勢且存在防爆隱患，因此冷卻防爆和對特殊工藝的處理是煉油廠火災(zāi)撲救中重要的戰(zhàn)術(shù)措施。綜上所述，選項(xiàng)B"冷卻防爆、工藝處理"是正確。58、單選題班(組)指揮員向各參戰(zhàn)號員下達(dá)戰(zhàn)斗任務(wù),檢查執(zhí)行情況,根據(jù)()的變化,調(diào)整力量部署。A、

救援人數(shù)B、

組織力量C、

現(xiàn)場情況D、

火勢燃燒程度正確答案：

C

參考解析：現(xiàn)場情況是隨時間而變化的，號員們執(zhí)行任務(wù)的過程中，現(xiàn)場情況可能會發(fā)生變化，指揮員需要根據(jù)現(xiàn)場情況的變化來調(diào)整力量部署。其他選項(xiàng)如救援人數(shù)、組織力量、火勢燃燒程度都是相對穩(wěn)定不變的，因此不符合題意。59、單選題()是思維活動對特定對象的指向和集中,它是一項(xiàng)重要的創(chuàng)新能力。A、

觀察力B、

注意力C、

發(fā)現(xiàn)問題的能力D、

開發(fā)選題能力正確答案：

B

參考解析：注意力是指思維活動對特定對象的指向和集中，它是人類重要的心理品質(zhì)之一。觀察力是指對事物感知的能力，它不是題目所描述的選項(xiàng)。發(fā)現(xiàn)問題的能力是指能夠發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，與題目描述不符。開發(fā)選題能力是指對現(xiàn)有教材和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行改編和創(chuàng)新的思維能力，也與題目描述不符。因此，正確是B。60、單選題翻越障礙訓(xùn)練時,()設(shè)置緩沖墊,在落點(diǎn)及翻越障礙兩側(cè)安排專人保護(hù)。A、

可以不B、

必須C、

可以D、

視情正確答案：

B

參考解析：在翻越障礙訓(xùn)練時，為了確保安全，緩沖墊的設(shè)置是必須的，同時在落點(diǎn)和障礙兩側(cè)也需要安排專人進(jìn)行保護(hù)。這是為了防止意外發(fā)生，確保人員安全。因此，選項(xiàng)B“必須”設(shè)置緩沖墊是正確的。61、單選題()是指在工作崗位上,應(yīng)用創(chuàng)新思維,激發(fā)工作的新思路.新方法和新措施,并以此產(chǎn)生新的工作效益。A、

操作能力B、

創(chuàng)新能力C、

工程能力D、

工作創(chuàng)新正確答案：

D

參考解析：工作創(chuàng)新是指在工作崗位上，應(yīng)用創(chuàng)新思維，激發(fā)工作的新思路、新方法和新措施，并以此產(chǎn)生新的工作效益。這可以通過改善流程、優(yōu)化工具、引入新技術(shù)等方式來實(shí)現(xiàn)。這種創(chuàng)新能夠提高工作效率、降低成本、提高質(zhì)量，并帶來更好的工作效果。因此，答案為D，即工作創(chuàng)新。62、單選題翻越障礙訓(xùn)練時,必須設(shè)置緩沖墊,在()及翻越障礙兩側(cè)安排專人保護(hù)。A、

落點(diǎn)B、

起點(diǎn)C、

空中D、

障礙物上正確答案：

A

參考解析：在翻越障礙訓(xùn)練中，為了確保安全，緩沖墊通常設(shè)置在落點(diǎn)處，即人員或設(shè)備墜落或翻越障礙時即將接觸或著陸的地點(diǎn)。同時，為了防止意外發(fā)生，通常需要安排專人在空中和障礙物兩側(cè)進(jìn)行保護(hù)。因此，選項(xiàng)A是正確的。63、單選題()是指將要解決的問題作為一個系統(tǒng),對系統(tǒng)要素進(jìn)行綜合分析,找出解決問題的可行方案的創(chuàng)新方法。A、

系統(tǒng)決策能力B、

系統(tǒng)分析能力C、

系統(tǒng)分析法D、

類比法正確答案：

C

參考解析：系統(tǒng)分析法是指將要解決的問題作為一個系統(tǒng),對系統(tǒng)要素進(jìn)行綜合分析,找出解決問題的可行方案的創(chuàng)新方法。64、單選題供水壓力()超過操作規(guī)程限定數(shù)值,操作未明確壓力限值的項(xiàng)目時,不得超過1兆帕。A、

不得B、

可以C、

必須D、

視情正確答案：

A

參考解析：在供水系統(tǒng)中，為了保證設(shè)備和系統(tǒng)的安全運(yùn)行，通常會設(shè)定一個操作規(guī)程限定的供水壓力數(shù)值。如果實(shí)際供水壓力超過這個數(shù)值，可能會對設(shè)備和管道造成損害。因此，在操作未明確壓力限值的項(xiàng)目時，必須遵守操作規(guī)程的規(guī)定，不得超過規(guī)定的供水壓力數(shù)值。所以，選項(xiàng)A“不得”是正確的答案。65、單選題培訓(xùn)的使命之一在于使受訓(xùn)人員學(xué)會理解差異性.多樣性和相互依存性,正確認(rèn)識自己,認(rèn)識他人,認(rèn)識當(dāng)前面臨的形勢和任務(wù),在協(xié)作中共同生存和發(fā)展,即培養(yǎng)團(tuán)隊成員共同戰(zhàn)斗和()的團(tuán)隊精神。A、

工作B、

生活C、

學(xué)習(xí)D、

集體正確答案：

B

參考解析：培訓(xùn)的使命之一在于培養(yǎng)受訓(xùn)人員的團(tuán)隊精神，使他們能夠理解差異性、多樣性、相互依存性，正確認(rèn)識自己和他人，認(rèn)識當(dāng)前面臨的形勢和任務(wù)。這種團(tuán)隊精神不僅在工作中，也在生活中具有重要意義。因此，正確為B，即“生活”。66、單選題實(shí)施供水作業(yè)時,水泵出口、分水器、水帶接口附近()站人。A、

不得B、

可以C、

視情D、

必須正確答案：

A

參考解析：在實(shí)施供水作業(yè)時，水泵出口、分水器、水帶接口附近不得站人。這是為了保證供水作業(yè)的安全進(jìn)行，防止水流的噴濺和泄漏對人員造成傷害。因此，答案為A，即“不得”。67、單選題訓(xùn)練安全包括:訓(xùn)練安全教育.().訓(xùn)練器材檢查和發(fā)生意外事故應(yīng)急措施的落實(shí)。A、

訓(xùn)練人員安全教育B、

食品安全檢查C、

訓(xùn)練場地檢查D、

安全員設(shè)置正確答案：

C

參考解析：訓(xùn)練安全包括多個方面的內(nèi)容，其中之一是對訓(xùn)練場地進(jìn)行檢查。通過對訓(xùn)練場地的檢查，可以確保其符合安全要求，不存在危險或隱患，并且適合進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練活動。因此，選項(xiàng)C是正確的，即訓(xùn)練安全包括訓(xùn)練安全教育、訓(xùn)練場地檢查和發(fā)生意外事故應(yīng)急措施的落實(shí)。68、單選題進(jìn)入模擬有毒氣體、高溫、濃煙、倒塌環(huán)境中的人員,()佩戴空氣呼吸器,做好個人防護(hù),并嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程。A、

必須B、

視情C、

嚴(yán)禁D、

自愿正確答案：

A

參考解析：進(jìn)入模擬有毒氣體、高溫、濃煙、倒塌環(huán)境中，由于環(huán)境條件十分惡劣，為了保障人員的生命安全和健康，必須佩戴空氣呼吸器，做好個人防護(hù)，并嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程。因此，選項(xiàng)A“必須”是正確的答案。69、單選題組訓(xùn)程序考核由以下四個階段組成:().訓(xùn)練準(zhǔn)備階段.落實(shí)訓(xùn)練安全階段.訓(xùn)練實(shí)施階段。A、

訓(xùn)練準(zhǔn)備階段B、

制定訓(xùn)練計劃階段C、

訓(xùn)練總結(jié)階段D、

訓(xùn)練預(yù)備階段正確答案：

B

參考解析：根據(jù)題目描述，組訓(xùn)程序考核由以下四個階段組成訓(xùn)練準(zhǔn)備階段、落實(shí)訓(xùn)練安全階段、訓(xùn)練實(shí)施階段和訓(xùn)練總結(jié)階段。而選項(xiàng)中給出的四個階段分別是訓(xùn)練準(zhǔn)備階段、制定訓(xùn)練計劃階段、訓(xùn)練總結(jié)階段和訓(xùn)練預(yù)備階段。與題目所述相比，選項(xiàng)B中的制定訓(xùn)練計劃階段與第一個階段的名稱"訓(xùn)練準(zhǔn)備階段"不符合。因此，選項(xiàng)B"制定訓(xùn)練計劃階段"不適應(yīng)題意，應(yīng)修正為"訓(xùn)練預(yù)備階段"（即選項(xiàng)D）。70、單選題訓(xùn)練前,要對受訓(xùn)對象進(jìn)行針對性的安全教育,講清注意事項(xiàng),()。A、

強(qiáng)調(diào)安全紀(jì)律B、

強(qiáng)調(diào)禮節(jié)禮貌C、

強(qiáng)調(diào)儀容風(fēng)紀(jì)D、

強(qiáng)調(diào)精神面貌正確答案：

A

參考解析：在訓(xùn)練前，對受訓(xùn)對象進(jìn)行安全教育是非常重要的。通過教育，可以提高受訓(xùn)者對安全事項(xiàng)的重視程度，減少訓(xùn)練中的安全隱患。根據(jù)題干所給的選項(xiàng)，答案應(yīng)該是關(guān)于安全的。A選項(xiàng)“強(qiáng)調(diào)安全紀(jì)律”是針對安全教育的一個重要方面，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律有助于提高受訓(xùn)者的安全意識，遵守安全規(guī)定，確保訓(xùn)練的安全進(jìn)行。因此，A選項(xiàng)是正確的。BCD選項(xiàng)與安全教育無關(guān)，因此排除。71、單選題()是指解決的問題作為一個系統(tǒng),對系統(tǒng)要素進(jìn)行綜合分析,找出解決問題的可行方案的創(chuàng)新方法。A、

組合法.B、

系統(tǒng)分析法.C、

聯(lián)想法.D、

類比法.E、

移植法正確答案：

B

參考解析：系統(tǒng)分析法是一種創(chuàng)新方法，它把解決問題作為一個系統(tǒng)，對系統(tǒng)要素進(jìn)行綜合分析，找出解決問題的可行方案。這種方法有助于從全局角度出發(fā)，全面考慮問題，提高解決問題的效率。因此，正確是B。72、單選題在進(jìn)行大運(yùn)動量、高強(qiáng)度極限訓(xùn)練時,要做好腰、膝、腕等部位的保護(hù)工作。同時密切觀察參訓(xùn)人員狀況,出現(xiàn)不適癥狀應(yīng)立即停訓(xùn),()安排休息調(diào)整、干預(yù)治療等措施。A、

視情B、

必須C、

嚴(yán)禁D、

立即正確答案：

A

參考解析：這個問題主要涉及到軍事訓(xùn)練安全的要求和注意事項(xiàng)。根據(jù)題意，在執(zhí)行高強(qiáng)度、大運(yùn)動量訓(xùn)練時，必須密切關(guān)注參訓(xùn)人員的身體狀況，一旦出現(xiàn)不適癥狀，應(yīng)立即停訓(xùn)，視情安排休息調(diào)整、干預(yù)治療等措施。因此，選項(xiàng)A“視情”是正確的答案。73、單選題()是指從一個概念想到另一個概念,從一種方法想到另一種方法,或從一種形象想到另一種形象的心理過程。A、

組合法.B、

聯(lián)想法.C、

系統(tǒng)分析法.D、

類比法.E、

移植法正確答案：

B

參考解析：聯(lián)想法是指從一個概念想到另一個概念，從一種方法想到另一種方法，或從一種形象想到另一種形象的心理過程。因此，是B。74、單選題要嚴(yán)格按照()進(jìn)行操作。根據(jù)訓(xùn)練科目的危險性和危險環(huán)節(jié),落實(shí)保護(hù)措施,保護(hù)措施不到位不得進(jìn)行操作。A、

自身方法B、

項(xiàng)目操作規(guī)程C、

自身聽到D、

自身看到正確答案：

B

參考解析：這道題目的答案是B，即“項(xiàng)目操作規(guī)程”。因?yàn)椴僮魅藛T在進(jìn)行操作時，需要按照項(xiàng)目的操作規(guī)程進(jìn)行，以確保安全和正確性。其他選項(xiàng)如自身方法、自身聽到、自身看到等，雖然也可能與操作有關(guān)，但并不是直接針對特定項(xiàng)目的操作規(guī)程。因此，答案為B。75、單選題()是指把兩個或兩類事物加以比較并進(jìn)行邏輯推理,從比較對象之間的相似或不同點(diǎn),采用同中求異或異中求同機(jī)制,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造.創(chuàng)新的方法。A、

組合法.B、

聯(lián)想法.C、

系統(tǒng)分析法.D、

類比法.E、

移植法正確答案：

D

參考解析：類比法是指把兩個或兩類事物加以比較并進(jìn)行邏輯推理，從比較對象之間的相似或不同點(diǎn)，采用同中求異或異中求同機(jī)制，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造、創(chuàng)新的方法。因此，選項(xiàng)D是正確的。76、單選題訓(xùn)練前,檢查出水器材性能,磨損嚴(yán)重、性能下降明顯的器材裝備()用于出水訓(xùn)練。A、

可以B、

視情C、

不得D、

必須正確答案：

C

參考解析：訓(xùn)練前，檢查出水器材性能，對于磨損嚴(yán)重、性能下降明顯的器材裝備，不得用于出水訓(xùn)練。這是為了保證訓(xùn)練的安全和有效性，避免因器材問題導(dǎo)致的意外事故。因此，選項(xiàng)C“不得”是正確的答案。77、單選題()是指把某一領(lǐng)域的原理.結(jié)構(gòu).方法.材料等移植到新的領(lǐng)域之中,得以改變和創(chuàng)造新事物的創(chuàng)造技法。A、

組合法.B、

聯(lián)想法.C、

系統(tǒng)分析法.D、

類比法.E、

移植法正確答案：

E

參考解析：“移植法”是一種創(chuàng)造技法，它是指將某一領(lǐng)域的原理、結(jié)構(gòu)、方法、材料等遷移、應(yīng)用到新的領(lǐng)域之中，以此改變和創(chuàng)造新事物。這種方法可以激發(fā)創(chuàng)造者的思維，幫助他們從新的角度看待問題，從而產(chǎn)生新的創(chuàng)意和想法。因此，選項(xiàng)E“移植法”是正確。78、單選題在營區(qū)以外道路、場地開展出水訓(xùn)練時,訓(xùn)練區(qū)域()采取警戒措施,與周邊行人車輛保持足夠安全距離。A、

可以B、

視情C、

不得D、

必須正確答案：

D

參考解析：在營區(qū)以外道路、場地開展訓(xùn)練時，必須采取警戒措施，與周邊行人車輛保持足夠安全距離。這是為了確保訓(xùn)練安全，防止意外發(fā)生。因此，選項(xiàng)D是正確的。79、單選題娛樂場所火災(zāi)撲救應(yīng)堅持()的原則,滅火和救人同步進(jìn)行。A、

攻防并舉.迅速準(zhǔn)確B、

準(zhǔn)確迅速.科學(xué)施救C、

救人第一.科學(xué)施救D、

控制燃燒.疏散物資正確答案：

A

參考解析：娛樂場所火災(zāi)撲救應(yīng)堅持攻防并舉、迅速準(zhǔn)確的原則，滅火和救人同步進(jìn)行。因此，選項(xiàng)A是正確的。這個原則強(qiáng)調(diào)了滅火行動的同時，也要注意保護(hù)人員安全，做到既攻又防，迅速準(zhǔn)確。80、單選題指揮程序,即滅火救援指揮員實(shí)施指揮滅火救援作戰(zhàn)的()。A、

作戰(zhàn)方案B、

作戰(zhàn)指令C、

最佳行動方案D、

先后次序正確答案：

D

參考解析：指揮程序,即滅火救援指揮員實(shí)施指揮滅火救援作戰(zhàn)的先后次序。81、單選題()是一種極為常見的創(chuàng)新方法,目前大多數(shù)創(chuàng)新成果都是通過采用這種方法取得的。A、

組合法.B、

聯(lián)想法.C、

系統(tǒng)分析法.D、

類比法.E、

移植法正確答案：

A

參考解析：組合法是一種極為常見的創(chuàng)新方法，目前大多數(shù)創(chuàng)新成果都是通過采用這種方法取得的。這種方法是將兩種或兩種以上的不同事物或相同事物中不同的方面進(jìn)行組合，從而產(chǎn)生新的成果。組合法是一種簡單而又有效的創(chuàng)新方法，廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域。因此，為A。82、單選題靠近可燃物泄漏且未起火的現(xiàn)場,應(yīng)注意觀察和(),不得盲目選擇行車路線,防止駕車誤入泄漏區(qū)域。A、

偵檢B、

檢查C、

查看D、

偵查正確答案：

A

參考解析：靠近可燃物泄漏且未起火的現(xiàn)場,應(yīng)注意觀察和偵檢,不得盲目選擇行車路線,防止駕車誤入泄漏區(qū)域。83、單選題()是創(chuàng)新過程的重要基礎(chǔ),是實(shí)施創(chuàng)新必須具備的基本技能。A、

工程能力B、

信息能力C、

系統(tǒng)分析能力D、

操作能力正確答案：

B

參考解析：創(chuàng)新過程是通過引入新的想法、概念、方法和技術(shù)來改進(jìn)現(xiàn)有產(chǎn)品、服務(wù)或流程。在實(shí)施創(chuàng)新過程中，不同的能力和技能起到重要作用。根據(jù)題目給出的選項(xiàng)，需要選擇一個是創(chuàng)新過程重要基礎(chǔ)、實(shí)施創(chuàng)新所必須具備的基本技能。A選項(xiàng)（工程能力）指的是應(yīng)用工程知識和技能來解決問題和開發(fā)新產(chǎn)品的能力，并非創(chuàng)新過程的基本技能。B選項(xiàng)（信息能力）可以理解為獲取、分析和處理信息的能力，它在創(chuàng)新過程中非常重要，因?yàn)閯?chuàng)新通常依賴于獲取并利用新的信息和知識。C選項(xiàng)（系統(tǒng)分析能力）涉及對問題和情況進(jìn)行全面分析和評估的能力。盡管這也是一種有用的能力，但它不是創(chuàng)新過程的基礎(chǔ)要求。D選項(xiàng)（操作能力）是指執(zhí)行特定任務(wù)和操作的能力，并不是創(chuàng)新過程的基本技能。綜上所述，根據(jù)題目給出的選項(xiàng)，B選項(xiàng)（信息能力）是正確的，因?yàn)樾畔⒛芰κ莿?chuàng)新過程的重要基礎(chǔ)，是實(shí)施創(chuàng)新必須具備的基本技能。84、單選題進(jìn)入有爆炸危險的區(qū)域應(yīng)穿著防靜電內(nèi)衣,根據(jù)需要穿著特級或一級(),盡量從上風(fēng)方向?qū)嵤┳鲬?zhàn)行動。A、

戰(zhàn)斗服B、

化學(xué)防護(hù)服C、

輕型防化服D、

重型防化服正確答案：

B

參考解析：進(jìn)入有爆炸危險的區(qū)域，為了防止靜電火花引爆危險物質(zhì)，需要穿著防靜電內(nèi)衣。同時，為了更有效地保護(hù)身體免受危險物質(zhì)侵害，通常根據(jù)需要穿著特級或一級防護(hù)服。防護(hù)服通常分為戰(zhàn)斗服、化學(xué)防護(hù)服和輕型防化服等不同類型。在實(shí)施作戰(zhàn)行動時，應(yīng)盡量從上風(fēng)方向進(jìn)入?yún)^(qū)域，以避免吸入有害物質(zhì)或受到其他危害。因此，正確答案是B，即化學(xué)防護(hù)服。85、單選題()是指大腦對事物的觀察能力,是人在觀察活動中的智力體現(xiàn),受人的思維影響的.有意識的觀.系統(tǒng)的知覺活動,是人獲得知識的一個重要途徑,它反應(yīng)一個人創(chuàng)造力的高低。A、

觀察力B、

注意力C、

發(fā)現(xiàn)問題的能力D、

開發(fā)選題能力操作能力正確答案：

A

參考解析：觀察力是指大腦對事物的觀察能力,是人在觀察活動中的智力體現(xiàn),受人的思維影響的、有意識的觀、系統(tǒng)的知覺活動,是人獲得知識的一個重要途徑,它反應(yīng)一個人創(chuàng)造力的高低。86、單選題進(jìn)入有爆炸危險的場所,應(yīng)盡可能保持(),依托堤壩、土坡、坑凹、承重墻、墻角、柱及大型物件等地形、地物作為掩護(hù)A、

高姿狀態(tài)B、

興奮狀態(tài)C、

低姿狀態(tài)D、

站立狀態(tài)正確答案：

C

參考解析：進(jìn)入有爆炸危險的場所時，應(yīng)盡可能保持低姿狀態(tài)。這是因?yàn)榈妥藸顟B(tài)可以減少暴露在爆炸沖擊波和飛濺物的風(fēng)險。依托堤壩、土坡、坑凹、承重墻、墻角、柱及大型物件等地形、地物作為掩護(hù)可以提供額外的保護(hù)。因此，正確答案是C.低姿狀態(tài)。87、單選題()是思維活動對特定對象的指向和集中,它是一項(xiàng)重要的創(chuàng)新能力。A、

觀察力B、

開發(fā)選題能力C、

發(fā)現(xiàn)問題的能力D、

注意力正確答案：

D

參考解析：注意力是指思維活動對特定對象的指向和集中，它是人類重要的心理品質(zhì)之一。觀察力是指對事物感知的能力，它不是題目所描述的選項(xiàng)。發(fā)現(xiàn)問題的能力是指能夠發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，與題目描述不符。開發(fā)選題能力是指對現(xiàn)有教材和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行改編和創(chuàng)新的思維能力，也與題目描述不符。因此，正確是B。88、單選題作戰(zhàn)中,應(yīng)利用()等儀器持續(xù)檢測,可燃?xì)怏w濃度接近爆炸下限且不能完全禁絕火源的,必須立即撤離。A、

測爆儀B、

測溫儀C、

測謊儀D、

測震儀正確答案：

A

參考解析：作戰(zhàn)中，應(yīng)利用測爆儀等儀器持續(xù)檢測，可燃?xì)怏w濃度接近爆炸下限且不能完全禁絕火源的，必須立即撤離。89、單選題()是指能夠發(fā)現(xiàn)和提出問題并解答問題的能力。A、

觀察力B、

發(fā)現(xiàn)問題的能力C、

注意力D、

開發(fā)選題能力正確答案：

B

參考解析：發(fā)現(xiàn)問題的能力是指能夠發(fā)現(xiàn)和提出問題并解答問題的能力。觀察力是指觀察事物的能力，注意力是指集中注意力的能力，開發(fā)選題能力是指開發(fā)選題的能力。因此，選項(xiàng)B是正確答案。90、單選題對于易燃易爆氣體火災(zāi),在無法關(guān)閉閥門和堵漏的情況下,嚴(yán)禁盲目撲滅火焰,嚴(yán)防泄漏氣體與空氣形成(),引發(fā)爆炸。A、

爆炸氣體B、

有毒氣體C、

有毒物質(zhì)D、

爆炸混合物正確答案：

D

參考解析：對于易燃易爆氣體火災(zāi)，在無法關(guān)閉閥門和堵漏的情況下，泄漏的氣體與空氣混合，形成爆炸性混合物。如果盲目撲滅火焰，可能會引發(fā)爆炸。因此，答案為D，即“爆炸混合物”。91、單選題()是指為了實(shí)現(xiàn)解決問題的目標(biāo),運(yùn)用一定的知識和信息,調(diào)動身體的各項(xiàng)機(jī)能,改變事物的現(xiàn)存形態(tài),以滿足目標(biāo)要求。A、

操作能力B、

注意力C、

發(fā)現(xiàn)問題的能力D、

開發(fā)選題能力正確答案：

A

參考解析：受限于提供的題目內(nèi)容，選項(xiàng)A"操作能力"是指為了實(shí)現(xiàn)解決問題的目標(biāo)，在一定的知識和信息指