東北師范大學馬克思主義學部專任教師招聘真題2024_第1頁
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中陽備考2024年12月更新2/2收集整理,僅供參考2024年東北師范大學馬克思主義學部專任教師招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學業(yè)為成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定年限內(nèi)(含休學)未完成學業(yè)的,應予()A.開除B.記過C.留校察看D.退學【答案】:D2.在高校班級班委隊伍的組建中,下列哪項是以輔導員指定方式任命的班委的優(yōu)點?()A.班委之間的和諧度較高B.保證班委質量C.有利于競爭D.群眾認可度較高【答案】:B3.下列對輔導員所應具備的素質錯誤的選項是()A.具備過硬的思想政治素質B.要增強黨的觀念,認真貫徹黨的教育方針,做學生的人生導師,對學生的政治方向進行引導C.在整個管理過程中要以學生為本,把學生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點D.追求偉大,為己為人【答案】:D4.大學生基本組織形式是()A.社團B.院系C.年級D.班級【答案】:D5.在接收預備黨員的支部大會上,與會黨員要對申請人能否入黨進行充分的討論,并采取舉手或()的方式進行表決。A.記名投票B.口頭表決C.無記名投票D.少數(shù)服從多數(shù)【答案】:C6.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應堅持以()為落腳點A.社會準則B.公序良俗C.高等教育的特殊性D.主觀意愿【答案】:C7.在著裝上,教師應該追求莊重、高雅、整潔、大方,這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.為人師表B.愛國守法C.關愛學生D.愛崗敬業(yè)【答案】:A8.正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動,我們稱之為()。A.顯性課程B.核心課程C.彈性課程D.隱蔽課程【答案】:A9.大學教師的能力包括()。A.一般能力與教育能力B.學術能力與語言表達能力C.學術能力與管理能力D.智力因素與非智力因素【答案】:A10.通過高等教育,個體掌握了特定文化中的行為規(guī)范,形成了特定文化所需要的社會性,從而在行為層面上成為合格的社會成員。這體現(xiàn)了高等教育()的作用。A.促進個體行為社會化B.促進個體角色社會化C.促進個體思想意識和價值觀念社會化D.培養(yǎng)個體參與社會公共事務能力【答案】:A11.()是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.內(nèi)在動機B.自我獎懲C.自我效能D.自我強化【答案】:C12.高校辦學特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學特色的()A.輻射性B.獨特性C.累積性D.全局性【答案】:C13.學歷證書主要反映一個人()的程度。A.受教育和學術B.受教育C.學術D.科研【答案】:B14.大學生之間的關系更多的是一種團結友愛、平等互助的關系。這說明其人際關系具有的特點是()。A.交往目的的單純性B.交往動機的迫切性C.交往心理的差異性D.交往內(nèi)容的多樣性【答案】:A15.在高等學校的教學原則中,()原則也稱為“引導研究學習”。A.以學生為中心B.強調學生理解C.加強師生互動D.強化問題意識【答案】:D16.教育從本質上來說,是通過()來構成的。A.教學關系B.倫理關系C.情感關系D.師生關系【答案】:D17.當前教師隊伍中存在著以教謀私,以熱衷于“有償家教”現(xiàn)象,這實際上違背了()。A.嚴謹治學的職業(yè)道德B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德C.廉潔從教的職業(yè)道德D.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德【答案】:C18.衡量品德的重要標志是()。A.道德認識B.道德意志C.道德情感D.道德行為【答案】:D19.對非義務教育階段受退學處理、開除學籍處分的學生的處理方法,錯誤的是()A.在提起申訴期間,學校允許其繼續(xù)在校學習,其修課、成績考核按照在校生對待。B.學校宣布退學處理或開除學籍處分后,要求該生在48小時內(nèi)離開學校。C.學校宣布退學處理或開除學籍處分,同時告知學生可以向教育行政主管部門申述。D.受處分的學生存在潛在危險的,經(jīng)申訴受理機關同意,學??梢砸笃鋾簳r離校?!敬鸢浮浚築20.有的學生在限定的時間內(nèi)能產(chǎn)生較多的解決問題的方案,這是發(fā)散思維的()特點A.變通性B.靈活性C.流暢性D.獨特性【答案】:C21.老師問:“一張桌子四個角,鋸掉一個角,還有幾個角?”張東不假思索地回答:“三個角?!崩蠋熡謫枺骸斑€有其他答案嗎?”張東想了想,沒有回答出來。這說明張東在解決問題時受到哪種因素的影響?()A.思維定勢B.功能固著C.問題情境D.原型啟發(fā)【答案】:A22.師德教育首先應從公民道德談起,其原因的表述錯誤的是()。A.公民道德是學校對學生實施公民道德教育的基礎和前提B.公民道德符合當前師德的實際情況C.公民道德契合一般教師的道德心理D.公民道德是教師道德的決定性因素【答案】:D23.高校的基本職能是()A.培養(yǎng)人才B.科學研究C.傳承文化D.服務社會【答案】:A24.人的需要和目的被消融到追求經(jīng)濟增長的技術目標中,人反而成了實現(xiàn)目標的工具。這體現(xiàn)的是()。A.技術手段的目的化B.技術異化的顯現(xiàn)C.技術工具化D.技術社會的自由喪失【答案】:A25.學生產(chǎn)生不勝任感、習得性無助感,是由于常將失敗歸因于()。A.難度B.能力C.努力D.運氣【答案】:B26.下列哪一項是教師在教育教學中應當做到的A.侵犯學生合法權益B.對學生實施體罰C.尊重學生人格D.變相體罰【答案】:C27.期望理論的提出者是()。A.馬斯洛B.弗魯姆C.赫茨伯格D.亞當斯【答案】:B28.有關道德行為的論述錯誤的是().A.是道德品質的外在表現(xiàn)B.是一種內(nèi)在心理因素C.是知、情、意的歸宿D.是心理的外顯【答案】:B29.桑代克在遷移研究中的最大貢獻是()。A.用實驗事實否定了形式訓練說B.發(fā)現(xiàn)了遷移的心理機制C.最早進行遷移實驗研究D.否定了普遍遷移的說法【答案】:A30.義務感、責任感和羞恥感對于青少年的品德發(fā)展是極為重要的,它們屬于品德的()A.道德認識B.道德意志C.道德行為D.道德情感【答案】:D31.在人格動力系統(tǒng)中,()是人格的原動力,是形成其他心理傾向性的基礎。A.意志B.情感C.人格D.需要【答案】:D32.國家鼓勵民辦學校按照國家規(guī)定為教職工辦理()。A.補充養(yǎng)老保險B.工齡計算C.社會保險費D.福利待遇【答案】:A33.本次修改的《民辦教育促進法》最大的亮點在()。A.民辦教育非營利性質B.分類管理C.民辦學校的身份D.民辦學校法人屬性的定位【答案】:B34.由求知欲、好奇心引起的學習動機屬于()。A.輔助動機B.內(nèi)部動機C.主導動機D.外部動機【答案】:B35.在全面發(fā)展教育的各構成要素中,擔負各育實施的方向、統(tǒng)帥和動力源泉的是()。A.美育B.智育C.體育D.德育【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.按照高校的三大職能,教師職業(yè)角色主要是()。A.研究者角色B.教學者角色C.創(chuàng)業(yè)者角色D.服務者角色E.管理者角色【答案】:ABD37.注意的基本特征是()A.集中性B.指向性C.間接性D.概括性【答案】:AB38.專才教育以往多見諸于()。A.美國B.前蘇聯(lián)C.市場經(jīng)濟國家D.計劃經(jīng)濟國家E.發(fā)展中國家【答案】:BD39.高校教師職業(yè)道德的作用()。A.對學生的教育作用B.對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用C.對教育過程的調節(jié)作用D.對社會生活的促進作用【答案】:ACD40.威斯康星思想的主要內(nèi)容是()。A.傳播知識B.發(fā)展科學C.專家服務D.教學【答案】:AC41.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有:()A.批評教師B.檢查維修宿舍設施C.由專業(yè)保安看管D.加強舍管教師的安全教育培訓E.加強就寢安全意識教育F.侮辱教師G.毆打教師H.家長參與管理【答案】:BDE42.樹立良好的企業(yè)形象,應該做到()。A.為追求效益,只注重提高產(chǎn)量B.注重產(chǎn)品質量和服務品質C.遵守合同,信守承諾D.注重團結協(xié)作,在同行中和諧發(fā)展【答案】:BCD43.要深刻認識黨面臨的()的長期性和復雜性。A.外部環(huán)境考驗B.執(zhí)政考驗C.改革開放考驗D.市場經(jīng)濟考驗【答案】:BCD44.教師良好的意志品質主要體現(xiàn)在()。A.處理問題的果斷性和堅定性B.充沛的精力和頑強的毅力C.解決矛盾的堅定、沉著、耐心和自制力D.明確的目的性【答案】:ABCD45.對于規(guī)則和自由的關系,以下說法正確的是()。A.絕對自由是不存在的,人總要受到外在必然性的制約B.個體要追求自由,應當勇于打破規(guī)則C.規(guī)則是對人的自由選擇和活動的外在約束D.規(guī)則和自由在根本上是矛盾的【答案】:AC46.社會思潮作為社會意識的一種綜合表現(xiàn)形式,具有以下特點()。A.全球性B.符號性C.反思性D.繼承性【答案】:ABCD47.動機和效果作為教師道德評價依據(jù)觀點正確的是()。A.動機應成為教師道德評價的側重點B.對教師道德行為的評價應堅持動機和效果統(tǒng)一的觀點C.當動機和效果不一致時,需要采取具體的方法來確定教師道德行為評價標準D.進行教師道德評價時,應該更關注效果【答案】:BC48.師生關系中常見的溝通錯誤和障礙()A.訓誡B.警告、威C.命令、控制、指揮D.建議【答案】:ABC49.廉潔從教的內(nèi)容包括()。A.不利用職權之便牟取私利B.自覺抵制社會不良風氣C.堅持高尚情操D.發(fā)揮奉獻精神【答案】:ABC50.[]依法執(zhí)教的內(nèi)容包括()A.要依法貫徹落實教育教學的各項法律法規(guī)B.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求C.要依法維護學校、教師的合法權益D.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策【答案】:ACD51.搞好課堂教學要做到()。A.目的明確B.方法得當C.內(nèi)容正確D.形式合理【答案】:ABCD52.教師在與家長的合作中存在的誤區(qū)有()A.滿足家長的各種利益要求B.利用家長C.排斥家長D.向家長推

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