》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《/》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《2022-2023學(xué)年河南省周口市項(xiàng)城市四年級下學(xué)期期中語文真題及答案1．看拼音，寫詞語。héxiétuīcèkāipìjiànkāngténgluózhāoxiájǐngjièbǐngxījúcùmǐnjié2．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。一瞥（piēpiě）琥珀（pōpò）晌午（shǎngshàng）開辟（bìpì）膝蓋（qīxī）清平樂（lèyuè）澎湃（pēngpéng）剝開（bōbāo）3．選字組詞，正確的畫“√”。（臂警）戒指（揮輝）（倔掘）地猜（測側(cè)）（朦蒙）朧松（指脂）（豪毫）米晚（霞霜）4．先將下面的四字詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。雞犬成上局不姍姍車馬右盼（1）媛媛是一個(gè)十分內(nèi)向的人，每次在陌生人面前都會(huì)感到。（2）夜晚的城市十分熱鬧，即使在凌晨，街道上依然。（3）每到冬季，都會(huì)有的天鵝來這片濕地公園過冬。5．下列說法正確的一項(xiàng)是（）A．《天窗》一文中“你想象到這雨，這風(fēng)，這雷，這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界”這句話，“掃蕩”是一種擬人的說法，寫出了雨、風(fēng)、雷、電來勢兇猛。 B．《白樺》是英國詩人葉賽寧創(chuàng)作的一首現(xiàn)代詩，既具色彩的變化，又富動(dòng)態(tài)的美感。白樺那么高潔、挺拔，它是高尚人格的象征。 C．《母雞》一文中，作者自始至終都對母雞充滿崇敬與喜愛之情。 D．《飛向藍(lán)天的恐龍》一文中提到地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條前腿粗壯有力，能夠支撐起整個(gè)身體。6．按要求寫句子或詞語。（1）一陣風(fēng)吹來，樹葉沙沙地響。（改為擬人句）（2）幾只小燕子站在電線桿上。（改為比喻句）（3）我不敢討厭母雞。（改為反問句）（4）例：我非完成作業(yè)不可！我一定要完成作業(yè)。貓非把老鼠等出來不可！（改為肯定句）7．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）“兒童急走追黃蝶，”描繪了兒童捕蝶的天真可愛；“，惟有蜻蜓蛺蝶飛”寫出了初夏江南美麗的田園景色。（2）待到山花爛漫時(shí)，。（3）母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了，；心中的風(fēng)雨來了，。（4），可愛深紅愛淺紅？（5）羅隱在《蜂》一詩中寫蜜蜂勤勞的詩句是：，？（6）詩和音樂一樣，。——朱光潛8．綜合性學(xué)習(xí)??班級舉辦了一場以“輕叩詩歌大門”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你參加并完成下面的題目。（1）請你仿照示例為本次活動(dòng)再設(shè)計(jì)兩項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。例：活動(dòng)一：收集，整理同學(xué)們創(chuàng)作的詩歌，編成本詩集?；顒?dòng)二：活動(dòng)三：（2）如果要給詩集《綻放》配上幅插圖，下面哪幅更合適？簡要說明理由。9．閱讀理解??滿月的小貓們就更好玩了，腿腳還不（穩(wěn)隱）已經(jīng)學(xué)會(huì)了（陶淘）氣。媽媽的尾巴，一根雞毛，都是它們的好玩具。耍個(gè)沒完沒了。一玩起來，跌倒了馬上起來，再跑再跌。它們的頭撞在門上，和彼此的頭上，撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大，抱著花枝打秋千，所過之處，絕不會(huì)責(zé)打它們，它們是那么生機(jī)勃勃（1）用/劃掉括號里不正確的字。（2）聯(lián)系上下文，“生機(jī)勃勃”的意思是。（3）這一段主要寫。（4）短文表達(dá)了作者之情。10．??有一年疾?。髁簦┬?，華佗親眼看見許多人被病魔折磨，痛不欲生。為了解除病人的痛苦，歷盡艱辛，來到西山??華佗拜師后，師傅說：“這里有許多病人，你就專門侍侯他們吧！”華佗一面耐心地侍候病人，研究用藥的情況。因此，他在三年時(shí)間里就了解了不少病的病源、病理和用藥方法。??一天，師傅說：“你已經(jīng)磨煉了三年，學(xué)了不少東西。但是還要多讀些醫(yī)書、藥典?！彼麕A佗來到內(nèi)室，從此不分晝夜，如饑似（sìshì）渴地攻讀起醫(yī)書來。??暑去寒來，又是三年。一天，華佗正在讀書，你快去看看吧。”??華佗連忙跑去，只見師傅兩眼緊閉，手腳僵硬。他摸了摸師傅的額頭，然后笑著說：“師傅沒有大病，自己會(huì)好的?！比藗兌钾?zé)怪華佗不懂醫(yī)德。??就在這時(shí)，師傅突然（坐座）起來，哈哈大笑說：“華佗說得對，我是故意裝病，不得不佩服華佗。??有志者事竟成！華佗終于學(xué)得一手好醫(yī)術(shù)，辭別了師傅，下山給人們治病去了。（1）給文章選擇個(gè)合適的題目是。A.華佗與師傅B.華佗學(xué)醫(yī)（2）用“\”劃去括號內(nèi)不正確的讀音和漢字。（3）從文中找出下列詞語的近義詞。責(zé)備——春去秋來——突然——（4）華佗為什么去學(xué)醫(yī)？在短文中用“_____”畫出有關(guān)句子。（5）文中第一自然段中，哪兩個(gè)詞寫出了華佗為了拜師學(xué)醫(yī)而吃盡了苦頭？（6）這篇文章給我們什么啟示？可以用文中的句子回答。11．習(xí)作??高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛、盡職的母雞……在作者筆下??你一定也想寫一寫自己喜歡的小動(dòng)物吧，那么請選擇一種你喜歡的小動(dòng)物來寫寫，可以從多角度入手。題目自擬。??要求：（1）敘述清楚，條理清晰；（2）字跡工整；標(biāo)點(diǎn)符號使用恰當(dāng)；（3）；（4）字?jǐn)?shù)不少于350字。

參考答案1．看拼音，寫詞語。héxié和諧tuīcè推測kāipì開辟jiànkāng健康téngluó藤蘿zhāoxiá晚霞jǐngjiè警戒bǐngxī屏息júcù局促mǐnjié敏捷【解答】讀準(zhǔn)拼音，根據(jù)積累寫出詞語即可。故答案為：和諧推測開辟健康藤蘿晚霞警戒2．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。一瞥（piēpiě）piē琥珀（pōpò）pò晌午（shǎngshàng）shǎng開辟（bìpì）pì膝蓋（qīxī）xī清平樂（lèyuè）yuè澎湃（pēngpéng）péng剝開（bōbāo）bāo【解答】“一瞥”的“瞥”應(yīng)讀“piē”，指很快地看一下?！扮辍钡摹扮辍睉?yīng)讀“pò”，指松柏樹脂的化石?！吧挝纭钡摹吧巍睉?yīng)讀“shǎng”，指中午?！伴_辟”的“辟”應(yīng)讀“pì”，指打開通路。讀“bì”時(shí)。“膝蓋”的“膝”應(yīng)讀“xī”，指大腿和小腿相連的關(guān)節(jié)的前部?！扒迤綐贰钡摹皹贰睉?yīng)讀“yuè”，指有規(guī)律而和諧動(dòng)人的聲音。讀“l(fā)è”時(shí)?！芭炫取钡摹芭臁睉?yīng)讀“péng”，指波濤發(fā)出沖擊聲?！皠冮_”的“剝”應(yīng)讀“bāo”，指去掉外面的皮或殼，義同“剝”（bāo），如剝奪。故答案為：piēpòpìxīyuèbāo3．選字組詞，正確的畫“√”。（臂警）警戒指（揮輝）揮（倔掘）掘地猜（測側(cè)）測（朦蒙）朦朧松（指脂）脂（豪毫）毫米晚（霞霜）霞【解答】警戒：告誡，使注意改正錯(cuò)誤。指揮：發(fā)令；調(diào)度。掘地：挖地。故選“掘”。猜測：推測；憑想象估計(jì)。朦朧：模糊不清，隱隱約約。松脂：松樹等樹干上滲出的膠狀液體，主要由松香和松節(jié)油組成。毫米：又稱公厘（或公釐），是長度單位和降雨量單位。晚霞：日落時(shí)出現(xiàn)的彩云。故選“霞”。故答案為：警揮測朦脂霞4．先將下面的四字詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。雞犬不寧成千上萬局促不安姍姍來遲車水馬龍左顧右盼（1）媛媛是一個(gè)十分內(nèi)向的人，每次在陌生人面前都會(huì)感到局促不安。（2）夜晚的城市十分熱鬧，即使在凌晨，街道上依然車水馬龍。（3）每到冬季，都會(huì)有成千上萬的天鵝來這片濕地公園過冬?！窘獯稹扛鶕?jù)積累補(bǔ)全詞語。雞犬不寧成千上萬局促不安姍姍來遲車水馬龍（1）局促不安：形容因拘束而心神不安的樣子。根據(jù)語境應(yīng)填“局促不安”。（2）車水馬龍：形容車馬或車輛很多，來往不絕。（3）成千上萬：形容數(shù)量很多。根據(jù)語境應(yīng)填“成千上萬”。故答案為：不寧千萬來遲水龍左顧（1）局促不安；（2）車水馬龍；（3）成千上萬。5．下列說法正確的一項(xiàng)是（）A．《天窗》一文中“你想象到這雨，這風(fēng)，這雷，這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界”這句話，“掃蕩”是一種擬人的說法，寫出了雨、風(fēng)、雷、電來勢兇猛。 B．《白樺》是英國詩人葉賽寧創(chuàng)作的一首現(xiàn)代詩，既具色彩的變化，又富動(dòng)態(tài)的美感。白樺那么高潔、挺拔，它是高尚人格的象征。 C．《母雞》一文中，作者自始至終都對母雞充滿崇敬與喜愛之情。 D．《飛向藍(lán)天的恐龍》一文中提到地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條前腿粗壯有力，能夠支撐起整個(gè)身體?！窘獯稹緼．正確。B．有誤。C．有誤，并不是自始至終都是充滿崇敬與喜愛之情。D．有誤，狗般大小，能夠支得起整個(gè)身體。故選：A。6．按要求寫句子或詞語。（1）一陣風(fēng)吹來，樹葉沙沙地響。（改為擬人句）一陣風(fēng)吹來，樹葉好像在瑟瑟發(fā)抖。（2）幾只小燕子站在電線桿上。（改為比喻句）幾只小燕子站在電線桿上，就像五線譜上的音符。（3）我不敢討厭母雞。（改為反問句）我怎么敢討厭母雞呢？（4）例：我非完成作業(yè)不可！我一定要完成作業(yè)。貓非把老鼠等出來不可?。ǜ臑榭隙ň洌┴埍仨毎牙鲜蟮瘸鰜怼！窘獯稹浚?）考查改寫擬人句。寫擬人句的關(guān)鍵是賦予物人的情態(tài)。（2）考查改寫比喻句。比喻句要有本體。首先找出句子的本體“小燕子”，然后選擇恰當(dāng)?shù)挠黧w。（3）考查改寫反問句。陳述句改反問句，句中加反問詞，句號改成問號，句末加疑問詞“呢”。（4）雙重否定句改為肯定句時(shí)，要注意雙重否定詞的細(xì)微差別、勉強(qiáng)，改寫成肯定句時(shí)。而“不能不”“不要不”“非……不可”等語氣強(qiáng)烈。故答案為：（1）一陣風(fēng)吹來，樹葉好像在瑟瑟發(fā)抖。（2）幾只小燕子站在電線桿上，就像五線譜上的音符。（3）我怎么敢討厭母雞呢？（4）貓必須把老鼠等出來。7．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”描繪了兒童捕蝶的天真可愛；“日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛”寫出了初夏江南美麗的田園景色。（2）待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。（3）母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。（4）桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？（5）羅隱在《蜂》一詩中寫蜜蜂勤勞的詩句是：采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？（6）詩和音樂一樣，生命全在節(jié)奏?！旃鉂摗窘獯稹浚?）分別出自宋代楊萬里的《宿新市徐公店》，宋代范成大的《四時(shí)田園雜興（其二十五）》。（2）出自毛澤東的《卜算子?詠梅》。（3）出自冰心的《繁星（一五九）》。（4）出自唐代杜甫的《江畔獨(dú)步尋花》。（5）出自唐代羅隱的《蜂》。（6）詩和音樂一樣，生命全在節(jié)奏：詩歌與音樂一樣，我們可以在詩歌節(jié)奏。故答案為：（1）飛入菜花無處尋日長籬落無人過；（2）她在叢中笑；（3）鳥兒躲到它的巢里我只躲到你的懷里；（4）桃花一簇開無主；（5）采得百花成蜜后為誰辛苦為誰甜；（6）生命全在節(jié)奏。8．綜合性學(xué)習(xí)??班級舉辦了一場以“輕叩詩歌大門”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你參加并完成下面的題目。（1）請你仿照示例為本次活動(dòng)再設(shè)計(jì)兩項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。例：活動(dòng)一：收集，整理同學(xué)們創(chuàng)作的詩歌，編成本詩集?；顒?dòng)二：組織同學(xué)們開展對所創(chuàng)作的詩歌進(jìn)行朗誦比賽?；顒?dòng)三：組織開展詩歌文學(xué)常識比賽。（2）如果要給詩集《綻放》配上幅插圖，下面哪幅更合適？簡要說明理由。A【解答】（1）根據(jù)活動(dòng)主題設(shè)計(jì)兩項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。本次的主題活動(dòng)是“輕叩詩歌大門”，如：組織同學(xué)們開展對所創(chuàng)作的詩歌進(jìn)行朗誦比賽。（2）考查了主題活動(dòng)。A圖中有幾朵正在綻放的花。故答案為：（1）組織同學(xué)們開展對所創(chuàng)作的詩歌進(jìn)行朗誦比賽。組織開展詩歌文學(xué)常識比賽。（2）A。9．閱讀理解??滿月的小貓們就更好玩了，腿腳還不（穩(wěn)隱）隱已經(jīng)學(xué)會(huì)了（陶淘）陶氣。媽媽的尾巴，一根雞毛，都是它們的好玩具。耍個(gè)沒完沒了。一玩起來，跌倒了馬上起來，再跑再跌。它們的頭撞在門上，和彼此的頭上，撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大，抱著花枝打秋千，所過之處，絕不會(huì)責(zé)打它們，它們是那么生機(jī)勃勃（1）用/劃掉括號里不正確的字。（2）聯(lián)系上下文，“生機(jī)勃勃”的意思是形容生命力旺盛的樣子。（3）這一段主要寫剛滿月小貓的淘氣與可愛。（4）短文表達(dá)了作者對貓的喜愛之情?！窘獯稹浚?）考查選字詞填空。穩(wěn)：穩(wěn)固，不顯露，劃掉“隱”。淘：頑皮，劃掉“陶”。（2）考查學(xué)生對詞語的解釋?！吧鷻C(jī)勃勃”的意思是形容生命力旺盛的樣子。（3）考查學(xué)生內(nèi)容的理解與概括。閱讀文段“滿月的小貓們就更好玩了，天真可愛”可知。（4）考查學(xué)生對文章思想感情的理解。閱讀文段“你見了，它們是那么生機(jī)勃勃！”可知。故答案為：（1）隱陶；（2）形容生命力旺盛的樣子；（3）剛滿月小貓的淘氣與可愛；（4）對貓的喜愛。10．??有一年疾?。髁簦┝粜校A佗親眼看見許多人被病魔折磨，痛不欲生。為了解除病人的痛苦，歷盡艱辛，來到西山??華佗拜師后，師傅說：“這里有許多病人，你就專門侍侯他們吧！”華佗一面耐心地侍候病人，研究用藥的情況。因此，他在三年時(shí)間里就了解了不少病的病源、病理和用藥方法。??一天，師傅說：“你已經(jīng)磨煉了三年，學(xué)了不少東西。但是還要多讀些醫(yī)書、藥典?！彼麕A佗來到內(nèi)室，從此不分晝夜，如饑似（sìshì）shì渴地攻讀起醫(yī)書來。??暑去寒來，又是三年。一天，華佗正在讀書，你快去看看吧。”??華佗連忙跑去，只見師傅兩眼緊閉，手腳僵硬。他摸了摸師傅的額頭，然后笑著說：“師傅沒有大病，自己會(huì)好的?！比藗兌钾?zé)怪華佗不懂醫(yī)德。??就在這時(shí)，師傅突然（坐座）座起來，哈哈大笑說：“華佗說得對，我是故意裝病，不得不佩服華佗。??有志者事竟成！華佗終于學(xué)得一手好醫(yī)術(shù)，辭別了師傅，下山給人們治病去了。（1）給文章選擇個(gè)合適的題目是B。A.華佗與師傅B.華佗學(xué)醫(yī)（2）用“\”劃去括號內(nèi)不正確的讀音和漢字。（3）從文中找出下列詞語的近義詞。責(zé)備——責(zé)怪春去秋來——暑去寒來突然——忽然（4）華佗為什么去學(xué)醫(yī)？在短文中用“_____”畫出有關(guān)句子。（5）文中第一自然段中，哪兩個(gè)詞寫出了華佗為了拜師學(xué)醫(yī)而吃盡了苦頭？風(fēng)餐露宿歷盡艱辛（6）這篇文章給我們什么啟示？可以用文中的句子回答。有志者事竟成！【解答】（1）考查給短文選一個(gè)合適的題目。通讀短文可知，立志學(xué)醫(yī)，歷盡艱辛，拜師學(xué)醫(yī)，寫出了華佗的學(xué)藝經(jīng)歷，給人們治病，結(jié)合題目中給出的標(biāo)題。故選B。（2）考查對字形、字音的辨析。留：停止在某一個(gè)處所或地位上不動(dòng)。結(jié)合語境。似：讀[sì]時(shí)，如同，有似的意思，用在名詞，表示和某種事物。結(jié)合語境。坐：把臀部放在椅子，支持身體重量。結(jié)合語境。（3）考查從文中找出所給詞語的近義詞。責(zé)備：原意是要求人盡善盡美。文中與其意思相近的詞語是“責(zé)怪”，秋天到來。文中與其意思相近的詞語是“暑去寒來”，出乎意料地。（4）考查對短文內(nèi)容的理解。通讀短文可知，華佗親眼看見許多人被病魔折磨。為了解除病人的痛苦。（5）考查對短文內(nèi)容的理解。通讀短文，歷盡艱辛，拜師學(xué)醫(yī)”這句話中的“風(fēng)餐露宿，華佗為了拜