鄂教版五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案起來不愿做奴隸的人們1教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
鄂教版五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案起來不愿做奴隸的人們1教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
鄂教版五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案起來不愿做奴隸的人們1教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

鄂教版品德與社會(huì)五年級(jí)下冊(cè)教案第三單元不屈不撓的中國人第九課起來,不愿做奴隸的人們教學(xué)目標(biāo):1.情感與態(tài)度:激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國主義情感,懂得國家的興亡,直接影響著每個(gè)人的前途和命運(yùn)。2.行為與習(xí)慣:引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國家的前途和命運(yùn),為了強(qiáng)國,為了振興中華民族而努力奮斗,勤奮學(xué)習(xí)。3.知識(shí)與技能:初步了解抗日戰(zhàn)爭的經(jīng)過和抗日戰(zhàn)爭中發(fā)生的典型事件和人物,學(xué)習(xí)查找資料和整合歷史資料的方法,提高分析問題和解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)的活動(dòng)中,了解抗日戰(zhàn)爭以及抗日戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)的典型事件和人物,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國主義情感,增強(qiáng)民族意識(shí),立志為強(qiáng)大祖國、振興中華而勤奮學(xué)習(xí)。教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國主義情感,增強(qiáng)民族意識(shí),立志為強(qiáng)大祖國、振興中華而勤奮學(xué)習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備:1.閱讀有關(guān)抗日戰(zhàn)爭的歷史資料2.收集大量的歷史圖片、文字、音像等資料。教學(xué)過程:第一課時(shí)中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候一、激情導(dǎo)入日本侵略軍在侵華戰(zhàn)爭中對(duì)中國人民犯下了滔天罪行。你知道日本侵略者什么時(shí)候開始侵略中國的?當(dāng)時(shí)侵占了哪里?他們是否就此罷休呢?(他們又采取了更大規(guī)模的侵略戰(zhàn)爭。)二、感悟體驗(yàn)1.放投影圖:日本帝國主義全面侵華形勢圖。請(qǐng)同學(xué)們邊看課文邊看形勢圖,誰能結(jié)合課文內(nèi)容和形勢圖說一說當(dāng)時(shí)祖國面臨的嚴(yán)峻形勢。(1)說一說日本什么時(shí)候開始向中國發(fā)動(dòng)全面瘋狂進(jìn)攻?(2)按圖中標(biāo)出的時(shí)間順序說說日本瘋狂進(jìn)攻的情況?(3)日本的目標(biāo)是什么?2.你知道當(dāng)時(shí)日本為了盡快滅亡中國,采用了什么手段?(燒、殺、搶、掠)3.面對(duì)日本發(fā)動(dòng)的殘酷戰(zhàn)爭,中華兒女是什么態(tài)度呢?(不屈服)請(qǐng)大家讀一讀課文思考:中華兒女是怎樣面對(duì)國家危亡的?出示問題:愛國青年是怎樣投身抗戰(zhàn)的?詩人、愛國將領(lǐng)、留日學(xué)生、老人兒童,港澳和海外華僑等,他們?cè)诳箲?zhàn)中又是什么表現(xiàn)呢?4.《義勇軍進(jìn)行曲》會(huì)唱嗎?讓我們來唱一段?!读x勇軍進(jìn)行曲》是怎樣誕生的呢?為什么說“用我們的血肉,筑起新的長城”?(不惜用鮮血和生命抗擊日本侵略者)(這是吶喊)再跟著音樂唱一遍,體會(huì)一下在國難當(dāng)頭之時(shí),你會(huì)是怎樣的心情?和當(dāng)時(shí)人們的心情相同嗎?新中國成立后,為什么要把它定為國歌呢?(鼓舞、激勵(lì)人們?yōu)樽鎳鴬^斗)5.港澳同胞、海外華僑是如何投身抗戰(zhàn)的。6.為什么舉國上下,海內(nèi)外中華兒女都不顧個(gè)人利益而投身抗戰(zhàn)呢?請(qǐng)大家討論一下。(請(qǐng)四人一組討論一下,再派一名代表說給大家聽)三、教師總結(jié)大家只有一個(gè)愿望:把日本侵略者趕出中國,捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土完整和民族尊嚴(yán)。這是偉大的愛國主義情操!第二課時(shí)筑起血肉長城一、談話導(dǎo)入過渡:全中華兒女,不論國內(nèi)的,還是長期居住國外的華僑都只有一個(gè)心愿:把日本侵略者趕出去!全民族抗戰(zhàn)開始了。二、學(xué)習(xí)感悟1.看中國人民抗擊日本侵略者形勢圖,說一說中國軍民是怎樣抗擊日本侵略者的(注意說清楚時(shí)間、地點(diǎn))2.你了解平型關(guān)大捷和臺(tái)兒莊戰(zhàn)役嗎?讓我信邊看課文邊聽故事了解一下這些戰(zhàn)斗的情況。3.說一說英雄楊靖宇的故事(1)安排一位同學(xué)說說。(要請(qǐng)講演比較好的同學(xué)講給大家聽,要有感染力)(2)同時(shí)將楊靖宇照片播放在投影屏幕上。(3)聽了楊靖宇的故事,你覺得什么地方使你最受感動(dòng)?(4)是什么力量使英雄如此堅(jiān)強(qiáng)呢?(偉大的愛國主義精神)4.像這些英雄還有無數(shù),甚至有更多的無名英雄,人民是不會(huì)忘記他們的,今天,人們是如何紀(jì)念他們的呢?5.經(jīng)過艱苦的八年抗戰(zhàn),終于迎來了抗戰(zhàn)的勝利,看投影,這是日本投降簽字的情況。(1)中國人民是在什么情況理贏得抗戰(zhàn)勝利的?(2)抗戰(zhàn)勝利的取得容易嗎?(來之不易)6.八年抗戰(zhàn)來之不易,我方損失慘重,在這個(gè)前提下當(dāng)宣布抗戰(zhàn)勝利時(shí),你能想像出人民激動(dòng)的心情嗎?為什么?三、反思延伸抗戰(zhàn)的勝利,給了后人很多思考。今天,人們?cè)敢?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論