山西省朔州市朔城區(qū)2025屆八年級物理第二學期期末調(diào)研模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．關于力和運動的關系，下列說法中正確的是A．力是維持物體運動的原因B．只要有力作用在物體上，物體就一定運動C．物體運動狀態(tài)改變時，一定受到了力的作用D．沒有力作用在物體上，物體就慢慢停下來2．下列現(xiàn)象中，不能說明物體具有慣性的是（）A．樹上熟透的蘋果，沿豎直方向落下 B．射出槍膛的子彈，仍能在空中飛行C．緊急剎車的汽車還會向前滑行 D．從行駛車上跳下的人，容易摔倒3．小原將電子秤放在水平桌面上并調(diào)零，將溢水杯放到電子秤上，按實驗操作將溢水杯中裝滿水，此時讀出電子秤的示數(shù)。然后再用細線系住鋁塊并將其緩慢浸入溢水杯的水中，鋁塊始終不與溢水杯接觸，如圖所示。則鋁塊緩慢浸入水中到恰好浸沒的過程中，下列電子秤示數(shù)的變化情況判斷正確的是A．變小 B．不變 C．變大 D．先變大后變小4．下列關于杠桿的說法中，正確的是（）A．杠桿必是一個直棒B．杠桿一定要有支點C．使用杠桿可以省功D．作用在杠桿上的動力和阻力一定是反方向的5．如圖所示，一輛上表面光滑的小車上，放有質量分別為m1、m2的兩個小球，隨車一起向右做勻速直線運動。當車突然停止，則對兩小球的運動情況判斷正確的是(設車無限長，其他阻力不計)（）A．若m1<m2時，兩小球一定相碰B．若m1>m2時，兩小球一定相碰C．不論m1、m2的大小關系如何，兩小球一定不相碰D．不論m1、m

2的大小關系如何，兩小球一定相碰6．如圖所示，不計繩重和摩擦，沿三種不同的方向拉繩使物體勻速上升，所用的力分別是F1、F2、F3，則A．F1最大 B．F2最大 C．F3最大 D．三個力一樣大7．物理學的發(fā)展離不開物理學家的不懈探索和所取得的偉大成就，其中第一次用實驗測出大氣壓值的物理學家是A．牛頓 B．焦耳 C．托里拆利 D．瓦特8．小亮利用細鋼針、量筒和適量的水測量一個形狀不規(guī)則的小蠟塊的密度．小亮正確的測量過程如圖甲、乙、丙所示，圖中V0、V1、V2分別是量筒中水面所對應的示數(shù)．已知水的密度為ρ水，則下列四個選項中，小蠟塊密度ρ蠟的表達式正確的是A． B．C． D．9．下列情形中，對物體沒有做功的是（）A．舉著杠鈴不動 B．將彈簧拉力器拉長C．將實心球拋向空中 D．把掉在地上的羽毛球撿起來10．小明用兩個完全相同的滑輪組成不同的滑輪組（如圖所示），分別將同一物體勻速提高到相同高度，拉力分別是F1和F1，滑輪組的機械效率分別為η1、η1．下列關系正確的是（忽略繩重及摩擦）（）A．F1＞F1，η1=η1 B．F1＞F1，η1＞η1C．F1＜F1，η1=η1 D．F1＜F1，η1＞η111．如下圖所示的四種機械裝置中，不能省力的裝置是（）A．自行車的腳踏板 B．旗桿頂?shù)亩ɑ?C．水管上的水龍頭 D．大門上的門把手12．如圖所示的圖象，以坐標原點為零點，如果在縱坐標和橫坐標上加上適當?shù)奈锢砹考皢挝?，則不能夠用來描述（）A．阻力和動力臂一定時，動力和阻力臂的大小關系B．機械效率一定時，有用功和總功的大小關系C．功率一定時，做功和時間的大小關系D．同一根彈簧，其長度和所受拉力的大小關系二、填空題13．如圖所示，將長為1.5m的輕質木棒平放在水平方形臺面上，左、右兩端點分別為A、B，它們距臺面邊緣處的距離均為0.3m。在A端掛一個重為15N的物體，在B端掛上另一個物體，若要使木棒右端B下沉，B端掛的物體至少應大于（_______）N。若B端掛上物體G后，要使木棒仍在水平臺面上靜止，那么，物體G的取值范圍為（_________）N。14．一個木箱放在水平面上靜止時，木箱受到的支持力與______力是一對平衡力；當木箱受到了10N水平推力時，箱子未推動，這時箱子受到的摩擦力______10N（選填“大于”“小于”或“等于”）．15．如圖所示，彈簧測力計的最小分度值是_____N，若將彈簧測力計拿倒了測量，即把物體掛在彈簧測力計的拉環(huán)上，手提秤鉤，則測力計的讀數(shù)比所測力的實際大小_____。（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。16．如圖所示為一個紫砂壺，它工藝考究，做工精細，在壺蓋上開有一個小孔，其作用是在倒水時使壺內(nèi)外的大氣壓______。由于壺身和壺嘴構成______，方便裝水和倒水，因而要求它們的高度相平。如果壺高20cm，裝滿水后壺底受到水的壓強______Pa。三、實驗題17．（8分）如圖甲是用水來“探究浮力大小”的一些實驗過程示意圖。（1）實驗步驟C和D可以探究浮力大小與___________的關系；（2）由圖示的情景可知物體浸沒在水中受到的浮力大小為________N；步驟A和________可以測出物體排開的水所受重力G排；比較F浮和G排可以得出F浮與G排的關系。（3）圖乙是物塊緩慢浸入水中時，彈簧測力計示數(shù)F隨浸入深度h變化的關系圖象，分析圖象可知：物塊浸沒水中后，所受的浮力大小與________________無關（4）此物塊的密度是________________g/cm3。18．（8分）在“探究液體內(nèi)部壓強與哪些因素有關”的實驗中，小東猜想：液體內(nèi)部的壓強可能與液體的密度、深度等因素有關。(1)如圖所示是小東同學用U形管壓強計探究影響液體內(nèi)部壓強因素的三個情景，U形管壓強計是通過U形管兩側液面的__________來顯示橡皮膜所受壓強大小，這種實驗方法稱作__________；(2)探究同種液體內(nèi)部，液體的壓強與液體的深度是否有關，應選取__________兩圖來進行研究；(3)比較圖乙和圖丙所示的情景，可得到結論：__________；(4)小強認為液體內(nèi)部的壓強還可能與方向有關，于是他將金屬盒放在水中__________(選填“相同”或“不同”)深度處，多次改變橡皮膜的方向，并比較每次相應的U形管左、右兩側液面的高度差。19．（8分）小明同學在探究影響浮力大小的因素時，做了如圖所示的實驗．請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題．（g取10N/kg）（1）讀數(shù)時應使圓柱體處于________狀態(tài)；（2）在C與E兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究浮力與________的關系；根據(jù)A與E兩圖所標的實驗數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為________N；（1）小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關，有時與深度又無關．對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而________，當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度________；（4）在小明實驗的基礎上，根據(jù)有關實驗數(shù)據(jù)，可以計算出鹽水的密度為________kg/m1．四、作圖題20．（8分）請你在下圖中畫出靜止在水中的小球所受力的示意圖．21．（8分）畫出圖中攔河大壩A處受到水的壓力的示意圖。（______）五、計算題22．（10分）某建筑工地上，工人用如圖所示的滑輪，在4s內(nèi)將重為1500N的重物沿粗糙水平地面勻速直線拉動2m的過程中，重物受到的摩擦力為物重的0.4倍。該過程中，力F1和重物受到的_________力是一對平衡力；若不計滑輪重、繩重和摩擦，拉カF的大小為_________N，繩自由端移動的距離是_________m。23．（12分）如圖所示為一種手搖升降晾衣架示意圖，它由4個定滑輪和2個動滑輪組成，繩子的尾端繞在一個固定在墻壁的旋輪上，旋轉搖柄可以使晾衣架升降．假設在升降過程中衣架和桿保持水平，動滑輪與桿總質量是1kg，現(xiàn)晾衣架上晾有4kg的衣服，晾衣架上升0.5m，用時5s．(不計繩重及摩擦，g取10N/kg)求：(1)搖柄端繩子的拉力．(2)拉力做的功．(3)拉力做功的功率．(4)手搖升降晾衣架的機械效率．

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A.力不是維持物體運動的原因，是改變物體運動的原因，A不符合題意；B.平衡力作用到物體上，不能改變物體運動狀態(tài)，B不符合題意；C.力是改變物體運動狀態(tài)的原因，只要物體的運動狀態(tài)改變，一定受到力的作用，C符合題意；D.沒有力作用在物體上，物體的運動狀態(tài)保持不變，將永遠運動下去，D不符合題意。2、A【解析】

A．樹上熟透的蘋果，沿豎直方向落下是因為受到重力的作用，與慣性無關，故A項符合題意；B．射出槍膛的子彈，仍能在空中飛行是因為子彈具有慣性，故B項不符合題意；C．緊急剎車的汽車還會向前滑行是因為汽車具有慣性，仍保持原來的運動狀態(tài)，故C項不符合題意；D．從行駛車上跳下的人，容易摔倒是因為人具有慣性，仍保持原來與車相同的運動狀態(tài)，故D項不符合題意。故選A。3、B【解析】

由于溢水杯中裝滿水，鋁塊浸沒在水中靜止時，根據(jù)阿基米德原理可知鋁塊受到的浮力等于排開的水重，鋁塊對水的壓力大小與浮力相等，所以溢水杯對電子秤的壓力不變，即電子秤的示數(shù)不變，故B正確。ACD錯誤。4、B【解析】

A．杠桿可以是直的，也可以是彎曲的，故A錯誤；B．根據(jù)杠桿的五要素可知杠桿一定有支點，故B正確；C．使用任何機械都不省功，故C錯誤；D．杠桿受兩個力的作用而處于平衡狀態(tài)，作用在杠桿上的動力和阻力不一定是反方向的，當支點位于中間時，動力和阻力方向相同，故D錯誤。5、C【解析】

兩個小球隨車一起做勻速直線運動，當小車突然停止運動后，兩小球由于慣性保持原來的速度，并且由于光滑，兩小球水平方向均不受外力，即會以相同速度同方向做勻速直線運動，由于速度大小與質量無關，所以，兩個小球一定不相碰，故C正確。故選C。6、D【解析】

滑輪根據(jù)在使用過程中軸心的位置是否發(fā)生改變分為定滑輪和動滑輪，定滑輪實質是一個等臂杠桿，在使用過程中既不省力，也不省距離，但能改變力的方向；動滑輪實質是一個省力杠桿，在使用過程中能省力，但不能改變用力方向．由題意知，該滑輪為定滑輪，不能省力，故本題正確選項是D．7、C【解析】

A．在物理中牛頓是力的單位，以創(chuàng)立經(jīng)典力學的物理學家牛頓命名，故A錯誤；B．在大量實驗的基礎上，英國物理學家焦耳找出了電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻、通電時間的關系，即發(fā)現(xiàn)了焦耳定律，故B錯誤；C．意大利科學家托里拆利精確測出大氣壓強值的首位物理學家，故C正確；D．英國物理學家瓦特在熱學研究領域取得卓越成就，其名字被命名為功率的單位，故D錯誤。故選C?！军c睛】注意多了解掌握著名的物理學家及其主要成就，作為物理常識，是考試中經(jīng)常出現(xiàn)的題目。8、B【解析】

當小蠟塊漂浮在水面上時，受到的重力等于排開水的重力，所以由圖甲和乙可知，小蠟塊的質量等于它排開水的質量，即：，

由甲和丙可知，小蠟塊的體積為，

所以小蠟塊的密度：．

故選B．【點睛】重點是浮沉條件和阿基米德原理的應用，漂浮時浮力等于重，所以排開水的質量即為蠟塊的質量，再結合浸沒時蠟塊的體積可表示出密度的關系式．9、A【解析】

做功的兩個條件是對物體有力，且在力的方向上通過距離，A中人對杠鈴雖然有力，但沒移動距離，故沒做功；B、C、D都對物體施加了力，且在力的方向上移動了距離，故它們對物體都沒做功．10、A【解析】

忽略繩重及摩擦時，如左圖兩段繩子承重，所以；右圖三段繩子承重，所以；所以；忽略繩重及摩擦時，機械效率為：；所以兩次做功的效率相等．11、B【解析】

簡單機械在使用過程中，有的是為了節(jié)省距離，有的是為了省力，在使用時，動力臂大于阻力臂的機械均是省力機械，動力臂小于阻力臂的機械均是費力省距離的機械，自行車的腳踏板、水管上的水龍頭、大門上的門把手都是變形的杠桿—輪軸，而且使用時輪半徑大于軸半徑，動力作用在輪上，不符合題意；旗桿定的定滑輪是等臂杠桿，能改變施力方向，不能省力，故答案選B．12、D【解析】

由圖象可知，橫坐標表示的物理量和縱坐標表示的物理量是成正比的關系：A．由杠桿平衡條件可知動力動力臂=阻力阻力臂則動力：阻力臂=阻力：動力臂阻力和動力臂一定時，動力和阻力臂的大小關系成正比，故A不符合題意；B．機械效率表達示為機械效率一定時，有用功和總功的大小關系成正比，故B不符合題意；C．功率一定時，根據(jù)W=Pt可知做功和時間的大小關系成正比，故C不符合題意；D．在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與彈簧所受拉力成正比，與彈簧的長度無關，故D符合題意。故選D。二、填空題13、603.75--60【解析】

第一空．若要使木棒右端下沉，則此時木棒與臺面右側邊緣接觸點為支點，l左=1.5m0.3m=1.2m,l右=0.3m，，根據(jù)杠桿平衡條件得，GAl左=GBl右，則B端掛的物體的重力：GB===60N;第二空．由上可知，G的最大值為60N；若木棒與臺面左側邊緣接觸點為支點，右側力臂最大，力最小；此時=0.3m,=1.5m0.3m=1.2m,G的最小值：G最小===3.75N；則G的取值范圍為.3.75N—60N14、重等于【解析】

木箱在水平面上靜止，因此受力平衡，受到的重力等于水平面對它的支持力，這兩個力是一對平衡力；當10N的力沒有推動箱子，這時仍為平衡狀態(tài)，受力平衡，箱子和地面之間的摩擦屬于靜摩擦，摩擦力等于外力10N．15、0.2偏大【解析】

[1]如圖所示彈簧測力計的量程是0～5N，1N分成5份，一份為0.2N，其分度值是0.2N。[2]將彈簧測力計倒過來使用時，測力計外殼、拉環(huán)等的重力都由彈簧來承擔，會在測力計上顯示一定的示數(shù)，從而使最終的測量結果偏大，即測力計的讀數(shù)比所測力的實際大小偏大。16、相等連通器1960【解析】

[1]茶壺相當于連通器，在壺蓋上開有一個小孔，其作用是在倒水時使壺內(nèi)外的大氣壓相等。[2]由于壺身和壺嘴構成連通器，方便裝水和倒水，因而要求它們的高度應相平。[3]如果壺高20cm，根據(jù)液體壓強公式，可知裝滿水后壺底受到水的壓強為三、實驗題17、物體排開液體體積1.2E物體浸沒在液體中的深度2.5【解析】

(1)[1]由圖C、D所示實驗可知，物體排開液體的密度相同而排開液體的體積不同，實驗步驟C、D可以探究浮力與物體排開液體體積間的關系；

(2)[2]由圖示可知，物體的重力為3N，物體浸沒在液體中時測力計的示數(shù)為1.8N，則物體浸沒在水中受到的浮力大小為：3N-1.8N=1.2N；[3]由圖示實驗可知，實驗步驟A測得空桶的重力，步驟E測得小桶加排開水的總重力，即可得排開水的重力G排，比較F浮和G排可以得出F浮與G排的關系；

(3)[4]由圖示圖象可知，物體浸沒在水中后隨物體浸入深度的增加，測力計的示數(shù)保持不變，物體受到的浮力不變，由此可知，物塊浸沒水中后，所受的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關；

(4)[5]由BD可知物塊浸沒時所受的浮力：F浮=1.2N，由阿基米德原理可知，物體的體積：，物體的質量為：，則物塊的密度為：。18、高度差轉換法甲乙在深度相同時，液體的密度越大，壓強越大相同【解析】

(1)[1][2]壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強大小的，這種實驗探究方法稱作轉換法。(2)[3]要探究液體的壓強與液體的深度是否有關，應控制液體的密度相同，只改變探頭所處的深度，由圖知應選取甲和乙兩圖來進行探究。(3)[4]由乙丙兩圖可知，探頭所處的深度相同，液體的密度不同，且液體的密度越大，U形管中液面的高度差越大，可得到結論：在深度相同時，液體的密度越大，壓強越大。(4)[5]如果要探究液體壓強大小是否與壓強方向有關，他應當保持深度不變，改變橡皮膜的朝向，比較U形管左右兩側液面的高度差。19、靜止液體密度2．4增大無關3．2×303【解析】

（3）當物體處于靜止狀態(tài)時，物體處于平衡狀態(tài)，即在拉力、重力（浮力）作用下處于平衡，此時彈簧測力計的示數(shù)穩(wěn)定便于準確讀數(shù)；（2）在C與E兩圖中，保持了排開液體的體積不變，流體密度不同，研究浮力與排開液體密度的關系；根據(jù)A與E兩圖所標的實驗數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為：；（3）由得，浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大；當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度無關；（4）由C或D圖知，物體浸沒在水中所受的浮力：，根據(jù)阿基米德原理得：解得：四、作