天津市濱湖中學(xué)2025屆物理八下期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

天津市濱湖中學(xué)2025屆物理八下期末考試試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示,作用在物體上的兩個力,其中屬于平衡力的是()A. B. C. D.2.下列關(guān)于簡單機(jī)械的知識,正確的是()A.使用杠桿,既省力又省距離 B.利用斜面既省力,又省功C.定滑輪不省力,但能改變力的方向 D.動滑輪不省力,但可以省距離3.如圖所示,用同一滑輪組分別將物體A和物體B勻速提升相同的高度,提升A的過程滑輪組的機(jī)械效率較高,若不計繩重與摩擦的影響,則提升A的過程中()A.拉力較小 B.有用功較大 C.總功較小 D.額外功較小4.下列物質(zhì)中,分子間作用力最弱的是A.黃金 B.水銀 C.水 D.空氣5.在第十七屆“渝洽會”上,重慶造恩斯特龍408型直升機(jī)(如圖所示)簽下了20架大訂單。該型直升機(jī)在加速上升的過程中(忽略燃油變化),下列關(guān)于直升機(jī)的動能和勢能變化情況的描述,正確的是:A.動能增大,勢能減小B.動能減小,勢能增大C.動能增大,勢能增大D.動能減小,勢能減小6.A、B是兩個輕質(zhì)泡沫小球,C是用絲綢摩擦過的玻璃棒,A、B、C三者之間相互作用時的場景如圖所示。由此可以判斷A.小球A一定帶負(fù)電B.小球A可能帶正電C.小球B一定帶正電D.小球B可能不帶電7.利比亞當(dāng)?shù)貢r間2011年3月19日18時45分起,法國、美國、英國等國家開始對利比亞實施代號為“奧德賽黎明”的軍事打擊.從一架沿水平方向勻速飛行的飛機(jī)上先后落下三顆炸彈,在不計空氣阻力的條件下,在炸彈未落地之前,站在地面上的人看到飛機(jī)和三顆炸彈的運動情況是A. B. C. D.8.蹦床運動是一種深受青少年喜愛的運動。如圖所示,當(dāng)小朋友被蹦床彈起,離開蹦床向上的過程中,他的重力勢能和動能變化情況()A.重力勢能減小,動能增大B.重力勢能減小,動能減小C.重力勢能增大,動能增大D.重力勢能增大,動能減小9.中國古詩意境優(yōu)美,內(nèi)涵豐富。下面是唐代詩人高駢的詩作《山亭夏日》,其中反映了“分子做無規(guī)則運動”的是A.綠樹陰濃夏日長 B.樓臺倒影入池塘C.水晶簾動微風(fēng)起 D.滿架薔薇一院香10.下列估測值比較接近實際的是()A.永州各縣區(qū)的大氣壓值約為1×105PaB.人站立時腳對地面的壓強(qiáng)約為100PaC.游泳運動員在水中游泳時所受浮力約為2000ND.一個雞蛋的重力約為5N11.如圖所示,將輕質(zhì)彈簧的一端固定在水平桌面上,在彈簧正上方O點釋放一個重為G的金屬小球,下落到A點時與彈簧接觸并壓縮彈簧至最低點B點,隨即被彈簧豎直彈出(整個過程彈簧在彈性范圍內(nèi))。A.小球在A點時速度最大B.小球在B點時受平衡力C.小球從A點到B位置先做加速運動再做減速運動D.小球從A點到B位置做減速運動12.如圖甲是小明和小聰周末一起玩蕩秋千的情景,乙圖是她們蕩秋千的示意簡圖,關(guān)于她們蕩秋千過程中的能量分析,不計空氣阻力,不正確的是A.小明在蕩到A點時,重力勢能最大B.小明在蕩到B點時,動能最小C.小明從A點蕩到B點的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D.小明從B點蕩到C點的過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能13.如圖所示的幾個情形中,所提到的力沒有做功的是()A.

物體在繩子拉力作用下升高B.靜止的小車在拉力作用下運動起來C.

汽車在剎車阻力的作用下速度降低D.人用力搬石頭,石頭不動14.用釣魚竿釣魚的時候,魚鉤已經(jīng)鉤住了魚.魚還在水中時,感覺魚很輕,剛把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了.對于釣魚解釋,下列說法中錯誤的是A.釣魚竿是一種費力杠桿B.魚離開水以后,釣魚線對釣魚竿的拉力會增大C.魚離開水以后,魚的重力增大,使人感覺魚變重了D.魚離開水以后,失去了水的浮力,使人感覺魚變重了15.如圖所示的是小明騎電動平衡車的情景,當(dāng)小明騎著平衡車在水平路面上勻速直線運動時,下列說法正確的是A.小明受到的重力與平衡車對小明的支持力是一對平衡力B.平衡車受到的重力與地面對平衡車的支持力是一對相互作用力C.平衡車受到的重力與地面對平衡車的支持力是一對平衡力D.小明對平衡車的壓力與地面對平衡車的支持力一對相互作用力16.如圖所示的簡單機(jī)械,屬于省力杠桿的是A.吊車吊臂B.撬棒C.筷子D.釣魚竿17.下列有關(guān)的現(xiàn)象與對應(yīng)的解釋合理的是A.兩個表面磨平、干凈的鉛塊壓緊后能掛較重的物體說明分子間存在引力B.面包輕輕一捏體積變小說明分子間存在間隙C.柳絮飛揚說明分子在不停的做無規(guī)則運動D.“破鏡難圓”說明分子間有斥力18.如圖所示,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時其形狀發(fā)生改變。下圖中,在隔板兩側(cè)分別裝入兩種不同的液體,不能比較出左右兩側(cè)液體密度大小關(guān)系的是A. B. C. D.19.水平桌面上,物體在水平力F作用下向右運動,當(dāng)他離開桌面時,假如所受的一切外力同時消失,那么它將()A.沿豎直方向下落B.沿水平方向向右作勻速直線運動C.作曲線運動D.無法確定運動情況20.小華是一名普通的中學(xué)生,下列估算值恰當(dāng)?shù)氖茿.小華步行時的速度約為5m/s B.小華5s內(nèi)從一樓上到二樓的功率約為300WC.小華受到的重力約為50N D.小華站立時對地面的壓強(qiáng)約為103Pa21.如圖是a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像.分別用a、b兩種物質(zhì)制成兩個規(guī)則的實心長方體甲和乙,下列說法中正確的是A.將物體甲放入水中,一定漂浮在水面B.將物體乙放入水中,一定沉入水底C.將質(zhì)量相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中,一定懸浮在水中D.將體積相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中,一定漂浮在水面22.簡單機(jī)械在我們生活中運用廣泛。如圖所示的簡單機(jī)械在使用過程中,省力的是()A.獨輪車 B.釣魚竿C.天平 D.定滑輪23.把重5N、體積為0.6dm3的物體投入水中,若不計水的阻力,當(dāng)物體靜止時,下列說法正確的是A.物體上浮,F(xiàn)浮=6N B.物體懸浮,F(xiàn)浮=5NC.物體漂浮,F(xiàn)浮=5N D.物體沉在水底,F(xiàn)浮=6N24.如圖所示,手用F1的力將物體B勻速提升h,F(xiàn)1做功為300J;若借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度,F(xiàn)2做功為500J,下列說法錯誤的是A.滑輪組機(jī)械效率為60%B.兩個過程物體B均勻速運動,機(jī)械能增加C.滑輪組的自重,繩子和滑輪之間的摩擦等因素導(dǎo)致F2做的功有一部分屬于額外功D.F2做功的功率比F1做功的功率大25.一艘船從東海駛?cè)朦S浦江時,船受的浮力將會()A.浮力不變,船身下沉些 B.浮力增大,船身上浮些C.浮力減少,船身下沉些 D.浮力不變,船身上浮些26.如圖所示,在輕質(zhì)杠桿上吊一重物G,在一端施加一個始終與杠桿垂直的動力F,使杠桿緩慢地從OA轉(zhuǎn)至OB,則在轉(zhuǎn)動過程中()A.F不變,杠桿是省力杠桿 B.F變大,杠桿是省力杠桿C.F不變,杠桿是費力杠桿 D.F變大,杠桿是費力杠桿27.如圖是測定大氣壓值的實驗裝置,此時管內(nèi)外水銀面高度差是760mm.下列描述正確的是A.將玻璃管稍傾斜一點,管內(nèi)水銀柱長度將不變B.如果管中進(jìn)了些空氣,管內(nèi)外水銀面的高度差將小于760mmC.將它從山下移到山上,管內(nèi)外水銀面的高度差將變大D.如果不小心管頂破了一個洞,管中的水銀將從上面噴出28.物理課本平放在桌面上,其上表面所受的大氣壓力最接近下列哪個數(shù)值(大氣壓強(qiáng)的值約為105Pa)()A.50N B.500N C.5000N D.50000N29.牛頓是偉大的物理學(xué)家,下列物理量的單位以他的名字命名的是A.力 B.壓強(qiáng) C.功 D.功率30.下面是功的單位的是()A.牛頓 B.焦耳 C.瓦特 D.帕斯卡二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于_____mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),大氣壓隨高度的增加而_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)32.在易拉罐中注入少量的水,用酒精燈對易拉罐加熱,待罐口出現(xiàn)白霧時,將罐口堵住,撤去酒精燈,讓易拉罐冷卻,觀察到易拉罐變癟了,這一現(xiàn)象說明了_____的存在。33.“抗擊疫情,人人有責(zé)”,復(fù)學(xué)期間,重慶一中各校區(qū)每天都會對教室等公共場所進(jìn)行消毒。常用的消毒劑為“含氯消毒劑”,當(dāng)噴撒消毒劑后,我們常常會說:“聞到消毒劑的味道了”,此現(xiàn)象可說明分子在_____;噴撒消毒劑時留在地面的水,一段時間就不見了,是因為水_____(填物態(tài)變化名稱)成了水蒸氣。34.質(zhì)量相等的甲、乙、丙、丁四個小球,分別靜止在水中的不同深度處,如圖所示,則這四個小球在水中所受浮力最小的是_________球.35.重50N的平板車在20N的水平拉力作用下,沿水平地面作勻速直線運動,它受到的阻力是_____N;撤走拉力后車仍能向前運動一段距離,是因為平板車具有_____。36.彈簧秤下吊著重為14.7N的正方形金屬塊,當(dāng)它完全浸沒在水中時,彈簧秤的示數(shù)為9.8N,則金屬塊排開水的重力為_____N.若金屬塊上表面所受水的壓力為19.6N,則金屬塊下表面所受水的壓力為_____N.37.如圖所示,一個未裝滿水的瓶子,正立在水平桌面上時,瓶對桌面的壓強(qiáng)為p1,瓶底受到水的壓強(qiáng)為p3;倒立時瓶對桌面的壓強(qiáng)為p2,瓶蓋受到水的壓強(qiáng)為p4,則p1____p2,p3____p4(選填:“大于”、“小于”或“等于”)38.小明用20N的水平推力推著重為50N的木箱,在水平地面上做勻速直線運動。當(dāng)物體被推動2m時,重力對物體做的功_____J。39.使杯中的水沿著吸管上升可以用以下兩種方法:一是如圖甲用“吸”的方法,吸氣時,吸管內(nèi)氣壓_____大氣壓(選填“大于”“等于”或”小于”);二是如圖乙用“吹”的方法,吹氣時在管口上方的空氣流速快,壓強(qiáng)_____(選填“增大”“減小”或“不變”)。40.在跳板跳水的運動中,運動員對跳板向下施力的同時,也受到跳板向上的作用力。但兩個力的作用效果是不同的,其中,后者主要是改變了運動員的_____________;另外發(fā)現(xiàn),運動員站在跳板的不同位置,板的彎曲程度不一樣,說明了力的作用效果與力的___________有關(guān)。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實驗。請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題。

(1)物體A的重力是______N;(2)在C與E兩圖中,可以探究浮力與____的關(guān)系;根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實驗數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為______;(3)小明對ABCD四個步驟進(jìn)行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān),有時與深度又無關(guān)。對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而___,當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度_________;小明的實驗探究方法是_____;(4)在小明實驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)實驗數(shù)據(jù),可以計算出鹽水的密度為_______kg/m3(g=10N/kg)。42.如下圖所示,是用壓強(qiáng)計探究水內(nèi)部壓強(qiáng)的情景。(1)把探頭放入水中,通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小,高度差越大,水的壓強(qiáng)越______;(2)比較a圖、b圖和c圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)______;(3)在d圖中把探頭慢慢下移,可以觀察U型管兩邊液面的高度差增大,從而得到:在同一種液體里,液體的壓強(qiáng)隨______的增加而增大;(4)在b圖中,若只將燒杯中的水換成鹽水(ρ水<ρ鹽水),其他條件不變,則可以觀察到U型管兩邊液面的高度差______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.懸浮在海水中的潛艇排開海水的質(zhì)量為3200t,已知g取10N/kg,海水的密度取,求:(1)潛艇所受浮力多大?(2)潛水艇體積是多少?(3)處于水下200m深度處有一個面積為的艙蓋,求它所受海水的壓強(qiáng)和壓力各是多大?44.圖示是某品牌的掃地機(jī)器人,其部分參數(shù)見列表,產(chǎn)品設(shè)計要求:該掃地機(jī)器人工作時對水平地面的壓強(qiáng)不得超過2000Pa。當(dāng)機(jī)器人在清掃水平地面時,(g取10N/kg)(1)求該機(jī)器人對水平地面的最大壓力;(2)求該機(jī)器人與水平地面的最小受力面積;(3)若該機(jī)器人在工作過程中前進(jìn)時受到的阻力為總重的0.8倍,則該機(jī)器人在工作過程中勻速前進(jìn)時,所需要的牽引力為多大?

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】

二力平衡的兩個力滿足大小相等,方向相反,作用在同一直線上,作用在同一物體上。A.兩力沒有作用在同一直線上,不是平衡力,故不符合題意;B.兩力沒有作用在同一物體上,不是平衡力,故不符合題意;C.兩力滿足大小相等,方向相反,作用在同一直線上,作用在同一物體上,是一對平衡力,故符合題意;D.兩力大小不同,不是平衡力,故不符合題意。故選C。2、C【解析】

功的原理:使用任何機(jī)械都不能省功。A.杠桿既有省力杠桿,也有費力和等臂杠桿。其中對于省力杠桿,一定會費距離,故A錯誤;B.利用斜面可以省力,但不能省功,故B錯誤;C.定滑輪不省力,但能改變力的方向,故C正確;D.動滑輪可以省力,但費距離,故D錯誤。故選C?!军c睛】3、B【解析】

同一滑輪組提升相同高度額外功相同,根據(jù)公式η=W有W總=4、D【解析】

固體分子間距離最小,分子間作用力最大;氣體分子間距最大,分子間作用力最??;液體介于中間.5、C【解析】試題分析:動能的大小與物體的質(zhì)量和速度大小有關(guān),物體的質(zhì)量越大,速度越大,具有的動能越大;勢能的大小與物體的質(zhì)量和被舉的高度有關(guān),物體的質(zhì)量越大,被舉的高度越高,具有的重力勢能越大。由題意知直升機(jī)在加速上升的過程中,質(zhì)量不變,速度增大,動能增大;高度增大,重力勢能增大,故選C??键c:影響動能、重力勢能大小的因素6、C【解析】

C是用絲綢摩擦過的玻璃棒,可知C帶正電;C與B相互排斥,可以判斷出B帶正電;帶正電的C或者B與A都是相互吸引的,但吸引有兩個原因:正負(fù)電荷相互吸引、帶電體吸引不帶電的輕小物體,所以,A帶負(fù)電或者A不帶電。選項A、B、D錯誤,不符合題意;選項C正確,符合題意。故選C。7、B【解析】

一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的屬性,即慣性,從飛機(jī)上先后投下三顆炸彈后,三顆炸彈也有慣性,以原來的速度向前運動.【詳解】三顆炸彈在沒有離開飛機(jī)前與飛機(jī)一起做勻速直線運動,離開飛機(jī)后,由于慣性,在水平方向上仍以原來的速度向前運動,在水平方向上相對于飛機(jī)靜止,所以三顆炸彈在飛機(jī)的正下方.故選B.8、D【解析】

運動員從蹦床彈起后向上運動的過程中,質(zhì)量不變,高度增大,重力勢能增大;速度減小,動能減小。9、D【解析】

A、綠樹蔭濃夏日長,是光的直線傳播現(xiàn)象,故A不符合題意;B、樓臺倒映入池塘,是平面鏡成像,屬于光的反射現(xiàn)象,故B不符合題意;C、水晶簾動微風(fēng)起,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),故C不符合題意;D、滿架薔薇一院香,意思是香味飄得滿院都是,是因為一切物質(zhì)的分子都在做無規(guī)則運動,故D符合題意。10、A【解析】

A.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約為1×105Pa,所以,永州各縣區(qū)的大氣壓值約為1×105Pa,故A符合實際;B.中學(xué)生的體重在500N左右,站立時雙腳與地面的接觸面積在500cm2=0.05m2左右,對水平地面的壓強(qiáng)大約故B不符合實際;C.人在水中游泳時,處于漂浮狀態(tài),所受到水的浮力F浮=G;而一般中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,其重力G=mg=50kg×10N/kg=500N故C不符合實際;D.1個雞蛋的質(zhì)量約為50g,重力是G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N故D不符合實際。故選A。11、C【解析】

小球下落到A點時與彈簧接觸并壓縮彈簧至最低點B點的過程,,不計空氣阻力,小球受到豎直向下的重力、豎直向上的彈力的作用,其所受重力始終不變,但所受彈力逐漸增大,此階段又可以分成三段,第一段是重力大于彈力,合力方向豎直向下,這個階段小球加速下降,速度增大;第二段是重力等于彈力的瞬間,此時合力為0,速度達(dá)到最大;速度達(dá)到最大值后,由于慣性,小球繼續(xù)下降,所以最后一段彈力大于重力,合力方向豎直向上,小球做減速運動,速度減小,到達(dá)最低點B點時,速度為零,故C正確,ABD錯誤。12、B【解析】

A.小明質(zhì)量不變,在A點時,位置最高,所以重力勢能最大,故A正確;A不符合題意;BC.小明質(zhì)量不變,從A點蕩到B點的過程中,高度減小,重力勢能減小,速度增大,動能增大,到達(dá)B點重力勢能最小動能最大,此過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故B錯誤;B符合題意;C正確;C不符合題意;D.小明質(zhì)量不變,從B點蕩到C點的過程中,速度減小,動能減小,高度增加,重力勢能增加,到達(dá)C點動能最小重力勢能最大,此過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故D正確;D不符合題意。故選B。13、D【解析】解:A、物體在繩子拉力作用下升高,繩子給物體一個向上的力,物體在拉力作用下向上移動了距離,繩子對物體做了功.不符合題意.B、靜止的小車在拉力作用下運動起來,拉力給小車一個力,小車在拉力作用下移動了距離,拉力對小車做功.不符合題意.C、汽車在剎車阻力的作用下速遞降低,阻力給汽車一個阻礙汽車前進(jìn)的力,汽車減速,阻力對汽車做負(fù)功.不符合題意.D、人用力搬石頭時,給石頭一個向上的力,石頭沒有移動距離,人對石頭沒有做功.符合題意.故選D14、C【解析】

A.釣魚竿在使用時,動力臂遠(yuǎn)小于阻力臂,是一種費力杠桿,故A正確;BCD.魚在水中,魚受到豎直向上的浮力,釣魚線對魚的拉力等于魚的重力減去魚受到的浮力;當(dāng)魚離開水后,不再受到浮力的作用,釣魚線對魚的拉力等于魚的重力;所以,魚離開水以后,釣魚線對釣魚竿的拉力會增大,感到魚變重了,但魚的重力不變,故BD正確,C錯誤.15、A【解析】

A.小明受到的重力與平衡車對小明的支持力沿同一直線作用在同一物體,方向相反,大小相等,故是一對平衡力,故A正確;B.地面對平衡車的支持力等于平衡車的重力與小明重力之和,平衡車受到的重力與地面對平衡車的支持力大小不相等,故不是一對相互作用力,故B錯誤;C.地面對平衡車的支持力等于平衡車的重力與小明重力之和,平衡車受到的重力與地面對平衡車的支持力大小不相等,故不是一對平衡力,故C錯誤;D.地面對平衡車的支持力等于平衡車的重力與小明重力之和,小明對平衡車的壓力與地面對平衡車的支持力大小不相等,故不是一對相互作用力,故D錯誤。故選A。16、B【解析】

A.吊車吊臂在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故A錯誤;B.撬棒在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B正確;C.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故C錯誤;D.釣魚竿在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故D錯誤。17、A【解析】

A.將兩塊表面磨平、干凈的鉛塊壓緊后能掛較重的物體而不被拉開,說明分子間存在很大的引力,故A正確;B.面包是多孔結(jié)構(gòu),輕輕一捏體積變小,說明物體結(jié)構(gòu)松散,不能說明分子間存在間隙,故B錯誤;C.柳絮是物體,不是分子,柳絮飛揚是機(jī)械運動,不能說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動,故C錯誤;D.破鏡不能重圓,主要是因為絕大多數(shù)分子間的距離較大,分子間的引力無法發(fā)揮作用,此時分子間幾乎沒有相互作用力,故D錯誤。18、A【解析】

由A圖知道,橡皮膜向左邊凸起,說明右邊液體壓強(qiáng)大,而左邊的液面高度低于右邊液面的高度,所以無法根據(jù)p=ρgh判斷左右兩側(cè)液體密度大小關(guān)系,故A符合題意;由B圖知道,橡皮膜向左邊右起,說明左邊液體壓強(qiáng)大,而左邊的液面高度低于右邊液面的高度,所以根據(jù)p=ρgh可知,左側(cè)液體的密度大于右側(cè)液體密度,故B不合題意;由C圖知道,橡皮膜向左邊右起,說明左邊液體壓強(qiáng)大,而左邊的液面高度等于右邊液面的高度,所以根據(jù)p=ρgh可知,左側(cè)液體的密度大于右側(cè)液體密度,故C不合題意;由D圖知道,橡皮膜沒有凸起,說明左右兩邊液體壓強(qiáng)一樣大,而左邊的液面高度低于右邊液面的高度,所以根據(jù)p=ρgh可知,左側(cè)液體的密度大于右側(cè)液體密度,故D不合題意。19、B【解析】

分析力和運動的關(guān)系,牛頓第一定律是一條重要的物理規(guī)律.【詳解】一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài),這就是牛頓第一定律;本題中物體所受一切外力同時消失,在此之前物體在水平桌面上向右運動,所以之后也應(yīng)在水平方向上勻速向右運動;故選B.20、B【解析】試題分析:普通中學(xué)生步行的速度約1m/s,A不符合事實;小華的體重約500N,C不符合事實;普通人雙腳站立時對地面的壓強(qiáng)約,D不符合事實;小華從一樓到二樓所做的功約為:,功率為:,B符合事實。故選B?!究键c定位】物理量的估算21、C【解析】

AB.由圖可知:甲物體的密度ρa(bǔ)=2×103kg/m3,乙物體的密度ρb=×103kg/m3.由于ρ水=1×103kg/m3,則ρa(bǔ)>ρ水>ρb,根據(jù)物體的浮沉條件可知:將物體甲、乙放入水中,甲一定是沉入水底,乙一定是漂浮在水,故AB錯誤;C.當(dāng)將質(zhì)量相等的甲、乙物體捆在一起時,重力G2=2mg;由ρ=可得體積分別為:Va=,Vb=,兩物體浸沒時所受浮力F2=ρ水gVa+ρ水gVb=ρ水g+ρ水g=1×103kg/m3×g×+1×103kg/m3×g×=0.5mg+1.5mg=2mg,則F2=G2,所以,物體會懸浮,故C正確;D.當(dāng)將體積相等的a、b捆在一起后,設(shè)體積為V,則所兩物體的重力G1=ρa(bǔ)gV+ρbgV=2×103kg/m3×gV+×103kg/m3×gV=×103kg/m3×gV,兩物體所受浮力F1=ρ水g2V=2×103kg/m3×gV.則G1>F,所以兩物體會沉入水底;故D錯誤.故選C.【點睛】根據(jù)圖象由公式ρ=得出物體之間的密度關(guān)系,表示出物體捆綁時的總重力和浮力,根據(jù)二者的關(guān)系判斷出在水中的狀態(tài).22、A【解析】

A.獨輪車在使用時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A符合題意;B.釣魚桿在使用時,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故B不符合題意;C.托盤天平的動力臂等于阻力臂,托盤天平是等臂杠桿,不省力、不費力,故C不符合題意;D.定滑輪的實質(zhì)是等臂杠桿,其動力臂等于阻力臂,不省力、不費力,故D不符合題意。23、C【解析】

知道物體的體積,也就知道了物體投入水中排開水的體積,利用阿基米德原理求物體受到的浮力;再和物體的重力比較,利用物體的浮沉條件判斷物體所處的狀態(tài).【詳解】假設(shè)體積為0.6dm3的物體能浸沒于水中,,受到的水的浮力:;,∴物體將上浮,最后靜止時,物體漂浮在水面上,.故選C.【點睛】本題綜合考查了阿基米德原理和物體的浮沉條件,知道物體投入水中(浸沒)時,排開水的體積就是物體的體積是本題的突破口,注意單位統(tǒng)一(1dm3=1×10-3m3).24、D【解析】

A.根據(jù)題意知道,用F1的力將物體B勻速提升h,F(xiàn)1做的是有用功,即W有=300J,借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度,F(xiàn)2做的是總功,即W總=500J,由知道,滑輪組的機(jī)械效率是:,故A不符合題意;B.由于兩個過程物體B均做勻速運動,所以,動能不變,但高度增加,重力勢能增大,而動能與勢能之和是機(jī)械能,所以機(jī)械能增大,故B不符合題意;C.由于需要克服滑輪組的自重及繩子和滑輪之間的摩擦做功,即由此導(dǎo)致F2多做一些功,即額外功,故C不符合題意;D.由知道,功率由所做的功和完成功所需要的時間決定,根據(jù)題意不知道完成功所用的時間,故無法比較功率的大小,故D符合題意.25、A【解析】

船在東海和黃浦江均處于漂浮狀態(tài),船受到的浮力大小等于重力大小,而船重力不變,則船受到的浮力大小不變,又因為海水密度大于江水密度,根據(jù)阿基米德原理可知:排開江水的體積偏大,則船身將下沉些,故A符合題意。26、B【解析】在杠桿一端施加一個始終與杠桿垂直的動力F,此時動力的力臂是最長的,且阻力的作用點在中間,阻力臂一定小于動力臂,所以是省力杠桿;如圖杠桿從圖示位置轉(zhuǎn)至水平位置的過程中,阻力臂逐漸變大;根據(jù)杠桿的平衡條件,在阻力、動力臂不變時,阻力臂變大,動力F也會變大.故B正確,ACD錯誤.27、B【解析】,解答:在托里拆利實驗中,水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的,在玻璃管頂端真空的情況下,管內(nèi)外水銀柱的高度差一般不會改變.A.玻璃管傾斜,管中水銀柱長度將增大,高度差不變,故A錯誤;B.管中進(jìn)了空氣,此時管內(nèi)氣體壓強(qiáng)和水銀壓強(qiáng)之和等于外界大氣壓,所以管外水銀面的高度差將小于760mm.故B正確;C.將它從山下移到山上,管內(nèi)外水銀面的高度差將變大,由于大氣壓隨高度的增加而減小,所以管內(nèi)外水銀面的高度差將變小故C錯誤.D.在玻璃管的頂部穿一小孔,則玻璃管內(nèi)外都與大氣壓相通,構(gòu)成了連通器,則管內(nèi)的水銀液面將下降,最終與管外液面相平,故D錯誤.點睛:在托里拆利實驗中,水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的,在玻璃管頂端真空的情況下,管內(nèi)外水銀柱的高度差一般不會改變.28、C【解析】

物理課本長約為25cm、寬約為20cm,面積S=25cm×20cm=500cm2上表面所受到的大氣壓力F=pS=105Pa×500×10-4m2=5.0×103N故C正確。故選C?!军c睛】根據(jù)物理課本實際大小估測其長和寬,計算其面積。利用F=pS求封面所受到的大氣壓力,再進(jìn)行判斷。29、A【解析】

在國際單位制中:A.力的單位是牛頓,符合題意;B.壓強(qiáng)的單位是帕斯卡,不符合題意;C.功的單位是焦耳,不符合題意;D.功率的單位是瓦特,不符合題意。30、B【解析】

A.牛頓是力的國際單位,故A不符合題意;B.焦耳是功的國際單位,故B符合題意;C.瓦特是功率的國際單位,故C不符合題意;D.帕斯卡是壓強(qiáng)的國際單位,故D不符合題意。故選B。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、760減小【解析】

[1][2]最早測出大壓強(qiáng)值的實驗叫托里拆利實驗,一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值等于高度差為760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),大氣壓隨海拔高度的增加而減小。【點睛】跟液體一樣,空氣內(nèi)部各個方向也都存在壓強(qiáng),稱為大氣壓強(qiáng)。馬德堡半球?qū)嶒炞钤缱C明了大氣壓的存在,托里拆利用水銀第一個測出了大氣壓值,大氣壓隨著高度的增加而降低。32、大氣壓【解析】

水吸熱汽化生成水蒸氣,水蒸氣把易拉罐內(nèi)的空氣排出,封住罐口,停止加熱,罐內(nèi)氣體溫度降低,氣體壓強(qiáng)減小,小于大氣壓,大氣壓將易拉罐壓癟。易拉罐被壓癟可以表明大氣壓的存在。33、不停地做無規(guī)則運動汽化(或蒸發(fā))【解析】

[1]“聞到消毒劑的味道了”,說明分子在不停地做無規(guī)則運動。[2]噴撒消毒劑時留在地面的水,一段時間就不見了,是因為水汽化(或蒸發(fā)),水由液態(tài)變成了氣態(tài)。34、丁【解析】試題分析:由圖知,甲、乙球為漂浮,丙球為懸浮,丁球沉入容器底部,漂浮和懸浮時,F(xiàn)浮=G=mg,4個小球的質(zhì)量相同,甲、乙、丙球受到的浮力:F浮甲=F浮乙=F浮丙=G,丁球沉入容器底部時,F(xiàn)浮丁<G,F(xiàn)浮甲=F浮乙=F浮丙>F浮丁,則丁球的浮力最?。蚀鸢笧槎。?5、20慣性【解析】

[1]重50N的平板車在20N的水平拉力作用下,沿水平地面作勻速直線運動,在水平方向上受到拉力F和桌面對物體的摩擦力f,這兩個力是一對平衡力,大小相等,所以它受到的阻力是20N。[2]撤去拉力后,由于平板車具有慣性要保持原來的運動狀態(tài),繼續(xù)向前運動。36、4.924.5【解析】根據(jù)稱重法測浮力,浸沒時受到的浮力為:,根據(jù)阿基米德原理,浮力等于排開水的重,即排開水的重為4.9N;浮力是由液體對物體的上下表面的壓力差而產(chǎn)生的,所以若金屬塊上表面所受水的壓力為19.6N,則金屬塊下表面所受水的壓力為:.點睛:重點是穩(wěn)重法測浮力及浮力產(chǎn)生的原因,除了阿基米德原理,這兩種方法也是求浮力的常用方法,在排開液體體積未知的情況下,應(yīng)考慮此兩種求浮力的方法.37、小于小于【解析】

(1)水平桌面上物體的壓力和自身的重力相等,根據(jù)正立、倒立時水和瓶子的重不變,可知兩者對桌面的壓力關(guān)系,根據(jù)倒立時受力面積減小,利用壓強(qiáng)公式可知兩者對桌面的壓強(qiáng)關(guān)系.(2)把瓶子倒置后,根據(jù)液體深度的變化,利用p=ρgh判斷水對瓶底的壓強(qiáng)的變化關(guān)系.【詳解】(1)由于瓶子放在水平桌面上,則對桌面的壓力等于瓶子和水的總重力,即F=G,所以,倒置后容器對桌面的壓力不變,而受力面積減小,由得:倒置后對桌面的壓強(qiáng)變大,即:p1<p2;(2)由圖可知:倒立時水的深度h2大于正立時水的深度h1,根據(jù)p=ρgh可知,水的壓強(qiáng)p3<p1.38、0【解析】

木箱在水平地面上做勻速直線運動,重力的方向豎直向下,在重力的方向木箱沒有通過距離,所以重力不做功,即重力對物體做的功0J。39、小于減小【解析】

第一空.吸飲料時,吸管內(nèi)部氣壓降低,小于外界大氣壓,從而使飲料上升到嘴里;第二空.在吸管上方吹氣,管口上方的空氣流速加快,壓強(qiáng)減小,而其它地方的壓強(qiáng)不變,所以杯中的飲料在壓強(qiáng)差的作用下會沿著吸管上升。40、運動狀態(tài)作用點【解析】

[1]運動員對跳板施力的同時,跳板也對運動員施了力,這是因為物體間力的作用是相互的,跳板對運動員的作用力是改變了運動員的運動狀態(tài)。[2]運動員站在跳板的不同位置,板的彎曲程度不一樣,說明了力的作用效果與力的作用點有關(guān)。【點睛】力的作用效果:力可以改變物體的形狀和物體的運動狀態(tài)。力的三要素:力的大小、力的方向和力的作用點。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、8液體密度

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