》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《/》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《2024年福建泉州教師招聘考試模擬題及答案2024年福建泉州教師招聘考試模擬題及答案（一）一、單選題1.（）缺乏會造成毛細(xì)血管通透性增加，導(dǎo)致壞血病。A.維生素CB.維生素AC.維生素BD.維生素D2.大班的苗苗掉了牙，哭著，拿著掉了的牙去找老師。老師安慰他說這是正常現(xiàn)象，然后根據(jù)這一事例在全班組織討論為什么會掉牙，并進(jìn)行了一系列活動：“我們要換牙了”“如何保護牙”等等。使幼兒懂得了一些換牙、保護牙的衛(wèi)生常識以及注意養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。這主要體現(xiàn)了教師（）的原則。A.生活教育化B.發(fā)揮一日活動整體功能C.尊重兒童D.實踐性3.1～1.5歲幼兒使用的句型主要是（）A.簡單句B.復(fù)雜句C.單詞句D.電報句4.某老師給華華小朋友做出如下評價：這學(xué)期華華小朋友在自己吃飯、穿衣等方面進(jìn)步明顯，與上學(xué)期相比，更樂于與小朋友交往……這種評價屬于（）A.相對評價B.絕對評價C.個體內(nèi)差異評價D.診斷性評價5.適宜小班開展的體操是（）A.徒手操B.模仿操C.器械操D.球操二、簡答題簡述幼兒教育的主要意義?！緟⒖即鸢附馕觥恳弧芜x題1.A【解析】維生素C是水溶性維生素，又名抗壞血酸。維生素C可以促進(jìn)膠原合成，參與膽固醇代謝，增強機體免疫力，還能促進(jìn)鐵的吸收和利用。維生素C缺乏會造成毛細(xì)血管通透性增加，導(dǎo)致壞血病。2.A【解析】生活教育化就是將學(xué)前兒童日常生活中已獲得的原有經(jīng)驗，加以系統(tǒng)化、條理化，在生活中適時引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)前兒童發(fā)展。題干中主要體現(xiàn)了教師生活教育化的原則。3.C【解析】單詞句階段（1～1.5歲），兒童言語的發(fā)展主要反映在言語理解方面。同時，他們開始主動說出有一定意義的詞。4.C【解析】個體內(nèi)差異評價是將評價對象的過去與現(xiàn)在進(jìn)行比較，或?qū)⒃u價對象的各個方面進(jìn)行比較。5.B【解析】小班幼兒以模仿操為主，每套操4～6節(jié)，每節(jié)四四拍或二八拍，節(jié)奏較慢，活動量較?。粚W(xué)習(xí)一兩套徒手操過渡。二、簡答題（1）促進(jìn)生長發(fā)育，提高身體素質(zhì)；（2）開發(fā)大腦潛力，促進(jìn)智力的發(fā)展；（3）發(fā)展個性，促進(jìn)人格的健康發(fā)展；（4）培育美感，促進(jìn)想象力、創(chuàng)造性的發(fā)展。2024年福建泉州教師招聘考試模擬題及答案（二）一、單選題1.注重身心和諧發(fā)展，以培育有文化、修養(yǎng)和多種才能的政治家和商人為教育目的的是（）A.印度B.羅馬C.雅典D.斯巴達(dá)2.教育可以使原來為少數(shù)人所掌握的科學(xué)知識在較短的時間內(nèi)為更多的人所掌握，從而提高勞動生產(chǎn)效率，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。這說明教育具有的功能是（）A.再生產(chǎn)勞動力B.再生產(chǎn)科學(xué)知識C.科學(xué)研究D.促進(jìn)科研技術(shù)成果的開發(fā)利用3.歷史上第一部論述多種心理現(xiàn)象的著作是（）A.《心理學(xué)大綱》B.《認(rèn)知心理學(xué)》C.《論靈魂》D.《生理心理學(xué)原理》4.某中學(xué)老師圍繞中學(xué)生網(wǎng)癮問題，采用問卷、談話、座談等方式收集資料，并對所收集的資料進(jìn)行定量、定性的分析，找出中學(xué)生網(wǎng)癮的成因并提出建議。這種研究方法為（）A.調(diào)查法B.觀察法C.實驗法D.個案研究法5.在人的心理發(fā)展過程中，被稱為“危險期”或者“心理斷乳期”的時間階段是（）A.幼兒期B.兒童期C.少年期D.青年期二、辨析題教育目的只對受教育者具有目標(biāo)導(dǎo)向作用?！緟⒖即鸢附馕觥恳?、單選題1.C【解析】古代雅典在西方最早形成體育、德育、智育、美育和諧發(fā)展的教育，教育內(nèi)容比較豐富，教育方法也比較靈活，教育目的是培養(yǎng)有文化、有修養(yǎng)和多種才能的政治家和商人。2.B【解析】教育再生產(chǎn)科學(xué)知識具體表現(xiàn)在：（1）教育可以高效能地擴大科學(xué)知識的再生產(chǎn)，使原來為少數(shù)人所掌握的科學(xué)知識在較短的時間內(nèi)為更多的人所掌握，從而提高勞動生產(chǎn)效率，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展；（2）教育也擔(dān)負(fù)著發(fā)展科學(xué)、再生產(chǎn)科學(xué)的任務(wù)，這在高校表現(xiàn)得尤為明顯。3.C【解析】亞里士多德的《論靈魂》是歷史上第一部論述各種心理現(xiàn)象的著作。4.A【解析】調(diào)查法是通過各種途徑間接了解被試心理活動的一種研究方法。在教育心理學(xué)研究中，常用的調(diào)查方法有問卷法、訪談法等。5.C【解析】少年期又稱學(xué)齡中期，大致相當(dāng)于初中階段，這一時期也被稱為“心理斷乳期”或“危險期”。二、辨析題（1）這種說法是錯誤的。（2）教育目的不僅為受教育者指明方向、預(yù)定發(fā)展結(jié)果，也為教育工作者指明工作方向和奮斗目標(biāo)。因此，教育目的無論是對受教育者還是教育者都具有目標(biāo)導(dǎo)向作用。2024年福建泉州教師招聘考試模擬題及答案（三）一、單選題1.在全縣校長經(jīng)驗交流會上，某校校長介紹完教學(xué)改革的情況后，強調(diào)素質(zhì)教育就是減負(fù)和增加課外活動。該校長的認(rèn)識（）A.是對素質(zhì)教育的片面理解B.體現(xiàn)素質(zhì)教育與學(xué)科教學(xué)的結(jié)合C.符合提升學(xué)校實力的需要D.符合凝練學(xué)校辦學(xué)特色的需要2.教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是（）A.教育部門和下屬學(xué)校B.教師和學(xué)生C.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師D.教育機構(gòu)和非教育機構(gòu)3.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中所規(guī)定的教師“為人師表”的內(nèi)容可以概括為（）①教師的行為示范②教師的語言示范③教師的衣著、儀表示范④教師的舉止示范A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④4.下列選項中，未列入我國刺繡工藝“四大名繡”的是（）A.湘繡B.蜀繡C.蘇繡D.京繡5.從世界經(jīng)濟的發(fā)展歷程來看，如果一國或者地區(qū)的經(jīng)濟保持著穩(wěn)定的增長速度，大多數(shù)商品和服務(wù)的價格必然會隨之上漲，只要這種漲幅始終在一個較小的區(qū)間內(nèi)就不會對經(jīng)濟造成負(fù)面影響。由此可以推出，在一定時期內(nèi)（）A.如果大多數(shù)商品價格上漲，說明該國經(jīng)濟在穩(wěn)定增長B.如果大多數(shù)商品價格漲幅過大，對該國經(jīng)濟必然有負(fù)面影響C.如果大多數(shù)商品價格不上漲，說明該國經(jīng)濟沒有保持穩(wěn)定增長D.如果經(jīng)濟發(fā)展水平下降，該國的大多數(shù)商品價格也下降二、材料分析題材料：一天，一位老師給學(xué)生上科學(xué)課，主題是“尋找有生命的物體”。老師安排學(xué)生去校園里甚至校外大自然里尋找有生命的物體，并要求做好記錄，走出課堂的孩子們顯得很興奮。不久，一位同學(xué)跑過來說：“老師，我找到一只螞蚱?！逼渌瑢W(xué)圍過來看，突然一位同學(xué)說：“這是一只公的。”圍觀的同學(xué)哄堂大笑。老師問道：“你怎么知道的？”“我觀察的，公螞蚱有勁，跳得高?！彼孕诺卣f。這是孩子最直接的推理，確實難能可貴啊！老師及時表揚道：“你真是一個小生物學(xué)家，科學(xué)就是提出問題和解決問題，希望你能認(rèn)真研究一番?！焙⒆诱J(rèn)真地點點頭，就在這時，又一位同學(xué)跑來告狀：“一個同學(xué)把螞蚱踩死了?！崩蠋熀芸煲庾R到這是一個絕好的教育機會。他走過去，幾個同學(xué)正在氣呼呼地責(zé)備那個踩死螞蚱的同學(xué)。老師說：“螞蚱也是有生命的物體。我們應(yīng)該愛護有生命的物體。我相信，這位同學(xué)一定是無意踩死螞蚱的。這樣吧，我們不如挖一個坑，把它安葬了吧！”于是，在學(xué)校的草地上，大家舉行了一場特殊的“葬禮”?？梢哉f在這潛移默化中，學(xué)生對生命的理解和珍惜，會比多少遍的說教來得更為深刻有效！問題：請從教師職業(yè)理念的角度評析該老師的教學(xué)行為?！緟⒖即鸢附馕觥恳?、單選題1.A【解析】素質(zhì)教育是依據(jù)人的發(fā)展和社會發(fā)展的實際需要，以全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的，以尊重學(xué)生主體性和主動精神，注重開發(fā)人的智慧潛能，形成人的健全個性為根本特征的教育。題干中減負(fù)和增加課外活動等只是素質(zhì)教育的一部分，該校長對素質(zhì)教育的理解比較片面。2.B【解析】教師和學(xué)生是教育法律關(guān)系中最重要的主體。3.D【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中所規(guī)定的“為人師表”這一規(guī)范的具體內(nèi)容，可以概括為行為示范、語言示范、衣著示范、儀表示范、舉止示范等方面。4.D【解析】中國的四大名繡是蘇繡、湘繡、粵繡和蜀繡。5.C【解析】本題屬于翻譯推理型：經(jīng)濟增長，價格上漲；上漲且較小區(qū)間內(nèi)不會有負(fù)面影響。C項符合肯前必肯后，否后必否前的推理規(guī)則，所以正確答案為C項。二、材料分析題這位老師的做法是恰當(dāng)?shù)模档脤W(xué)習(xí)的。（1）新課改倡導(dǎo)的教師觀要求教師對學(xué)生要尊重、贊賞。材料中，老師在學(xué)生發(fā)現(xiàn)螞蚱并判斷是公螞蚱的時候，沒有像其他同學(xué)一樣對他一笑置之，而是表示贊賞，踐行了要尊重和贊賞學(xué)生的理念。（2）素質(zhì)教育觀要求教育要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。材料中，老師在科學(xué)課上引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的