企業(yè)中層管理者心態(tài)與執(zhí)行力提升訓(xùn)練演講人：日期:課程導(dǎo)入：心態(tài)與能力的關(guān)系心態(tài)修煉篇：情緒掌控與認(rèn)知升級執(zhí)行強(qiáng)化篇：目標(biāo)落地與團(tuán)隊(duì)驅(qū)動實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練篇：場景化能力提升成果轉(zhuǎn)化篇：持續(xù)成長機(jī)制CATALOGUE目錄01課程導(dǎo)入：心態(tài)與能力的關(guān)系執(zhí)行力的企業(yè)價(jià)值解析執(zhí)行力是企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施的保障執(zhí)行力能夠?qū)⑵髽I(yè)戰(zhàn)略和規(guī)劃轉(zhuǎn)化為具體的行動和結(jié)果，確保企業(yè)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。執(zhí)行力是企業(yè)競爭力的核心執(zhí)行力是企業(yè)文化的重要體現(xiàn)在激烈的市場競爭中，企業(yè)執(zhí)行力越強(qiáng)，越能夠迅速響應(yīng)市場變化，搶占先機(jī)。良好的執(zhí)行力需要企業(yè)員工的共同努力和配合，形成積極向上的企業(yè)文化氛圍。123心態(tài)對執(zhí)行力的決定性影響積極心態(tài)提升執(zhí)行力積極的心態(tài)能夠激發(fā)員工的主動性和創(chuàng)造力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力。030201消極心態(tài)削弱執(zhí)行力消極的心態(tài)會導(dǎo)致員工對工作失去熱情和信心，影響工作效率和執(zhí)行力。心態(tài)調(diào)整是提高執(zhí)行力的關(guān)鍵企業(yè)需要通過培訓(xùn)、溝通等方式幫助員工調(diào)整心態(tài)，提高員工對工作的認(rèn)同感和責(zé)任感。中層管理者既是企業(yè)戰(zhàn)略的制定者，又是執(zhí)行者，需要具備強(qiáng)大的執(zhí)行力。中層管理者的雙重角色定位中層管理者是執(zhí)行力的中堅(jiān)力量中層管理者需要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)，協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系，需要具備領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力。中層管理者是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者中層管理者需要在工作中踐行企業(yè)文化，成為員工的榜樣和表率，需要具備高度的責(zé)任感和使命感。中層管理者是企業(yè)文化的傳承者02心態(tài)修煉篇：情緒掌控與認(rèn)知升級認(rèn)知重構(gòu)情緒調(diào)節(jié)技巧尋求社會支持自我激勵通過重新評價(jià)和調(diào)整對工作的認(rèn)知，減少消極情緒的產(chǎn)生。通過設(shè)立目標(biāo)、獎勵自己等方式，激發(fā)工作積極性和內(nèi)在動力。掌握深呼吸、放松訓(xùn)練等方法，緩解情緒緊張和壓力。與同事、家人、朋友分享情緒，獲得情感支持和建議。情緒管理的四維工具對壓力源進(jìn)行評估和排序，明確優(yōu)先處理的事項(xiàng)。壓力評估與排序?qū)毫D(zhuǎn)化為動力或挑戰(zhàn)，尋求積極應(yīng)對策略。壓力轉(zhuǎn)化策略01020304識別工作、生活、個(gè)人等方面造成的壓力源。壓力源分析通過運(yùn)動、娛樂等方式，及時(shí)釋放壓力，保持身心健康。壓力釋放途徑壓力源識別與轉(zhuǎn)化技術(shù)陽光心態(tài)塑造三步法積極心態(tài)培養(yǎng)關(guān)注積極信息，培養(yǎng)樂觀、向上的心態(tài)。感恩心態(tài)養(yǎng)成自信心態(tài)建設(shè)學(xué)會感恩，珍惜身邊的人和事，提升幸福感。通過自我肯定、自我鼓勵等方式，提升自信心和應(yīng)對能力。123職業(yè)倦怠預(yù)防策略定期輪換工作內(nèi)容和職責(zé)，保持工作新鮮感和挑戰(zhàn)性。工作輪換與調(diào)整制定切實(shí)可行的工作目標(biāo)，避免過高期望帶來的壓力。將個(gè)人興趣融入工作，提高工作的趣味性和創(chuàng)造力。設(shè)定合理目標(biāo)明確工作的價(jià)值和意義，增強(qiáng)工作動力和滿足感。尋求工作意義01020403個(gè)人興趣與工作的結(jié)合03執(zhí)行強(qiáng)化篇：目標(biāo)落地與團(tuán)隊(duì)驅(qū)動戰(zhàn)略解碼到執(zhí)行路徑戰(zhàn)略澄清明確企業(yè)愿景、使命和核心價(jià)值觀，確保戰(zhàn)略與企業(yè)文化、員工價(jià)值觀相一致。戰(zhàn)略制定基于市場需求、競爭環(huán)境和內(nèi)部資源能力，制定切實(shí)可行的戰(zhàn)略目標(biāo)。戰(zhàn)略分解將戰(zhàn)略目標(biāo)分解為可操作的部門和個(gè)人目標(biāo)，確保每個(gè)員工都明確自己的工作重點(diǎn)和方向。戰(zhàn)略落地通過有效的溝通、資源調(diào)配和激勵機(jī)制，確保戰(zhàn)略目標(biāo)得以落地實(shí)施。具體性（Specific）相關(guān)性（Relevant）時(shí)限性（Time-bound）溝通性（Communicative）可達(dá)到性（Achievable）可衡量性（Measurable）目標(biāo)必須清晰、明確，能夠具體描述和量化。目標(biāo)必須具有可衡量的指標(biāo)，以便評估進(jìn)度和成果。目標(biāo)應(yīng)具有挑戰(zhàn)性，但通過努力是可以實(shí)現(xiàn)的。目標(biāo)應(yīng)與整體戰(zhàn)略和部門職責(zé)相關(guān)聯(lián)，確保一致性。目標(biāo)必須設(shè)定明確的完成時(shí)間，以激發(fā)緊迫感。目標(biāo)應(yīng)易于理解和傳達(dá)，確保團(tuán)隊(duì)成員都能明確目標(biāo)。目標(biāo)分解的SMART-C原則通過互相了解、坦誠溝通和共同目標(biāo)，建立部門間的信任關(guān)系。明確各部門在協(xié)作中的具體職責(zé)和角色，避免模糊地帶和推諉扯皮。建立跨部門協(xié)作的流程和機(jī)制，如定期會議、項(xiàng)目小組等，促進(jìn)信息共享和協(xié)同工作。對跨部門協(xié)作的成果給予及時(shí)激勵和認(rèn)可，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的積極性和動力。跨部門協(xié)作的互賴模式建立信任明確職責(zé)協(xié)作機(jī)制激勵與認(rèn)可識別障礙深入分析執(zhí)行過程中的障礙，包括資源不足、技能缺乏、制度缺陷等。制定計(jì)劃針對識別出的障礙，制定具體的解決方案和行動計(jì)劃。溝通協(xié)調(diào)積極與相關(guān)部門和人員進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，爭取支持和資源。跟蹤反饋對解決方案的執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤和反饋，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化方案。執(zhí)行障礙的突破方法04實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練篇：場景化能力提升危機(jī)事件處理在模擬的高壓環(huán)境中，練習(xí)向上級匯報(bào)、跨部門協(xié)調(diào)、與客戶溝通等高效溝通技巧。高效溝通訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)協(xié)作演練通過團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目或任務(wù)的模擬，培養(yǎng)管理者在高壓情境下的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。模擬企業(yè)面臨的重大危機(jī)，如市場突變、財(cái)務(wù)危機(jī)等，考察管理者的應(yīng)變能力和決策能力。高壓情境模擬演練團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共識工作坊目標(biāo)設(shè)定與分解學(xué)習(xí)如何設(shè)定清晰、可衡量的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，并將其有效分解到各個(gè)成員。團(tuán)隊(duì)討論與共識通過團(tuán)隊(duì)討論，引導(dǎo)成員對目標(biāo)達(dá)成共識，激發(fā)團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力。目標(biāo)跟蹤與調(diào)整學(xué)習(xí)如何跟蹤團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的完成情況，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。復(fù)盤工具介紹了解并掌握常見的復(fù)盤工具和方法，如SWOT分析、PDCA循環(huán)等。執(zhí)行復(fù)盤工具實(shí)操復(fù)盤實(shí)踐應(yīng)用通過實(shí)際案例，運(yùn)用復(fù)盤工具對過去的決策和執(zhí)行過程進(jìn)行分析和總結(jié)。復(fù)盤結(jié)果應(yīng)用將復(fù)盤結(jié)果轉(zhuǎn)化為具體的改進(jìn)措施和行動計(jì)劃，以提高未來的執(zhí)行效果。個(gè)人改進(jìn)計(jì)劃制定自我評估與反思通過自我評估和反思，識別自己在管理、溝通、執(zhí)行等方面的不足。目標(biāo)設(shè)定與計(jì)劃計(jì)劃跟蹤與調(diào)整根據(jù)自我評估結(jié)果，設(shè)定個(gè)人改進(jìn)目標(biāo)，并制定具體的行動計(jì)劃。定期跟蹤個(gè)人改進(jìn)計(jì)劃的執(zhí)行情況，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。12305成果轉(zhuǎn)化篇：持續(xù)成長機(jī)制721學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化模型通過實(shí)際操作、模擬演練、角色扮演等方式，將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際工作中，加深理解和記憶。70%實(shí)踐練習(xí)通過導(dǎo)師輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)研討、分享會等方式，與同事、上級、下級進(jìn)行交流和分享，拓寬視野和思路。20%交流分享通過閱讀、培訓(xùn)、講座等方式，獲取新的知識和理念，為實(shí)踐提供指導(dǎo)和支持。10%理論學(xué)習(xí)管理者心智模式升級自我認(rèn)知了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以及價(jià)值觀、信仰、思維方式等心智模式對工作的影響，從而進(jìn)行有效的自我調(diào)整和提升。情感智能提高情緒管理和人際交往能力，學(xué)會傾聽、理解、關(guān)愛他人，建立良好的人際關(guān)系和信任。變革創(chuàng)新保持開放的心態(tài)，積極應(yīng)對變化和挑戰(zhàn)，勇于嘗試新的方法和思路，推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展。制定清晰、具體、可衡量的目標(biāo)，讓團(tuán)隊(duì)成員明確自己的職責(zé)和任務(wù)，激發(fā)執(zhí)行力和創(chuàng)造力。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力文化塑造目標(biāo)明確建立公平、合理、有效的獎罰機(jī)制，對團(tuán)隊(duì)成員的表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)評價(jià)和反饋，激勵優(yōu)秀、鞭策后進(jìn)。獎罰分明強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作意識和協(xié)作精神，鼓勵成員之間互相幫助、互相學(xué)習(xí)，共同完成任務(wù)和目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作定期回訪要求學(xué)員將所學(xué)