2025年5月份期中檢測試題高一歷史注意事項：1．答題前，考生先將自己的學(xué)校、姓名、班級、座號、考號填涂在相應(yīng)位置。2．選擇題答案必須使用2B鉛筆（按填涂樣例）正確填涂；非選擇題答案必須使用0.5毫米黑色簽字筆書寫，繪圖時，可用2B鉛筆作答，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效：在草稿紙、試題卷上答題無效。保持卡面清潔，不折疊，不破損。一、選擇題：本大題共15小題每小題3分，共45分。每小題只有一個選項符合題目要求。1．古巴比倫國王漢謨拉比給地方總督寫了大量泥版書信，命令他們：征收椰棗、谷物、芝麻、皮毛服裝，上繳征收的貨幣，清理運河，查辦官員賄賂，審理經(jīng)濟糾紛，協(xié)助調(diào)兵等。漢謨拉比此舉旨在A.推動商貿(mào)發(fā)展B.加強地方管理C.維護奴隸主權(quán)威D.尊重地方差異2．在世界古代歷史上，波斯帝國和羅馬帝國都曾修建大規(guī)模的道路系統(tǒng)；亞述帝國和波斯帝國都采用過遷移居民的做法；印加人在創(chuàng)建帝國的過程中，在沒有文字的情況下，采用了和亞歐大陸上的古代帝國幾乎相同的強化統(tǒng)治的措施。這表明文明發(fā)展具有A.多元性B.統(tǒng)一性C.聯(lián)系性D.階段性3．羅馬創(chuàng)造了同盟體系、行省制度和庇護制度，廣泛輸出羅馬文化，把被征服地區(qū)的人，特別是社會上層與羅馬統(tǒng)治階級緊密聯(lián)系在一起，獲得了被征服地區(qū)的支持。據(jù)此可知，羅馬帝國維系統(tǒng)治重視A.軍事征服B.文化融合C.地區(qū)自治D.政治控制4．阿拉伯人伊本·西那的《醫(yī)典》在12～17世紀一直是西方大學(xué)的醫(yī)學(xué)教科書；花拉子密的《積分和方程計算法》曾長期是歐洲大學(xué)的教科書；白塔尼的《薩比天文歷表》多次被哥白尼的《天體運行論》征引。這說明阿拉伯文化A.兼收并蓄領(lǐng)先于世界B.推動了歐洲科學(xué)的發(fā)展C.開啟了近代科學(xué)大門D.搭建了東西方交流橋梁5.15世紀晚期到17世紀中葉，諾曼底是法國從事捕魚業(yè)、海洋貿(mào)易和探險最活躍的省份。商人和君主積極贊助寰宇學(xué)家對世界進行重新繪制，大部分制圖師同時身為船商、領(lǐng)航員或探險家。這主要是由于A.航海技術(shù)進步B.全球航路開辟C.冒險精神驅(qū)動D.科學(xué)理論突破6．有學(xué)者認為，新航路開辟后“建立在商業(yè)獲取增產(chǎn)價值基礎(chǔ)上的帝國一般都是海洋帝國，也就是說都不是在地圖上連成一體并作了相應(yīng)標識的面，而是很多由線條連起來的散亂的點，其主要剝削機制是交換和貿(mào)易”。最能體現(xiàn)這一觀點的是A.西班牙開采美洲金礦B.荷蘭組建東印度公司C.葡萄牙開展奴隸貿(mào)易D.英法爭奪北美殖民地7．在談到啟蒙運動時，某學(xué)者指出：“如果說啟蒙哲人是一個家族的話，那么這是一個喧鬧的家族。他們是戰(zhàn)友，而且常常有深厚的私人友誼，但是，除了以推動共同的事業(yè)為最大樂事外，其次就是以批判戰(zhàn)友為樂事了?！痹搶W(xué)者認為啟蒙運動A.重在批判傳統(tǒng)思想B.階級立場分歧嚴重C.具有共同思想追求D.旨在構(gòu)建理性王國8．法國馬賽地區(qū)，1789～1813年工業(yè)產(chǎn)值減少了3／4,1807～1811年長途郵船從330艘減少到9艘，1789～1811年制造業(yè)產(chǎn)值從5000萬法郎跌落到1200萬法郎，同期人口從12萬減少到9萬。對此現(xiàn)象解釋合理的是A.技術(shù)變革推動社會轉(zhuǎn)型B.社會動蕩阻礙工業(yè)發(fā)展C.交通方式影響經(jīng)濟發(fā)展D.貧富分化導(dǎo)致人口減少9.1830年開始，英國改革斗爭進入決戰(zhàn)階段，當時中等階級改革派動輒就能組織起數(shù)十萬人的盛大群眾集會，有極大的號召力。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是A.工業(yè)革命推動B.社會主義思想傳播C.階級矛盾尖銳D.資本主義制度擴展10．表1為1750～1900年世界制造業(yè)產(chǎn)量份額。其中①②③分別為表1A.歐洲中國印度B.歐洲印度中國C.印度歐洲中國D.中國歐洲印度11．圖1為19世紀某思想家關(guān)于理想社會的主張。該主張圖1A.肯定了“理性至上”原則B.體現(xiàn)了社會主義者的追求C.闡釋了馬克思主義的內(nèi)涵D.推動了國際工人運動發(fā)展12.19世紀中葉，外國資本大量滲入厄瓜多爾，其中英國資本主要流入石油工業(yè)，美國資本主要流入種植園和運輸業(yè)。西班牙利用厄瓜多爾內(nèi)戰(zhàn)，企圖重新恢復(fù)殖民統(tǒng)治。這說明厄瓜多爾A.重新淪為英美的殖民地B.亟需建立資產(chǎn)階級共和國C.軍事獨裁導(dǎo)致內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)D.面臨繼續(xù)民族革命的任務(wù)13.1918年，埃及扎格魯爾與英國官員維哥特會晤時指出，埃及人是“一個古老能干的種族，擁有輝煌的歷史，比阿拉伯人、敘利亞人和美索不達米亞人更能組建秩序井然的政府，這些人在最近都已經(jīng)獲得了自治的承諾”。扎格魯爾意在A.爭取國家獨立B.弘揚傳統(tǒng)文明C.實現(xiàn)埃英平等D.建立民主政府14．表2為1928～1933年蘇聯(lián)牲畜數(shù)量的變化情況。影響變化的主要因素是表2牲畜1928年數(shù)量（萬頭）1933年數(shù)量（萬頭）牛15.24917.44羊22.371224.4豬7.44297.06A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策B.新經(jīng)濟政策C.農(nóng)業(yè)集體化D.社會主義工業(yè)化15．《聯(lián)合國憲章》第41條指出，“安理會得決定所應(yīng)采武力以外之辦法，以實施其決議，并得促請聯(lián)合國會員國執(zhí)行此項辦法。此項辦法得包括經(jīng)濟關(guān)系、鐵路、海運、航空、郵、電、無線電及其他交通工具之局部或全部停止，以及外交關(guān)系之斷絕”。這一規(guī)定A.旨在維護世界和平與安全B.體現(xiàn)“大國一致”原則C.有效制止了戰(zhàn)爭悲劇重演D.有利于世界經(jīng)濟一體化二、非選擇題：本題共4小題，共55分。16．（14分）閱讀材料，回答問題。材料一中世紀的歐洲，給人的印象是“黑暗”的。日耳曼“蠻族”入侵，混戰(zhàn)不休，造成古典文化衰落；黑暗、腐敗的基督教會壟斷文化事業(yè)。但歷史并沒有在“黑暗”中停步不前，而是按照自身的邏輯不停歇地向前發(fā)展。日耳曼人不斷南侵，使羅馬帝國典型的奴隸制度土崩瓦解，開始真正“封建”意義的邦國林立時代。民族國家的概念就在這個時候形成，建立民族國家成為歐洲一個普遍愿望。與民族國家發(fā)展結(jié)合在一起的是“市民社會”萌發(fā)，同時伴隨著工商業(yè)發(fā)展、城市繁榮。市民社會在發(fā)展中培育了“自治”精神。日耳曼在征服中，接受了羅馬帝國文化，皈依了基督教，把基督教變成了西歐的宗教，同時接納了希臘在哲學(xué)、文學(xué)等方面的遺產(chǎn)，并向近代化推進。政治化的基督教會也有積極的一面，如發(fā)展教育，整理古籍，研究了天文學(xué)、邏輯學(xué)等等，從寺院、學(xué)院發(fā)展到后來的大學(xué)?；浇躺駥W(xué)和哲學(xué)交互發(fā)展，到了近代，哲學(xué)從神學(xué)中發(fā)展起來，科學(xué)及理性也從對神學(xué)的反省中壯大起來。中世紀對歐洲的另一大貢獻是促進東西方的交流，尤其“十字軍東征”，雖然殘酷，但將先進的東方文化帶回歐洲，客觀上促進了東西方的交流。-摘編自夏愛武《在黑夜中前行-讀《歐洲文明史》》材料二你認為歐洲文明是這樣的（如圖2），但事實上更可能是這樣的（如圖3）。根據(jù)材料，你如何認識中世紀的歐洲？（14分）17．（13分）閱讀材料，回答問題。歷史的節(jié)點：新航路的開辟材料表3是統(tǒng)編版《中外歷史綱要（下）》目錄（部分）。表3結(jié)合材料，談?wù)勀銓Α靶潞铰烽_辟是人類歷史重要節(jié)點”這一觀點的理解。（13分）18．（14分）閱讀材料，回答問題。西方列強瓜分非洲從15世紀開始，歐洲殖民者就侵入非洲，在西非、中非和南非占領(lǐng)重要的港口和城鎮(zhèn)，進行了持續(xù)幾個世紀的奴隸貿(mào)易。19世紀70年代以前，他們在非洲的殖民活動大多局限在沿海地區(qū)，只侵占了10％左右的非洲土地；18世紀后期到19世紀后期，歐洲興起以“科學(xué)考察”為名的探險活動，他們紛紛深入非洲腹地，在南非發(fā)現(xiàn)了大規(guī)模的鉆石礦和黃金礦，在西非發(fā)現(xiàn)了大量的黃金和石油，在東非發(fā)現(xiàn)了大量的煤炭和鐵礦。1884年，柏林會議制定了瓜分非洲的基本原則，到第一次世界大戰(zhàn)前，除埃塞俄比亞和利比里亞表面上還維持獨立外，其余地區(qū)全部變成了殖民地和保護國。西方列強在非洲大力發(fā)展種植園經(jīng)濟和開采礦山，各殖民地獨立前夕，非洲形成了許多“花生之國”“棉花之國”“可可之國”“銅礦之國”“磷酸鹽之國”等。宗主國幾乎都在非洲設(shè)立了自己的金融機構(gòu)，通過貸款和受其控制的壟斷收購公司來支持出口業(yè)，甚至還發(fā)行貨幣主宰殖民地經(jīng)濟。西方列強認為非洲是野蠻未開化的大陸，必須把歐洲文明移植到非洲來。他們推出同化政策，誘使非洲人脫離自己的文明傳統(tǒng)，歸化于宗主國文化。1912年，法國殖民者頒布《入籍法》，規(guī)定凡出生于法屬西非、擔任公職10年、受法語教育或服兵役獲得獎勵者可獲得法國公民權(quán)。1929年，葡萄牙殖民者頒布《殖民地法規(guī)》把非洲人分為“文明人”和“非文明人”，“文明人”可獲葡國公民權(quán)。成為“文明人”的條件是年滿18歲，能說葡語，放棄原有習(xí)俗，信奉基督教，采用葡人生活方式，有足夠收入養(yǎng)家糊口、納稅，無犯罪記錄。-摘編自馬克垚《世界文明史》（1）19世紀中后期，列強對非洲的侵略發(fā)生了哪些變化？并說明變化的原因。（8分）分析列強侵略對非洲產(chǎn)生的影響。（6分）19．（14分）閱讀材料，回答問題。一戰(zhàn)后世界民族民主運動材料一當?shù)蹏髁x列強為重新瓜分世界而戰(zhàn)的時候，它們也把殖民地人民投入了這場戰(zhàn)爭。然而令宗主國始料不及的是，起源于歐洲的民族主義卻在其殖民地獲得了第一次宣揚。正如法國駐印度支那總督所說：“這場用鮮血覆蓋整個歐洲的戰(zhàn)爭······在距我們遙遠的國度里喚起了一種獨立的意識。”第一次世界大戰(zhàn)期間，殖民地半殖民地民族工業(yè)得以乘隙發(fā)展，民族資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級隊伍也隨之壯大，成為反對帝國主義的重要政治力量和社會力量。于是，在十月革命感召之下，作為對西方殖民統(tǒng)治和侵略的一種回應(yīng)，亞洲、非洲、中美洲出現(xiàn)了爭取民族獨立和推進民主的進步運動，形成戰(zhàn)后第一次民族民主運動高潮。-摘編自徐藍《世界近代史》材料二圖4為一戰(zhàn)后世界民族民主運動高潮示意圖。圖4（1）根據(jù)材料一，概括一戰(zhàn)后世界民族民主運動興起的原因。（8分）（2）提取材料二信息，說明一戰(zhàn)后世界民族民主運動高潮的特點。（6分）2025年5月份期中檢測試題高一歷史試題參考答案及評分標準一、選擇題1.B2.B3.B4.B5.B6.B7.C8.B9.A10.A11.B12.D13.A14.C15.A二、非選擇題16．（14分）答案要點：從中世紀歐洲黑暗的角度作答。外族入侵，戰(zhàn)亂不斷；分裂割據(jù)，邦國林立；受到基督教會控制，教會腐朽黑暗；古典文化衰落。（6分）從中世紀歐洲孕育光明的角度作答。奴隸制崩潰，封建制確立；民族國家意識形成；工商業(yè)發(fā)展，城市繁榮，城市自治，推動社會向近代化轉(zhuǎn)型；教育、文學(xué)、科學(xué)、哲學(xué)發(fā)展，為近代大學(xué)興起、人文主義、科學(xué)及理性發(fā)展奠定基礎(chǔ)；促進東西方交流。（6分）總之，中世紀歐洲政治黑暗，社會動蕩，經(jīng)濟文化受到嚴重破壞，但也在動蕩中發(fā)展，并孕育了近代的曙光，是黑暗中向近代發(fā)展的重要時期。（2分）17．（13分）答案要點：從全球聯(lián)系初步建立的角度作答。新航路開辟打破了各大洲之間相對孤立狀態(tài)，世界開始連成一個整體，各地區(qū)聯(lián)系不斷增強。從社會形態(tài)演變的角度作答。新航路開辟加速歐洲資本原始積累，推動資本主義發(fā)展以及資產(chǎn)階級力量壯大，為資產(chǎn)階級革命與資本主義制度的確立奠定基礎(chǔ)。從世界市場發(fā)展的角度作答。隨著海上航路的擴展與商品的世界性流動，世界各地之間的經(jīng)濟聯(lián)系不斷加強，世界市場開始形成。從世界格局變化的角度作答。歐洲的殖民擴張，打斷了其他文明獨立發(fā)展的進程，以歐洲為中心的世界格局逐漸形成。從思想解放的角度作答。人類認識世界的能力不斷提高，地圓學(xué)說被證實，沖擊了神學(xué)桎梏，推動了科學(xué)革命與思想解放。（12分，每角度3分，任答4個角度即可）新航路的開辟是人類歷史從分散走向整體的關(guān)鍵節(jié)點，推動了社會形態(tài)的演變，開啟了文明的新紀元。（1分）18．（14分）（1）變化：范圍上，由局部入侵到瓜分非洲；手段上，由奴隸貿(mào)易轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟、軍事、文化等全面入侵。（4分）原因：從西方國家角度。工業(yè)革命推動資本主義生產(chǎn)方式變化；為獲得更大的市場、原料產(chǎn)地和投資場所，列強爭奪殖民地。（2分）從非洲角度。非洲內(nèi)陸探險和礦產(chǎn)資源的發(fā)現(xiàn)。（2分）（2）給非洲人民帶來了深重災(zāi)難；形成了不合理的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，經(jīng)濟依附于宗主國；破壞了非洲的傳統(tǒng)文化。客觀上推動了非洲的近代化。（6分）19．（14分）（1）殖