江蘇省如皋市2025年七年級生物第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
江蘇省如皋市2025年七年級生物第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
江蘇省如皋市2025年七年級生物第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2025屆七下生物期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1.精子與卵細胞在()結(jié)合形成受精卵()A.子宮 B.胎盤C.輸卵管 D.子宮內(nèi)膜2.保護環(huán)境,人人有責(zé),生活垃圾分類投放是我市環(huán)境保護的重點工作之一,如果我們在路上看到易拉罐,應(yīng)該撿起投入到貼有下列哪種標志的垃圾收集箱中()A. B. C. D.3.血液循環(huán)的動力器官及血液與組織細胞之間進行物質(zhì)交換的場所分別是()A.動脈、靜脈 B.靜脈、心臟C.心臟、毛細血管 D.心臟、肺4.下圖表示模擬膈肌運動的實驗,對該實驗的描述錯誤的是A.甲表示呼氣 B.處于甲時,②表示的結(jié)構(gòu)處于容積縮小狀態(tài)C.乙表示吸氣 D.處于乙時,③表示的結(jié)構(gòu)處于舒張狀態(tài)5.從平衡膳食的角度來看,下列午餐食譜所選食物搭配最為合理的是()A.炸雞腿、薯條、奶油餅干、可樂B.面包、香腸、巧克力、牛奶C.饅頭、紅燒魚、攤雞蛋、玉米粥D.米飯、醬牛肉、炒豆角、雞蛋西紅柿湯6.下列措施中,與應(yīng)用光合作用原理來提高產(chǎn)量無關(guān)的是()A.合理密植,使作物的葉片充分接受光照B.增加光照強度,提高光合作用的效率C.降低夜間溫度,減少有機物的消耗D.向大棚內(nèi)添加二氧化碳7.甲常說:“我是萬能輸血者”。乙卻說:“我是萬能受血者”。甲、乙的血型分別是A.A型、B型 B.A型、O型 C.O型、AB型 D.O型、B型8.如圖所示,肺泡外纏繞著豐富的毛細血管網(wǎng),這一特點A.有利于肺與外界的氣體交換B.有利于肺泡與血液的氣體交換C.有利于氣體在血液中的運輸D.有利于組織細胞間的氣體交換9.下列反射中,屬于人所特有的是A.排尿反射B.眨眼反射C.膝跳反射D.談虎色變10.體重近似,發(fā)育正常的甲、乙、丙3只小狗,甲狗不作處理,乙,丙狗分別做不同的手術(shù)處理.幾個月后查得各自血液中兩種激素的含量如下表(單位:微克/100毫升血液),則下列敘述中不正確的是()甲狀腺激素生長激素甲36乙2.80.1丙0.15.8A.甲狗在實驗中作對照B.乙狗切除了垂體C.丙狗切除了甲狀腺D.一段時間后,乙狗發(fā)育正常,丙狗生長停滯11.在特異性免疫中發(fā)揮作用的是(

)A.淋巴細胞B.吞噬細胞C.溶菌酶D.皮膚和粘膜12.與流入腎臟的血液相比,流出腎臟的血液中()A.二氧化碳減少 B.尿素減少C.營養(yǎng)物質(zhì)增多 D.氧氣增多13.讀“某地男女身高增長速度曲線圖”回答第問題:下列四位同學(xué)關(guān)于右圖的說法正確的是()A.小明說:“男女大致于11歲多時一樣高?!盉.小麗說:“男女大致于11歲多時男生身高開始增長?!盋.小雨說:“女生身高增長比男生早。”D.小輝說:“男生的增長速度比女生增長的緩慢?!?4.下圖是人體某處的血管及血流方向示意圖,abc三條血管分別是()A.小靜脈、小動脈、毛細血管 B.小動脈、毛細血管、小靜脈C.毛細血管、小動脈、小靜脈 D.小靜脈、毛細血管、小動脈15.如圖為人體部分消化器官的示意圖,甲處阻塞,最可能發(fā)生的是()A.胰腺無法分泌胰液B.胃液無法分解蛋白質(zhì)C.消化脂肪的功能下降D.吸收氨基酸的功能下降16.糖尿病患者需要定時注射一種激素控制血糖,該激素是()A.胰島素 B.生長激素 C.甲狀腺素 D.雄性激素17.下面是科學(xué)家為揭開糖尿病的發(fā)病原因,以狗為實驗動物進行研究的結(jié)果,對該實驗結(jié)果的分析,不正確的是實驗組實驗操作實驗結(jié)果①切除胰腺出現(xiàn)糖尿②結(jié)扎胰管,胰腺大部分萎縮,胰島細胞活著不出現(xiàn)糖尿③切除胰腺,注射胰島提取液不出現(xiàn)糖尿A.由實驗①③可知,胰島提取液可防止糖尿的出現(xiàn)B.由實驗①②可知,胰腺由內(nèi)分泌部和外分泌部組成C.由實驗②③可知,胰島提取液是由胰島細胞分泌的D.該研究證明糖尿病的發(fā)病可能與胰島細胞的分泌物有關(guān)18.呼吸運動的完成依賴于A.肺泡的彈性 B.氧氣和二氧化碳的交換C.呼吸肌的收縮和舒張 D.氣體分子的擴散19.植被大面積減少給生物圈帶來了許多問題.下列各種環(huán)境問題,主要是由植被減少引起的是()A.水俁病 B.酸雨 C.沙塵暴 D.赤潮20.下列物質(zhì)中既是組織細胞的構(gòu)成成分,又能供給人體能量的是()①水②無機鹽③維生素④蛋白質(zhì)⑤糖類⑥脂肪A.①②③B.③④⑤⑥C.②③⑥D(zhuǎn).④⑤⑥21.一位花樣滑冰運動員在比賽中,不幸摔倒而造成下肢截癱,可能摔傷的部位是()A.大腦 B.小腦 C.脊髓 D.腦干22.下表是李華體內(nèi)血漿、腎小球、輸尿管中P和Q兩種物質(zhì)的濃度.據(jù)此分析表中P和Q各是什么物質(zhì)()血漿腎小球輸尿管P0.03%0.03%2%Q0.1%0.1%0A.P是葡萄糖,Q是蛋白質(zhì) B.P是葡萄糖,Q是尿素C.P是尿素,Q是蛋白質(zhì) D.P是尿素,Q是葡萄糖23.下列流程圖表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,其中不正確的是A.外界聲波→外耳道→鼓膜→內(nèi)耳→聽小骨→聽覺神經(jīng)→大腦B.外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦C.血液→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管→尿液D.外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器24.下圖中能正確模擬吸氣時肺和膈肌活動情況的是()A. B. C. D.25.下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設(shè)計,圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是()A.滴加碘液后,①號試管變藍色、②③不變藍色B.①與②對照,可探究唾液對饅頭的消化作用C.本探究實驗的變量不唯一,無法得出任何結(jié)論D.②③對照,②號為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用26.小王的早餐食譜為:無糖饅頭、牛奶、煎雞蛋、蘋果。請根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題:(1)早餐的營養(yǎng)成分中,可為人體提供能量、通常被稱為“三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素”的物質(zhì)是糖類、________和________。(2)小王在咀嚼饅頭時,感覺到有甜味,這是因為饅頭中的部分淀粉在________酶的作用下被分解成麥芽糖的緣故。(3)牛奶和雞蛋中的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被消化的部位是________和________。27.將20只生長發(fā)育狀態(tài)相似的蝌蚪,平均分成A、B兩組.A組飼喂少量甲狀腺激素,蝌蚪的個體發(fā)育變化迅速,在比較短的時間內(nèi)就變成了一群小型青蛙,而不飼喂甲狀腺激素的B組蝌蚪則按常態(tài)發(fā)育。(1)此實驗說明___________。在本實驗中B組實驗起到______________________作用。(2)如果要進一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,還需要增加一個實驗,你認為最合理的設(shè)計是_________________________________________________________________。(3)要想在實驗室觀察青蛙的發(fā)育過程,適宜的培養(yǎng)條件是__________________(填序號)。①適宜的溫度②低溫③玻璃缸密閉④玻璃缸敞口⑤未被污染的河水⑥自來水(4)留心觀察,你會發(fā)現(xiàn)不同環(huán)境中的青蛙的體色是不同的,但都與其周圍的環(huán)境基本一致,這說明生物與環(huán)境是__________________的。(5)上世紀五十年代,在某偏僻山區(qū)的小溪里發(fā)現(xiàn)有許多大型的蝌蚪,但周圍青蛙卻較少,同時發(fā)現(xiàn)當?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高,由此可以推斷出該地區(qū)的土壤、飲水和食物中缺少________。為了防治該病,在日常的飲食中要_______________________________。28.如圖是神經(jīng)傳導(dǎo)結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_____。(2)當你的手指無意間被針刺到,手臂會立即縮回,完成這一反射過程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_____。參與該反射活動的效應(yīng)器是圖中的結(jié)構(gòu)_____(用序號作答)。(3)吃過酸杏的同學(xué)看到老師在黑板上寫“杏”字時會分泌唾液,這種反應(yīng)屬于_____(填“非條件”或“條件”)反射。29.閱讀下列材料,然后根據(jù)學(xué)習(xí)的生物知識解答下列問題:材料一:自2016年來,“埃博拉”成為全球知名熱詞,埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的傳染性。如圖是引起疫情的埃博拉病毒結(jié)構(gòu)示意圖:材料二:預(yù)防埃博拉病毒的疫苗已經(jīng)通過了靈長類動物的安全檢測,志愿者已成功接受了實驗性疫苗的早期測試。某科研所在測試埃博拉疫苗對靈長類動物的免疫效果實驗中,用身體狀況相當?shù)?0只猴子平均分成A、B兩組,進行了如下的實驗:組別第一次處理第二次處理處理情況結(jié)果處理情況結(jié)果A組注射埃博拉實驗性疫苗不患病注射埃博拉病毒不患病B組不注射埃博拉實驗性疫苗不患病注射埃博拉病毒患?。?)埃博拉病毒和其他生命形式相比,其結(jié)構(gòu)方面最顯著的特點是_________________。(2)埃博拉患者體內(nèi)白細胞和血小板數(shù)量大量減小,甚至七竅流血而死。血小板的作用是__________________________。(3)侵入埃博拉病毒后,會出現(xiàn)打噴嚏癥狀,打噴嚏是鼻粘膜受刺激后人體的反應(yīng),這是人體的第_______道防線在起作用。(4)為了控制埃博拉疫情的擴散,采取了多項措施,其中有:①經(jīng)常用肥皂洗手,以保持雙手的清潔;②規(guī)范睡眠提高身體抵抗能力;③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察;④打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應(yīng)該妥善棄置等。上述措施中屬于切斷傳播途徑的是____________________(填寫序號)。(5)假疫苗對傳染病的預(yù)防會帶來極大的危害,如果在資料一的實驗中給A組猴子第一次處理時注射的是假疫苗,則在經(jīng)過第二次處理后,A組猴子和B組猴子一樣會患病,原因是____________________________________________________________________________;某人注射過乙肝疫苗,會不會對埃博拉病毒起到防御作用呢?并簡述理由____________________。(6)如圖反映出猴子先后接種埃博拉疫苗后,血液中產(chǎn)生相應(yīng)抗體的情況。圖中顯示受疫苗刺激后產(chǎn)生抗體數(shù)量的特點是______________________,且持續(xù)的時間長,因而預(yù)防接種通常應(yīng)進行兩次或多次。上述免疫反應(yīng)屬于____________免疫。30.科普文閱讀新一期的《養(yǎng)生堂》節(jié)目給大家?guī)砹诉@樣一個病例:2016年的一天,身體一向倍兒棒的孫先生中午起床突然感覺胃疼,在吃了胃藥和速效救心丸沒有緩解的情況下,他和夫人一起乘公交車去了醫(yī)院,沒想到做完檢查就因為病情嚴重被醫(yī)生“扣下”了。隨后不久,失去意識的孫先生經(jīng)歷了緊急轉(zhuǎn)院,一場長達12個小時的手術(shù)、40多天ICU重癥加強護理……蘇醒過來的孫先生終于知道,原來自己經(jīng)歷了一場特殊的心梗,是心臟中的“承重墻”坍塌,把自己置于生死的邊緣!到底是什么原因?qū)е铝诉@樣的險境?心外科專家張永解釋說:室間隔就相當于心臟中的“承重墻”,一旦發(fā)生破裂穿孔,患者的心臟功能將迅速衰退,術(shù)后恢復(fù)也是非常困難,所以手術(shù)成功了也不能立刻確定患者是否脫險,要馬上轉(zhuǎn)運到ICU進行護理和觀察。而導(dǎo)致室間隔破裂的原因,絕大部分都是由于前降支堵塞造成的?!扒敖抵А笔亲蠊跔顒用}的一個分支。左心室的血液供應(yīng)有50%來自于左前降支,左前降支主要供血區(qū)域為左室前壁和室間隔。因此前降支一旦發(fā)生心梗,影響面積大,造成后果嚴重,搶救不及時往往致人死地(如圖2所示),如何更早意識到危險的來臨呢?心臟“承重墻”倒塌這種危急情況青睞的人群:①身體較好的中年人和老年人;②第一次心?;颊撸虎坌墓V蟀Y狀特別嚴重的患者;(如心臟雜音、胸疼、胸悶、呼吸變快、大汗淋漓等)。作為預(yù)防,除了避免飲食和生活不規(guī)律,也應(yīng)該積極進行循序漸進的鍛煉,幫助身體打開和建立側(cè)支循環(huán)。根據(jù)以上資料回答下面的問題:(1)心臟的“承重墻”破裂或穿孔就會出現(xiàn)左心室的_______血和右心室的_______血的混血現(xiàn)象。(2)120急救車到來之前孫大媽找到速效救心丸,喂孫先生舌下含服。藥物被舌下毛細血管吸收,經(jīng)過血液循環(huán),首先到達的是圖1中心臟四個腔的[_____](填字母)中,為其搶救贏得了寶貴的時間。(3)結(jié)合圖1、圖2可以得出:“承重墻”倒塌大多是因為左冠狀動脈出現(xiàn)堵塞,從而影響心臟壁最厚的[_____](填字母)的血液供應(yīng)。使其心肌細胞缺少_______和養(yǎng)料,成為壞死的心肌,進而影響全身各器官的供血。(4)醫(yī)生再手術(shù)過程中發(fā)現(xiàn)孫先生位于心室和動脈之間的________也有損傷,使得血液從_______流向_______,從而出現(xiàn)了倒流現(xiàn)象。(5)孫大爺康復(fù)出院,養(yǎng)生廚房給他推薦了護心涼菜“花椒芽拌竹筍”,這個菜富含多種維生素和礦物質(zhì),對于維護心血管彈性有重要作用,我們?nèi)梭w的三種血管中______血管壁的彈性最大。(6)以下生活習(xí)慣不利于孫大爺身體健康的是(_____)A.均衡膳食B.適量運動C.高鹽飲食D.戒煙限酒31.“中小學(xué)營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過?!薄笆称钒踩薄肮残l(wèi)生與健康”等狀況令人擔憂。具體表現(xiàn):無機鹽攝入量不足,貧血現(xiàn)象普遍存在;多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒童逐年增多;校園周邊聚集流動攤點等。為改善青少年營養(yǎng)健康問題,我國實施了“學(xué)生飲用奶計劃”。請根據(jù)材料分析回答下列問題:(1)無機鹽中_____的攝入量不足會導(dǎo)致貧血。(2)多糖分、高脂肪飲食使人肥胖,是因為這類食物中含有較多的_____。(3)“學(xué)生飲用奶”富含的維生素_____能促進鈣的吸收。(4)“學(xué)生飲用奶”有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長,主要還是因為牛奶中所含的_____是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)。(5)在購買包裝食品時,首先要注意食品的______和保質(zhì)期,其次要關(guān)注食品名稱、食品成分、儲存方法、使用方法等。在食用水果、蔬菜前,你認為應(yīng)如何處理?_____。

參考答案1、C【解析】

睪丸產(chǎn)生的精子是雄性生殖細胞,卵巢產(chǎn)生的卵細胞是雌性生殖細胞.卵細胞由卵巢排出以后,進入輸卵管,含精子的精液進入陰道,精子依靠它本身的運動,可以經(jīng)過子宮腔而到達輸卵管,這時如果精子和卵細胞相遇,就可能受精,精子和卵細胞相結(jié)合的過程叫作受精,在受精過程中,只有一個精子能夠進入卵細胞,與卵細胞核融合,形成受精卵?!驹斀狻烤优c卵細胞在輸卵管里結(jié)合,形成一個受精卵,生命就開始了。受精卵隨后,分裂為兩個細胞,大約每隔12小時分裂一次。這些細胞從輸卵管進入子宮后,細胞會繼續(xù)分裂、分化變成胎兒,胚胎鉆進子宮內(nèi)膜,發(fā)育長大。所以精子與卵細胞在輸卵管中結(jié)合形成受精卵。所以答案選擇C?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵就是理解掌握人體受精完成、人體發(fā)育的初期的部位都是輸卵管。2、A【解析】試題分析:A、易拉罐是金屬制品,應(yīng)放在金屬垃圾箱內(nèi),A符合題意;B、有害垃圾是指對人或動物有害的垃圾,如電池等,B不符合題意;C、不可回收垃圾是指不能回收利用的,如石塊.瓦礫等,C不符合題意;D、廚余垃圾是指廚房中的一些食物垃圾,如剩飯、剩菜等,D不符合題意;【考點定位】本題考查生物的基本常識,容易題,屬于理解層次。3、C【解析】

(1)心臟位于胸腔的中央偏左下方,在兩肺之間,大小與自己的拳頭差不多,形狀像桃子。心臟主要由心肌構(gòu)成,時刻在收縮和舒張,為血液的運輸提供動力。因此,血液運輸?shù)膭恿ζ鞴偈切呐K。(2)毛細血管數(shù)量大,分布廣,內(nèi)徑很小,管壁極薄,管內(nèi)血流速度最慢。便于血液與組織細胞充分進行物質(zhì)交換?!驹斀狻啃呐K主要由心肌構(gòu)成,時刻在收縮和舒張,為血液的運輸提供動力。因此,血液運輸?shù)膭恿ζ鞴偈切呐K。毛細血管的功能是進行物質(zhì)交換,它有許多適于物質(zhì)交換的特點,如數(shù)量多、管壁薄、管腔細、血流慢等。故血液與組織細胞之間進行物質(zhì)交換的場所是毛細血管。故選C?!军c睛】本題主要考查毛細血管,心臟的位置、結(jié)構(gòu)和功能。理解掌握血液循環(huán)的動力器官及血液與組織細胞之間進行物質(zhì)交換的場所分別是心臟、毛細血管是解答此題的關(guān)鍵。4、D【解析】

圖中,①玻璃管代表的是氣管,②小氣球代表的是肺,③橡皮膜代表的是膈肌。【詳解】甲圖中③膈肌頂部升高,肺縮小,表示呼氣,A正確;

甲圖表示呼氣,③膈肌頂部升高,肺縮小,B正確;

乙圖中③膈肌頂部下降,肺擴張,表示吸氣。C正確。

乙圖中③膈肌頂部下降,肺擴張,表示吸氣,因此處于乙時,③表示的結(jié)構(gòu)膈肌處于收縮狀態(tài),D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握吸氣呼吸時膈肌、胸廓、肺的狀態(tài)。5、D【解析】

為了滿足人體每天對能量和營養(yǎng)物質(zhì)的需要,人們的營養(yǎng)必須合理而全面。【詳解】我們所吃的食物能為人體提供糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素等,所以我們應(yīng)均衡的攝取這些營養(yǎng)物質(zhì),本著粗細搭配、葷素搭配的原則,只有D項營養(yǎng)物質(zhì)比較全面,ABC選項都不全面合理。故選D【點睛】本題主要考查的是合理營養(yǎng)的含義,解題的關(guān)鍵是明確食譜中的營養(yǎng)要均衡、葷素搭配合理。6、C【解析】

綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度等。【詳解】合理密植是充分利用光能,能夠提高光合效率,從而達到提高產(chǎn)量的目的,A不符合題意;光照是進行光合作用的條件,增強光照強度,提高光合作用的效率,從而達到提高產(chǎn)量的目的,B不符合題意;降低夜間溫度,可以減弱呼吸作用,減少有機物的消耗,有利于有機物的積累,能增高產(chǎn)量,但與利用光合作用的原理沒有關(guān)系,C符合題意;增加二氧化碳的濃度,可以增加光合作用的原料,能提高產(chǎn)量,D不符合題意?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用。理解促進光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水等。7、C【解析】

考點:輸血與血型。本題考查血液的類型,有A型、B型、AB血型、O型四種?!驹斀狻咳祟惖募t細胞含有兩種凝集原,分別叫做A凝集原和B凝集原;人類血清中則含有與它們相對抗的兩種凝集素,分別叫做抗A凝集素和抗B凝集素。按照紅細胞所含A、B凝集原的不同,把人類血液分為四型:凡紅細胞只含有A凝集原的,就叫做A型;只含B凝集原的,叫做B型;A、B兩種凝集原都含有的,叫做AB型;A、B兩種凝集原都不含有的,叫做O型。每個人的血清中都不含有與他自身紅細胞凝集原相對抗的凝集素。因此,A型人的血清中只含有抗B凝集素;B型人的血清中只含抗A凝集素;AB型人的血清中兩種凝集素都沒有;而O型人的血清中則兩種凝集素全有。輸血時,同型血之間輸血一般不會發(fā)生凝集反應(yīng),所以輸血以輸入同型血為原則。緊急情況下,異型之間可以少量輸血。這時主要考慮獻血者的紅細胞與受血者的血清之間不發(fā)生凝集反應(yīng)即可。O型血紅細胞中沒有凝集原,與其他血型的血清不會發(fā)生凝集反應(yīng),可以為其他血型輸血,所以O(shè)型稱為萬能輸血者。AB型血清中沒有凝集素,不會與其他血型的紅細胞發(fā)生凝集反應(yīng),可以接受其他血型的輸血,所以AB型被稱為萬能受血者。故選C8、B【解析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,肺由許多肺泡構(gòu)成,肺泡是進行氣體交換的功能單位。肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,這些特點都有利于氣體交換。【詳解】肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的主要場所.構(gòu)成肺結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是肺泡,肺泡是氣體交換的主要部位.肺泡數(shù)目極多,增大了肺進行氣體交換的面積;肺泡外包繞著豐富的彈性纖維,增加了肺泡的彈性;肺泡外包繞著毛細血管,且肺泡壁和毛細血管壁都很薄,是由一層上皮細胞構(gòu)成,有利于肺泡和毛細血管內(nèi)的血液之間氣體交換。故選B。【點睛】解題的關(guān)鍵是掌握呼吸系統(tǒng)的組成和功能。9、D【解析】試題分析:“排尿反射”、“眨眼反射”、“膝跳反射”,都是由具體條件刺激引起的反射,人和動物共有;“談虎色變”,是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射。因此,屬于人類特有的反射是“談虎色變”??键c:非條件(簡單)反射和條件(復(fù)雜)反射。10、D【解析】

在進行實驗探究時需要設(shè)置對照試驗,實驗組和對照組只有一個因素不同,其他的因素都相同。【詳解】通過分析此實驗表中的數(shù)據(jù)可知,甲不做任何處理,乙、丙分別切除某種內(nèi)分泌腺,因此甲組是對照組,乙丙是實驗組,A正確;乙組的小狗生長激素含量低,切除的是垂體,丙組的小狗甲狀腺激素過少,這樣甲組與乙組形成對照,變量是是否切除垂體,甲組和丙組形成對照,變量是是否切除甲狀腺,因此B、C正確;乙組生長激素是由垂體分泌的,有促進生長的作用,因此乙組的小狗會生長緩慢、發(fā)育正常;甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,有促進人體生長發(fā)育的作用,因此丙組小狗生長正常、發(fā)育遲緩,D錯誤?!军c睛】本題考察甲狀腺激素和生長激素的作用。11、A【解析】

免疫分為兩種,一種是非特異性免疫,是指人生來就有的,對多種病原體有防御作用;另一種是特異性免疫,是出生后逐漸建立起來的,只針對某一特定的病原體或異物起作用?!驹斀狻咳梭w的第三道防線主要有免疫器官和免疫細胞組成的,病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞,產(chǎn)生一種抵抗該病原體的蛋白質(zhì)叫抗體,起到消滅病原體的作用。而吞噬細胞、溶菌酶以及皮膚和粘膜是人生來就有的,為人體的非特異性免疫,A正確。【點睛】關(guān)鍵知道在人體的第三道防線中病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞,產(chǎn)生抗體。12、B【解析】

(1)腎臟作為一個一般器官,其正常的生命活動,要進行呼吸作用,需要消耗氧氣和養(yǎng)料,所以血液流經(jīng)腎臟后氧氣和養(yǎng)料都會減少,二氧化碳增多;

(2)腎臟作為一個排泄器官,要將流經(jīng)腎臟的血液中的一些代謝廢物形成尿液排出體外,所以血液流經(jīng)腎臟后血液中的廢物會減少。【詳解】從腎動脈流入腎臟的血液,流經(jīng)腎小球時,通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用,血液中的部分尿素和尿酸等廢物隨尿液排出,因此從腎靜脈流出的血液中,尿素和尿酸等廢物的含量減少。血液流經(jīng)腎小管周圍的毛細血管時,血液與腎小管的細胞進行了物質(zhì)交換,血液中的氧氣和養(yǎng)料進入腎小管的細胞,腎小管的細胞分解有機物產(chǎn)生的二氧化碳進入血液,因此血液由動脈血變?yōu)殪o脈血。

所以流出腎臟的血液成分與流入腎臟的血液成分相比,其特點是二氧化碳增多、尿素減少、營養(yǎng)物質(zhì)減少、氧氣減少的靜脈血,故只有選項B正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液在腎臟的流經(jīng)途徑和成分變化以及尿液的形成過程。從腎靜脈流出的血液雖然代謝廢物減少,但腎靜脈里流的是靜脈血,血液中氧氣減少、二氧化碳增多。13、C【解析】

青春期是人一生中生長和發(fā)育的黃金時期,生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化。【詳解】女生身高增長比男生早2年,所以男女在11歲多時不一樣高,A錯誤。

女生在11歲多時身體增長,男生在13歲時身高開始增長,B錯誤。女生身高增長比男生早2年,C正確。

不是男生的增長速度比女生增長的緩慢,而是比女生晚,D錯誤。【點睛】掌握男女在青春期的發(fā)育特點,并會結(jié)合圖形分析做出解答。14、B【解析】

本題考查的是血管的特點,血管包括動脈血管、靜脈血管、毛細血管三種。【詳解】人體內(nèi)的血管有動脈血管、靜脈血管、毛細血管三種類型。動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處,故動脈內(nèi)的血液流動方向是從主干流向分支;靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟,故靜脈內(nèi)的血液流動方向是從分支流向主干;連接最小的動脈和靜脈之間的血管是毛細血管,毛細血管管腔小,紅細胞只能成單行通過。所以a是小動脈、b是毛細血管、c是小靜脈?!军c睛】對于一些血管的判斷,可根據(jù)血管的特點以及內(nèi)血液的流動方向等進行掌握。15、C【解析】肝臟是人體最大的消化腺,能夠分泌膽汁。分泌的膽汁中不含有消化酶,對脂肪起乳化作用,進行物理性消化。所以老王體內(nèi)的甲處(膽管)發(fā)生阻塞,膽汁將不能流入十二指腸,因此他的消化及吸收營養(yǎng)物質(zhì)功能中,最可能發(fā)生的是消化脂肪的功能下降。16、A【解析】

胰島素主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,胰島素分泌不足易患糖尿病,可注射胰島素治療?!驹斀狻緼.糖尿病患者的血糖濃度高,胰島素是唯一能降低血糖的激素,因此注射胰島素能治療糖尿病,A正確。B.生長激素能促進生長,特別是促進骨的生長和蛋白質(zhì)的合成,因此可治療侏儒癥,B錯誤。C.甲狀腺激素的生理作用:一是促進幼年動物個體的發(fā)育;二是促進新陳代謝,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解;三是提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,可治療呆小癥,C錯誤。D.雄性激素有促進精子生成、促進男性生殖器官發(fā)育并維持其正?;顒蛹ぐl(fā)和維持男性第二性征等作用,D錯誤?!军c睛】解題的關(guān)鍵是熟練掌握糖尿病的原因、癥狀、治療方法等內(nèi)容。17、B【解析】

胰島素是由胰腺分泌,主要作用是促進糖在體內(nèi)的吸收、利用、轉(zhuǎn)化,胰島素分泌不足易患糖尿病。此題是一道實驗題,回答此題的關(guān)鍵是要明確對照試驗的變量的唯一性原則,先了解哪是變量,變量即為所研究的問題。對照實驗的設(shè)置過程中要堅持變量唯一的原則?!驹斀狻竣俸廷蹖嶒炇且唤M對照實驗,變量為是否注射了胰島素提取液,注射胰島素的動物不出現(xiàn)糖尿,不注射胰島素的狗出現(xiàn)糖尿,說明胰島提取液可防止糖尿的出現(xiàn),故A正確;①和②也能形成對照,變量是胰島素。①組切除了胰腺,胰島隨著被切除,不能分泌胰島素,出現(xiàn)了糖尿;②組結(jié)扎了胰管,胰腺萎縮,不能產(chǎn)生胰液,但胰島細胞活著,能夠分泌胰島素,故而能夠分泌胰島素,沒有出現(xiàn)糖尿。說明胰島素可以防止糖尿的產(chǎn)生。胰腺分為外分泌腺和內(nèi)分泌腺兩部分。但該對照組沒有涉及內(nèi)分泌部位和外分泌部的問題,故B錯誤;胰腺由內(nèi)分泌部(胰島)和外分泌部組成,①、②、③能形成對照,變量是胰島素,說明了胰島素是由胰島分泌的,故C正確;②和③實驗中動物的體內(nèi)都有胰島素,動物都不出現(xiàn)糖尿,而①切除了胰腺即沒有胰島素,出現(xiàn)了糖尿,說明了糖尿病的發(fā)病可能與胰島素有關(guān),故D正確。故選B?!军c睛】本題考查胰島素的作用,解題的關(guān)鍵是理解胰島素的調(diào)節(jié)作用,探究實驗的基本方法。18、C【解析】試題分析:呼吸運動的過程是:平靜吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之擴大,形成主動的吸氣運動,當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,形成被動的呼氣運動,可見呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的??键c:呼吸運動。點評:此題是基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是理解呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的,呼吸運動的結(jié)果實現(xiàn)了肺的通氣。19、C【解析】試題分析:沙塵暴發(fā)生不僅是特定自然環(huán)境條件下的產(chǎn)物,而且與人類活動有對應(yīng)關(guān)系.人為過度放牧、濫伐森林植被,工礦交通建設(shè)尤其是人為過度墾荒破壞地面植被,擾動地面結(jié)構(gòu),形成大面積沙漠化土地,直接加速了沙塵暴的形成和發(fā)育;水俁病、酸雨、赤潮是環(huán)境污染的惡果.故選C考點:我國植被面臨的主要問題;人類活動與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系.20、D【解析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?!驹斀狻刻穷愂侨梭w最重要的供能物質(zhì),糖類也是構(gòu)成細胞的一種成分;脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),同時也參與細胞膜的構(gòu)建;蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),與人體的生長發(fā)育以及細胞的修復(fù)和更新有重要關(guān)系,也能提供能量。水和無機鹽是無機物,不能提供能量;維生素對人體的各項生命活動有重要的作用,但不參與細胞的構(gòu)成,也不提供能量。

因此,食物中含有的六大類營養(yǎng)物質(zhì)中,④蛋白質(zhì)、⑤糖類、⑥脂肪既是人體細胞的構(gòu)成成分,又能為人體生命活動提供能量?!军c睛】掌握人體需要的主要的營養(yǎng)物質(zhì),了解它們對人體的作用。21、C【解析】

腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分。大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞;小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等);脊髓有反射和傳導(dǎo)的功能?!驹斀狻考顾璋ɑ屹|(zhì)和白質(zhì)兩部分,灰質(zhì)在中央,呈蝶形,在脊髓的灰質(zhì)里,有許多低級的神經(jīng)中樞,可以完成一些基本的反射活動,如膝跳反射、排便反射、排尿反射等,脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的;白質(zhì)在灰質(zhì)的周圍,白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維在脊髓的各部分之間、以及脊髓與腦之間,起著聯(lián)系作用,所以脊髓是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路,脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能,下肢截癱的病人損傷的是脊髓。故選:C?!军c睛】本題主要考查脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能,解題的關(guān)鍵是知道脊髓的功能。22、D【解析】

(1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。(3)血漿、原尿和尿液三者的成分如表:【詳解】腎小球內(nèi)是血液,輸尿管中是尿液。根據(jù)葡萄糖在血液中的濃度為0.1%,可判斷Q是葡萄糖,又根據(jù)原尿中有葡萄糖,而腎小管的重吸收作用,把全部葡萄糖吸收回血液,可知尿中不含有葡萄糖。因此Q是葡萄糖。血液、原尿、尿液中都有尿素,而且濃度在尿液中含量最高,這是由于腎小管的重吸收作用,由此可判斷P是尿素。因此P是尿素,Q是葡萄糖。故選D【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道血漿、原尿和尿液三者的成分。23、A【解析】

聽覺形成過程:外界的聲波經(jīng)過耳廓的收集,由外耳道傳到中耳,引起鼓膜的振動。鼓膜的振動經(jīng)過聽小骨的傳遞和放大后傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的耳蝸(聽覺感受器),耳蝸接受刺激產(chǎn)生沖動,由位聽神經(jīng)傳導(dǎo)至大腦皮質(zhì)的聽覺中樞,形成聽覺。即外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→內(nèi)耳→聽覺神經(jīng)→大腦,故A錯誤。視覺形成的過程是:外界物體反射的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,最終在視網(wǎng)膜上形成倒置的物像,視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物像刺激,將物像信息轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。因此球員考到隊員傳來的球,是在大腦皮層形成視覺的。即外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦。故B正確;尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用;通過腎小球的濾過作用形成原尿,原尿中除不含大分子的蛋白質(zhì)外,其它成分與血漿相同;原尿流經(jīng)腎小管時,經(jīng)過腎小管的重吸收作用,原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收回血液,原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液。腎小管匯聚成集合管,從而將尿液輸送到腎盂,再經(jīng)過輸尿管、膀胱、尿道,排出體外。即:血液→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管→尿液,故C正確;反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,其過程為:外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器,故D正確。24、B【解析】

吸氣時:肋骨間的肌肉和膈肌肌收縮→肋骨向上向外移動(膈肌頂部下降)→胸廓擴大、胸廓容積增大→肺隨著擴張→肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓力→氣體入肺。【詳解】膈肌向下運動,箭頭方向向下,表示膈肌收縮,膈肌頂部下降,胸廓擴大,肺應(yīng)該隨著擴張而不是縮小,A錯誤;膈肌向下運動,箭頭方向向下,膈肌收縮,膈肌頂部下降,胸廓上下徑變大,胸腔容積增大,肺擴張,肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,氣體通過呼吸道進入肺,即表示的是吸氣過程,B正確;膈肌向上運動,箭頭方向向上,表示膈肌舒張,膈肌頂部升高,胸廓上下徑變小,胸腔容積縮小,肺回縮變小,肺內(nèi)氣壓升高,大于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出肺,表示呼氣狀態(tài),C錯誤;膈肌向上運動,箭頭方向向上,表示膈肌舒張,胸廓上下徑變小,肺應(yīng)該回縮而不是擴張,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解膈肌變化與呼吸的關(guān)系。25、B【解析】試題分析:①試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍;②試管中清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍;③號試管中唾液淀粉酶未與饅頭中的淀粉充分混合,唾液唾液淀粉酶沒有將淀粉全部分解消化,因此滴加碘液變藍。所以滴加碘液后,①號試管不變藍色、②③變藍色,而不是“①號試管變藍色、②③不變藍色”,A錯誤;①與②對照,唯一的變量是唾液,因此可探究唾液對饅頭的消化作用,B正確;①與②對照,唯一的變量是唾液;①與③對照,唯一的變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌,而不是“本探究實驗的變量不唯一,無法得出任何結(jié)論”,C錯誤;②與③有兩個變量唾液、牙齒的咀嚼和舌的攪拌,因此②③不能形成對照,而不是“②③對照,②號為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用”,D錯誤。考點:探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化。26、脂肪蛋白質(zhì)唾液淀粉胃小腸【解析】

(1)食物中的六大類營養(yǎng)物質(zhì)包括糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素,它們各具有一定的作用。(2)消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分??谇恢杏型僖?,含有唾液淀粉酶,可以消化淀粉,轉(zhuǎn)化成麥芽糖;胃中含有胃蛋白酶,可以消化蛋白質(zhì),轉(zhuǎn)化成多肽;小腸內(nèi)有多種消化液,如腸液、胰液和膽汁等,可以消化多種食物,如淀粉、麥芽糖、蛋白質(zhì)、脂肪等?!驹斀狻浚?)食物中的六大類營養(yǎng)物質(zhì)包括糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素,它們各具有一定的作用,其中糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是組成細胞的主要物質(zhì),并能為生命活動提供能量,是食物中的“三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素”,糖類是主要的供能物質(zhì),能為人體提供能量;蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),與人體的生長發(fā)育以及細胞的修復(fù)和更新有重要關(guān)系,也能提供少量的能量;脂肪是備用能源,一般存儲在皮下備用。(2)饅頭中的主要成分是淀粉,口腔中有唾液腺可以分泌唾液,唾液中有唾液淀粉酶,可以使淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖,所以吃起來有甜味。(3)蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸?!军c睛】掌握食物中的營養(yǎng)物質(zhì)的作用、食物的消化過程是本題解題關(guān)鍵。27、甲狀腺激素能促進生物的生長和發(fā)育對照再加一實驗組,將該組的蝌蚪的甲狀腺切除,觀察蝌蚪的生長發(fā)育狀況①④⑤相適應(yīng)碘食用碘鹽,常吃海帶、海魚和紫菜等【解析】

對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。對照實驗只能存在一個變量,其它條件應(yīng)適于生物的生長發(fā)育且相同。激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào)節(jié)作用;甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。【詳解】(1)由題意可知,A與B兩組作為對照,實驗的變量是甲狀腺激素,A組是實驗組,B組是對照組,此實驗說明甲狀腺激素能促進生物的生長和發(fā)育。因此,此實驗說明甲狀腺激素能促進生物的生長和發(fā)育。在本實驗中B組實驗起到對照作用。(2)如果要進一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,需要增加一個以甲狀腺為實驗變量的對照實驗,即另選擇10只生長發(fā)育狀態(tài)與A、B兩組相似的蝌蚪,切除甲狀腺,觀察其發(fā)育現(xiàn)象。因此,如果要進一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,還需要增加一個實驗,最合理的設(shè)計是再加一實驗組,將該組的蝌蚪的甲狀腺切除,觀察蝌蚪的生長發(fā)育狀況。(3)青蛙的生殖和發(fā)育離不開水,生存的基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。要想在實驗室觀察青蛙的發(fā)育過程,適宜的培養(yǎng)條件是①④⑤。(4)動物的體色與周圍的環(huán)境的色彩非常相似,這種體色稱為保護色,保護色是動物適應(yīng)環(huán)境的方式,生物對環(huán)境的適應(yīng)是長期的自然選擇的結(jié)果。因此,留心觀察,你會發(fā)現(xiàn)不同環(huán)境中的青蛙的體色是不同的,但都與其周圍的環(huán)境基本一致,這說明生物與環(huán)境是相適應(yīng)的。(5)甲狀腺激素作用是促進生物的發(fā)育,碘是甲狀腺激素的重要成分,如果人體缺乏碘就會使甲狀腺激素的合成和釋放減少,幼年不足,發(fā)育遲緩,呆小癥;成年過少,導(dǎo)致大脖子病,缺乏時可以通過食用含碘的食物來治療。因此,上世紀五十年代,在某偏僻山區(qū)的小溪里發(fā)現(xiàn)有許多大型的蝌蚪,但周圍青蛙卻較少,同時發(fā)現(xiàn)當?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高,由此可以推斷出該地區(qū)的土壤、飲水和食物中缺少碘。為了防治該病,在日常的飲食中要食用碘鹽,常吃海帶、海魚和紫菜等?!军c睛】本題考查甲狀腺激素的調(diào)節(jié)作用,探究實驗的基本步驟及注意事項。28、神經(jīng)元反射反射?、輻l件【解析】

組成神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是神經(jīng)元;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射一般包括非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,也稱為簡單反射;條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是高級神經(jīng)活動的基本方式,也稱為復(fù)雜反射?!驹斀狻浚?)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細胞,也叫神經(jīng)元。反射是人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對刺激做出的有規(guī)律的反應(yīng),是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。(2)當你的手指無意間被針刺到,手臂會立即縮回的反射是通過反射弧來完成的。反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。在此反射弧中,神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程是:①感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后神經(jīng)沖動由④傳入神經(jīng)傳導(dǎo)③神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動,產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(即做出指令),②傳出神經(jīng)再將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至⑤效應(yīng)器,最后由效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動并作出相應(yīng)的反應(yīng)。(3)吃到杏時會分泌唾液,杏子是一種很酸的果實,一吃起來就讓人口水直流,這種反射活動是人與生俱來、不學(xué)而就會的,因此屬于非條件反射??吹嚼蠋熢诤诎迳蠈憽靶印弊謺r會分泌唾液,有大腦皮層的參與,屬于條件反射?!军c睛】此題考查的是反射的類型、神經(jīng)元、反射、反射弧。解答時可以從神經(jīng)元、反射、反射弧的概念和簡單反射和復(fù)雜反射方面來切入。29、(1)沒有細胞結(jié)構(gòu)(2)止血和加速凝血(3)一(4)①④(5)A組猴子第一次處理時注射的是假疫苗,不會促使猴子體內(nèi)產(chǎn)生抵抗埃博拉病毒的抗體不會,因為抗體具有專一性(或乙肝疫苗產(chǎn)生的抗體只對乙肝病毒起作用)(答案合理即可)(6)第二次接種產(chǎn)生的抗體比第一次多特異性【解析】

(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性;病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。

(2)引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原;抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)。

(3)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。

(4)病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),只有1蛋白質(zhì)外殼和2遺傳物質(zhì)組成。【詳解】(1)病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),不能獨立生存,只有寄生在其他生物的活細胞里才能進行生命活動。只能利用宿主活細胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分。

(2)血小板的作用是止血和加速凝血的作用。

(3)當埃博拉病毒侵襲人體后,起抵御作用的第一道防線是皮膚和黏膜。

(4)①經(jīng)常用肥皂洗手,以保持雙手的清潔、④打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應(yīng)該妥善棄置等都屬于切斷傳播途徑;

②規(guī)范睡眠提高身體抵抗能力,屬于保護易感人群;

③傳染源是散播病原體人或動物,因此對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察,屬于控制傳染源。

因此上述措施中屬于切斷傳播途徑的是①④。

(5)假疫苗對傳染病的預(yù)防會帶來極大的危害,如果在資料一的實驗中給A組猴子第一次處理時注射的是假疫苗,則在經(jīng)過第二次處理后,A組猴子和B

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