2/2收集整理，僅供參考西北大學教學科研崗位招聘考試真題2024（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.國家規(guī)定，公派留學人員抵達留學國，在多少時間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報到，即要被取消公費留學資格并承擔違約責任？（）。A.半個月B.一個月C.三個月D.8天【答案】：B2.國家鼓勵高校畢業(yè)生應征入伍，下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”？（）。A.高等教育自學考試類學生B.民辦普通高等學校C.成人高等教育D.往屆畢業(yè)生【答案】：B3.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構(gòu)？（）。A.事業(yè)單位B.企業(yè)和公民個人C.政府機構(gòu)D.任何組織和個人【答案】：B4.許多同學感到周圍缺少真情，缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學生主要遇到（）。A.學業(yè)挫折B.情感挫折C.人際交往挫折D.人生發(fā)展挫折【答案】：C5.在教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學生傷害事故,學校應當（）?！盇.及時報告上級B.及時保護現(xiàn)場C.及時報告警察D.及時救助受傷害學生【答案】：D6.大學生對個人未來的社會角色、社會義務、社會歸屬等方面的思考屬于（）。A.以社交活動為中心的自我探究B.以學習成才為中心的自我探究C.以個人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索D.以自我的社會價值為中心的探究【答案】：C7.教師的威信隨著時間的推移，會發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.外顯性B.波動性C.強烈性D.穩(wěn)定性【答案】：D8.心理發(fā)展階段論認為處于（）階段的教師，傾向于認為意見分歧是正常的并開始關(guān)注教學過程和學生成長。A.自治期B.墨守成規(guī)期C.自我保護期D.盡責期【答案】：D9.教師的下列做法中，與“增強學生參與的教學原則”要求相悖的是（）。A.教師在課堂上適當壓縮講授時間，增加學生研討和自我學習的時間B.教師經(jīng)常有效引導學生疑問、質(zhì)問和反問C.在教學過程中鼓勵學生與教師進行積極的交互活動，增加學生的話語機會D.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學目標，在課堂上“一講到底”，學生始終扮演著“靜聽者”的角色【答案】：D10.大學生對外部刺激的情緒反應迅速，喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點是（）。A.外顯性B.波動性C.敏感性D.豐富性【答案】：A11.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準則和規(guī)范。這說明道德的特點是（）。A.獨特的多層次性B.廣泛的社會性C.更大的穩(wěn)定性D.特殊的規(guī)范性【答案】：D12.高校教學主要有三大環(huán)節(jié)組成，即課堂教學、實習實踐和（）。A.備課B.實驗C.畢業(yè)論文（設(shè)計）D.布置作業(yè)【答案】：C13.大學生之間的關(guān)系更多的是一種團結(jié)友愛、平等互助的關(guān)系。這說明其人際關(guān)系具有的特點是（）。A.交往目的的單純性B.交往心理的差異性C.交往內(nèi)容的多樣性D.交往動機的迫切性【答案】：A14.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）。A.社會綜合實力的發(fā)展B.物質(zhì)資料的生產(chǎn)C.社會科技的發(fā)展D.經(jīng)濟增長的質(zhì)量與效果【答案】：D15.（）是以教師為研究主體，以解決學校內(nèi)部的實際問題為主的一種教育教學和科研活動方式。A.學術(shù)研究B.教學觀摩C.校本教研D.校本培訓【答案】：C16.根據(jù)德韋克的成就目標理論，具有能力實體觀的個體傾向于采取的成就目標是（）。A.掌握目標B.接近目標C.回避目標D.表現(xiàn)目標【答案】：D17.將學術(shù)自由真正付諸實踐的大學是1810年成立的（）。A.柏林大學B.牛津大學C.耶魯大學D.約翰?霍普金斯大學【答案】：A18.師德的靈魂是（）A.提高修養(yǎng)B.加強反思C.提高業(yè)務水平D.關(guān)愛學生【答案】：D19.一個人面對問題情境時，不墨守成規(guī)，不鉆牛角尖，能隨機應變，觸類旁通，對同一問題想出多種不同類型的答案，這表明其思維具有（）。A.流暢性B.指向性C.獨創(chuàng)性D.變通性【答案】：D20.下列選項中，不屬于高?，F(xiàn)場教學形式的是（）A.參觀B.實習C.調(diào)查D.討論【答案】：D21.教師實現(xiàn)其中心角色的主要途徑是（）。A.科學研究B.參與學校管理C.建立良好的師生關(guān)系D.教學【答案】：D22.新義務教育法規(guī)定，實施義務教育，不收（）。A.學費、雜費、住宿費B.雜費C.學費、雜費D.學費【答案】：C23.了解生理和性心理的基本知識，把握正確處理同學間親密關(guān)系的技巧，屬于心理健康教育中的（）內(nèi)容。A.健康戀愛教育B.生命生存教育C.環(huán)境適應教育D.生涯發(fā)展教育【答案】：A24.心理輔導教師把來訪者的主要言談、思想加以綜合整理，再反饋給來訪者這屬于個別心理輔導的（）技術(shù)A.簡述語意B.具體化C.澄清D.提問【答案】：A25.下列心理學家屬于人本主義心理學流派的是（）。A.斯金納B.魏特海默C.弗洛伊德D.羅杰斯【答案】：D26.對學習時間的管理屬于（）學習策略？A.組織策略B.精細加工策略C.資源管理策略D.元認知策略【答案】：C27.《學校教職工代表大會規(guī)定》正式施行是在（）。A.2014年B.2012年C.2013年D.2011年【答案】：B28."聽君一席話，勝讀十年書"指的是人際溝通的（）A.協(xié)調(diào)功能B.管理功能C.社會功能D.心理功能【答案】：C29."三個和尚沒水喝"反映的群體心理現(xiàn)象是（）A.從眾B.群體模仿C.社會助長D.社會惰化【答案】：D30.以下哪一選項是教育法治化的保障?A.司法B.守法C.執(zhí)法D.立法【答案】：B31.“惟上智與下愚不移”“生而知之”等反映了影響人的發(fā)展因素的哪一理論？（）A.環(huán)境決定論B.教育萬能論C.遺傳決定論D.兒童學理論【答案】：C32.綜觀高等教育發(fā)展歷史，有代表性的三大高等教育理念流派是（）A.理性主義、實用主義、進步主義B.理性主義、功利主義、實用主義C.理性主義、保守主義、實用主義D.理性主義、功利主義、進步主義【答案】：B33.愛因斯坦與愛迪生分別代表了（）A.通才與專才B.學術(shù)型人才與應用型人才C.精英人才與合格人才D.杰出人才與通用人才【答案】：B34.個體基于過去經(jīng)驗對當前事物產(chǎn)生的肯定或否定的內(nèi)在傾向，如贊成與反對、喜愛與厭惡、趨向與回避等心理準備狀態(tài)稱為（）。A.思維定勢B.行為定勢C.態(tài)度定勢D.心理定勢【答案】：C35.在正常情況下，幼兒戶外活動時間（包括戶外體育活動時間）每天不得少于A.2.5小時B.2小時C.1.5小時D.1小時【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.高等教育國際化體現(xiàn)于（）。A.吸引國外留學生B.培養(yǎng)學生的終身學習能力C.開設(shè)雙語課程D.學生出國留學【答案】：ACD37.教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘（）。A.因不可抗力給教育教學工作造成損失的B.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的C.體罰學生，經(jīng)教育不改的D.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的【答案】：BCD38.人格具有的特點有（）。A.整體性B.穩(wěn)定性C.社會性D.獨特性【答案】：ABCD39.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學習理論的觀點有（）A.學習的實質(zhì)是學習者主動地形成認知結(jié)構(gòu)B.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學習的必要條件C.學習過程就是在新舊知識間建立實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系D.學習者不是被動地接受知識，而是主動地獲取知識。【答案】：ABD40.《民辦教育促進法》通過設(shè)立哪些制度來保證教學秩序和教學質(zhì)量?A.財務管理制度B.分類管理制度C.內(nèi)部管理制度D.國家監(jiān)督制度【答案】：ABCD41.科學主義課程思潮對大學課程帶來的變化有（）。A.促進大學課程向結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)變B.促使大學內(nèi)容學問化C.促進大學課程更加專門化D.促使大學課程注重經(jīng)典E.促進大學課程以問題為導向【答案】：ABC42.對成功或失敗進行歸因時，屬于穩(wěn)定的因素有（）A.運氣B.努力C.能力D.任務難度【答案】：CD43.中世紀大學的重要特征包括（）。A.學術(shù)自由B.專業(yè)性和學術(shù)性C.大學自治D.科研性和服務性【答案】：ABC44.職業(yè)責任的特點包括（）。A.強制性B.獨立性C.利己性D.差異性【答案】：ABD45.世界衛(wèi)生組織關(guān)于心理健康的標準是（）。A.有幸福感B.身體、智力、情緒十分調(diào)和C.適應環(huán)境，人際關(guān)系中彼此能謙讓D.在工作和職業(yè)中，能充分發(fā)揮自己的能力，過著有效率的生活【答案】：ABCD46.大學生親和行為的特點是（）。A.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響B(tài).人際交往是大學生社會化過程的關(guān)鍵C.人際交往需要驟增D.親和行為都會順利進行【答案】：ABC47.影響大學生人際關(guān)系的因素有（）A.空間距離B.容貌與儀表C.互補性D.相似性【答案】：ABCD48.《公民道德建設(shè)實施綱要》中明確提出職業(yè)道德的主要內(nèi)容包括（）。A.誠實守信、辦事公道B.愛崗敬業(yè)C.著裝得體、團結(jié)協(xié)作D.服務群眾、奉獻社會【答案】：ABD49.以下屬于不誠實勞動的是（）。A.炒股票B.制造假冒偽劣產(chǎn)品C.故意盡量延長勞動時間，可以多獲取報酬D.生產(chǎn)盜版圖書【答案】：BCD50.根據(jù)皮亞杰的兒童認知發(fā)展理論，處于具體運算階段的兒童具有的特點有（）A.邏輯推理B.守恒性C.抽象思維D.思維可逆性【答案】：BD51.吉爾福特認為，個體發(fā)散思維能力可分解為以下哪些指標？（）A.流暢性B.穩(wěn)定性C.變通性D.獨創(chuàng)性【答案】：ACD52.以下對行為主義的描述，正確的有（）。A.采用實驗法B.重視個體的自我實現(xiàn)C.重視研究行為D.強調(diào)影響行為的外部因素【答案】：ACD53.在日常工作中，從業(yè)人員踐行“誠信”職業(yè)道德規(guī)范，必須（）。A.始終把企