8.56、7減幾（練習(xí)）8.56、7減幾（練習(xí)）一、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：掌握6、7減幾的計(jì)算方法。2、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：會(huì)根據(jù)一道減法算式的得數(shù)推想出另一道減法算式的得數(shù)。二、知識(shí)梳理1、6、7減幾。（1）根據(jù)6和7的分與合知識(shí),能很快算出得數(shù)是6或7的加法,以及6或7減幾的減法。(2)解決“一圖兩式”問(wèn)題時(shí),從總數(shù)中去掉其中的一部分,求另一部分,可以列兩道減法算式。真題基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練真題基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練一、選擇題1．要想使第一行和第二行的朵數(shù)同樣多，做法不合理的是（

）。第一行：第二行：A．從第二行拿掉2朵 B．第一行添2朵C．從第二行拿1朵給第一行 D．第二行拿掉1朵2．一共有6個(gè)，左邊有2個(gè)，右邊有（

）個(gè)。A．2 B．3 C．43．盤(pán)子里有9顆葡萄，7顆草莓，紅紅吃了一些草莓后，草莓還剩3顆，紅紅吃了（

）顆草莓。A．2 B．6 C．44．從第2個(gè)盤(pán)子開(kāi)始，后面每個(gè)盤(pán)子里依次比前面的一個(gè)盤(pán)子多放幾個(gè)蘋(píng)果？（

）A．1 B．2 C．35．李師傅要把一根木頭鋸成7段，需要鋸多少次？（

）A．6 B．7 C．8二、填空題6．畫(huà)一畫(huà)，填一填。()4＋()＝77．先觀察，想一想，再填一填。

(1)一共有()個(gè)圓片，去掉1個(gè)后，還剩()個(gè)圓片，寫(xiě)出減法算式是()。(2)一共有()個(gè)圓片，去掉5個(gè)后，還剩()個(gè)圓片，寫(xiě)出減法算式是()。8．畫(huà)△，比

少2個(gè)。

____________。9．在括號(hào)里填上“＋”或“－”。4()3＝1

3()2＝5

0()4＝4

6()2＝410．比多()，比少()。三、計(jì)算題11．看圖列式。（

）12．看圖寫(xiě)出四個(gè)算式。

（個(gè)）

（個(gè)）（個(gè)）

（個(gè)）真題真題拓展培優(yōu)練四、解答題13．學(xué)?？萍夹〗M共有7人，女生有3人，男生有幾人？（

）答：14．樹(shù)上原有7只小鳥(niǎo)，飛走了5只，樹(shù)上還有幾只小鳥(niǎo)？（只）15．房子里一共有6只貓，房子里還剩下幾只？（只）參考答案1．D【分析】數(shù)一數(shù)可知第一行有4朵花，第二行有6朵花，根據(jù)選項(xiàng)的做法計(jì)算出結(jié)果，兩行數(shù)量相等的做法合理?！驹斀狻緼．從第二行拿掉2朵，即6－2＝4（朵），兩行數(shù)量同樣多；B．第一行添2朵，即4＋2＝6（朵），兩行數(shù)量同樣多；C．從第二行拿1朵給第一行，即6－1＝5（朵）；4＋1＝5（朵），兩行數(shù)量同樣多；D．第二行拿掉1朵，即6－1＝5（朵），兩行數(shù)量不同。只有D的做法得到的結(jié)果是兩行數(shù)量不同。故答案為：D【點(diǎn)睛】本題主要通過(guò)加減法的計(jì)算解決問(wèn)題。2．C【分析】用△的總數(shù)量減去左邊的數(shù)量，求出差，就是右邊的數(shù)量；據(jù)此解決?！驹斀狻?－2＝4（個(gè)）即，右邊有4個(gè)△。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題主要考查的是有關(guān)6的減法的應(yīng)用，要熟練掌握。3．C【分析】用草莓的總數(shù)量減去剩下的數(shù)量，結(jié)果就是吃了的草莓?dāng)?shù)量?！驹斀狻?－3＝4（顆）故答案為：C【點(diǎn)睛】此題主要考查的是有關(guān)7的減法計(jì)算，關(guān)鍵是要找準(zhǔn)數(shù)量關(guān)系。4．B【分析】第1盤(pán)，有1個(gè)蘋(píng)果；第2盤(pán)，有3個(gè)蘋(píng)果；第3盤(pán)，有5個(gè)蘋(píng)果；第4盤(pán)，有7個(gè)蘋(píng)果；3－1＝2；5－3＝2；7－5＝2；據(jù)此解決?！驹斀狻坑深}意分析得：從第2個(gè)盤(pán)子開(kāi)始，后面每個(gè)盤(pán)子里依次比前面的一個(gè)盤(pán)子多放2個(gè)蘋(píng)果。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題主要考查的是學(xué)生觀察、推理能力，要認(rèn)真分析。5．A【分析】根據(jù)“鋸成的段數(shù)－1＝需要鋸的次數(shù)”來(lái)解答即可。【詳解】7－1＝6（次）故答案為：A【點(diǎn)睛】明確鋸成的段數(shù)與次數(shù)間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。6．3【分析】從圖上可得：有4個(gè)三角形，求再畫(huà)幾個(gè)就是7個(gè)三角形，據(jù)此結(jié)合7的加法運(yùn)算進(jìn)行解答即可?！驹斀狻浚ǎ?＋3＝77．(1)656－1＝5（個(gè)）(2)616－5＝1（個(gè)）【分析】（1）圖中一共有6個(gè)圓片，去掉1個(gè)，還剩5個(gè)，即6－1＝5（個(gè)）；（2）共有6個(gè)圓片，去掉5個(gè)后，還剩1個(gè)，即6－5＝1（個(gè)）?！驹斀狻浚?）一共有6個(gè)圓片，去掉1個(gè)后，還剩5個(gè)圓片，寫(xiě)出減法算式是6－1＝5（個(gè)）。（2）一共有6個(gè)圓片，去掉5個(gè)后，還剩1個(gè)圓片，寫(xiě)出減法算式是6－5＝1（個(gè)）。【點(diǎn)睛】熟練掌握6的減法的計(jì)算是解題的關(guān)鍵。8．△△△△△；7＞5【分析】求△的個(gè)數(shù)，先數(shù)出

的數(shù)量，然后用

的數(shù)量減去△比

少個(gè)數(shù)。然后進(jìn)行比較兩者誰(shuí)多誰(shuí)少即可?！驹斀狻?－2＝5（個(gè)）7＞5畫(huà)圖如下：△△△△△【點(diǎn)睛】主要考查了10以內(nèi)數(shù)的減法計(jì)算，要熟練掌握。9．－＋＋－【分析】等號(hào)右邊的數(shù)比左邊的兩個(gè)數(shù)都大或與其中一個(gè)數(shù)相等就填加號(hào)；等號(hào)右邊的數(shù)比左邊的第一個(gè)數(shù)小，就填減號(hào)?！驹斀狻?－3＝1；3＋2＝5；0＋4＝4；6－2＝410．22【分析】由題意可知，通過(guò)數(shù)一數(shù)，足球有6個(gè)，籃球有4個(gè)，問(wèn)題是足球比籃球多幾個(gè)，用減法計(jì)算，列式為6－4＝2（個(gè)）；籃球比足球少幾個(gè)，用減法計(jì)算，列式為6－4＝2（個(gè)），據(jù)此解答即可?！驹斀狻勘榷啵?），比少（2）?！军c(diǎn)睛】熟練掌握6的加減法是解決此題的關(guān)鍵。11．6－4＝2（個(gè)）【分析】一共6個(gè)小正方體，左邊有4個(gè)，用6減去4即可求出右邊的數(shù)量?！驹斀狻?－4＝2（個(gè)）12．4＋3＝7；3＋4＝77－4＝3；7－3＝4【分析】左邊蘋(píng)果的數(shù)量＋右邊蘋(píng)果的數(shù)量＝蘋(píng)果的總數(shù)量；右邊蘋(píng)果的數(shù)量＋左邊蘋(píng)果的數(shù)量＝蘋(píng)果的總數(shù)量；蘋(píng)果的總數(shù)量－左邊蘋(píng)果的數(shù)量＝右邊蘋(píng)果的數(shù)量；蘋(píng)果的總數(shù)量－右邊蘋(píng)果的數(shù)量＝左邊蘋(píng)果的數(shù)量?！驹斀狻坑煞治隽惺饺缦拢?＋3＝7（個(gè)）；3＋4＝7（個(gè)）7－4＝3（個(gè)）；7－3＝4（個(gè)）13．4人7－3＝4（人）男生有4人?！痉治觥坑每萍夹〗M的總?cè)藬?shù)減去女生的人數(shù)即可求解?！驹斀狻?－3＝4（人）答：男生有4人。14．7－5＝2【分析】