園藝?yán)ハx學(xué)

Horticulturalentomology緒論

一、園藝?yán)ハx學(xué)概念

研究與園藝植物有關(guān)的害蟲治理和益蟲利用的一門應(yīng)用昆蟲學(xué)的分支學(xué)科。為害各種園藝植物的昆蟲（insects)和螨類(mites)，通稱為害蟲，由它們引起的各種植物傷害稱為蟲害。害蟲二、學(xué)習(xí)內(nèi)容第一章昆蟲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

昆蟲外部形態(tài)、生物學(xué)特性及昆蟲分類。第二章防治原理與方法

檢疫、栽培、物理機(jī)械、生物及化學(xué)防治。第三章蔬菜害蟲發(fā)生與防治

按蔬菜類群（如十字花科、豆科等）或栽培方式（保護(hù)地）講。第四章果樹害蟲發(fā)生與防治

按害蟲類群（蚜蟲）或危害特點(diǎn)（食心蟲）講。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)熟練掌握昆蟲形態(tài)特征和生物學(xué)特性。準(zhǔn)確識(shí)別蔬菜、果樹主要害蟲種類（形態(tài)和危害狀）。學(xué)會(huì)制定按1種(類)害蟲、1種（類）蔬菜、果樹害蟲進(jìn)行的綜合防治措施。學(xué)會(huì)制定按1種（類）蔬菜、果樹進(jìn)行的病蟲害綜合防治措施（及時(shí)、有效、安全）。植保是優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的保障優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品是生產(chǎn)出來的，應(yīng)加強(qiáng)園藝植物生產(chǎn)過程控制。四、存在問題（一）園藝植物生產(chǎn)過程中

1.生產(chǎn)方式多樣化，害蟲發(fā)生多樣化。

發(fā)生時(shí)間長，危害嚴(yán)重、防治困難。

2.綜合防治水平不高，缺乏配套措施。一些作物缺乏切實(shí)可行的綜合防治技術(shù)體系；植保服務(wù)體系不夠健全，害蟲預(yù)測預(yù)報(bào)工作薄弱，農(nóng)民文化水平低，可行措施沒有得到及時(shí)推廣。3.

農(nóng)藥殘留問題嚴(yán)重蔬菜、果品只允許很低的農(nóng)藥殘留。經(jīng)常出現(xiàn)蔬菜、果品農(nóng)藥殘留嚴(yán)重超標(biāo)現(xiàn)象，因食用農(nóng)藥殘留對(duì)人體的嚴(yán)重危害，已成為影響日常生活的社會(huì)問題。過度依賴化學(xué)農(nóng)藥，但化學(xué)防治方法又非常落后。不注意對(duì)癥下藥、輪換用藥任意提高使用濃度和劑量、盲目復(fù)配混用不注意防治適期、盲目增加施藥次數(shù)不了解農(nóng)藥的作用方式，錯(cuò)誤判斷施用后效果違規(guī)使用高毒農(nóng)藥不注意農(nóng)藥使用與產(chǎn)品采收之間的安全間隔期四、存在問題四、存在問題（二）學(xué)習(xí)過程中

1.不能準(zhǔn)確識(shí)別蔬菜、果樹主要害蟲種類。

2.不會(huì)制定綜合防治措施，或制定的措施不夠合理，選擇農(nóng)藥針對(duì)性不強(qiáng)。

3.缺少實(shí)踐環(huán)節(jié)。

（應(yīng)加強(qiáng)課堂理論與生產(chǎn)實(shí)踐緊密結(jié)合）五、解決方法講課:力求突出重點(diǎn)，強(qiáng)化知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系，強(qiáng)化生產(chǎn)應(yīng)用（分別舉例綜合防治技術(shù)措施）。實(shí)驗(yàn)：3個(gè)。采集田間標(biāo)本和實(shí)驗(yàn)室飼養(yǎng)活標(biāo)本。課后做作業(yè)。田間調(diào)查：增加1-2次田間調(diào)查。利用實(shí)習(xí)或課外時(shí)間采集標(biāo)本帶到課堂。六、學(xué)習(xí)材料

1.教材

上篇

第一章昆蟲形態(tài)及其生物學(xué)特性

第二章昆蟲的發(fā)生與環(huán)境的關(guān)系

第三章害蟲的調(diào)查與預(yù)測預(yù)報(bào)

第四章害蟲防治原理與方法

中篇

第五章吮吸式害蟲

第六章食葉性害蟲

第七章潛葉性害蟲

第八章花果類害蟲

第九章蛀桿類害蟲

第十章地下害蟲

第十一章螨類害蟲

下篇

第十二章園藝植物害蟲綜合治理

第十三章有益昆蟲的