山東省濰坊市濰城區(qū)望留鎮(zhèn)莊頭中學(xué)2025年物理八下期末綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．在小華提出的以下四個(gè)問題中，屬于可探究的科學(xué)問題的是A．力的三要素哪個(gè)更重要？B．是什么因素影響物體的浮沉？C．為什么浸在液體中的物體會(huì)受到浮力？D．浮力的大小跟排開液體所受重力是否相等？2．完全相同的三個(gè)柱形容器中分別盛有甲、乙、丙三種液體并放在a、b、c三個(gè)臺(tái)秤上，將完全相同的正方體物體A、B、C分別投入三個(gè)容器中靜止后如圖所示（A與容器底沒有緊密接觸），此時(shí)三個(gè)容器中液面相平，則下列判斷正確的是A．三個(gè)物體下底面所受液體壓力可能是FA=FB>FCB．三個(gè)物體所受浮力可能是F浮A<F浮B<F浮CC．甲、乙、丙三種液體的密度是ρ甲>ρ乙>ρ丙D．取出物體后，三個(gè)臺(tái)秤的示數(shù)可能ma<mb=mc3．下列說法錯(cuò)誤的是（）A．標(biāo)槍投擲出去后能繼續(xù)飛行是標(biāo)槍具有慣性的緣故B．短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)不能立刻停下來是自身慣性的表現(xiàn)C．跳遠(yuǎn)時(shí)助跑可以增大運(yùn)動(dòng)員的慣性.從而提高成績D．質(zhì)量越大的物體慣性越大4．如圖所示的用具中，屬于費(fèi)力杠桿的是A．起子B．鑷子C．羊角錘D．托盤天平5．下列事例中，屬于慣性造成危害的是A．乘客在緊急剎車時(shí)摔倒 B．拍打被子去掉灰塵C．運(yùn)動(dòng)員采用助跑跳得更遠(yuǎn) D．投出的籃球飛向籃筐6．下列關(guān)于彈力的說法中正確的是A．放在桌面上的茶杯對(duì)桌面的壓力并沒有使桌面發(fā)生形變B．某彈簧在彈性限度內(nèi)，伸長量越大，產(chǎn)生的彈力就越大C．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量不同方向的力之前，都需要在豎直方向上進(jìn)行調(diào)零D．特殊情況下，兩個(gè)物體可以不接觸也能產(chǎn)生相互作用的彈力7．在下列四種情境中,人對(duì)物體做功的是A．提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)B．背著書包慢慢爬上樓梯C．用力推汽車,汽車沒動(dòng)D．舉著籃球原地不動(dòng)8．小明同學(xué)學(xué)習(xí)了牛頓第一定律后思考：自已蕩秋千到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，如果自己受到的力全部消失，自己會(huì)處于什么狀態(tài)呢？她做出以下猜想你認(rèn)為正確的是（）A．繼續(xù)擺回來 B．做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．靜止不動(dòng) D．做圓周運(yùn)動(dòng)二、多選題9．如圖所示，重300N的物體在20N的水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運(yùn)動(dòng)了10s，滑輪組的機(jī)械效率為80%，則此過程中，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．繩子自由端移動(dòng)的距離為2mB．物體與地面所的滑動(dòng)摩擦力為48NC．拉力F的功率為12WD．有用功為120J10．有甲、乙兩個(gè)溢水杯，甲溢水杯盛滿酒精，乙溢水杯盛滿某種液體。將一不吸水的小球輕輕放入甲溢水杯中，小球下沉到杯底，溢出酒精的質(zhì)量是40g;將小球從甲溢水杯中取出擦干,輕輕放入乙溢水杯中，小球漂浮且有的體積露出液面，溢出液體的質(zhì)量是50g，已知，下列計(jì)算正確的是A．小球的質(zhì)量是40gB．小球的體積是50cm3C．液體的密度是D．小球的密度是三、填空題11．2018年8月26日晚，在雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)百米飛人大戰(zhàn)中，中國名將蘇炳添以9秒92的成績刷新賽會(huì)記錄強(qiáng)勢(shì)奪冠。如圖所示是他起跑時(shí)的情景，用力向后蹬起跑器，人就會(huì)獲得向___的力，使人前進(jìn)的力的施力物體是___。12．在“測(cè)定物質(zhì)的密度”和“研究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，所測(cè)量的物理量是_________的，實(shí)驗(yàn)過程中都需要進(jìn)行多次測(cè)量，這樣做的目的是_________的（以上兩空均選填“相同”或“不同”）。在探究某種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，為了進(jìn)行多次測(cè)量，應(yīng)多次改變某物質(zhì)的_________（選填“質(zhì)量”或“體積”）；為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具普遍性，應(yīng)選用_________（選填“一種”或“多種”）物質(zhì)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。13．如圖所示，水平桌面上的兩個(gè)質(zhì)地均勻正方體A和B，lA=2lB，密度分別為ρA和ρB，靜止時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等。兩個(gè)相同的容器M、N中分別裝有等體積的同種液體，密度為ρ液，將A、B分別放入容器M、N中，液體均未溢出，靜止時(shí)液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為p1和p2，A、B受到的浮力分別為FA和FB。(1)甲、乙兩物塊的質(zhì)量之比mA∶mB=______；(2)若ρA=ρ液，則此時(shí)p1______p2（選填“>”、“=”或“<”）。下列做法中可使FA與FB的比值保持不變的有______（填序號(hào)）；①A、B都切去一半②只將A切去一半③將兩容器中的液體換成等體積、密度更大的同種液體④將兩容器中的液體換成等體積、密度更小的同種液體(3)若兩容器中的液體都是水，用手使A、B浸沒在其中，松手后，物塊A、B均靜止時(shí)受到的浮力之比FA∶FB=6∶1，由此推斷：浸沒時(shí)松手，物塊A將______（填“上浮”、“下沉”或“懸浮”），在此過程中物塊A下表面受到水的壓強(qiáng)將______；ρB=______kg/m3。14．如圖所示的體積為0.001m3的正方體浸沒在液體中，它的側(cè)面所受的各個(gè)方向上的壓力相互平衡，其下表面受到液體向上的壓力F1______（選填“大于”、“等于”或“小于”）其上表面受到液體向下的壓力F2，這就是浸在液體中的物體受到浮力的原因，所以浮力的大小可表示為F浮=______。利用阿基米德原理可求出浮力等于______N。15．在體育課“一分鐘跳繩”測(cè)試中，體重為50kg的小明同學(xué)跳了160次，每次跳起高度約為6cm，則小明跳起一次做功約______J。有的同學(xué)認(rèn)為，測(cè)試中成績好的同學(xué)做功一定多。你贊同這個(gè)觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)說明理由：______。16．網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員用網(wǎng)拍擊球時(shí)，球和網(wǎng)拍都變了形，這表明了兩點(diǎn)：一是力可以使物體____，二是力的作用是____的，此外，網(wǎng)拍擊球的結(jié)果，使球的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小都發(fā)生了改變，表明了力的作用效果還可以使物體的____發(fā)生改變．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．如圖所示，O點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn)，拉力F作用在杠桿B點(diǎn)。請(qǐng)畫出拉力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂l。（______）18．如圖所示，作出作用在杠桿的A端，使杠桿在圖示位置平衡的最小動(dòng)力F的示意圖。（______）19．（10分）在“探究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，讓木塊由靜止開始沿斜面滑下，木塊在三種不同水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后分別停留在如圖所示的位置。(1)實(shí)驗(yàn)需要木塊進(jìn)入不同的水平面有相同的初速度，則木塊應(yīng)從同一斜面_______開始下滑。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_____________。(3)推論：______________。(4)探究過程中主要采用了______和______兩種研究方法。(5)在此實(shí)驗(yàn)所給器材基礎(chǔ)上，添加一個(gè)小鐵球，運(yùn)用這些器材一定可探究的是___。A．物體動(dòng)能大小與質(zhì)量是否有關(guān)B．物體動(dòng)能大小與速度是否有關(guān)C．A、B都可探究五、計(jì)算題20．（6分）如圖所示，是一個(gè)兩端開口的彎管形容器。從粗端向容器中灌水，在細(xì)端用一個(gè)橫截面積是0.01m2的活塞堵住，活塞可在細(xì)管內(nèi)無摩擦地滑動(dòng)。當(dāng)H=40cm，h=10cm時(shí)，在活塞上放置一個(gè)重力是20N的砝碼，活塞靜止，求：(1)水對(duì)活塞的壓強(qiáng)；(2)活塞的重力。21．（6分）如圖所示，質(zhì)量為300g的薄壁容器放在水平地面上，容器底面積為200cm2，內(nèi)裝2.7kg的水，已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3。求:(1)容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng):(2)水對(duì)容底部的壓力

參考答案一、單選題1、D【解析】

A．力的三要素包括力的方向、作用點(diǎn)、大??；這三個(gè)因素都會(huì)影響到力的作用效果，所以這個(gè)三個(gè)因素的重要性沒有先后之分；故A不符合題意；BCD．可探究的問題必須是一個(gè)因素跟另一個(gè)因素的關(guān)系，不能說某個(gè)因素和什么有關(guān)，故BC錯(cuò)誤，D正確。2、A【解析】

由題可知，三個(gè)正方體A、B、C是相同的，則它們的重力、密度和體積均相同；AB、根據(jù)圖示可知，A沉底,，B懸浮，C漂浮，F(xiàn)浮A＜GA，F(xiàn)浮B=GB，F(xiàn)浮C=GC，GA=GB=GC，F(xiàn)浮A＜F浮B=F浮C，物體上、下表面受到液體的壓力差等于物體受到的浮力，AB浸沒在液體中，則AB下表面受到的壓力大于浮力；C上表面受到的壓力為零，因此C下表面受到液體的壓力等于浮力，三個(gè)物體下底面所受液體壓力可能是FA=FB>FC，故A正確，B錯(cuò)誤；C、由圖可知V排A=V排B＞V排丙，F(xiàn)浮A＜F浮B=F浮C，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)圖示可知，丙液體的體積最大，且丙液體的密度最大，由m=ρV可知，丙液體的質(zhì)量最大；而甲乙液體的體積相同，ρ甲＜ρ乙，則甲液體的質(zhì)量小于乙液體的質(zhì)量；且A、B、C三個(gè)物體相同，容器也相同，所以丙液體的容器對(duì)桌面的壓力最大，其次是甲和乙，故容器對(duì)臺(tái)秤的壓力F甲＜F乙＜F丙，取出物體后，因?yàn)槲矬w的重力相等，所以容器對(duì)臺(tái)秤的壓力為F甲′＜F乙′＜F丙′，故三個(gè)臺(tái)秤的示數(shù)可能ma＜mb＜mc，故D錯(cuò)誤．3、C【解析】

ABD．慣性是物體的基本屬性，慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大的物體慣性越大，質(zhì)量越大慣性越大，與速度大小沒有關(guān)系，故C說法錯(cuò)誤，符合題意；C．體育項(xiàng)目中標(biāo)槍投擲、跳遠(yuǎn)時(shí)助跑、跑步不能立即停止，均是慣性現(xiàn)象，ABD說法正確,不符合題意。4、B【解析】

A．C．起子和羊角錘在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿。故A、C錯(cuò)誤。B．鑷子在使用時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿。故B正確。D．托盤天平在使用時(shí)，動(dòng)力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿。故D錯(cuò)誤。5、A【解析】試題分析：慣性是任何物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，有時(shí)對(duì)我們有用、有時(shí)有害，特別要防止慣性帶來危害，據(jù)此對(duì)各選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析．解：A、乘客在緊急剎車時(shí)由于慣性摔倒，是慣性造成的危害，故A符合題意；B、拍打被子前，被子和灰塵一起靜止，當(dāng)拍打時(shí)，被子運(yùn)動(dòng)，灰塵由于慣性還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以灰塵從被子上掉下來，是利用慣性；故B不合題意；C、運(yùn)動(dòng)員采用助跑跳得更遠(yuǎn)，是利用了物體的慣性，故B不合題意；D、將籃球投出后，籃球不再受到力的作用，但由于具有慣性，仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，從而飛向籃筐，是利用慣性；故D不合題意．故選A．6、B【解析】

發(fā)生形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，要對(duì)跟它接觸的物體產(chǎn)生力的作用。這種作用叫彈力。彈力是接觸力，彈力只能存在于物體的相互接觸處。A．放在桌面上的茶杯對(duì)桌面的壓力，這個(gè)力屬于彈力，由于力的作用相互，桌面對(duì)茶杯有支持力，這個(gè)支持力就是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；B．彈簧在彈性限度內(nèi)，受到拉力越大，伸長量越大，同時(shí)彈簧產(chǎn)生的彈力越大，故B正確；C．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量豎直方向的力，應(yīng)在豎直方向上進(jìn)行調(diào)零，而要測(cè)量水平方向的力，需要在水平方向調(diào)零，故C錯(cuò)誤；D．彈力是接觸力，兩個(gè)物體不接觸不能產(chǎn)生相互作用的彈力，故D錯(cuò)誤。7、B【解析】

A．提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)，人給水桶一個(gè)向上的力，水桶向上沒有移動(dòng)距離，人對(duì)水桶沒有做功．不符合題意．B．背著書包慢慢爬上樓，有力，有力的方向的距離，克服重力做了功．符合題意．C．用力推汽車，汽車沒動(dòng)，人給汽車一個(gè)向前的力，汽車向前沒有移動(dòng)距離，人對(duì)汽車沒有做功．不符合題意．D．舉著籃球不動(dòng)，有力沒有距離不做功．不符合題意．8、C【解析】

當(dāng)秋千運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，人和秋千在這一瞬間是靜止的，所以當(dāng)此時(shí)外力全部消失時(shí)，人和秋千都會(huì)保持靜止的狀態(tài)不再改變。

故選C。二、多選題9、AD【解析】

A．由圖知道，承擔(dān)物重是繩子的段數(shù)是n=3，所以繩子自由端移動(dòng)的距離是：

s繩＝3s物＝3v物t＝3×0.2m/s×10s＝6m，故A錯(cuò)誤；B．拉力做的有用功及總功分別是：

W有＝fs物，

W總＝Fs繩，因?yàn)?/p>

，

所以物體與地面間的滑動(dòng)摩擦力是：f＝η×3F＝80%×3×20N＝48N，故B正確；C．拉力做功是：

W總＝Fs繩＝20N×6m＝120J，拉力做功的功率是：

，

故C正確；D．有用功是：

W有＝fs物＝fv物t＝48N×0.2m/s×10s＝96J，

故D錯(cuò)誤。10、BCD【解析】

A．由題意知道，小球放入乙液體中處于漂浮狀態(tài)，所以，F(xiàn)浮乙=G=G排，所以，小球質(zhì)量是：m=m排=50g，故A錯(cuò)誤；B．根據(jù)題意知道，在甲中小球下沉，小球的體積就等于排開酒精的體積，由知道，小球的體積是：故B正確；C．由于小球在乙中漂浮，所以小球受到的浮力是：F浮=G，由阿基米德原理知道：代入數(shù)據(jù)解得液體的密度是：ρ液=1.1×103kg/m3；故C正確；D．由知道，小球的密度是：。三、填空題11、前起跑器【解析】

[1]蘇炳添起跑時(shí)，腳用力向后蹬起跑器，腳給起跑器一個(gè)向后的力，物體間力的作用是相互的，同時(shí)起跑器就會(huì)給腳一個(gè)向前的力，人就前進(jìn)；[2]使人前進(jìn)的力的施力物體是起跑器。12、相同不同體積多種【解析】

[1]“測(cè)定物質(zhì)的密度”和“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中需測(cè)量的物理量都是：質(zhì)量與體積，用天平測(cè)出液體的質(zhì)量，并用量筒測(cè)出液體的體積；[2]“測(cè)定物質(zhì)的密度”應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，為了減小誤差；探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”為了探究其規(guī)律性，應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，所以需要改變這種液體的體積進(jìn)行多次測(cè)量；故兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量，這樣做的目的是不同的；[3]在探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，為了進(jìn)行比較質(zhì)量隨體積的變化，應(yīng)多次改變某物質(zhì)的體積；[4]為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具普遍性，應(yīng)選用多種物質(zhì)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。13、4∶1>①④上浮變小1.5×103【解析】

(1)[1]由公式可得，物塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)為因?yàn)锳和B靜止時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等，所以，即所以mA∶mB=∶=4∶1(2)[2]由公式可得，物塊的密度為所以ρA∶ρB=∶=1∶2因?yàn)棣袮=ρ液，所以ρB>ρ液，所以A在液體中將懸浮，B在液體中將沉底，則物塊在液體中靜止時(shí)，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)由題可知，VA>VB，則p1>p2。[3]①A、B都切去一半，A、B的體積減小一半，排開液體的體積減小一半，受到的浮力減小一半，但FA與FB的比值保持不變，故①符合題意；②只將A切去一半，A的體積減小一半，排開液體的體積減小一半，受到的浮力減小一半，B體積不變，排開液體的體積不變，受到的浮力不變，F(xiàn)A與FB的比值改變，故②不符合題意；③將兩容器中的液體換成等體積、密度更大的同種液體，A在液體中將漂浮，受到的浮力等于重力，受到浮力大小不變，B的狀態(tài)無法判斷，受到的浮力大小無法判斷，F(xiàn)A與FB的比值可能改變，也可能不變，故③不符合題意；④將兩容器中的液體換成等體積、密度更小的同種液體，A、B在液體中將沉底，排開液體的體積不變，受到的浮力不變，F(xiàn)A與FB的比值保持不變，故④符合題意；故選①④。(3)[4][5]因?yàn)閘A=2lB，所以VA=8VB，由可得，浸沒時(shí)兩物體受到的浮力之比為∶=VA∶VB=8∶1而物塊A、B均靜止時(shí)受到的浮力之比FA∶FB=6∶1，說明兩物塊沒有都浸沒在液體中，又因?yàn)閙A∶mB=4∶1，ρA∶ρB=1∶2，所以物塊A漂浮，物塊B沉底，故浸沒時(shí)松手，物塊A將上浮，由可知，在此過程中物塊A下表面受到水的壓強(qiáng)將變小。[6]因?yàn)槲飰KA漂浮，物塊B沉底，物塊A、B均靜止時(shí)受到的浮力之比FA∶FB=6∶1，所以物塊A排開水的體積為物塊B的6倍，即物塊A排開水的體積為自身體積的，因?yàn)槲飰KA漂浮，所以，即解得則物塊B的密度為14、大于F1－F29.8【解析】

[1][2]下表面受到液體壓強(qiáng)大于上表面受到的壓強(qiáng)，受力面積相等，所以下表面受到向上的壓力F1大于上表面受到的壓力。浮力的大小可表示為[3]利用阿基米德原理可求出浮力為15、30見解析【解析】

[1]跳起時(shí)需要克服自身重力做功，根據(jù)功的計(jì)算公式，可知小明跳起一次做功約為[2]不贊同。因?yàn)樘K時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)做功多少與人的重力大小、跳起高度、跳起次數(shù)都有關(guān)成績好只是說明在1min內(nèi)跳起的次數(shù)多，人的重力、跳起的高度不同，所以無法比較做功的多少。16、發(fā)生形變相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

力的作用效果為力可以使物體發(fā)生形變，力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員用網(wǎng)拍擊球時(shí)，球和網(wǎng)拍都變了形，這表明了兩點(diǎn)：一是力可以使物體發(fā)生形變，二是力的作用是相互的.此外，網(wǎng)拍擊球的結(jié)果，使球的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小都發(fā)生了改變，表明了力的作用效果還可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

圖中從支點(diǎn)O到力的作用線F的距離，即為F的力臂l。如圖：18、【解析】

由圖可知，物體的重力即為阻力，方向豎直向下；根據(jù)杠桿平衡的條件，要使所用的動(dòng)力最小，必須使動(dòng)力臂最長，OA就是最長的動(dòng)力臂l；要使杠桿平衡動(dòng)力的方向應(yīng)垂直于力臂向上，據(jù)此可畫出最小的動(dòng)力F；如圖