改變生態(tài)瓶第1頁生態(tài)瓶中植物植物生長良好。顏色展現(xiàn)翠綠。第2頁生態(tài)瓶中動物:動物活動靈敏。經(jīng)常浮到水面進行活動。第3頁生態(tài)瓶中水水有點渾濁。第4頁植物在生態(tài)瓶中起什么作用？給動物提供氧氣和食物。動物在生態(tài)瓶中起什么作用？給植物提供養(yǎng)分和二氧化碳。第5頁降低生態(tài)瓶里水?因為水量降低，動植物生存空間降低，氧氣量降低，水少了小魚浮出水面次數(shù)比較多。

第6頁增加生態(tài)瓶里生物?水草增加，產(chǎn)生氧氣量就增加，魚浮出水面次數(shù)會降低；小魚增加，耗氧量增大，小魚浮到水面次數(shù)會增多。

第7頁是不是植物越多越好呢？

植物過多，影響植物對光吸收，還會降低動物活動空間，也會產(chǎn)生不良影響。第8頁在自己設(shè)計生態(tài)瓶中增加比原來多一倍數(shù)量小金魚。

觀察統(tǒng)計生態(tài)瓶中小金魚改變：小金魚浮到水面次數(shù)增加了觀察統(tǒng)計生態(tài)瓶中植物改變：植物數(shù)量降低了觀察統(tǒng)計生態(tài)瓶中水改變：水變渾濁了第9頁哪些原因會對小魚產(chǎn)生影響？水，溫度，氧氣水草，其它小動物等猜測一下，水多或少會對小魚有什么樣影響？水少了，水中氧氣會不夠思考第10頁試驗計劃------降低生態(tài)瓶里水提出問題：推測：兩個組相同條件：兩個組不相同條件：試驗方法：水少了，小魚生活好嗎？相同小魚、水草、瓶子等。水多少不一樣在兩個瓶子中放入相等水草，各放2條相同小魚，瓶子放在一樣地方。在一個瓶子中放10厘米高水，另一個瓶子中放5厘米高水。其它條件都相同,觀察并做好統(tǒng)計。重復(fù)幾次水少了，小魚生活不好。第11頁試驗計劃------降低生態(tài)瓶里水試驗現(xiàn)象：推測：生態(tài)瓶情況第1次觀察第2次觀察第3次觀察我們解釋水多時水少時1分鐘小魚浮到水面次數(shù)紀(jì)錄表100334水少了，水中氧氣會不夠，小魚生活不好第12頁小結(jié)：在試驗時，當(dāng)我們要改變一個原因時，要求其它全部原因都應(yīng)該保持不變，才能發(fā)覺這種原因改變對生物是否有影響。

第13頁猜測一下，水草多少會對小魚有什么樣影響？水草多了，水中氧氣會增多猜測一下，小魚多少會對小魚有什么樣影響？小魚多了，水中氧氣會不夠再次思索第14頁試驗計劃------增加生態(tài)瓶里水草提出問題：推測：兩個組相同條件：兩個組不相同條件：試驗方法：水草多了，小魚生活好嗎？相同小魚、水量、瓶子等。水草多少不一樣在兩個瓶子中放入相等水，各放2條相同小魚，瓶子放在一樣地方。在一個瓶子中放2條水草，另一個瓶子中放4條相同水草。其它條件都相同,觀察并做好統(tǒng)計。重復(fù)幾次水草多了，小魚生活很好。第15頁試驗計劃------增加生態(tài)瓶里生物試驗現(xiàn)象：推測：生態(tài)瓶情況第1次觀察第2次觀察第3次觀察我們解釋水草多時水草少時1分鐘小魚浮到水面次數(shù)紀(jì)錄表100334水草少了，水中氧氣會不夠，小魚生活不好。第16頁試驗計劃------增加生態(tài)瓶里小魚提出問題：推測：兩個組相同條件：兩個組不相同條件：試驗方法：水中小魚多了，小魚生活好嗎？相同水草、水量、瓶子等。小魚數(shù)量不一樣在兩個瓶子中放入相等水，放相同水草，瓶子放在一樣地方。在一個瓶子中放4條小魚，另一個瓶子中放2條相同小魚。其它條件都相同,觀察并做好統(tǒng)計。重復(fù)幾次水中小魚多了，小魚生活不好。第17頁試驗計劃------增加少生態(tài)瓶里生物試驗現(xiàn)象：推測：生態(tài)瓶情況第1次觀察第2次觀察第3次觀察我們解釋動物多時動物少時1分鐘小魚浮到水面次數(shù)紀(jì)錄表334100小魚多了，水中氧氣會不夠，小魚生活不好。第18頁1、假如生態(tài)瓶里小魚增加兩倍會出現(xiàn)什么情況？增加四倍呢？2、是不是生態(tài)瓶里植物越多越好呢？我們怎樣分析這個問題？小魚浮到水面次數(shù)會越來越多不是。水草越多，小魚活動空間會越少，小魚被水草纏死，