福建省福州師范大泉州附屬中學(xué)2025屆物理八下期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．物理學(xué)家伽利略在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上運(yùn)用科學(xué)推理的方法，正確地揭示了（）A．力是物體對物體的作用 B．物體間力的作用是相互的C．力是維持物體運(yùn)動的原因 D．力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因2．如圖所示，取一個(gè)瓶子，裝入適量帶色的水，再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中。從管子上端吹入少量氣體，使瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)大于大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口以上．當(dāng)某位同學(xué)把該瓶子從樓房的1樓拿到5樓時(shí)（）A．大氣壓變小，玻璃管內(nèi)液面降低B．大氣壓變小，玻璃管內(nèi)液面升高C．大氣壓變大，玻璃管內(nèi)液面降低D．大氣壓變大，玻璃管內(nèi)液面升高3．下列物體的受力分析，正確的是（）A．投出去的籃球受的力B．沿斜面下滑的物體受的力C．掛在豎直墻上的球受的力D．懸浮小球受到的力4．如圖所示，兩手指用力擠壓鉛筆的兩端使它保持靜止，下列說法中正確的是A．鉛筆靜止時(shí)，兩手指對鉛筆的壓力是相互作用力B．左邊手指受到的壓力大于右邊手指受到的壓力C．左邊手指受到的壓強(qiáng)小于右邊手指受到的壓強(qiáng)D．實(shí)驗(yàn)表明可以通過增大受力面積的方法增大壓強(qiáng)5．關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是（）A．玻璃管內(nèi)徑越大，管內(nèi)、外水銀面高度差越小B．往水銀槽內(nèi)多倒些水銀，管內(nèi)、外水銀面高度差變大C．玻璃管傾斜，管內(nèi)、外水銀面高度差不變，水銀柱變長D．玻璃管內(nèi)頂部進(jìn)入一些空氣，管內(nèi)、外水銀面高度差變小6．如圖所示的簡單機(jī)械中，屬于省力杠桿的是A．核桃榛子夾 B．用夾子夾取盤子C．用掃帚掃地 D．賽艇的船槳7．以下有關(guān)力的描述正確的是（）A．力的作用效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)有關(guān)系B．靜止的物體一定不受力C．物體運(yùn)動需要力來維持D．一個(gè)物體受力作用，可能只有受力物體而沒有施力物體8．如圖玻璃杯放在水平桌面上，若將其在水平桌面倒置后，下列說法正確的是A．玻璃杯對桌面的壓力和壓強(qiáng)都不變B．玻璃杯對桌面的壓力不變、壓強(qiáng)變大C．玻璃杯對桌面的壓力變大、壓強(qiáng)都不變D．玻璃杯對桌面的壓力和壓強(qiáng)都變大9．下列事例中，不屬于慣性現(xiàn)象的是A．快速奔跑的運(yùn)動員不能立即停下來B．奔跑的球員被絆后倒向前方C．被踢出去的足球，不受腳的作用仍繼續(xù)向前運(yùn)動D．射中球門框的足球被反彈回來10．如圖所示，用輕質(zhì)彈簧（彈簧質(zhì)量和空氣阻力忽略不計(jì)）把小球掛在天花板上，當(dāng)小球從如圖水平位置放手后擺動到最低點(diǎn)的過程中，下列說法正確的是A．小球的機(jī)械能守恒B．小球的重力勢能的減少量等于小球動能的增加量C．小球的重力勢能的減少量大于彈簧彈性勢能的增加量D．小球的重力勢能的減少量小于小球動能的增加量11．放在水平桌面上的書，所受的力中屬于平衡力的是[]A．書對桌面的壓力與書所受的重力；B．書對桌面的壓力與桌面對書的支持力；C．書所受的重力與桌面對書的支持力；D．書對桌面的壓力加上書的重力與桌面對書的支持力．12．一物體掛在彈簧測力計(jì)下，示數(shù)為8N；當(dāng)將它浸入水中時(shí)，示數(shù)為3N．此時(shí)物體所受的浮力為()A．3N B．5N C．8N D．11N13．如圖所示，將甲、乙兩個(gè)完全相同的物體按圖示方法疊放在一起，a中甲對乙的壓強(qiáng)為p1，乙對地面的壓強(qiáng)為p2，b中甲對乙的壓強(qiáng)為p1′，乙對地面的壓強(qiáng)為p2′，則（）A．p1＝p1′，p2＝p2′B．p1＞p1′，p2＝p2′C．p1＝p1′，p2＜p2′D．p1＜p1′，p2＜p2′14．如圖所示，小球由靜止開始沿著粗糙的路面從a點(diǎn)向d點(diǎn)自由運(yùn)動，其中b和d兩點(diǎn)在同一水平高度，則下列說法中錯(cuò)誤的是A．小球從a到c加速下滑，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B．小球從c到d減速上坡，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能C．小球在b和d時(shí)重力勢能和動能都相等D．小球從a到d的過程中部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能15．如圖所示，在水平地面上，用力F拉動重500N的木箱，使它在3s內(nèi)勻速直線運(yùn)動了3m，受到的摩擦力為200N。不計(jì)滑輪重及繩與滑輪間摩擦，下列說法正確的是（）A．拉力F的大小為250N B．拉力F做的功為600JC．拉力F做功的功率為100W D．繩端移動的速度為1m/s16．下列說法中正確的是（）A．機(jī)械效率越高，機(jī)械做功一定越快B．做功越多的機(jī)械，機(jī)械效率一定越高C．功率越大的機(jī)械做功一定越多D．做功越快的機(jī)械，功率一定越大17．如圖所示，下列四個(gè)實(shí)例為了減小壓強(qiáng)的是A．火車軌道鋪設(shè)在枕木上B．篆刻刀的刀刃很鋒利C．破窗錘的錘頭很尖銳D．推土機(jī)的鏟子很鋒利18．小明利用圖所示的裝置探究滑輪組的特點(diǎn)，他將重為3N的物體勻速提高了0.5m，已知繩子自由端的拉力F為2N，則繩端移動的距離s及提起重物時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是A．s=1.5m，η=50％ B．s=1.5m，η=80％C．s=1m，η=75％ D．s=1m，η=37.5％19．一個(gè)物體恰好懸浮在水中，若將其分成大小不等的兩塊（質(zhì)量分布均勻），則（）A．大塊下沉，小塊上浮B．大塊懸浮、小塊漂浮C．大塊、小塊都漂浮D．大塊、小塊仍懸浮20．在下列四種情境中,人對物體做功的是A．提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)B．背著書包慢慢爬上樓梯C．用力推汽車,汽車沒動D．舉著籃球原地不動21．對物理概念的理解是學(xué)好物理的關(guān)鍵．關(guān)于功、功率和機(jī)械效率，下列說法正確的是A．通過改進(jìn)機(jī)械的性能可以使機(jī)械效率達(dá)到100%B．功率大的機(jī)械，做功一定快C．做功多的機(jī)械，功率一定大D．做功快的機(jī)械，機(jī)械效率一定高22．用如圖的滑輪組勻速拉動重為100N的物體，所用拉力F為40N，裝置的機(jī)械效率為80%，在10s鐘內(nèi)物體拉動5m，則下列說法錯(cuò)誤的是（）A．拉力做功為600JB．有用功為480JC．物體受到的摩擦力為96ND．拉力的功率為20W23．如圖所示，是人們在購物時(shí)偶爾會用到的一種小提手，它能防止手被較重的塑料袋勒得發(fā)痛。則使用這種小提手提塑料袋能（）A．減小對手的壓強(qiáng) B．增大對手的壓強(qiáng)C．減小對手的壓力 D．增大對手的壓力24．蕩秋千時(shí)，從一側(cè)最高點(diǎn)蕩到另一側(cè)最高點(diǎn)的過程中（）A．重力勢能先減小后增大B．動能先減小后增大C．動能一直增大D．重力勢能一直減小25．控制變量法是物理探究中的重要方法，下列實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了控制變量法的是（）A．探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)B．用刻度尺測量物體的長度C．用重垂線演示重力的方向D．實(shí)驗(yàn)探究平面鏡成像的特點(diǎn)26．當(dāng)火車駛過時(shí)，人站在安全線以內(nèi)，即使與火車保持一定的距離，也非常危險(xiǎn)．以下四個(gè)選項(xiàng)中與此現(xiàn)象所蘊(yùn)含的規(guī)律不符合的是A．用吸管把飲料吸進(jìn)嘴里B．護(hù)航編隊(duì)各船只多采用前后行駛而非并排行駛C．雨天，大風(fēng)會把雨傘掀翻D．風(fēng)沿著窗外的墻面吹過，窗口懸掛的窗簾會飄向窗外27．如圖，小明沿水平地面推箱子，但箱子沒有移動，此過程A．小明對箱子沒有做功B．重力對箱子做了功C．小明對箱子的推力大于地面對箱子的阻力D．箱子所受的重力與箱子對地面的壓力是一對平衡力28．打籃球是廣大青少年喜愛的運(yùn)動，下列與打球有關(guān)的說法正確的是A．拋球時(shí)手對球施加了力，球?qū)κ譀]有力的作用B．只要手對球施加的力大小相同，力的作用效果一定相同C．拋出去的球在空中運(yùn)動的過程中，沒有受到任何力的作用D．用手接住飛來的球，力改變了球的運(yùn)動狀態(tài)29．如圖所示，放在同一水平面上的甲、乙兩個(gè)相同容器內(nèi)盛有不同種液體，現(xiàn)將同一物塊分別放入兩個(gè)容器中，靜止時(shí)，兩容器中的液面恰好相平．物體受到的浮力分別為F甲、F乙，兩種液體的密度分別為ρ甲、ρ乙，下列說法正確的是A．F甲>F乙 B．F甲<F乙 C．ρ甲>ρ乙 D．ρ甲<ρ乙30．未煮過的湯圓沉在水底，煮熟后漂浮在水面上，則此時(shí)湯圓（）A．受到的浮力等于重力，排開水的體積比未煮過的小B．受到的浮力大于重力，排開水的體積比未煮過的小C．受到的浮力大于重力，排開水的體積比未煮過的大D．受到的浮力等于重力，排開水的體積比未煮過的大二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．水平桌面上放置甲乙兩個(gè)完全相同的杯子，杯中分別盛有不同密度的鹽水，將同一個(gè)雞蛋先后放入其中，當(dāng)雞蛋靜止時(shí)，兩個(gè)杯子中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示。則雞蛋所受的浮力是_______（選填“甲杯中大”“乙杯中大”或“兩杯中一樣大”），_______（選填“甲”或“乙”）杯底部所受的鹽水壓強(qiáng)較大。32．如圖所示,用吊車將棱長為1m的正方體花崗巖從距水面1m高的A處沿豎直方向勻速放入水中．在整個(gè)過程中,鋼纜拉力大小與下落高度的關(guān)系如圖乙所示．花崗巖浸沒在水中時(shí)受到的浮力等于_____N;花崗巖石下落到圖甲B處(h0=2m)時(shí)下表面受到水的壓強(qiáng)等于________Pa(g取10N/kg,水密度為1.0×103kg/m3,計(jì)算結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示)．

33．如圖所示，OA是以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿，F(xiàn)是作用在杠桿A端的力。圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上，且AB⊥OB。則線段_____（選填“AB”、“OB”或“OA”）表示力F的力臂?，F(xiàn)在OA的中點(diǎn)掛一重力為20N的重物，力F保持水平方向不變，不計(jì)OA的質(zhì)量及軸O處的摩擦。如果OA與水平面成45°角靜止，則F﹦____N；如果在力F的作用下OA從圖示位置緩慢轉(zhuǎn)動到豎直位置，則力F______（選填“增大”、“減小”或“不變”）。34．如圖是小聰為拉船靠岸而設(shè)計(jì)的甲、乙兩種方案，若拉船的力需要很大，則應(yīng)選用方案______（選填“甲”或“乙”），因?yàn)椴捎眠@種方案可以_______．（不計(jì)機(jī)械的自重及摩擦）35．如圖所示，用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī)．已知AB長40cm，AC長30cm．室外機(jī)的重力為300N，正好處在AB中點(diǎn)處，則A處螺釘?shù)乃嚼開____N（支架重力不計(jì)）．為了安全，室外機(jī)的位置應(yīng)盡量______（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）墻壁．36．如圖所示，物體甲和乙所受重力都為160N，滑輪重力及摩擦忽略不計(jì)，當(dāng)用力分別勻速提起物體甲和物體乙時(shí)，F(xiàn)甲為_________N，F(xiàn)乙為_________N。學(xué)校要舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，在旗桿頂部安裝的應(yīng)是如圖_________(“甲”或“乙”)所示滑輪。37．小明通過仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)簡單機(jī)械在生活中有很多實(shí)際應(yīng)用，如：指甲鉗、剪刀、鑰匙等；將如圖所示的鑰匙插入鎖孔轉(zhuǎn)動開鎖時(shí)，鑰匙就相當(dāng)于一個(gè)______（選填“杠桿”、“滑輪”或“輪軸”），屬于________（選填“省力”或“費(fèi)力”）機(jī)械。38．物理興趣小組的同學(xué)對圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論：①帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)說明液體的壓強(qiáng)與液體的________有關(guān)；②洗手盤下方彎管的水密封利用了____________原理；③鐵锨的锨刃做得薄而尖，其目的是為了減小受力面積來增大對地面的_________；④盆景自動供水裝置中，塑料瓶中的水不會全部流掉的原因是受___________的作用．39．將適量橡皮泥包裹在吸管下端，制成了一只土密度計(jì)，將其分別放入盛有不同液體的甲、乙兩個(gè)相同的容器中，靜止時(shí)如圖，兩液面相平。若兩種液體的密度分別為ρ甲和ρ乙，從觀察到的現(xiàn)象可以判斷：甲中密度計(jì)受的浮力______乙中密度計(jì)受的浮力；ρ甲_____ρ乙；容器對桌面的壓力分別為F甲、F乙，則F甲_____F乙（均選填“＜”“＝”或“＞”）。40．用煤氣灶將質(zhì)量為4kg的水從25℃加熱到50℃，水吸收的熱量為________J，若水吸收的熱量等于煤氣燃燒所放出的熱量，則需要完全燃燒________的煤氣。[水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃），煤氣的熱值為4.2×107J/kg]三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示。請回答以下問題：(=1.0×103kg/m3)(1)如圖甲所示，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為______N；(2)金屬塊浸沒在水中時(shí)，受到的浮力為______N；(3)分析如圖__________兩圖實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：物體所受的浮力大小與排開液體的體積有關(guān)；分析如圖丁?戊兩圖實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，浮力大小跟______有關(guān)；(4)綜合分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出：金屬塊的體積為________cm3；金屬塊的密度為______kg/m3；(5)為了研究“浮力的大小可能與物體的形狀有關(guān)”，小明用橡皮泥分別捏成圓錐體和圓柱體，進(jìn)行如圖己所示的實(shí)驗(yàn)，由此小明得出的結(jié)論是：浮力的大小與物體的形狀有關(guān)。你認(rèn)為這結(jié)論______(選填“可靠”或“不可靠”)，理由是_____________。42．在研究“阻力對物體運(yùn)動的影響”：讓小車從同一斜面同一高度處靜止開始下滑，如圖所示。（1）讓小車從前面同一高度滑下的目的是：使小車到斜面底端的____________相同；（2）實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)小車在玻璃表面運(yùn)動的最遠(yuǎn)，速度改變的最____________，說明阻力越小，對物體運(yùn)動的影響越____________。（3）試想，如果小車在絕對光滑的水平面上運(yùn)動，即不受到阻力作用，那么它停不下來，永遠(yuǎn)運(yùn)動下去。在此基礎(chǔ)上，理想推理得出：運(yùn)動的物體不受力的作用，將做____________。（4）牛頓在此基礎(chǔ)上，又補(bǔ)充了“靜止的物體不受力，將保持____________”。概括總結(jié)得出牛頓第一定律。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．人們利用如圖所示的滑輪組將浸沒在河底的實(shí)心物體A打撈上來，物體A的重9000N，體積為0.1m3在5000N的拉力F作用下，物體A在2s內(nèi)勻速豎直上升2m(物體未露出水面)，不計(jì)水的阻力，g=10N/kg求：（1）物體A受到的浮力。（2）拉力F做功的功率。（3）滑輪組的機(jī)械效率。44．如圖所示，工人利用滑輪組提升重為810N的物體，某段過程中物體勻速上升的速度為0.1m/s，工人拉力F的功率為90W，不計(jì)繩重和摩擦，在這段過程中，試求：（1）工人拉繩子的速度；（2）作用在繩子自由端的拉力F；（3）這時(shí)滑輪組的機(jī)械效率．

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

伽利略在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上運(yùn)用科學(xué)推理的方法，正確地揭示了：力不是維持物體運(yùn)動的原因，而是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。故選D。2、B【解析】

當(dāng)我們把它從1樓拿到5樓上時(shí)，由于大氣壓隨著高度的增加而減小，瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)p不變，而大氣壓p0變小，所以玻璃管內(nèi)液面升高。故選B。3、B【解析】

A．籃球出手后，手的作用力不再存在，籃球受重力和空氣阻力的作用，且空氣阻力與運(yùn)動方向相反；B．從斜面上滑下來的物體受到豎直向下的重力G，平行于斜面向上的摩擦力Ff及斜面的支持力FN；C．掛在豎直墻上的球處于靜止?fàn)顟B(tài)，且沒有運(yùn)動趨勢，所以球與墻壁間沒有摩擦力，球還應(yīng)該受到繩子斜向上的拉力；D．懸浮在水中的小球受到重力和浮力的作用，二力是一對平衡力，大小相等、方向相反，因此，作圖時(shí)兩條線段長度要相等，而圖中兩條線段長度不相等。4、C【解析】

兩手指用力擠壓鉛筆的兩端使它保持靜止，兩手指對鉛筆的壓力作用在同一物體上是平衡力，這兩個(gè)力大小相等．由于右邊手指與鉛筆的受力面積小，在壓力相同的情況下，右邊手指受到的壓強(qiáng)大．故選C．5、CD【解析】

A．水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，玻璃管內(nèi)徑的大小不會影響水銀柱的高度，故A錯(cuò)誤；B．水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，往水銀槽內(nèi)多倒水銀，也不會影響水銀柱的最終高度，故B錯(cuò)誤；C．水銀柱的高度是指垂直高度，傾斜會使長度增加，但高度不變，故C正確；D．玻璃管內(nèi)頂部進(jìn)入空氣，產(chǎn)生一定的壓強(qiáng)，會使水銀柱的高度減小，故D正確。故選CD。6、A【解析】

A．核桃、榛子夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A符合題意；B．用夾子夾取盤子過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故B不符合題意；C．掃帚在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故C不符合題意；D．賽艇的船槳在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故D不符合題意。7、A【解析】

A.力的大小、方向、作用點(diǎn)都能影響力的作用效果，故A正確；B.靜止的物體可能受平衡力，故B錯(cuò)誤；C.根據(jù)牛頓第一定律可知：不受力時(shí)，物體也可以作勻速直線運(yùn)動，故C錯(cuò)誤；D.一個(gè)力的產(chǎn)生，必須同時(shí)有施力物體和受力物體，故D錯(cuò)誤。故選A。8、B【解析】

玻璃杯放在水平桌面上，不論正放還是倒放，桌面受到的壓力不變，都等于玻璃杯的重力；將其在水平桌面倒置后,受力面積小,根據(jù)p=可知，倒放時(shí)壓強(qiáng)大；故ACD錯(cuò)誤，B正確。9、D【解析】

慣性指的是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，此題關(guān)鍵是分析出研究對象原來所處的運(yùn)動狀態(tài)，物體發(fā)生的變化，利用慣性進(jìn)行分析?！驹斀狻緼、快速奔跑的運(yùn)動員不能立即停下來，是因?yàn)檫\(yùn)動員具有慣性，仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，故A不合題意；B、奔跑的球員被絆時(shí)，腳停止運(yùn)動，而身體上半部分由于慣性仍保持向前的運(yùn)動狀態(tài)，所以倒向前方，故B不合題意；C、被踢出去的足球，不受腳的作用仍繼續(xù)向前運(yùn)動，是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性，仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，故C不合題意；D、足球射到球門框上被反彈回來，是因?yàn)樽闱蚴艿搅饲蜷T框的作用力，力改變了足球的運(yùn)動狀態(tài)，與慣性無關(guān)，故D符合題意。故選：D。10、C【解析】

當(dāng)小球從如圖水平位置放手后擺動到最低點(diǎn)的過程中，小球的質(zhì)量不變，速度變大，同時(shí)高度降低，彈簧的彈性形變變大，故小球的重力勢能減小、動能增加，彈簧彈性勢能增加，即小球的重力勢能一部分轉(zhuǎn)化為小球的動能，另一部分轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能，所以故重力勢能的減小量等于小球動能的增加量與彈簧彈性勢能增加量之和，所以小球的機(jī)械能不守恒，且小球重力勢能的減小量大于小球動能的增加量，小球重力勢能的減小量也大于彈簧彈性勢能的增加量，故ABD錯(cuò)誤，C正確。11、C【解析】

A．書對桌面的壓力和書受到的重力是不同物體受到的力，同時(shí)力的方向也相同，所以不是平衡力的關(guān)系．不符合題意．B．書對桌面的壓力與桌面對書的支持力，這是一對作用力與反作用力，這兩個(gè)力不作用在同一物體上，所以不是平衡力．不符合題意．C．書受到的重力與桌面對它的支持力，這兩個(gè)力滿足了二力平衡的四個(gè)條件：等大、反向、共線、作用在同一物體上．所以是一對平衡力．符合題意．D．桌面對書的支持力，受力物體是書，桌子受到的重力，受力物體是桌子，兩個(gè)力不作用在同一物體上，不符合題意．12、B【解析】

由題知，物體浸在水中所受浮力為F浮=G-F示=8N-3N=5N，故答案為B．13、C【解析】

靜止在水平面上的物體，對水平面的壓力等于其重力，設(shè)物體的重力為G，長寬高分別為a、b、c，利用壓強(qiáng)公式即可比較得出結(jié)果．【詳解】根據(jù)題意，設(shè)甲、乙物體的重力是G，長寬高分別是a、b、c（a＞b＞c），由于物體在水平面上，所以，它們對水平面的壓力是：F=G，由圖知道，平放時(shí)的受力面積大于豎放時(shí)的受力面積，即ab＞bc，由知道，（a）圖中，甲對乙的壓強(qiáng)是：p1=，乙對地面的壓強(qiáng)是：p2，（b）圖中，甲對乙的壓強(qiáng)是：p1′=，乙對地面的壓強(qiáng)是：p2′=，所以，p1=p1′，p2＜p2′故C正確，故選C．14、C【解析】

影響重力勢能的因素：質(zhì)量和高度；影響動能的因素有：質(zhì)量和速度；

沒有摩擦、不計(jì)能量損失時(shí)，機(jī)械能是守恒的；若存在摩擦，一部分機(jī)械能會變成內(nèi)能，機(jī)械能減?。驹斀狻緼、小球從a到c加速下滑，小球質(zhì)量不變，速度增大，動能增大；高度減小，重力勢能減小，小球的部分重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故A正確，不符合題意；B、小球從c到d減速上坡，小球質(zhì)量不變，速度減小，動能減??；高度增加，重力勢能增大，小球的部分動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故B正確，不符合題意；C、由于接觸面粗糙，小球從b運(yùn)動到d的過程中，有一部分機(jī)械能會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故小球在b點(diǎn)的機(jī)械能大于在d點(diǎn)的機(jī)械能；已知b和d兩點(diǎn)在同一水平高度，即兩位置小球的重力勢能相同，機(jī)械能等于動能和勢能之和，小球在b點(diǎn)的動能大于在d點(diǎn)的動能，故C錯(cuò)誤，符合題意；D、由于接觸面粗糙，所以小球從a到d的過程中部分機(jī)械能會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，小球的機(jī)械能減小，故D正確，不符合題意．故選C．15、B【解析】

A．阻礙木箱運(yùn)動的力為摩擦阻力，大小為200N；有兩段繩子與動滑輪接觸，所以繩子自由端拉力的大小為A選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意B．物體運(yùn)動了3m，兩段繩子與動滑輪接觸，繩子自由端移動的距離為拉力做的功為B選項(xiàng)正確，符合題意C．拉力做功的功率為C選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意D．繩子自由端移動的速度為D選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意故選B。16、D【解析】

A．機(jī)械效率和功率兩者沒有因果關(guān)系，如滑輪組的機(jī)械效率可到80%，起重機(jī)的效率只有40%左右，但是起重機(jī)的功率卻比滑輪組大的多．所以，機(jī)械效率高，功率不一定大，做功不一定快，故A錯(cuò)誤．B．根據(jù)W＝Pt可知，做功的多少與時(shí)間和功率有關(guān)，只要時(shí)間長功率大，做功就多，與機(jī)械效率無關(guān)，故B錯(cuò)誤；C．根據(jù)W＝Pt可知，做功的多少與時(shí)間和功率有關(guān)，若只是功率大，但時(shí)間短做功也不一定多，故C錯(cuò)誤；D．做功快的機(jī)械，說明單位時(shí)間內(nèi)完成的功多，所以功率一定大，故D正確；17、A【解析】

壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)，減小壓強(qiáng)的方法是：在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過減小壓力來減小壓強(qiáng)．火車軌道鋪設(shè)在枕木上，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；篆刻刀的刀刃很鋒利，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；破窗錘的錘頭很尖銳，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；推土機(jī)的鏟子很鋒利，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，綜上所述，只有A符合題意，故選A．18、C【解析】

從圖中可以看出，n=2；則s=2h=2×0.5m=1m；W有=Gh=3N×0.5m=1.5J；W總FS=2N×1m=2J．η==75%．19、D【解析】

一個(gè)物體恰好懸浮在水中，則物體的密度與水的密度相同，分成大小不等的兩塊后（質(zhì)量分布均勻），物體的密度沒有變化依然與水的密度相同，所以大塊、小塊仍懸浮，故ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。20、B【解析】

A．提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)，人給水桶一個(gè)向上的力，水桶向上沒有移動距離，人對水桶沒有做功．不符合題意．B．背著書包慢慢爬上樓，有力，有力的方向的距離，克服重力做了功．符合題意．C．用力推汽車，汽車沒動，人給汽車一個(gè)向前的力，汽車向前沒有移動距離，人對汽車沒有做功．不符合題意．D．舉著籃球不動，有力沒有距離不做功．不符合題意．21、B【解析】

功率是描述物體做功快慢的物理量，它等于單位時(shí)間內(nèi)所做的功，功率大則做功快；機(jī)械效率反映了機(jī)械的性能優(yōu)劣，是有用功與總功的比值，與做功快慢沒有關(guān)系；使用任何機(jī)械不可避免地做額外功．【詳解】A.使用任何機(jī)械都要做額外功，所以總功一定大于有用功，即有用功與總功的比值一定小于1，也就是機(jī)械效率總是小于100%，故A錯(cuò)誤；B.功率反映做功的快慢，功率大則做功快，功率小則做功慢，故B正確；，C.功率是做功多少與所用時(shí)間的比值，做功多，時(shí)間不確定，功率大小不能確定，故C錯(cuò)誤；D.機(jī)械效率與做功快慢沒有關(guān)系，故D錯(cuò)誤．故選B．22、D【解析】

A．由圖可知，n=3，則拉力端移動的距離s′=3s=3×5m=15m拉力做功為W總=Fs′=40N×15m=600J故A正確，不符合題意；B．有用功為W有=W總η=600J×80%=480J故B正確，不符合題意；C．物體受到的摩擦力為f==96N故C正確，不符合題意；D．拉力的功率為P==60W故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。23、A【解析】

AB．在壓力一定時(shí)，增大小提手和手之間的受力面積，可以減小塑料袋對手的壓強(qiáng)，使手感到舒服，故A項(xiàng)符合題意，B項(xiàng)不符合題意；CD．塑料袋對手的壓力等于塑料袋及塑料袋中物體受到的重力，塑料袋及塑料袋中物體受到的重力不變，壓力不變，故CD項(xiàng)不符合題意。故選A。24、A【解析】

蕩秋千時(shí)，從一側(cè)最高點(diǎn)蕩到另一側(cè)最高點(diǎn)的過程中，質(zhì)量保持不變，高度先降低再升高，速度同時(shí)先增大再減小，故重力勢能先減小后增大，動能先增大后減小．25、A【解析】

A．壓力作用效果與多個(gè)因素有關(guān)，研究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)，采用的是控制變量法，故A符合題意；B．長度的測量采用的是多次測量取平均值，目的是減小誤差，故B不符合題意；C．重力的方向不能直接觀察，利用重垂線演示重力的方向，采用的是轉(zhuǎn)換法，故C不符合題意；D．利用玻璃板代替平面鏡探究平面鏡成像的特點(diǎn)，可以確定虛像的位置，采用的是等效替代法，故D不符合題意。故選A。26、A【解析】根據(jù)題意，即使與火車保持一定的距離，也非常危險(xiǎn)，原因是流速大壓強(qiáng)?。瓵.用吸管把飲料吸進(jìn)嘴里，利用了大氣壓的作用，與上述規(guī)律不符；B.護(hù)航編隊(duì)各船只多采用前后行駛而非并排行駛，是因?yàn)椴⑴判旭倳r(shí)，中間的水流速大，壓強(qiáng)小，編隊(duì)容易碰撞，與上述規(guī)律相同；C.雨天，大風(fēng)會把雨傘掀翻，因?yàn)閭闵戏酵蛊穑諝饬魉倏?，壓?qiáng)小，與上述規(guī)律相同；D.風(fēng)沿著窗外的墻面吹過，窗口懸掛的窗簾會飄向窗外，也是因?yàn)榱魉俅螅瑝簭?qiáng)小，與上述規(guī)律相同．故選A．27、A【解析】

A．做功包括兩個(gè)必要的條件：一是有力作用在物體上，二是物體在力的方向通過了一段距離；小明對箱子用了力且箱子在力的方向上移動了距離，所以小明做了功，故A正確；B．箱子在重力的方向上沒有移動距離，所以重力不做功，故B錯(cuò)；C．箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，在水平方向上受力平衡，所以小明對箱子的推力等于地面對箱子的阻力，故C錯(cuò)；D．重力和壓力和方向是相同的，它們不是平衡力，故D錯(cuò)。應(yīng)選A。28、D【解析】

A．力的作用是相互的，拋球時(shí)手對球施加了力，同時(shí)球?qū)κ忠灿辛Φ淖饔茫蔄錯(cuò)誤；B．力的作用效果與力的大小、方向和作用點(diǎn)有關(guān)，所以手對球施加的力大小相同，力的作用效果不一定相同，故B錯(cuò)誤；C．拋出去的球在空中運(yùn)動的過程中，仍受重力作用，故C錯(cuò)誤；D．用手接住飛來的球，手給球一個(gè)力的作用，球由運(yùn)動變?yōu)殪o止，力改變了球的運(yùn)動狀態(tài)，故D正確。故選D。29、D【解析】

AB．由圖可知，甲中物體懸浮，乙中物體漂浮，因物體懸浮或漂浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等，且同一物體的重力不變，所以，，故AB錯(cuò)誤；CD．由圖可知，，由的變形式：可知，甲容器中液體的密度較小，故C錯(cuò)誤，D正確；30、D【解析】根據(jù)浮沉條件知，沉底時(shí)浮力小于重力；煮熟后漂浮在水面上，漂浮時(shí)受到的浮力等于重力；所以漂浮時(shí)受到的浮力大于沉底時(shí)的浮力，根據(jù)阿基米德原理，即知，漂浮時(shí)排開水的體積比未煮過的大。故D正確，ABC錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：重點(diǎn)是浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用，當(dāng)質(zhì)量相等時(shí)，根據(jù)浮沉條件可直接判斷浮力的大小，再根據(jù)阿基米德原理可判斷排開液體的體積大小，注意解題中靈活運(yùn)用。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、一樣大乙【解析】

[1]由圖示可知甲乙兩杯中雞蛋所受的浮力都等于雞蛋的重力，因此雞蛋所受的浮力一樣大。[2]由圖可知，在乙杯中雞蛋位置較高，說明乙杯中鹽水密度較大，兩杯中液面相平，則乙杯中杯底部受到的鹽水壓強(qiáng)較大。32、1×1043×104【解析】

花崗巖石浸沒在水中時(shí)V排=V物=1m3，所以花崗巖受到的浮力F浮=ρgV排=1．0×103kg/m3×10N/kg×1m3=1．0×104N；花崗巖下落到圖甲B處時(shí)，下表面距離水的深度h=2m+1m=3m，所以下表面受到水的壓強(qiáng)p=ρgh=1．0×103kg/m3×10N/kg×3m=3×104Pa．33、OB10減小【解析】

第一空．因?yàn)榱εc力臂垂直，因此線段OB表示力F的力臂；第二空．在OA的中點(diǎn)掛一重力為20N的重物，重力方向豎直向下，因?yàn)樽枇Ρ鄞怪庇谧枇ψ饔镁€，OA與水平面成45°角靜止，因此阻力臂的長度為OB，由杠桿平衡條件可得：即；第三空．OA從圖示位置緩慢轉(zhuǎn)動到豎直位置的過程中，動力F方向不變，動力臂變長，阻力臂變短，阻力不變，由杠桿平衡條件可得力F減小。34、甲省力【解析】試題分析：小聰為拉船靠岸而設(shè)計(jì)的甲、乙兩種方案都使用了滑輪，其中甲能省一半的力，但多費(fèi)一倍的距離；而乙費(fèi)一倍的力，所以，若拉船的力需要很大，則應(yīng)選用甲．【考點(diǎn)定位】使用滑輪的特點(diǎn)35、200靠近【解析】

用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī)。如果A處螺釘松脫，則支架會繞C點(diǎn)傾翻；C點(diǎn)是支點(diǎn),空調(diào)的自身重力是阻力,在阻力與阻力臂一定的情況下,由杠桿平衡條件可知,動力臂越大,動力越小,F×AC=G×AB；則：F×30cm=300N××40cm；所以F=200N；為了安全，應(yīng)減小阻力臂，從而減小A處的拉力，即室外機(jī)的位置應(yīng)盡量靠近墻壁。36、16080甲【解析】

[1]左圖的滑輪不隨物體一起運(yùn)動，所以甲是定滑輪，定滑輪不省力，所以F甲=G=160N[2]右圖滑輪隨物體一起升降，所以是動滑輪，所以可以省一半的力F乙=G=×160N=80N[3]在旗桿頂部安裝的是定滑輪如圖甲。37、輪軸省力【解析】

簡單機(jī)械包括：杠桿、滑輪、輪軸、斜面等，從鑰匙的使用情況判斷；通過比較動力臂和阻力臂的大小關(guān)系判斷省費(fèi)力。【詳解】[1]鑰匙在使用時(shí)繞中心軸轉(zhuǎn)動，所以屬于輪軸。[2]輪軸是杠桿的一種變形，其輪半徑和軸半徑分別為動力臂和阻力臂，因?yàn)閯恿Ρ鄞笥谧枇Ρ?，所以輪軸是一種省力杠桿。38、深度連通器壓強(qiáng)大氣壓強(qiáng)【解析】

①帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)，證明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；②上端開口、底部連通的儀器叫連通器，由圖可知洗手間下水管屬于連通器，洗手盤下方彎管的水密封利用了連通器原理；③鐵锨的锨刃做得薄而尖，通過減小受力面積來增大對地面的壓強(qiáng)；④隨著水的蒸發(fā)，盆景內(nèi)水減少，當(dāng)瓶口剛露出水面時(shí)，會有少量空氣進(jìn)入瓶中，瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大，瓶子的水會下降流出一部分，使瓶外水位重新升高，回到原來的高度，即盆景內(nèi)的水位保持不變，所以塑料瓶中的水不會全部流掉受到大氣壓的作用．39、=﹤﹤【解析】

第一空．因?yàn)槊芏扔?jì)在甲乙中均漂浮，因此浮力均等于密度計(jì)重力，因此浮力相等；第二空．由阿基米德原理可知，浮力相等，液體密度越大，排開液體體積越小，因此由圖像可知ρ甲﹤ρ乙；第三空．容器對桌面的壓力等于容器與容器中液體的總重力，容器重力相等，因?yàn)棣鸭砖偊岩矣晒剑嚎芍乙后w重力大于甲液體重力，因此F甲﹤F乙。40、4.2×1050.01kg【解析】