畢業(yè)家長(zhǎng)發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！我是六年級(jí)三班同學(xué)的媽媽。六月，浮瓜沉李，碩果累累，金黃的杏子和枇杷，迎來(lái)豐收，火紅的石榴花迎來(lái)綻放，而尖尖的小荷剛舒展葉子，翠綠的玉米桿兒才剛剛伸了個(gè)懶腰，這是豐收的時(shí)節(jié)，也是成長(zhǎng)的時(shí)節(jié)。經(jīng)過(guò)六年師愛(ài)的浸潤(rùn)，六年校園的培養(yǎng)，同學(xué)們已經(jīng)迎來(lái)收獲，進(jìn)入新的成長(zhǎng)階段。在此，我謹(jǐn)代表所有家長(zhǎng)，向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀！向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)而嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝！朱自清先生在《匆匆》一文中這樣寫(xiě)道：“在逃去如飛的日子里，只有匆匆罷了。”時(shí)間如飛、日月如梭，仿佛昨天我才懷著忐忑的心情，把小小的孩子送到一小門(mén)口，今天就已經(jīng)是“吾家有女初長(zhǎng)成”了。所以在準(zhǔn)備這篇發(fā)言稿前，我不禁問(wèn)了問(wèn)自己，時(shí)間都去哪了？在細(xì)細(xì)思索中，我認(rèn)識(shí)到，時(shí)間的流逝并非無(wú)痕，答案很明顯：時(shí)間在孩子的“一次次懂事”中流逝了。今年的畢業(yè)季，我家小女被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生。說(shuō)實(shí)在話，我女兒剛上小學(xué)的時(shí)候，我一點(diǎn)都不敢想她能變成優(yōu)秀學(xué)生。她剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí)不僅異常淘氣，習(xí)慣還十分不好，讓我頭疼不已。我只盼著她能聽(tīng)話一點(diǎn)，能懂事一點(diǎn)，別給我們?nèi)锹闊┚涂梢粤?。但開(kāi)學(xué)后不久老師就聯(lián)系我，當(dāng)時(shí)我接到老師的電話心里就咯噔一下，心想這孩子不會(huì)是又惹什么麻煩了吧，老師卻說(shuō)：“xx精力旺盛，也很熱心，經(jīng)過(guò)她的自薦、同學(xué)們的投票和我的觀察就把副班長(zhǎng)的任務(wù)交給她了，以后可能需要您配合?！蔽乙宦?tīng)不是批評(píng)她的，又是驚喜，又是意外。那時(shí)我就知道，她遇到了一位好老師。當(dāng)上副班長(zhǎng)后，她的變化很大，放學(xué)回家后第一件事就是直奔書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，什么時(shí)候完成作業(yè)，什么時(shí)候再吃飯，雷打不動(dòng)，這個(gè)習(xí)慣她一直保持到了現(xiàn)在；淘氣的性格也改變了許多，犯了錯(cuò)誤會(huì)主動(dòng)承認(rèn)，及時(shí)改正，會(huì)幫助我做家務(wù)；上幼兒園時(shí)喜歡在課堂上講話，當(dāng)了副班長(zhǎng)后也改掉了；以前做事三分鐘熱度，后來(lái)喜歡上了讀書(shū)、打羽毛球、彈吉他，這些愛(ài)好也一直保持到現(xiàn)在。我記得她那時(shí)常說(shuō)：“我現(xiàn)在是副班長(zhǎng)了，老師教我要以身作則?！绷昵?，我送給一小一個(gè)淘氣的孩子，六年后，我收到了一個(gè)懂事、上進(jìn)、陽(yáng)光的孩子，這是時(shí)光的神奇魔法，更是教育的雕琢。時(shí)間在老師的“一次次家訪”中流逝了。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮。我想孩子們是幸運(yùn)的，家長(zhǎng)也是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀児餐龅搅嗽S多好老師。從小學(xué)低年級(jí)時(shí)的循循善誘到高年級(jí)時(shí)的諄諄教誨，老師們以身作則、盡職盡責(zé)，為孩子們“立德樹(shù)人”。課堂上，老師們用心用情，把知識(shí)的甘霖澆灌到孩子的心田，課后老師們也沒(méi)有放松要求，堅(jiān)持定期家訪。還記得有一次老師與我約定晚上七點(diǎn)半家訪，大約六點(diǎn)一刻，突然狂風(fēng)大作，雷聲轟轟，不一會(huì)兒就暴雨如注。我擔(dān)心老師的出行安全所以打電話要求換個(gè)日子，老師卻說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，最后還是堅(jiān)持家訪。打開(kāi)門(mén)時(shí)，我看到她的肩頭有一片水漬，那片水漬到今天還濕潤(rùn)著我的心。一小的老師們辛勤耕耘，任勞任怨，為孩子們的成長(zhǎng)盡心盡力，奉獻(xiàn)忘我，他們用實(shí)實(shí)在在地行動(dòng)詮釋了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的涵義。六年成長(zhǎng)，六年陪伴，感謝老師們無(wú)私付出，愛(ài)心澆灌；感謝老師們引領(lǐng)示范，悉心教育。在這里，我代表各位家長(zhǎng)向老師們說(shuō)一聲：謝謝！祝您桃李滿天下,春暉遍四方。時(shí)間在學(xué)校的“一次次活動(dòng)”中流逝了。一小無(wú)疑是一方育人的沃土，這里……（介紹夸贊學(xué)校），感謝一小為孩子們提供這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這么優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，我更感謝一小的那些豐富多彩的活動(dòng)：……，這些活動(dòng)不僅讓孩子們收獲快樂(lè)，為他們的童年時(shí)光留下美好的回憶，也讓他們收獲了成長(zhǎng)。藝術(shù)節(jié)中，孩子們可以肆意放飛夢(mèng)想；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，孩子們磨煉了永不言棄的意志；公益活動(dòng)中，孩子們懂得了“天下大同，美美與共”的團(tuán)結(jié)精神……一小的特色活動(dòng)為孩子們的童年留下了燦爛一筆，我想這將會(huì)是他們以后人生豐富的精神寶藏，每每想起都是溫暖，都是力量。在這里，我代表各位家長(zhǎng)向一小說(shuō)一聲：謝謝！祝一小的明天更加美好！最后，祝賀同學(xué)們順利畢業(yè)了，今天我也有幾句話想送給你們：希望你們繼續(xù)加油，把一小“……”的精神帶到嶄新的學(xué)業(yè)生涯中去，讓一小的“滿天星”熠熠生輝；希望你們堅(jiān)持不懈，小學(xué)生涯