演講人：日期:中班地震安全教育課件CATALOGUE目錄01認(rèn)識(shí)地震現(xiàn)象02避險(xiǎn)準(zhǔn)備方法03室內(nèi)避險(xiǎn)演練04心理疏導(dǎo)策略05家園共育配合06延伸活動(dòng)設(shè)計(jì)01認(rèn)識(shí)地震現(xiàn)象地震基本概念地震定義地震分類(lèi)地震成因地震烈度地震是地球內(nèi)部發(fā)生急劇的構(gòu)造運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生地震波并傳播到地表，造成地面震動(dòng)的現(xiàn)象。由于地球內(nèi)部板塊與板塊之間相互作用，產(chǎn)生擠壓、拉伸等變形，當(dāng)變形積累到一定程度時(shí)，會(huì)突然釋放能量，形成地震。根據(jù)地震成因和震源深度，地震可分為天然地震、人工地震和脈動(dòng)等幾種類(lèi)型。地震對(duì)地表和建筑物等造成的破壞程度，稱(chēng)為地震烈度。地震烈度與震級(jí)、震源深度、地震波傳播距離等多種因素有關(guān)。地震前兆現(xiàn)象地震前，動(dòng)物常出現(xiàn)異常行為，如大量遷移、驚慌不安、亂鬧亂叫等。動(dòng)物異常氣象異常地形變化電磁異常地震前，氣象往往出現(xiàn)異常，如震區(qū)出現(xiàn)旱、澇、暖、寒等異常氣候現(xiàn)象。地震前，地形可能出現(xiàn)微小變化，如地面隆起、凹陷、裂縫等。地震前，電磁場(chǎng)常出現(xiàn)異常變化，如地震前夜燈光閃爍、收音機(jī)雜音等。地震直接造成的建筑物、構(gòu)筑物、設(shè)施等破壞，以及人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。地震引發(fā)的次生災(zāi)害，如火災(zāi)、水災(zāi)、有毒氣體泄漏、細(xì)菌及放射性物質(zhì)擴(kuò)散等。地震引起的海底地殼變形，導(dǎo)致海水突然上漲或下降，形成海嘯，對(duì)沿海地區(qū)造成嚴(yán)重破壞。地震造成的社會(huì)秩序混亂、生產(chǎn)力破壞、經(jīng)濟(jì)損失等，以及人們心理上的恐慌和不安。地震危害類(lèi)型直接災(zāi)害間接災(zāi)害地震海嘯社會(huì)災(zāi)害02避險(xiǎn)準(zhǔn)備方法安全區(qū)域選擇01室內(nèi)安全地點(diǎn)選擇結(jié)實(shí)的家具下或內(nèi)墻角躲避，避免外墻、窗戶、鏡子等易破裂或倒塌的物品。02室外安全地點(diǎn)遠(yuǎn)離建筑物、樹(shù)木、街燈和電線桿，移到空曠的場(chǎng)地或地震避難所。應(yīng)急包物品清單應(yīng)急飲食備有干糧、瓶裝飲用水、罐頭等，以備緊急情況下食用。01應(yīng)急醫(yī)療用品備好急救箱、常用藥品、繃帶、消毒巾等，方便受傷時(shí)及時(shí)處理。02制定家庭地震逃生路線圖，確保每個(gè)家庭成員都清楚疏散路線。家庭疏散路線圖疏散路線規(guī)劃了解幼兒園的地震疏散程序，參加地震演習(xí)，熟悉疏散路線和集合地點(diǎn)。幼兒園疏散程序03室內(nèi)避險(xiǎn)演練在地震發(fā)生時(shí)，迅速躲到堅(jiān)固的桌子下面，保護(hù)頭部和頸部，避免被掉落的物品砸傷。躲避姿勢(shì)示范迅速躲到堅(jiān)固的桌子下墻角是建筑物比較穩(wěn)固的位置，可以靠近墻角躲避，同時(shí)用手護(hù)住頭部和頸部。靠近墻角躲避躲避時(shí)應(yīng)盡量保持低姿勢(shì)，減少身體被晃動(dòng)的幅度，降低受傷風(fēng)險(xiǎn)。躲避時(shí)保持低姿勢(shì)家具固定要點(diǎn)重物放底部重的物品要放在底部，降低重心，防止家具在地震中翻倒。01固定高大家具對(duì)于高大的家具，如書(shū)架、柜子等，要用膨脹螺絲或者角鐵將其固定在墻上，防止傾倒傷人。02家具與墻之間留空隙家具與墻之間要留有一定的空隙，以便地震時(shí)家具可以有一定的緩沖空間，減少損壞。03危險(xiǎn)物品遠(yuǎn)離易燃易爆物品地震時(shí)易燃易爆物品要遠(yuǎn)離火源和易燃物，避免發(fā)生火災(zāi)。01玻璃制品等易碎物品要放在低處或者加固的架子上，避免地震時(shí)破碎傷人。02有毒有害物品有毒有害物品要存放在安全的地方，避免地震時(shí)泄漏或者揮發(fā)，對(duì)人體造成傷害。03玻璃制品等易碎物品04心理疏導(dǎo)策略以簡(jiǎn)單易懂的方式講解地震的科學(xué)原理，幫助幼兒理性認(rèn)識(shí)地震，減輕恐懼感。講解地震知識(shí)教會(huì)幼兒在面對(duì)地震等自然災(zāi)害時(shí)，如何保持冷靜、尋求安慰和自我保護(hù)。情緒安撫技巧鼓勵(lì)幼兒通過(guò)繪畫(huà)、講故事等方式表達(dá)自己對(duì)地震的恐懼和感受，幫助他們釋放情緒。鼓勵(lì)表達(dá)感受幼兒恐懼應(yīng)對(duì)情景模擬游戲角色扮演游戲通過(guò)模擬地震發(fā)生時(shí)的情景，讓幼兒熟悉逃生路線和逃生技巧，提高應(yīng)急反應(yīng)能力。安全知識(shí)問(wèn)答地震逃生演練通過(guò)模擬地震發(fā)生時(shí)的情景，讓幼兒熟悉逃生路線和逃生技巧，提高應(yīng)急反應(yīng)能力。通過(guò)模擬地震發(fā)生時(shí)的情景，讓幼兒熟悉逃生路線和逃生技巧，提高應(yīng)急反應(yīng)能力。安全兒歌記憶地震兒歌創(chuàng)作或選取一首簡(jiǎn)單易懂的地震兒歌，通過(guò)兒歌的形式讓幼兒牢記地震安全知識(shí)。01歌曲演唱與表演組織幼兒進(jìn)行歌曲演唱和表演，讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)地震安全知識(shí)。02歌曲復(fù)習(xí)與鞏固通過(guò)反復(fù)唱游和表演，幫助幼兒加深記憶，確保在關(guān)鍵時(shí)刻能夠正確應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。0305家園共育配合家庭防震預(yù)案制訂家庭防震計(jì)劃家長(zhǎng)與孩子一起制訂家庭防震預(yù)案，讓孩子了解地震時(shí)的應(yīng)對(duì)措施和逃生路線。01準(zhǔn)備必要的防震物品，如手電筒、急救箱、滅火器、食品和水等，并告訴孩子如何使用。02安全隱患排查定期檢查家中的安全隱患，如懸掛的物品、易倒的家具等，及時(shí)進(jìn)行處理。03家庭防震物品準(zhǔn)備親子逃生練習(xí)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行模擬地震逃生練習(xí)，讓孩子熟悉逃生路線和逃生方法。模擬地震逃生教育孩子在地震時(shí)采取正確的自救姿勢(shì)，如躲避在桌子下、墻角等堅(jiān)固的地方。教授孩子正確的自救姿勢(shì)鼓勵(lì)孩子在遇到地震時(shí)保持冷靜，學(xué)會(huì)自救和呼救。培養(yǎng)孩子自救能力緊急聯(lián)系方式熟記緊急聯(lián)系電話讓孩子熟記緊急聯(lián)系電話，如報(bào)警電話、消防電話、醫(yī)療急救電話等。家庭緊急聯(lián)絡(luò)人尋求幫助的方式讓孩子記住家庭緊急聯(lián)絡(luò)人的電話和地址，以便在緊急情況下及時(shí)聯(lián)系。教育孩子學(xué)會(huì)在緊急情況下向周?chē)娜嘶驒C(jī)構(gòu)尋求幫助，如向警察、消防員、志愿者等求助。12306延伸活動(dòng)設(shè)計(jì)地震科普動(dòng)畫(huà)地震原理通過(guò)動(dòng)畫(huà)演示地殼運(yùn)動(dòng)、斷層形成等地震原理，讓孩子們更直觀地了解地震的成因。01地震危害展示地震對(duì)建筑物、人類(lèi)和環(huán)境的危害，教育孩子們認(rèn)識(shí)到地震的嚴(yán)重性和破壞性。02防護(hù)措施介紹地震來(lái)臨時(shí)的正確防護(hù)措施，如躲避在堅(jiān)固的家具下、遠(yuǎn)離窗戶等，提高孩子們的自我保護(hù)意識(shí)。03疏散路線繪畫(huà)標(biāo)識(shí)安全區(qū)域引導(dǎo)孩子們繪制家庭或幼兒園的疏散路線圖，包括安全出口、疏散通道等，讓孩子們熟悉疏散路線。模擬演練繪制疏散圖引導(dǎo)孩子們繪制家庭或幼兒園的疏散路線圖，包括安全出口、疏散通道等，讓孩子們熟悉疏散路線。引導(dǎo)孩子們繪制家庭或幼兒園的疏散路線圖，包括安全出口、疏散通道等，讓孩子們熟悉疏散路線。向孩子們介紹地震報(bào)警信號(hào)，如地震預(yù)警系統(tǒng)的聲音、廣播等，讓他們能夠準(zhǔn)確識(shí)別