教師法律法規(guī)考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.教師的平均工資水平應(yīng)當（）當?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平。A.低于B.等于C.不低于或者高于D.高于答案：C2.教師對學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當在接到申訴的（）內(nèi)，作出處理。A.15日B.20日C.30日D.60日答案：C3.取得教師資格的人員首次任教時，應(yīng)當有（）。A.試用期B.培訓期C.實習期D.見習期答案：A4.學校（）聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔任工作人員。A.可以B.不得C.特殊情況可以D.經(jīng)批準可以答案：B5.國家實行（）制度：中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學能力，經(jīng)認定合格的，可以取得教師資格。A.教師資格B.教師競聘上崗C.教師選拔D.教師淘汰答案：A6.教師體罰學生，經(jīng)教育不改的，應(yīng)當由所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予（）。A.行政處分或者解聘B.警告C.罰款D.刑事處罰答案：A7.教育教學工作應(yīng)當符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中，注重培養(yǎng)學生（），促進學生的全面發(fā)展。A.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力B.團隊合作的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力C.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力D.獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力答案：D8.對有重大貢獻的教師，依照國家有關(guān)規(guī)定（）。A.給予表彰獎勵B.給予特殊照顧C.優(yōu)先晉升職稱D.給予物質(zhì)獎勵答案：A9.學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)應(yīng)當對教師的（）進行考核。A.政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績B.政治思想、業(yè)務(wù)水平、科研能力和工作成績C.政治思想、教學能力、工作態(tài)度和工作成績D.政治思想、教學能力、科研能力和工作成績答案：A10.特殊教育學校（班）學生人均公用經(jīng)費標準應(yīng)當（）普通學校學生人均公用經(jīng)費標準。A.低于B.不低于C.高于D.相當于答案：C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)應(yīng)當對教師的（）進行考核。A.政治思想B.業(yè)務(wù)水平C.工作態(tài)度D.工作成績答案：ABCD2.教師有下列（）情形之一的，由所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。A.故意不完成教育教學任務(wù)給教育教學工作造成損失的B.體罰學生，經(jīng)教育不改的C.品行不良、侮辱學生，影響惡劣的D.教學能力差，學生成績不理想的答案：ABC3.國家實行（）的學校教育制度。A.學前教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育答案：ABCD4.設(shè)立學校及其他教育機構(gòu)，必須具備下列基本條件（）。A.有組織機構(gòu)和章程B.有合格的教師C.有符合規(guī)定標準的教學場所及設(shè)施、設(shè)備等D.有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源答案：ABCD5.教師享有下列權(quán)利（）。A.進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗B.從事科學研究、學術(shù)交流，參加專業(yè)的學術(shù)團體，在學術(shù)活動中充分發(fā)表意見C.指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績D.按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假答案：ABCD6.為保障教師完成教育教學任務(wù)，各級人民政府、教育行政部門、有關(guān)部門、學校和其他教育機構(gòu)應(yīng)當履行下列職責（）。A.提供符合國家安全標準的教育教學設(shè)施和設(shè)備B.提供必需的圖書、資料及其他教育教學用品C.對教師在教育教學、科學研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵和幫助D.支持教師制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為答案：ABCD7.下列屬于教師義務(wù)的是（）。A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表B.貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務(wù)C.對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學生開展有益的社會活動D.關(guān)心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展答案：ABCD8.教育對外交流與合作堅持（）原則。A.獨立自主B.平等互利C.相互尊重D.互不干涉內(nèi)政答案：ABC9.受教育者應(yīng)當履行下列義務(wù)（）。A.遵守法律、法規(guī)B.遵守學生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣C.努力學習，完成規(guī)定的學習任務(wù)D.遵守所在學校或者其他教育機構(gòu)的管理制度答案：ABCD10.學?？梢越馄附處煹那樾斡校ǎ.不能團結(jié)同事，其他教師不愿與之共事的B.故意不完成教育教學任務(wù)給教育教學工作造成損失的C.體罰學生，經(jīng)教育不改的D.品行不良、侮辱學生，影響惡劣的答案：BCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教師的權(quán)利和義務(wù)均由《教師法》作出規(guī)定。（）答案：正確2.學校和其他教育機構(gòu)應(yīng)當逐步實行教師聘任制。（）答案：正確3.教師對學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門在接到申訴的15日內(nèi)，作出處理。（）答案：錯誤4.國家鼓勵學校及其他教育機構(gòu)、社會組織采取措施，為公民接受終身教育創(chuàng)造條件。（）答案：正確5.取得教師資格的人員首次任教時，應(yīng)當有實習試用期。（）答案：錯誤6.學校或者其他教育機構(gòu)應(yīng)當對教師的政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績進行考核。（）答案：正確7.教師有參加進修或者其他方式的培訓的權(quán)利。（）答案：正確8.教師體罰學生，經(jīng)教育不改的，應(yīng)當由所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予警告。（）答案：錯誤9.國家實行教師資格、職務(wù)、聘任制度，通過考核、獎勵、培養(yǎng)和培訓，提高教師素質(zhì)，加強教師隊伍建設(shè)。（）答案：正確10.學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)對教師的考核應(yīng)當客觀、公正、準確，充分聽取教師本人、其他教師以及學生的意見。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師的基本權(quán)利。答案：教師的基本權(quán)利包括：進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；從事科學研究、學術(shù)交流，參加專業(yè)的學術(shù)團體，在學術(shù)活動中充分發(fā)表意見；指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績；按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；參加進修或者其他方式的培訓等。2.簡述學校解聘教師的法定情形。答案：學校解聘教師的法定情形包括：故意不完成教育教學任務(wù)給教育教學工作造成損失的；體罰學生，經(jīng)教育不改的；品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。3.簡述教師應(yīng)當履行的義務(wù)。答案：教師應(yīng)當履行的義務(wù)有：遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務(wù)；對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學生開展有益的社會活動；關(guān)心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展等。4.簡述設(shè)立學校及其他教育機構(gòu)必須具備的基本條件。答案：設(shè)立學校及其他教育機構(gòu)必須具備的基本條件有：有組織機構(gòu)和章程；有合格的教師；有符合規(guī)定標準的教學場所及設(shè)施、設(shè)備等；有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在學校中保障教師的合法權(quán)益？答案：學校要保障教師的合法權(quán)益，首先應(yīng)嚴格遵守法律法規(guī)，按規(guī)定進行教師考核、聘任等工作。提供符合要求的教學設(shè)施、圖書資料等保障教育教學活動順利開展。建立健全民主管理制度，讓教師參與學校管理，充分聽取教師意見。對于教師的申訴等合理訴求及時處理。2.教師體罰學生有哪些危害？答案：教師體罰學生危害眾多。一是傷害學生身體，影響其健康成長；二是對學生心理造成創(chuàng)傷，可能導致自卑、恐懼等心理問題；三是破壞師生關(guān)系，不利于教學活動開展；四是違反教師職業(yè)道德和法律法規(guī)，損害教師隊伍形象。3.如何提高教師的法律意識？答案：可通過開展法律培訓講座，系統(tǒng)學習教育相關(guān)法律法規(guī)。組織法律知識競賽等活動，增強學習積