江西省上饒縣七中2025年八年級物理第二學期期末經典模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．下列物體中，質量約為2×105mg的是A．一顆圖釘 B．一本初二物理課本C．一張課桌 D．一把木椅2．如下圖中，物體所受的兩個力彼此平衡的是（）A． B． C． D．3．有若干個質量相等的鉤碼，如圖所示，若要使滑輪組處于靜止狀態(tài)，則圖中的虛線框內懸掛鉤碼的個數是（不計摩擦和滑輪的自重）A．1個 B．2個 C．3個 D．4個4．一艘船從東海駛入黃浦江時，船受的浮力將會（）A．浮力不變，船身下沉些 B．浮力增大，船身上浮些C．浮力減少，船身下沉些 D．浮力不變，船身上浮些5．如圖所示，用F=8N水平向右的拉力勻速拉動物塊A時，物塊B靜止不動，此時彈簧測力計的示數為6N，則物塊B所受摩擦力的大小及方向為A．6N，向右 B．6N，向左C．8N，向左 D．2N，向右6．如圖，質量相等的甲、乙兩個圓柱形容器放在水平面上，它們盛有同種相同質量的液體，下列說法正確的是（）A．甲容器底受到的壓力比乙容器底受到的壓力小B．甲容器底受到的壓強比乙容器底受到的壓強大C．甲容器對水平面的壓力比乙容器對水平面的壓力小D．甲容器對水平面的壓強比乙對水平面的壓強小7．新寧臍橙是湖南邵陽的特產，如圖所示，重為6N的臍橙，從樹上落下的過程中，同時受到重力和空氣阻力的作用．對于臍橙所受合力的大小和方向，以下說法中正確的是（）A．大于6N，方向向上B．小于6N，方向向下C．大于6N，方向向下D．小于6N，方向向上8．下列各種摩擦力中:①走路時鞋與地面之間的摩擦力②騎車時車輪與軸之間的摩擦力③皮帶傳動中,皮帶與輪之間的摩擦力④汽車行駛時,空氣與汽車之間的摩擦力;其中屬于有益摩擦的是A．①④ B．②④ C．①③ D．②③9．2019年4月28日在匈牙利布達佩斯舉行的2019世界乒乓球錦標賽男單決賽中，中國選手馬龍以4比1戰(zhàn)勝瑞典選手法爾克，奪得冠軍。如圖所示，馬龍站在領獎臺上等待頒獎，此時馬龍受到的力有A．重力、馬龍對頒獎臺的壓力B．重力、地面對馬龍的支持力，領獎臺對馬龍的支持力C．重力、領獎臺對馬龍的支持力D．重力、馬龍對領獎臺的壓力，領獎臺對馬龍的支持力10．如圖，在“推斷物體不受力時的運動”的實驗中（）A．小車在斜面上所受的重力的方向與斜面垂直B．下滑過程中，小車的重力勢能增加C．小車滑到水平面上，由于慣性，會繼續(xù)前進一段距離D．在同樣條件下，水平面對小車的阻力越大，小車前進得越遠11．關于溫度，下列說法中正確的是（）A．北京夏季室外的平均氣溫約為1°CB．青藏高原地區(qū)水的沸點是100°CC．105Pa大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為0D．105Pa大氣壓下水的沸點是012．高速列車成為百姓出行的便捷交通工具，如圖所示，候車時，乘客要站在安全線以內避免列車進站時被吸向列車，這是因為列車進站時車體附近A．氣流速度小、壓強小B．氣流速度大、壓強大C．氣流速度小、壓強大D．氣流速度大、壓強小二、填空題13．在冰壺運動中，運動員是通過改變________________來減小摩擦的。14．如圖所示，把吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的關口貼靠在A管的上端，往B管中吹氣，則C處的空氣流速會變快，壓強會變____（選填“大”或者“小”），A處的液面會_____（選填“上升”或者“下降”）。15．學?？萍蓟顒有〗M的同學們準備自己動手制作彈簧測力計，他們選取了甲、乙兩種規(guī)格的彈簧進行測試，繪出如圖所示圖象，圖中OA段和OB段是彈性形變，若他們要制作量程較大的彈簧測力計，應選用_____彈簧；若制作精確程度較高的彈簧測力計，應選用_____彈簧。16．PM2.5粒徑小，富含大量的有毒、有害物質，在空氣氣流作用下輸送距離遠，因而對人體健康和大氣環(huán)境質量的影響很大．世界衛(wèi)生組織認為，PM2.5濃度小于0.01毫克／米1是安全值，而中國的部分地區(qū)高于0.05毫克／米1，接近0.08毫克／米1．據統(tǒng)計，每個人每天平均要吸入約1萬升的空氣，若PM2.5濃度上升到0.05毫克／米1，則每人每天約吸入______克PM2.5；空氣中PM2.5的遠距離傳播過程中______（選填“能”或“不能”）說明分子的運動．三、實驗題17．（8分）小紅和小明利用如圖所示裝置探究杠桿的平衡條件：：次數F1/NL1/cmF2/NL2/cm11102522101203215310(1)若實驗前杠桿如圖甲所示，可將杠桿兩端的平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；(2)在實驗過程中，調節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是_____；(3)在杠桿兩端掛加鉤碼，并移動鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，測出力臂。多次實驗并把數據記錄在表格中。多次實驗的目的是_____；(4)小明根據以上數據得出杠桿平衡條件是_____；(5)杠桿調節(jié)平衡后，小紅在杠桿上的A點處掛4個鉤碼，如圖乙所示，為使杠桿重新平衡，應在B點掛_____個鉤碼；(6)如圖丙所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡。當彈簧測力計在原位置逐漸向右傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數將_____（選填“變大”“變小”或“不變”）。18．（8分）小明在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中。(1)用彈簧測力計在水平桌面上沿水平方向拉動物理課本，使它做_____運動，根據__________知識，可知此時摩擦力與拉力大小_____；(2)小明以0.1m/s不變的速度水平直線拉動課本，如圖所示彈簧測力計的分度值為_______N，其示數_____N；若在同一水平桌面上以0.2m/s不變的速度直線拉動同一課本，滑動摩擦力的大小_________（選填“變大”、“不變”或“變小”）；(3)若想改變課本與桌面的摩擦力，你的方法是_____。（寫一種即可）19．（8分）如圖甲是“探究二力平衡條件”的實驗裝置。(1)當左、右兩盤中的砝碼質量______（選填“相等”或“不相等”）時，桌面上的小車處于靜止狀態(tài)；(2)小車處于靜止后，保持F1與F2的大小不變，將小車扭轉到如圖乙所示的位置，松手后，小車將______（選填“保持靜止”或“發(fā)生扭轉”）。實驗表明二力平衡時，要滿足二個力在______的條件。四、作圖題20．（8分）請在圖中畫出壓縮的彈簧對拇指彈力的示意圖。（________）21．（8分）用圖所示的滑輪組提升重物，要求繩子自由端移動的速度是物體上升速度的2倍，請在圖上畫出繞線的方法．五、計算題22．（10分）“東方紅3”科學考察船（圖1）于2018年順利下水，標志著我國自主創(chuàng)新研發(fā)的科學考察船挺進世界一流船型行列。該船長103米、船寬18米、排水量5800噸、續(xù)航力1500海里。在一次航行中，從某一時刻開始，科考船受到水平方向的牽引力F隨時間t的變化關系如圖2甲所示，船的運動速度v隨時間t的變化關系如圖2乙所示。海水的密度為1.02×103kg/m3，g取10N/kg。求：（1）滿載時科學考察船受到的浮力；（2）科學考察船吃水深度為5.5m時，船底受到的海水壓強；（3）從第50s到100s內牽引力所做的功。23．（12分）如圖所示，小明將長為1.2m、質量不計的木棒AB擱在肩上，棒的后端A點掛一個重為30N的包袱，肩上支點離后端A點為0.8m，他用手豎直向下壓住前端B使木棒保持水平平衡。求：（1）手對木棒的壓力大小；（2）若小明豎直向下壓住B端使包袱上升0.4m，壓力做功多少。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．一顆圖釘的質量很小，在20mg左右，故A不符合題意；B．九年級物理課本的質量在200g=2×105mg左右，故B符合題意；C．一張課桌的質量在20kg=2×107mg左右，故C不符合題意；D．一把木椅的質量在10kg=107mg左右，故D不符合題意。故選B。2、C【解析】

根據二力平衡的條件進行分析，即大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上?！驹斀狻緼．兩個力不是作用在一條直線上，則不是一對平衡力，故A錯誤；B．兩個力不是作用在一條直線上，則不是一對平衡力，故B錯誤；C．兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上，則是一對平衡力，故C正確；D．兩個力的大小不相等，則不是一對平衡力，故D錯誤。故選C。3、B【解析】

如圖，左側是一個動滑輪，兩股繩子承重，不計摩擦和滑輪的自重時，繩子拉力為總重的一半，即；右側是一個定滑輪，不省力也不費力，向下的拉力為時，整個裝置受力平衡，處于靜止狀態(tài)，故右側拉力為：，即虛線框內懸掛鉤碼的個數是2，故B正確。4、A【解析】

船在東海和黃浦江均處于漂浮狀態(tài)，船受到的浮力大小等于重力大小，而船重力不變，則船受到的浮力大小不變，又因為海水密度大于江水密度，根據阿基米德原理可知：排開江水的體積偏大，則船身將下沉些，故A符合題意。5、A【解析】圖中用F=8N水平向右的拉力勻速拉動物塊A時，物塊B靜止不動，說明此時物塊B受到平衡力的作用，此時彈簧測力計的示數為6N，彈簧測力計施加的水平力水平向左，故物塊B所受摩擦力的大小水平向右，大小為6N，答案選A．6、D【解析】

A．由于容器是規(guī)則的，則液體對容器底的壓力F=pS=ρghs=ρgV=mg即壓力等于其重力，液體的質量相同，由G=mg可知液體的重力相同，容器底受到的壓力相同，故A錯誤；B．甲乙兩個容器中盛有同種液體，液體密度相同，甲的深度小于乙的深度，根據p=ρgh可知p甲＜p乙故B錯誤；CD．容器的重力是相同的，兩種液體的質量相同，由G=mg可知液體的重力相同，甲乙對水平面的壓力等于其總重力，所以甲乙對水平面的壓力相同，由于甲的底面積大于乙的底面積，根據p=可知，甲容器對水平面的壓強比乙對水平面的壓強小，故C錯誤，D正確。故選D。7、B【解析】

根據臍橙受到重力和空氣阻力作用，并且二力方向相反，結合同一直線反方向二力合力的大小等于二力之差，即可知道臍橙所受合力的大小和方向．【詳解】根據題意知道，臍橙從樹上落下的過程中，同時受到重力和空氣阻力的作用，且二力方向相反，由于二力合力的大小等于二力之差，故合力大小小于6N，合力的方向豎直向下，故選B．8、C【解析】①走路時鞋與地面之間的摩擦力，是人前進的動力，為有益摩擦；②騎車時車輪與軸之間的摩擦力，是有害摩擦，所以要經常加注潤滑油，減小摩擦；③皮帶傳動中,皮帶與輪之間的摩擦力，依靠此摩擦力傳遞動力，是有益摩擦；④汽車行駛時,空氣與汽車之間的摩擦力，阻礙汽車的前進，是有害摩擦；①③為有益摩擦，故選C．點睛：摩擦力有好的一面，也有不利的一面，如人走路、各種車輛前進和剎車、抓取物體等情況摩擦力是有益的，而機械零件間、車輪與軸間、滑輪等處的摩擦是有害的，應想辦法減?。?、C【解析】

站在領獎臺上的馬龍，受到

重力和領獎臺對馬龍的支持力。10、C【解析】

A．小車在斜面上所受的重力的方向是豎直向下的，故A不符合題；B．下滑過程中，小車的質量不變，高度減小，所以重力勢能減小，故B不符合題；C．小車滑到水平面上，由于慣性，會保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)前進一段距離，故C符合題；D．在同樣條件下，水平面對小車的阻力越大，小車前進得越近，故D不符合題。故選C。【點睛】考點：動能和勢能的大小變化；慣性；力與運動的關系；重力的方向點評：此題考查的知識點較多，有重力的方向、重力勢能的影響因素、慣性、力的作用效果等，中考常見題型，基礎性題目11、C【解析】

A．北京夏季室外的平均氣溫約為35°C，故A錯誤；B．青藏高原地區(qū)海拔較高，大氣壓低于標準大氣壓，水的沸點低于100°C，故B錯誤；CD．105Pa是標準大氣壓，標準大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為0，水的沸點是100°C，故C正確，D錯誤。故選C。12、D【解析】

人離高速列車比較近時，高速列車的速度很大，人和高速列車的之間的空氣流動速度很大，壓強?。蝗送鈧鹊膲簭姴蛔?，人受到外側壓強大于人內側受到的壓強，人在較大的壓強差作用下很容易被壓向列車，發(fā)生事故．【點睛】注意流體壓強與流速關系的應用，是飛機產生升力的原因，牢記流速大的地方壓強小的規(guī)律，中考中也是常出現(xiàn)的題目類型，且要能用此特點解釋生活中的相關現(xiàn)象．二、填空題13、改變接觸面的粗糙程度【解析】

運動員通過刷冰改變接觸面的粗糙程度可以減小冰面對冰壺摩擦力，使冰壺滑行的更遠。14、小上升【解析】

[1][2]根據流體壓強和流速的關系可知，往B管中吹氣，則C處的空氣流速會變快，壓強會變??；A管下方的壓強不變，A管中的水在外界大氣壓作用下被壓上來，所以A管中的水上升。15、乙甲【解析】

第一空．在彈性限度內，甲能承受的最大拉力是4N，而乙能承受的最大拉力是8N；顯然，若要制作量程較大的彈簧測力計，應選用乙；第二空．由圖象可知，在相同拉力作用下，彈簧甲的伸長量大，彈簧甲較靈敏，可以用來制作精確程度較高的彈簧測力計。16、5×10-4不能【解析】（1）每人每天吸入PM2.5的質量（2）空氣中PM2.5的遠距離傳播過程中不能說明分子的運動，屬于機械運動．三、實驗題17、右便于測量力臂的大小，同時消除杠桿自重的影響使結論具有普遍性（或尋找普遍的規(guī)律）F1L1＝F2L2（或動力×動力臂＝阻力×阻力臂）6變大【解析】

(1)[1]圖甲所示杠桿左端低右端高，要將杠桿調平需要將平衡螺母向右邊調節(jié)。(2)[2]在實驗過程中，調節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是便于測量力臂的大小，消除杠桿自重的影響。(3)[3]多次實驗的目的是使實驗結論具有普遍性。(4)[4]根據表格實驗數據得出杠桿平衡條件是F1L1＝F2L2（或動力×動力臂＝阻力×阻力臂）。(5)[5]設一個鉤碼的重力為G，杠桿上一小格的長度為L，A點掛4個鉤碼，A點到O點的距離為3L，B點到O點的距離為2L，設B點需要n個鉤碼，此時杠桿平衡，則解得n=6。(6)[6]彈簧測力計在原位置逐漸向右傾斜時，力臂變小，要使杠桿仍然在水平位置平衡，則拉力變大，即彈簧測力計的示數變大。18、勻速直線二力平衡相等0.23.6不變見解析【解析】

(1)[1][2][3]用彈簧測力計在水平桌面上沿水平方向拉動物理課本，使它做勻速直線運動，課本處于平衡狀態(tài)，受到的拉力和摩擦力是平衡力，根據二力平衡知識，可知此時摩擦力與拉力大小相等。(2)[4][5][6]由圖可知，測力計的分度值為0.2N，示數為3.6N，由于拉動課本做勻速直線運動，所以滑動摩擦力大小等于測力計的示數等于3.6N。速度增大到0.2m/s，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力的大小不變，仍為3.6N。(3)[7]若想改變課本與桌面的摩擦力，可以改變壓力的大小，在課本上加一個砝碼；改變接觸面粗糙程度等。19、相等發(fā)生扭轉同一直線【解析】

(1)[1]當左、右兩盤中的砝碼質量相等時，小車在水平方向所受的拉力相等，桌面上的小車處于靜止狀態(tài)。(2)[2]小車處于靜止后，保持F1與