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江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)宜城中學(xué)2025屆八下物理期末調(diào)研試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.一個物體放在水平桌面上,下列一對力中是平衡力的是()A.物體受到的重力和物體對水平桌面的壓力B.物體受到的重力和水平桌面對物體的支持力C.物體受到的支持力和物體對水平桌面的壓力D.桌子受到的重力和物體對水平桌面的壓力2.一些新材料具有特殊的物理性質(zhì),如質(zhì)地堅硬且?guī)缀跏峭耆该鞯募{米材料——石墨烯,它還具有出色的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性.下列物體中不適合使用石墨烯制作的是()A.防彈衣 B.隔熱手套 C.電腦元件 D.手機液晶屏3.把一個質(zhì)量為30g、體積為50cm3的物塊輕放入盛滿水的燒杯中,當(dāng)物塊靜止時,下列說法中正確的是()A.溢出水的質(zhì)量為30g,水對杯底的壓強變大B.溢出水的質(zhì)量為50g,水對杯底的壓強不變C.溢出水的質(zhì)量為50g,水對杯底的壓強變大D.溢出水的質(zhì)量為30g,水對杯底的壓強不變4.下列裝置不屬于連通器的應(yīng)用的是A.茶壺與壺嘴 B.水塔的供水系統(tǒng)C.U形管壓強計 D.船閘5.下列說法中正確的是()A.只要物體發(fā)生形變就會產(chǎn)生彈力B.物體在平衡力的作用下,不一定處于靜止?fàn)顟B(tài)C.磁鐵吸引鐵釘時,鐵釘沒有吸引磁鐵D.兩物體只要相互接觸就會產(chǎn)生摩擦力6.在探究浮力問題時,某同學(xué)做了如圖所示實驗.測量時彈簧測力計的示數(shù)分別是F1、F2、F3和F1.其中符合阿基米德原理敘述的等量關(guān)系的是()A.Fl>F3>F1>F2B.F1﹣F3=F1﹣F2C.F1+F2=F3+F1D.F1﹣F2=F3﹣F17.小明進行了如圖所示的四次測量,其讀數(shù)正確的是()A.物體的長度為5.23cmB.速度表的計數(shù)是100m/sC.溫度計的示數(shù)為﹣7℃D.物體的質(zhì)量為25g8.下列現(xiàn)象中,能說明物體具有慣性的是A.樹上熟透的蘋果沿豎直方向落下B.突然拉動小車木塊向后傾倒C.紙片把杯中的水托住了D.守門員把球接住二、多選題9.一本書放在水平桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài),下列關(guān)于平衡力和相互作用力說法中正確的是A.書所受的重力和桌面對書的支持力是一對平衡力B.書所受的重力和書對桌面的壓力是一對平衡力C.桌子受到的重力和地面對桌子的支持力是一對相互作用力D.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對相互作用力10.如圖所示,某工人利用滑輪組提升礦井中重800N的物體A,當(dāng)他所用的拉力F=500N時,物體A在10s內(nèi)勻速提升2m.若不計摩擦和繩重,下列說法中正確的是()A.滑輪組的機械效率為85% B.動滑輪的重力為200NC.拉力所做的額外功是1000J D.拉力的功率為200W三、填空題11.2012年5月8日晚20時38分,在黑龍江省佳木斯市,正當(dāng)佳木斯市第十九中學(xué)一群學(xué)生準(zhǔn)備過馬路時,一輛客車突然失控沖了過來,與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,被撞客車的_________(選填“慣性”或“運動狀態(tài)”)突然發(fā)生改變,沖向正要過馬路的學(xué)生.危險瞬間,本可以躲開逃生的女教師張麗莉,奮不顧身用力將學(xué)生推向一旁,由于力的作用是_________的,她自己卻倒向另一旁,發(fā)生不幸,張麗莉老師被譽為“最美女教師”感動了整個中國.12.如圖所示,在裝修房屋時,工人師傅常用一根足夠長的透明塑料軟管,里面灌入適量的水(水中無氣泡).兩人各持管的—端靠在墻面的不同地方,當(dāng)水面靜止時,在與水面相平的位置做出標(biāo)記,這樣做利用了___________原理.其目的是保證兩點在______________________,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中利用這一原理的還有___________.13.將玻璃棒和絲綢摩擦,玻璃棒會帶上________電荷;用一個帶負(fù)電的物體去靠近一個帶負(fù)電的輕質(zhì)小球,小球會被________(填“吸引”或“排斥”)。14.“弓開如滿月,箭去似流星”形容射箭運動員拉弓放箭的情形.在這個過程中弓的_______能轉(zhuǎn)化為箭的_______能.15.物理興趣小組的同學(xué)對圖所示的現(xiàn)象進行討論:①帕斯卡裂桶實驗說明液體的壓強與液體的________有關(guān);②洗手盤下方彎管的水密封利用了____________原理;③鐵锨的锨刃做得薄而尖,其目的是為了減小受力面積來增大對地面的_________;④盆景自動供水裝置中,塑料瓶中的水不會全部流掉的原因是受___________的作用.16.起重機的鋼絲繩吊著重1000N的重物,若靜止在空中,鋼絲繩的拉力_______1000N;若勻速上升,鋼絲繩的拉力_______1000N。(不計空氣阻力)(均選填“大于”?“小于”或“等于)四、作圖、實驗探究題17.請在如圖所示的甲乙方框中分別填入合適的透鏡.(_____)18.(1)在圖A中,圖_________所示是小球在空中擺動時受重力的示意圖。(2)如圖B所示,O點為杠桿的支點,拉力F作用在杠桿B點。圖中的線段_______表示拉力F對支點O的力臂L。(選填“OA”、“OB”或“AB”)(3)如圖C所示,彈簧測力計的示數(shù)為_________N。(4)在圖D中,請你用筆畫線代替細繩,幫助小勇組裝滑輪組,使繩子自由端施加豎直向上的拉力F___________。19.(10分)如圖是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗。(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計拉著物塊,沿著水平方向做________運動,此時,彈簧測力計的拉力與物塊受到的滑動摩擦力之間的關(guān)系是:大小_________方向__________;(2)比較甲、乙兩個實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與_________有關(guān);比較甲、丙兩個實驗,__________(能/不能)說明滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),原因是__________;(3)以上三次實驗中,滑動摩擦力最大的是____________(選填“甲”、“乙”或“丙”)。五、計算題20.(6分)如圖所示裝置,體重為500N的小明站立在水平地面,要提升總重力為56N的三件衣服,他以拉力F豎直向下勻速拉動繩子的自由端,此時小明對地面產(chǎn)生的壓強為1.2×104Pa,在2s內(nèi),他將繩的自由端勻速豎直下拉了1m。已知小明雙腳與地面的接觸面積為0.04m2.,求:(1)小明通過滑輪組拉衣服時對地面的壓力;(2)拉力F的功率;(3)滑輪組提升衣服的機械效率。21.(6分)如圖所示,將底面積為100cm2的圓柱體容器放在水平桌面的中央,容器壁的厚度忽略不計,容器中水深10cm。將一個重6N、體積200cm3、高為10cm的實心長方體A掛在彈簧測力計上,然后豎直浸入水中,當(dāng)物體A剛好浸沒在水中時(水未溢出)求:(1)物體浸沒在水中時受到的浮力;(2)當(dāng)物體A剛好浸沒在水中時,水對容器的壓強;(3)把剛好浸沒在水中的物體A豎直往上緩慢提升4cm后,使物體保持靜止,則此時浮力為多少?
參考答案一、單選題1、B【解析】
物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時,受到的力是平衡力;二力平衡條件是:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上,根據(jù)二力平衡力的條件進行判斷?!驹斀狻緼.物體受到的重力和物體對水平桌面的壓力,二者的方向是相同的,故A不符合題意;B.物體受到的重力和水平桌面對物體的支持力,都是作用在同一物體上,并且大小相等、方向相反、作用在同一直線上,故B符合題意;C.物體受到的支持力和物體對水平桌面的壓力,盡管大小相等、方向相反、作用在同一直線上,但是它們是作用在兩個不同的物體上的,故C不符合題意;D.桌子受到的重力和物體對水平桌面的壓力,二者方向相同,而且作用在不同的物體上,故D不符合題意。故選B。2、B【解析】
A.防彈衣要求強度高、富有彈性,石墨烯的強度高、韌性好,適合做防彈衣材料。故A不符合題意;B.隔熱手套要求導(dǎo)熱性能差,而石墨烯具有優(yōu)良的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性,不適合做保溫隔熱材料。故B符合題意;C.石墨烯是可彎曲的納米材料,可以制作柔性顯示屏。故C不符合題意;D.石墨烯可用于制造更耐熱的太陽能電池。故D不符合題意。故選B。3、D【解析】
物塊的密度<ρ水,物塊輕放入盛滿水的燒杯中,將漂浮;所以:F浮=G排=G物,即:m排g=m物g,則:m排=m物=30g,所以溢出水的質(zhì)量為30g;由于物塊輕放入盛滿水的燒杯中,物塊漂浮,水深h不變,所以由p=ρgh可知,水對杯底的壓強不變,故D正確。4、C【解析】
ABD.茶壺的壺嘴與壺身,水塔的供水系統(tǒng),船閘的閘室與上游之間,都構(gòu)成了上端開口、底部相互連通的容器,屬于連通器,故ABD都不合題意;C.由圖知,微小壓強計不是上端開口,底部相互連通的容器,不符合連通器的特點,故C符合題意。5、B【解析】
A.物體發(fā)生彈性形變時才會產(chǎn)生彈力,故A錯誤;B.物體在平衡力的作用下,不一定處于靜止?fàn)顟B(tài),也可能做勻速直線運動,故B正確;C.磁鐵吸引鐵釘時,鐵釘也會吸引磁鐵,因為力的作用是相互的,故C錯誤;D.兩物體相互接觸,如果沒有相對運動或相對運動的趨勢,也不會產(chǎn)生摩擦力,故D錯誤。故選B。6、B【解析】由稱重法知道,物體受到的浮力等于重力減去物體浸在水中時彈簧測力計的示數(shù),即F浮=F1-F3;由圖知道水桶和排出的水的重力,還知道空桶的重力,所以排開水的重力為:G排=F1-F2;由阿基米德原理知道F浮=G排,所以F1-F3=F1-F2,也就可是B符合阿基米德原理的等量關(guān)系,故選B。7、C【解析】
A.物體左側(cè)與3.00cm對齊,右側(cè)與5.23cm對齊,所以物體的長度為5.23cm﹣3.00cm=2.23cm.此選項錯誤;B.速度表的計數(shù)是100km/h.此選項錯誤;C.此溫度計的分度值為1℃,物體的溫度是﹣7℃.此選項正確;D.砝碼的總質(zhì)量為25g,但游碼沒有在0刻線處,所以物體的質(zhì)量大于25g.此選項錯誤.8、B【解析】
逐個分析選擇項中提到的物理情景,結(jié)合對應(yīng)的物理知識,確定選擇項的正誤,從而可以得到答案.【詳解】A、樹上的蘋果落地,是由于受到重力的作用.故A錯誤.B、小車?yán)瓌雍螅緣K由于慣性仍保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),所以向后傾倒.故B正確.C、紙片將杯中的水托住是大氣壓的作用造成的.故C錯誤.D、守門員將球接住,是手給球一個作用力,改變了球的運動狀態(tài).故D錯誤.故選B.二、多選題9、AD【解析】
二力平衡的條件是:作用在同一物體上,大小相等,方向相反;作用在同一直線上.相互作用力的條件是:作用在兩個物體上,大小相等,方向相反;作用在同一直線上.【詳解】A、書受到的重力和桌面對書的支持力作用在同一物體上,大小相等,方向相反;作用在同一直線上,是一對平衡力,故A正確;B、書所受的重力和書對桌面的壓力,方向相同,受力物體有兩個,不是一對平衡力,故B錯誤;C、靜止的桌子受重力、書對桌面的壓力、地面對桌子的支持力三個力的作用,處于平衡狀態(tài),桌子受到的重力和地面對桌子的支持力,大小不相等,且作用于一個物體,不是一對相互作用力,故C錯誤;D、書對桌面的壓力和桌面對書的支持力作用在兩個物體上,大小相等,方向相反;作用在同一直線上,是一對相互作用力,故D正確.故選AD.10、BD【解析】
不計繩重和摩擦,拉力F=(G物+G輪),即500N=(800N+G輪)G動=2×500N-800N=200N使用滑輪組做的有用功W有用=Gh=800N×2m=1600Js=2h=2×2m=4m使用滑輪組做的總功W總=Fs=500N×4m=2000J拉力的功率P===200W額外功W額=W總-W有用=2000J-1600J=400J滑輪組的機械效率η==×100%=80%故選BD。三、填空題11、運動狀態(tài);相互【解析】
(1).力可以改變物體的運動狀態(tài),不能改變物體的慣性,物體的慣性只與質(zhì)量有關(guān).(2).因為力的作用是相互的,張麗莉在對學(xué)生施力的同時,學(xué)生也向她施力,這個力的作用效果使她倒向另一邊.12、連通器;同一水平面上(或同一高度);船閘【解析】
連通器的特點:上端開口下端連通的容器.連通器里只有一種液體,在液體不流動的情況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的.由題意可知,透明塑料軟管是上端開口下端連通的容器,利用了連通器的原理,其目的是在液體不流動的情況下,液面的高度總是相平的,這樣可保證兩點在同一水平面上;如茶壺、船閘等都是利用連通器的原理工作的.13、正排斥【解析】
[1][2]用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電;同種電荷相互排斥,用一個帶負(fù)電的物體去靠近一個帶負(fù)電的輕質(zhì)小球,小球會被排斥。14、彈性勢動【解析】拉彎的弓具有彈性勢能,箭射出去后具有動能,這一過程中是弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能.15、深度連通器壓強大氣壓強【解析】
①帕斯卡裂桶實驗,證明液體壓強隨深度的增加而增大;②上端開口、底部連通的儀器叫連通器,由圖可知洗手間下水管屬于連通器,洗手盤下方彎管的水密封利用了連通器原理;③鐵锨的锨刃做得薄而尖,通過減小受力面積來增大對地面的壓強;④隨著水的蒸發(fā),盆景內(nèi)水減少,當(dāng)瓶口剛露出水面時,會有少量空氣進入瓶中,瓶內(nèi)壓強增大,瓶子的水會下降流出一部分,使瓶外水位重新升高,回到原來的高度,即盆景內(nèi)的水位保持不變,所以塑料瓶中的水不會全部流掉受到大氣壓的作用.16、等于等于【解析】
[1]當(dāng)物體靜止在空中時,鋼絲繩對物體的拉力和物體自身的重力是一對平衡力,由于物體的重力為1000N,則鋼絲繩對物體的拉力也為1000N。[2]當(dāng)物體勻速運動上升時,鋼絲繩對物體的拉力和物體自身的重力也是一對平衡力,所以鋼絲繩對物體的拉力等于1000N。四、作圖、實驗探究題17、【解析】
折射光線比入射光線向主光軸靠攏,所以這個透鏡對光線有會聚作用,因此填凸透鏡,如圖所示:折射光線比起入射光線更加遠離主光軸,所以這個透鏡對光線有發(fā)散作用,因此填凹透鏡,如圖所示:18、乙OA2.2【解析】
(1)[1]小球所受的重力豎直向下,故圖乙為其受重力的示意圖。(2)[2]力臂是指力的作用線到轉(zhuǎn)動軸的垂直距離,故線段OA表示拉力F對支點O的力臂。(3)[3]由圖可知,彈簧計的分度值為0.2N,指針位于刻度2N下面的第1小格,故讀數(shù)應(yīng)為2.2N。(4)[4]動滑輪可以省力,定滑輪可以改變力的方向,若使繩子自由端施加豎直向上的拉力,則如圖所示:。19、勻速直線相等相反壓力不能沒有控制壓力相同丙【解析】
(1)[1][2][3]實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大小,因為這時的拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,方向相反。(2)[4]甲、乙實驗,接觸面的粗糙程度相同,壓力不同,是為了研究滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān)。[5][6]要探究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系應(yīng)控制壓力相同,改變接觸面的粗糙程度,由甲、丙實驗可知,壓力不同,接觸面的粗糙程度不同,所以比較甲、丙兩個實驗,不能說明滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。(3)[7]甲、乙兩圖,接觸面的粗糙程度相同,乙的壓力較大,所受的摩擦力較大;乙、丙兩圖,壓力相
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