課程主題：第十六講5AUnit2Anewstudent(下)教學(xué)目標(biāo)：1.掌握第二單元Cartoontime中的單詞、短語(yǔ)和句型；2.掌握簡(jiǎn)單的基數(shù)詞和序數(shù)詞用法；3..掌握c在單詞中的發(fā)音教學(xué)內(nèi)容【進(jìn)門(mén)測(cè)試】復(fù)習(xí)鞏固英漢互譯1.在第三層_________________________2.hungryandthirsty_________________________3.在森林里_________________________4.justright_________________________5.在我的前面_________________________6.thesecondstudent_________________________7.兩間電腦室_________________________8.someartrooms_________________________9.太柔軟_________________________10.behindthebridge_________________________【多元導(dǎo)學(xué)】IntheUS,thisiselevator.IntheUK,thisislift.IntheUS,Thisisapairofsneakers.IntheUK,thisisapairoftrainers.IntheUS,thisissubway.IntheUS,theyarecandies.IntheUK,thisisunderground.IntheUK,theyaresweets.【互動(dòng)精講】知識(shí)點(diǎn)回顧一：（一）重點(diǎn)詞匯1、swing秋千【知識(shí)梳理】復(fù)數(shù)形式：swings在秋千上ontheswing【例題精講】例1.Icanseeaswingoverthere.我看到那里有一個(gè)秋千。例2.Ioftenplayontheswinginthepark.我經(jīng)常在公園里蕩秋千【鞏固練習(xí)】你喜歡蕩秋千嗎？_____________________________________2、push推【知識(shí)梳理】push推，作動(dòng)詞pushsb.推某人【例題精講】例1.讓我們把這個(gè)大盒子推到教室。Let’spushthebigboxtotheclassroom.【鞏固練習(xí)】不要推這些孩子。______________________________________3、heavy重的；沉的【知識(shí)梳理】heavy作形容詞；反義詞light輕的。短語(yǔ)：太重了tooheavy如此重soheavy【例題精講】書(shū)包里的書(shū)太重了。Thebooksintheschoolbagaretooheavy.你每天吃的太多了。你真重。Youeattoomucheveryday.Youaresoheavy.【鞏固練習(xí)】這個(gè)盒子真重。______________________________________4、stop停下；停止【知識(shí)梳理】stop一般作動(dòng)詞，固定用法：stopsth.停止某事stopdoingsth.停止做某事【例題精講】例1.停止看電視。StopwatchingTV.例2.該吃晚飯了。不要看電視了。Timefordinner.StopwatchingTV.【鞏固練習(xí)】停止唱歌。___________________________________5、high高的【知識(shí)梳理】high作形容詞，反義詞低的low?！纠}精講】我可以看見(jiàn)一些高山。Icanseesomehighmountains.【鞏固練習(xí)】這棟建筑太高了。_____________________________________6、great很多的；極大的；極好的【知識(shí)梳理】great作形容詞，副詞greatly極大地?！纠}精講】你真是太好了！Youaregreat!聽(tīng)起來(lái)很棒。Soundgreat.【鞏固練習(xí)】她是一個(gè)極好的媽媽。_____________________________________（二）重點(diǎn)短語(yǔ)1、drinksomenicejuice喝一些美味的果汁【知識(shí)梳理】nice作形容詞有“美味的；美麗的”的意思。juice果汁；作名詞不可數(shù)?！纠}精講】雞肉嘗起來(lái)很美味。Thechickentastesnice.她非常友好。Sheisverynice.【鞏固練習(xí)】1.多漂亮的一件連衣裙！______________________________________2.你想要一些橙子汁嗎？______________________________________2、haveaniceicecream.吃一個(gè)美味的冰淇淋【知識(shí)梳理】icecream作不可數(shù)名詞；冰淇淋have作動(dòng)詞，有“吃，喝”的意思?！纠}精講】我們來(lái)制作一個(gè)蘋(píng)果冰淇淋。Let’smakeanappleicecream.【鞏固練習(xí)】在夏天我喜歡吃冰淇淋。______________________________________（三）重點(diǎn)句型1、It’sgreatfun.真是太有趣了。【知識(shí)梳理】fun作不可數(shù)名詞；樂(lè)趣havefun=haveagoodtimedoingsth玩得開(kāi)心havenofun沒(méi)有樂(lè)趣【例題精講】我找到了很多樂(lè)趣。Ifindalotoffun.例2.昨天我們?cè)谂蓪?duì)上玩得很開(kāi)心。Wehavegreatfunatthepartyyesterday.【鞏固練習(xí)】我們?cè)诜棚L(fēng)箏的時(shí)候玩得很開(kāi)心。______________________________________2、Let’splayagain.讓我再玩一次！【知識(shí)梳理】Let’s=Letus讓我們；let’s后面一般接動(dòng)詞原形Again再一次；又一次【例題精講】請(qǐng)?jiān)僭囈淮巍leasetryagain.例2.我又遲到了。Iamlateagain.【鞏固練習(xí)】你又打籃球了。______________________________________3、It’stimefordinner.到吃晚飯的時(shí)間了【知識(shí)梳理】It’stimeforsth.=It’stimetodosth.到做某事的時(shí)間了?！纠}精講】到吃早飯的時(shí)間了。It’stimeforbreakfast.到上課的時(shí)間了。It’stimetohavelessons.【鞏固練習(xí)】到做家庭作業(yè)的時(shí)間了。_____________________________________________________2.到吃晚飯的時(shí)間了。_____________________________________________________知識(shí)點(diǎn)回顧二：基數(shù)詞基數(shù)詞的構(gòu)成1one,2two,3three,4four,5five,6six,7seven,8eight,9nine,10ten,11eleven,12twelve,13thirteen,14fourteen,15fifteen,16sixteen,17seventeen,18eighteen,19nineteen,20twenty,30thirty,40forty,50fifty,60sixty,70seventy,80eighty,90ninety,100ahundred基數(shù)詞112是獨(dú)立單詞，需逐個(gè)記憶?；鶖?shù)詞1319是個(gè)位數(shù)詞的詞干后加teen構(gòu)成。其中thirteen,fifteen,eighteen變化不規(guī)則。基數(shù)詞20—90是在十位數(shù)詞后面加ty構(gòu)成。基數(shù)詞21—99是在十位數(shù)詞后面加上個(gè)位數(shù)詞合成，中間加上連字符“–”。例如:21twentyone95ninetyfive2.序數(shù)詞序數(shù)詞的定義表示數(shù)目順序的詞用序數(shù)詞。例如:first第一，fifth第五序數(shù)詞的構(gòu)成first第一second第二third第三fourth第四fifth第五sixth第六

seventh第七eighth第八ninth第九tenth第十基數(shù)詞變序數(shù)詞的口訣：基變序，有規(guī)律，詞尾加上th。一，二，三，特殊記，詞尾字母t，d，d。八去t，九除e，ve要用f替，ty將y變成i，th前面有個(gè)e。若是碰到幾十幾，前用基來(lái)后用序。注意：序數(shù)詞之前必須加上the，如：一樓thefirstfloor【例題精講】【動(dòng)手練一練】1.把基數(shù)詞改為序數(shù)詞。one____________two____________three____________five____________nine____________eight____________twelve____________fourteen____________twenty____________twentyone____________fortyfour____________ninetysix____________【鞏固練習(xí)】找出數(shù)詞排列的規(guī)律，填上合適的數(shù)字。one________five____________________eleventwo________________sixteen_________sixtyfourThree________________twelve_________eighteen【課堂檢測(cè)】一、選擇適當(dāng)?shù)淖帜附M合補(bǔ)全單詞，并在橫線上寫(xiě)出其中文意思。（）1.bed（）2.betn（）3.wd（）4.pice（）5.gla（）6.1pA.hinA.wweA.olrA.truA.ssA.anB.sindB.weeB.arlB.terB.seB.amC.hniC.weaC.orlC.turC.csC.up二、英漢互譯。1.在花園里2.amapoftheworld3.在樹(shù)下4.Here'sapencilforyou.5．在沙發(fā)旁邊6.betweenthebuildings7．—間大書(shū)房8.lookhappy三、將下列句子組成一段通順的對(duì)話。（）Isitlarge?（）Therearefourbedroomsandtwobathroomsinit.（）Wheredoyoulive?（）Yes,itis.（）Iliveinanewhouse.四、根據(jù)所給情景，選擇適當(dāng)?shù)木渥?。（?．你想知道桌上有什么，你說(shuō)：（）2．你想知道包里有沒(méi)有一個(gè)布娃娃，你說(shuō)：（）3．你想知道有多少學(xué)生在教室里，你說(shuō)：（）4．你建議別人和你一起去看電影，你說(shuō)：（）5．你想告訴別人盒子里有一只狗，你說(shuō)：A.There'sadoginthebox.B.Howmanystudentsarethereintheclassroom?C.Isthereadollinthebag?D.What'sonthetable?E.Shallwegotothecinema?五、句型轉(zhuǎn)換。1.There'sadoginthegarden.(對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn))in?2.Therearesomepicturesonthewall.(改為單數(shù)形式)onthewall.3.Therearesomedollsonthebed.(改為否定句)Thereonthebed.4.Weliveinanewhouse.(對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn))do？5.Ilikethismodelverymuch.(改為復(fù)數(shù)形式)likeverymuch.6.Hereisacrayonforyou.(改為復(fù)數(shù)形式）foryou.【要點(diǎn)回顧】1.juice是一個(gè)不可數(shù)名詞，所有的液體均不可數(shù)。2.it’stimefor可以替換為it’stimeto加動(dòng)詞原形，表示做某事的時(shí)間到了。3.基數(shù)詞與序數(shù)詞【溫故知新】一、選出畫(huà)線部分讀音與其余三個(gè)不同的單詞。（）1.A.father（）2.A.sister（）3.A.chair（）4.A.desk（）5.A.teacherB.gardenB.herB.thereB.bedB.schoolC.carC.nurseC.whereC.behindC.kitchenD.bananaD.purseD.hereD.tenD.China二、根據(jù)提示完成單詞。1.I(be)astudent.2.Themouseis(在……下面)thebednow.3.The(大的)roomisforyou.4,Theschoolisnear（she）house.5.Theyareinthe(read)room.6.Closethe(門(mén))，please.7.Thecatis(在……后面)thebox.8.Thereisamapof(Chinese)onthewall.三、單項(xiàng)選擇。（）1.Thereisorangeonthetable.A.aB.anC./（）2.—Isthisyourhouse?—A.Yes,itisB.Yes,thisisC.Yes,thatis（）3.Theretwoapplesandabananaoilthetable.A.isB.areC.be（）4.anypicturesontheblackboard?A.IsthereB.Therearen'tC.Arethere（）5.Thereisadeskmybed.A.nearB.inC.at（）6.—Isthereateacherintheoffice?—.A.Yes,thereareB.I'mnotsureC.Thereisateacher四、改錯(cuò)。（）1.Therearen'tsomepensinthepencilbox.ABC（）2.HowoldaretheboyABC（）3.DoyoulikingyourteacherABC（）4.Thereareamapoftheworldintheclassroom.ABC五、閱讀理解。ThisisaphotoofHelen'sbedroom.It'ssmall,butit'snice.Inherbedroom,youcanseeabeautifulbed,adeskandachair.Ont