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文檔簡介

青島版1年級下冊第4單元牧童-認識圖形教學目標

知識目標：使學生認識長方形、正方形、平行四邊形、三角形和圓五種常見的平面圖形。通過數(shù)一數(shù)、比一比、量一量、折一折等實際操作活動，使學生初步掌握上述圖形的特征，能辨認和區(qū)別這幾種圖形。

能力目標：通過畫、剪、分等動手操作實踐活動，使學生經(jīng)歷平面圖形的動態(tài)生成過程，在平面與立體之間的轉換過程中培養(yǎng)空間觀念，體會“面”在“體”上。情感目標：通過圖形在生活中的廣泛運用，感受數(shù)學知識與生活息息相關、激發(fā)學生對數(shù)學學習的興趣、熱愛生活的思想感情。長方形正方形平行四邊形圓三角形你能從下面幾何體中找出哪種剛學過的圖形？想一想、找一找2.3.在釘子板上圍出學過的圖形?！搪斆鞯男∥?5233我學會了嗎？猜一猜：正方形

生活中你還見過這樣的圖形嗎？請你在教室里找找今天我們學過的四種圖形。這些交通標志牌是什么形狀？

長方形圓形三角形你能找出幾個長方形？

1

3

2數(shù)一數(shù)()個三角形()個正方形35拼一拼小小設計師

這節(jié)課大家玩得開心嗎？大家認識了什么？同學們課后還可以去找一找身邊的長方形、正方形、圓形、三角形

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