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文檔簡介
2024屆陜西西安雁塔區(qū)師范大附屬中學中考數(shù)學最后沖刺濃縮精華卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,⊙O的半徑OD⊥弦AB于點C,連結AO并延長交⊙O于點E,連結EC.若AB=8,CD=2,則EC的長為()A. B.8 C. D.2.據(jù)統(tǒng)計,第22屆冬季奧林匹克運動會的電視轉播時間長達88000小時,社交網(wǎng)站和國際奧委會官方網(wǎng)站也創(chuàng)下冬奧會收看率紀錄.用科學記數(shù)法表示88000為()A.0.88×105B.8.8×104C.8.8×105D.8.8×1063.已知⊙O的半徑為5,弦AB=6,P是AB上任意一點,點C是劣弧的中點,若△POC為直角三角形,則PB的長度()A.1 B.5 C.1或5 D.2或44.以x為自變量的二次函數(shù)y=x2﹣2(b﹣2)x+b2﹣1的圖象不經(jīng)過第三象限,則實數(shù)b的取值范圍是()A.b≥1.25 B.b≥1或b≤﹣1 C.b≥2 D.1≤b≤25.如圖,A點是半圓上一個三等分點,B點是弧AN的中點,P點是直徑MN上一動點,⊙O的半徑為1,則AP+BP的最小值為A.1 B. C. D.6.《九章算術》是我國古代第一部自成體系的數(shù)學專著,代表了東方數(shù)學的最高成就.它的算法體系至今仍在推動著計算機的發(fā)展和應用.書中記載:“今有圓材埋在壁中,不知大小,以鋸鋸之,深一寸,鋸道長一尺,問徑幾何?”譯為:“今有一圓柱形木材,埋在墻壁中,不知其大小,用鋸去鋸這木材,鋸口深1寸(ED=1寸),鋸道長1尺(AB=1尺=10寸)”,問這塊圓形木材的直徑是多少?”如圖所示,請根據(jù)所學知識計算:圓形木材的直徑AC是()A.13寸 B.20寸 C.26寸 D.28寸7.已知線段AB=8cm,點C是直線AB上一點,BC=2cm,若M是AB的中點,N是BC的中點,則線段MN的長度為()A.5cm B.5cm或3cm C.7cm或3cm D.7cm8.如圖,一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象相交于,兩點,則使成立的取值范圍是()A.或 B.或C.或 D.或9.如圖,正方形ABCD的邊長為2,其面積標記為S1,以CD為斜邊作等腰直角三角形,以該等腰直角三角形的一條直角邊為邊向外作正方形,其面積標記為S2,…,按照此規(guī)律繼續(xù)下去,則S9的值為()A.()6 B.()7 C.()6 D.()710.已知,C是線段AB的黃金分割點,AC<BC,若AB=2,則BC=()A.3﹣ B.(+1) C.﹣1 D.(﹣1)二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.廢舊電池對環(huán)境的危害十分巨大,一粒紐扣電池能污染600立方米的水(相當于一個人一生的飲水量).某班有50名學生,如果每名學生一年丟棄一粒紐扣電池,且都沒有被回收,那么被該班學生一年丟棄的紐扣電池能污染的水用科學記數(shù)法表示為_____立方米.12.某廣場要做一個由若干盆花組成的形如正六邊形的花壇,每條邊(包括兩個頂點)有n(n>1)盆花,設這個花壇邊上的花盆的總數(shù)為S,請觀察圖中的規(guī)律:按上規(guī)律推斷,S與n的關系是________________________________.13.函數(shù)中,自變量的取值范圍是______14.若一元二次方程x2﹣2x﹣m=0無實數(shù)根,則一次函數(shù)y=(m+1)x+m﹣1的圖象不經(jīng)過第_____象限.15.如圖,矩形ABCD中,如果以AB為直徑的⊙O沿著滾動一周,點恰好與點C重合,那么的值等于________.(結果保留兩位小數(shù))16.如圖,已知∠A+∠C=180°,∠APM=118°,則∠CQN=_____°.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,某反比例函數(shù)圖象的一支經(jīng)過點A(2,3)和點B(點B在點A的右側),作BC⊥y軸,垂足為點C,連結AB,AC.求該反比例函數(shù)的解析式;若△ABC的面積為6,求直線AB的表達式.18.(8分)某校計劃購買籃球、排球共20個.購買2個籃球,3個排球,共需花費190元;購買3個籃球的費用與購買5個排球的費用相同.籃球和排球的單價各是多少元?若購買籃球不少于8個,所需費用總額不超過800元.請你求出滿足要求的所有購買方案,并直接寫出其中最省錢的購買方案.19.(8分)某公司投入研發(fā)費用80萬元(80萬元只計入第一年成本),成功研發(fā)出一種產(chǎn)品.公司按訂單生產(chǎn)(產(chǎn)量=銷售量),第一年該產(chǎn)品正式投產(chǎn)后,生產(chǎn)成本為6元/件.此產(chǎn)品年銷售量y(萬件)與售價x(元/件)之間滿足函數(shù)關系式y(tǒng)=﹣x+1.求這種產(chǎn)品第一年的利潤W1(萬元)與售價x(元/件)滿足的函數(shù)關系式;該產(chǎn)品第一年的利潤為20萬元,那么該產(chǎn)品第一年的售價是多少?第二年,該公司將第一年的利潤20萬元(20萬元只計入第二年成本)再次投入研發(fā),使產(chǎn)品的生產(chǎn)成本降為5元/件.為保持市場占有率,公司規(guī)定第二年產(chǎn)品售價不超過第一年的售價,另外受產(chǎn)能限制,銷售量無法超過12萬件.請計算該公司第二年的利潤W2至少為多少萬元.20.(8分)觀察下列各式:①②③由此歸納出一般規(guī)律__________.21.(8分)某校為了解學生體質(zhì)情況,從各年級隨機抽取部分學生進行體能測試,每個學生的測試成績按標準對應為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級,統(tǒng)計員在將測試數(shù)據(jù)繪制成圖表時發(fā)現(xiàn),優(yōu)秀漏統(tǒng)計4人,良好漏統(tǒng)計6人,于是及時更正,從而形成如圖圖表,請按正確數(shù)據(jù)解答下列各題:學生體能測試成績各等次人數(shù)統(tǒng)計表體能等級調(diào)整前人數(shù)調(diào)整后人數(shù)優(yōu)秀8良好16及格12不及格4合計40(1)填寫統(tǒng)計表;(2)根據(jù)調(diào)整后數(shù)據(jù),補全條形統(tǒng)計圖;(3)若該校共有學生1500人,請你估算出該校體能測試等級為“優(yōu)秀”的人數(shù).22.(10分)如圖,已知在中,,是的平分線.(1)作一個使它經(jīng)過兩點,且圓心在邊上;(不寫作法,保留作圖痕跡)(2)判斷直線與的位置關系,并說明理由.23.(12分)在平面直角坐標系xOy中,將拋物線(m≠0)向右平移個單位長度后得到拋物線G2,點A是拋物線G2的頂點.(1)直接寫出點A的坐標;(2)過點(0,)且平行于x軸的直線l與拋物線G2交于B,C兩點.①當∠BAC=90°時.求拋物線G2的表達式;②若60°<∠BAC<120°,直接寫出m的取值范圍.24.如圖,在△ABC中,∠C=90°,以AB上一點O為圓心,OA長為半徑的圓恰好與BC相切于點D,分別交AC,AB于點E,F(xiàn).(1)若∠B=30°,求證:以A,O,D,E為頂點的四邊形是菱形;(2)填空:若AC=6,AB=10,連接AD,則⊙O的半徑為,AD的長為.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】∵⊙O的半徑OD⊥弦AB于點C,AB=8,∴AC=AB=1.設⊙O的半徑為r,則OC=r-2,在Rt△AOC中,∵AC=1,OC=r-2,∴OA2=AC2+OC2,即r2=12+(r﹣2)2,解得r=2.∴AE=2r=3.連接BE,∵AE是⊙O的直徑,∴∠ABE=90°.在Rt△ABE中,∵AE=3,AB=8,∴.在Rt△BCE中,∵BE=6,BC=1,∴.故選D.2、B【解析】試題分析:根據(jù)科學記數(shù)法的定義,科學記數(shù)法的表示形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.在確定n的值時,看該數(shù)是大于或等于1還是小于1.當該數(shù)大于或等于1時,n為它的整數(shù)位數(shù)減1;當該數(shù)小于1時,-n為它第一個有效數(shù)字前0的個數(shù)(含小數(shù)點前的1個0).因此,∵88000一共5位,∴88000=8.88×104.故選B.考點:科學記數(shù)法.3、C【解析】
由點C是劣弧AB的中點,得到OC垂直平分AB,求得DA=DB=3,根據(jù)勾股定理得到OD==1,若△POC為直角三角形,只能是∠OPC=90°,則根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到PD=2,于是得到結論.【詳解】∵點C是劣弧AB的中點,∴OC垂直平分AB,∴DA=DB=3,∴OD=,若△POC為直角三角形,只能是∠OPC=90°,則△POD∽△CPD,∴,∴PD2=4×1=4,∴PD=2,∴PB=3﹣2=1,根據(jù)對稱性得,當P在OC的左側時,PB=3+2=5,∴PB的長度為1或5.故選C.【點睛】考查了圓周角,弧,弦的關系,勾股定理,垂徑定理,正確左側圖形是解題的關鍵.4、A【解析】∵二次函數(shù)y=x2-2(b-2)x+b2-1的圖象不經(jīng)過第三象限,a=1>0,∴Δ≤0或拋物線與x軸的交點的橫坐標均大于等于0.當Δ≤0時,[-2(b-2)]2-4(b2-1)≤0,解得b≥.當拋物線與x軸的交點的橫坐標均大于等于0時,設拋物線與x軸的交點的橫坐標分別為x1,x2,則x1+x2=2(b-2)>0,Δ=[-2(b-2)]2-4(b2-1)>0,無解,∴此種情況不存在.∴b≥.5、C【解析】作點A關于MN的對稱點A′,連接A′B,交MN于點P,則PA+PB最小,連接OA′,AA′.∵點A與A′關于MN對稱,點A是半圓上的一個三等分點,∴∠A′ON=∠AON=60°,PA=PA′,∵點B是弧AN∧的中點,∴∠BON=30°,∴∠A′OB=∠A′ON+∠BON=90°,又∵OA=OA′=1,∴A′B=∴PA+PB=PA′+PB=A′B=故選:C.6、C【解析】分析:設⊙O的半徑為r.在Rt△ADO中,AD=5,OD=r-1,OA=r,則有r2=52+(r-1)2,解方程即可.詳解:設⊙O的半徑為r.在Rt△ADO中,AD=5,OD=r-1,OA=r,則有r2=52+(r-1)2,解得r=13,∴⊙O的直徑為26寸,故選C.點睛:本題考查垂徑定理、勾股定理等知識,解題的關鍵是學會利用參數(shù)構建方程解決問題7、B【解析】(1)如圖1,當點C在點A和點B之間時,∵點M是AB的中點,點N是BC的中點,AB=8cm,BC=2cm,∴MB=AB=4cm,BN=BC=1cm,∴MN=MB-BN=3cm;(2)如圖2,當點C在點B的右側時,∵點M是AB的中點,點N是BC的中點,AB=8cm,BC=2cm,∴MB=AB=4cm,BN=BC=1cm,∴MN=MB+BN=5cm.綜上所述,線段MN的長度為5cm或3cm.故選B.點睛:解本題時,由于題目中告訴的是點C在直線AB上,因此根據(jù)題目中所告訴的AB和BC的大小關系要分點C在線段AB上和點C在線段AB的延長線上兩種情況分析解答,不要忽略了其中任何一種.8、B【解析】
根據(jù)圖象找出一次函數(shù)圖象在反比例函數(shù)圖象上方時對應的自變量的取值范圍即可.【詳解】觀察函數(shù)圖象可發(fā)現(xiàn):或時,一次函數(shù)圖象在反比例函數(shù)圖象上方,∴使成立的取值范圍是或,故選B.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)綜合,函數(shù)與不等式,利用數(shù)形結合思想是解題的關鍵.9、A【解析】試題分析:如圖所示.∵正方形ABCD的邊長為2,△CDE為等腰直角三角形,∴DE2+CE2=CD2,DE=CE,∴S2+S2=S1.觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律:S1=22=4,S2=S1=2,S2=S2=1,S4=S2=,…,由此可得Sn=()n﹣2.當n=9時,S9=()9﹣2=()6,故選A.考點:勾股定理.10、C【解析】
根據(jù)黃金分割點的定義,知BC為較長線段;則BC=AB,代入數(shù)據(jù)即可得出BC的值.【詳解】解:由于C為線段AB=2的黃金分割點,且AC<BC,BC為較長線段;
則BC=2×=-1.
故答案為:-1.【點睛】本題考查了黃金分割,應該識記黃金分割的公式:較短的線段=原線段的倍,較長的線段=原線段的倍.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、3×1【解析】因為一粒紐扣電池能污染600立方米的水,如果每名學生一年丟棄一粒紐扣電池,那么被該班學生一年丟棄的紐扣電池能污染的水就是:600×50=30000,用科學記數(shù)法表示為3×1立方米.
故答案為3×1.12、S=1n-1【解析】觀察可得,n=2時,S=1;
n=3時,S=1+(3-2)×1=12;
n=4時,S=1+(4-2)×1=18;
…;
所以,S與n的關系是:S=1+(n-2)×1=1n-1.
故答案為S=1n-1.【點睛】本題是一道找規(guī)律的題目,這類題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn).對于找規(guī)律的題目首先應找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.13、x≠1【解析】
解:∵有意義,∴x-1≠0,∴x≠1;故答案是:x≠1.14、一【解析】∵一元二次方程x2-2x-m=0無實數(shù)根,
∴△=4+4m<0,解得m<-1,
∴m+1<0,m-1<0,
∴一次函數(shù)y=(m+1)x+m-1的圖象經(jīng)過二三四象限,不經(jīng)過第一象限.
故答案是:一.15、3.1【解析】分析:由題意可知:BC的長就是⊙O的周長,列式即可得出結論.詳解:∵以AB為直徑的⊙O沿著滾動一周,點恰好與點C重合,∴BC的長就是⊙O的周長,∴π?AB=BC,∴=π≈3.1.故答案為3.1.點睛:本題考查了圓的周長以及線段的比.解題的關鍵是弄懂BC的長就是⊙O的周長.16、1【解析】
先根據(jù)同旁內(nèi)角互補兩直線平行知AB∥CD,據(jù)此依據(jù)平行線性質(zhì)知∠APM=∠CQM=118°,由鄰補角定義可得答案.【詳解】解:∵∠A+∠C=180°,∴AB∥CD,∴∠APM=∠CQM=118°,∴∠CQN=180°-∠CQM=1°,故答案為:1.【點睛】本題主要考查平行線的判定與性質(zhì),解題的關鍵是掌握平行線的判定是由角的數(shù)量關系判斷兩直線的位置關系.平行線的性質(zhì)是由平行關系來尋找角的數(shù)量關系.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)y;(2)yx+1.【解析】
(1)把A的坐標代入反比例函數(shù)的解析式即可求得;(2)作AD⊥BC于D,則D(2,b),即可利用a表示出AD的長,然后利用三角形的面積公式即可得到一個關于b的方程,求得b的值,進而求得a的值,根據(jù)待定系數(shù)法,可得答案.【詳解】(1)由題意得:k=xy=2×3=6,∴反比例函數(shù)的解析式為y;(2)設B點坐標為(a,b),如圖,作AD⊥BC于D,則D(2,b),∵反比例函數(shù)y的圖象經(jīng)過點B(a,b),∴b,∴AD=3,∴S△ABCBC?ADa(3)=6,解得a=6,∴b1,∴B(6,1),設AB的解析式為y=kx+b,將A(2,3),B(6,1)代入函數(shù)解析式,得,解得:,所以直線AB的解析式為yx+1.【點睛】本題考查了利用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)以及一次函數(shù)解析式,熟練掌握待定系數(shù)法以及正確表示出BC,AD的長是解題的關鍵.18、(1)籃球每個50元,排球每個30元.(2)滿足題意的方案有三種:①購買籃球8個,排球12個;②購買籃球9,排球11個;③購買籃球2個,排球2個;方案①最省錢【解析】試題分析:(1)設籃球每個x元,排球每個y元,根據(jù)費用可得等量關系為:購買2個籃球,3個排球,共需花費190元;購買3個籃球的費用與購買5個排球的費用相同,列方程求解即可;(2)不等關系為:購買足球和籃球的總費用不超過1元,列式求得解集后得到相應整數(shù)解,從而求解.試題解析:解:(1)設籃球每個x元,排球每個y元,依題意,得:解得.答:籃球每個50元,排球每個30元.(2)設購買籃球m個,則購買排球(20-m)個,依題意,得:50m+30(20-m)≤1.解得:m≤2.又∵m≥8,∴8≤m≤2.∵籃球的個數(shù)必須為整數(shù),∴只能取8、9、2.∴滿足題意的方案有三種:①購買籃球8個,排球12個,費用為760元;②購買籃球9,排球11個,費用為780元;③購買籃球2個,排球2個,費用為1元.以上三個方案中,方案①最省錢.點睛:本題主要考查了二元一次方程組及一元一次不等式的應用;得到相應總費用的關系式是解答本題的關鍵.19、(1)W1=﹣x2+32x﹣2;(2)該產(chǎn)品第一年的售價是16元;(3)該公司第二年的利潤W2至少為18萬元.【解析】
(1)根據(jù)總利潤=每件利潤×銷售量﹣投資成本,列出式子即可;(2)構建方程即可解決問題;(3)根據(jù)題意求出自變量的取值范圍,再根據(jù)二次函數(shù),利用而學會設的性質(zhì)即可解決問題.【詳解】(1)W1=(x﹣6)(﹣x+1)﹣80=﹣x2+32x﹣2.(2)由題意:20=﹣x2+32x﹣2.解得:x=16,答:該產(chǎn)品第一年的售價是16元.(3)由題意:7≤x≤16,W2=(x﹣5)(﹣x+1)﹣20=﹣x2+31x﹣150,∵7≤x≤16,∴x=7時,W2有最小值,最小值=18(萬元),答:該公司第二年的利潤W2至少為18萬元.【點睛】本題考查二次函數(shù)的應用、一元二次方程的應用等知識,解題的關鍵是理解題意,學會構建方程或函數(shù)解決問題.20、xn+1-1【解析】試題分析:觀察其右邊的結果:第一個是﹣1;第二個是﹣1;…依此類推,則第n個的結果即可求得.試題解析:(x﹣1)(++…x+1)=.故答案為.考點:平方差公式.21、(1)12;22;12;4;50;(2)詳見解析;(3)1.【解析】
(1)求出各自的人數(shù),補全表格即可;
(2)根據(jù)調(diào)整后的數(shù)據(jù),補全條形統(tǒng)計圖即可;
(3)根據(jù)“游戲”人數(shù)占的百分比,乘以1500即可得到結果.【詳解】解:(1)填表如下:體能等級調(diào)整前人數(shù)調(diào)整后人數(shù)優(yōu)秀812良好1622及格1212不及格44合計4050故答案為12;22;12;4;50;(2)補全條形統(tǒng)計圖,如圖所示:(3)抽取的學生中體能測試的優(yōu)秀率為24%,則該校體能測試為“優(yōu)秀”的人數(shù)為1500×24%=1(人).【點睛】本題考查了統(tǒng)計表與條形統(tǒng)計圖的知識點,解題的關鍵是熟練的掌握統(tǒng)計表與條形統(tǒng)計圖的相關知識點.22、(1)見解析;(2)與相切,理由見解析.【解析】
(1)作出AD的垂直平分線,交AB于點O,進而利用AO為半徑求出即可;
(2)利用半徑相等結合角平分線的性質(zhì)得出OD∥AC,進而求出OD⊥BC,進而得出答案.【詳解】(1)①分別以為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧相交于點和,②作直線,與相交于點,③以為圓心,為半徑作圓,如圖即為所作;(2)與相切,理由如下:連接OD,為半徑,,是等腰三角形,,平分,,,,,,,為半徑,與相切.【點睛】本題主要考查了切線的判定以及線段垂直平分線的作法與性質(zhì)等知識,掌握切線的判定方法是解題關鍵.23、(1)(,2);(2)①y=(x-)2+2;②【解析】
(1)先求出平移后是拋物線G2的函數(shù)解析式,即可求得點A的坐標;(2)①由(1)可知G2的表達式,首先求出AD的值,利用等腰直角的性質(zhì)得出BD=AD=,從而求出點B的坐標,代入即可得解;②分別求出當∠BAC=60°時,當∠BAC=120°時m的值,即可得出m的取值范圍.【詳解】(1)∵將拋物線G1:y=mx2+2(m≠0)向右平移個單位長度后得到拋物線G2,∴拋物線G2:y=m(x-)2+2,∵點A是拋物線G2的頂點.∴點A的坐標為(,2).(2)①設拋物線對稱軸與直線l交于點D
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