宿遷中學(xué)高中數(shù)學(xué)11蘇教版導(dǎo)學(xué)案第1章常用邏輯用語第課充分條件和必要條件_第1頁
宿遷中學(xué)高中數(shù)學(xué)11蘇教版導(dǎo)學(xué)案第1章常用邏輯用語第課充分條件和必要條件_第2頁
宿遷中學(xué)高中數(shù)學(xué)11蘇教版導(dǎo)學(xué)案第1章常用邏輯用語第課充分條件和必要條件_第3頁
宿遷中學(xué)高中數(shù)學(xué)11蘇教版導(dǎo)學(xué)案第1章常用邏輯用語第課充分條件和必要條件_第4頁
宿遷中學(xué)高中數(shù)學(xué)11蘇教版導(dǎo)學(xué)案第1章常用邏輯用語第課充分條件和必要條件_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精第3課時課題:充分條件和必要條件(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.靈活利用充分條件、必要條件處理與之相關(guān)的問題;2。培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力.【問題情境】對于“命題p是q成立的充要條件”和“命題p成立的充要條件是q”,充分性、必要性分別指的是什么?【合作探究】【知識建構(gòu)】1._______________________________叫命題;2.一般地,用p和q分別表示命題的條件和結(jié)論,用┐p和┐q分別表示p和q的否定,于是四種命題的形式就是:原命題:____________;逆命題:;否命題:____________;逆否命題:.3.四種命題的關(guān)系(1)原命題與逆否命題的關(guān)系是___________;它們的真假性是____________。(2)逆命題與否命題的關(guān)系是_____________;它們的真假性是____________。4.充要條件(1)若A則B,即AB,則A是B的條件,B是A的條件, 若AB且BA,則A是B的條件。(2)若,則A是B的,B是A的?!菊故军c撥】例1.從“充分不必要條件”、“必要不充分條件”、“充要條件"和“既不充分又不必要條件”中,選出適當(dāng)?shù)囊环N填空:①“"是“”成立的.②設(shè)0<x<,則“xsin2x<1”是“xsinx<1”的③(7)設(shè)是首項大于零的等比數(shù)列,則“”是“數(shù)列是遞增數(shù)列"的。④“成立”是“成立”的。 ⑤若的。⑥已知p:關(guān)于x的方程至少有一個負(fù)實根,則q是p的。例2.已知,且,求證:的充要條件是.例3:已知p:|1-QUOTEx-13|≤2,q:x2-2x+1-m2≤0(m>0),若是的必要不充分條件,求實數(shù)m的取值范圍?!緦W(xué)以致用】1.有下列命題,其中真命題的序號有.=1\*GB3①對角線不垂直的平行四邊形不是菱形;=2\*GB3②“若,則"的逆命題;=3\*GB3③“若,則”的否命題;=4\*GB3④“若方程有兩個不相等的實根,則”的逆否命題.2.已知集合,集合,若命題“"是命題“"的充分不必要條件,則實數(shù)的取值范圍是.3.設(shè),一元二次方程有整數(shù)根的充要條件是。4.從“充分不必要條件”、“必要不充分條件”、“充要條件"和“既不充分又不必要條件”中,選出適當(dāng)?shù)囊环N填空:=1\*GB3①設(shè)則“且"是“”的。=2\*GB3②若為實數(shù),則“”是的。5。已知集合若點是點的必要條件,則的最大值是。6.已知數(shù)列{an}的前n項和Sn=pn+q(p≠0,且q≠1),求數(shù)列{an}成等比數(shù)列的充要條件。第3課時課題:充分條件和必要條件(2)【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1.如果是的必要不充分條件,那么“”是“”的條件2。“A∩B=A”是“A=B”的條件.3.已知p:x+y≠—2,q:x,y不都是—1,那么p是q的條件。4.“xy≥0"是“|x+y|=|x|+|y|"的條件。5.若“"是“”的充分不必要條件,則實數(shù)的取值范圍是。6。求證:函數(shù)f(x)=ax2+bx+c是偶函數(shù)的充要條件是b=0.【思考應(yīng)用】7。已知命題,命題,若是的必要不充分條件,則正實數(shù)的最大值是。8。下列四個式子:①a<0<b;②b<a<0;③b<0<a;④0<b<a.其中能使QUOTE1a<1b成立的充分條件有。(只填序號)9.設(shè)有兩個命題:(1)不等式2012x+4>m>(2)函數(shù)fx=-7-2m使這兩個命題都是真命題的充要條件,用m可表示為________.10.證明:QUOTE0<a≤15是函數(shù)fx=ax2+2a-1x+2在區(qū)間【拓展提升】11.若數(shù)列滿足,數(shù)列為數(shù)列,記=。(1)寫出一個滿足,且0的數(shù)列;(2)若,n=2000,證明:E數(shù)列是遞增數(shù)列的充要條件是=2011;12.已知全集U=R,非空集合QUOTEA=xx-2x-3a-1<0,QUOTEB=xx-(1)當(dāng)QUOTEa=12時,求;(2)命題p:x∈A,命題q:x∈B,若q是

第3課時課題:充分條件和必要條件(2)答案1。充分不必要2.必要不充分3。充分不必要4.充要5。6。證明充分性:若b=0,則f(x)=ax2+c,所以f(-x)=a(—x)2+c=ax2+c=f(x),故f(x)為偶函數(shù);必要性:若f(x)為偶函數(shù),則f(x)=f(—x),即ax2+bx+c=a(—x)2-bx+c對任意的x∈R恒成立,所以b=0.綜上,函數(shù)f(x)=ax2+bx+c是偶函數(shù)的充要條件是b=0。7.28.①②④9.110.當(dāng)a=0時,函數(shù)f(x)當(dāng)a<0時,二次函數(shù)f(x)的圖象開口向下,而已知函數(shù)fx=ax2+2a-1當(dāng)a>0時,二次函數(shù)fx的圖象開口向上,數(shù)形結(jié)合可知,只需滿足對稱軸x=1-a綜上所述,0<a≤15是函數(shù)fx在區(qū)間(11。[解析]當(dāng)n=1時,a1=S1=p+q。當(dāng)n≥2時,an=Sn-Sn-1=(p-1)pn-1,由于p≠0,q≠1,∴當(dāng)n≥2時,{an}為公比為p的等比數(shù)列.要使{an}是等比數(shù)列(當(dāng)n∈N*時),則eq\f(a2,a1)=p。又a2=(p-1)p,∴eq\f(p-1p,p+q)=p,∴p2-p=p2+pq,∴q=-1,即{an}是等比數(shù)列的必要條件是p≠0,且p≠1,且q=-1。再證充分性:當(dāng)p≠0,且p≠1,且q=-1時,Sn=pn-1.當(dāng)n=1時,S1=a1=p-1≠0;當(dāng)n≥2時,an=Sn-Sn-1=(p-1)pn-1。顯然當(dāng)n=1時也滿足上式,∴an=(p-1)pn-1,n∈N*,∴eq\f(an,an-1)=p(n≥2),∴{an}是等比數(shù)列.綜上可知,數(shù)列{an}成等比數(shù)列的充要條

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論