中班幼兒防觸電安全教育教案演講人：XXX日期:

123安全行為規(guī)范教學(xué)觸電危害認(rèn)知培養(yǎng)安全教育目標(biāo)目錄

456課程效果評估方案家校協(xié)同強(qiáng)化機(jī)制應(yīng)急處理技能訓(xùn)練目錄01安全教育目標(biāo)認(rèn)知觸電危險來源認(rèn)知觸電危險來源電器設(shè)備戶外電線濕手觸電雷電安全講解家用電器、電線、插座等帶電設(shè)備的危險性，告知幼兒不觸摸、不拆卸。教育幼兒濕手不接觸電器、開關(guān)，避免水與電接觸引發(fā)觸電。告知幼兒戶外玩耍時遠(yuǎn)離掉落的電線，不攀爬電線桿、變壓器等電力設(shè)施。教育幼兒雷雨天不在大樹下、空曠地避雨，不接觸金屬物品，避免雷電觸電。掌握基礎(chǔ)預(yù)防行為正確使用電器教育幼兒開關(guān)電器要遵循家長指導(dǎo)，不隨意觸碰電器開關(guān)。遠(yuǎn)離危險物品將電線、插座等危險物品放置在幼兒不易接觸的地方?；馂?zāi)自救教育幼兒遇到電器起火時，應(yīng)遠(yuǎn)離火源，并告知大人或撥打119。物品導(dǎo)電性教育幼兒了解哪些物品可以導(dǎo)電，避免用濕手或金屬物品觸碰電器。求助大人教育幼兒遇到觸電情況或電器故障時，應(yīng)迅速求助大人，不自行處理。撥打緊急電話教會幼兒撥打緊急電話，如110、120等，以便在緊急情況下求助。安全標(biāo)識認(rèn)知教育幼兒認(rèn)識安全標(biāo)識，如“禁止觸摸”、“有電危險”等，遵守安全規(guī)定。模擬演練通過模擬觸電情景，讓幼兒學(xué)會如何正確呼救、自救，提高安全意識和應(yīng)急能力。培養(yǎng)安全求助意識02觸電危害認(rèn)知培養(yǎng)講述廚房中因?yàn)闈袷钟|摸電器或電器未關(guān)導(dǎo)致的觸電事故，強(qiáng)調(diào)廚房用電安全。廚房用電描述在浴室里因?yàn)樗c電接觸而引發(fā)的觸電危險，強(qiáng)調(diào)浴室用電的安全規(guī)范。浴室用電通過故事讓孩子明白插座和電線不是玩具，不能隨意觸摸和插拔。插座與電線生活場景觸電案例危險物品識別游戲電器類列出家中常見的電器，如電吹風(fēng)、電熨斗等，讓孩子識別并指出其危險性。01展示各種電源插頭和插座，教育孩子識別并遠(yuǎn)離這些危險物品。02其他危險物品包括電線、開關(guān)等，讓孩子了解它們的危險性并避免觸碰。03電源類觸電后果動畫演示應(yīng)急處理通過動畫展示觸電后可能導(dǎo)致的傷害，如燒傷、電擊等，讓孩子直觀感受觸電的嚴(yán)重性。安全用電提示傷害演示演示觸電后的正確應(yīng)急處理方法，如迅速切斷電源、用絕緣物品挑開電線等，提高孩子的自救能力。通過動畫中的角色和情節(jié)，提醒孩子在日常生活中要注意用電安全，避免發(fā)生觸電事故。03安全行為規(guī)范教學(xué)電器使用“三不”原則不接觸裸露的電線和插座告誡幼兒不要觸碰裸露的電線、插座以及電器設(shè)備，避免觸電危險。不隨意插拔電器插頭不在電器周圍玩耍教育幼兒不要隨意插拔電器插頭，以免損壞電器或造成觸電事故。讓幼兒了解電器周圍是危險區(qū)域，不可以在電器附近玩?；蚺逝馈?23濕手遠(yuǎn)離電源口訣教育幼兒在用水或濕手時，切勿接觸電源或電器設(shè)備，以防觸電。濕手不碰電，安全最重要告訴幼兒在使用電器前，一定要將濕手擦干，確保安全。擦干手再碰，安全伴左右插座保護(hù)蓋操作練習(xí)認(rèn)識插座保護(hù)蓋向幼兒介紹插座保護(hù)蓋的作用，讓他們認(rèn)識到保護(hù)蓋的重要性。01教育幼兒如何正確使用插座保護(hù)蓋，確保插座孔被遮蓋，防止觸電。02培養(yǎng)安全意識通過插座保護(hù)蓋的操作練習(xí)，培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。03學(xué)會正確使用插座保護(hù)蓋04應(yīng)急處理技能訓(xùn)練告誡幼兒不要接觸或靠近任何帶電體，尤其是插座、電線等。斷開電源正確方法牢記“不接觸、不靠近”原則教育幼兒在使用電器時，要遵循“先開再關(guān)”的原則，學(xué)會使用安全開關(guān)。使用安全開關(guān)在緊急情況下，應(yīng)迅速找到電源總開關(guān)并斷開，以確保安全。斷開電源總開關(guān)成人求助流程模擬尋求成人幫助教育幼兒在遇到危險時，應(yīng)撥打緊急電話求助，如110、120等。模擬求助演練撥打緊急電話告訴幼兒，在發(fā)生觸電事故時，應(yīng)迅速找到成人并尋求幫助。通過模擬演練，讓幼兒熟悉求助流程和方式，提高應(yīng)急處理能力。通過示范和講解，讓幼兒認(rèn)識到盲目觸碰危險物品的危害性。強(qiáng)調(diào)危險物品的危害教育幼兒不要觸碰裸露的電線、插座等帶電體。禁止觸碰裸露電線告訴幼兒，在潮濕的環(huán)境中，不要觸碰電器或插座，以免發(fā)生觸電事故。禁止?jié)袷钟|電禁止盲目觸碰示范05家校協(xié)同強(qiáng)化機(jī)制家庭隱患排查清單家庭隱患排查清單電線和插座危險物品電器設(shè)備浴室和廚房檢查電線是否老化、裸露，插座是否牢固、安全，是否加裝了防護(hù)蓋。確保電器設(shè)備完好，沒有損壞或電線外露，避免孩子接觸。將易導(dǎo)電的物品、易燃物品等放在孩子接觸不到的地方。確保浴室和廚房的水源與電源隔離，防止觸電事故發(fā)生。親子安全承諾書承諾內(nèi)容家長與孩子共同簽署安全承諾書，明確孩子不隨意觸碰電器、插座等設(shè)備。01承諾執(zhí)行家長監(jiān)督孩子執(zhí)行承諾，及時糾正不安全行為。02承諾意義通過承諾書的形式，增強(qiáng)孩子的安全意識和自我保護(hù)能力。03定期鞏固教育計(jì)劃定期開展安全主題教育通過故事、游戲等方式，讓孩子了解電的危害和安全用電的重要性。定期安全演練定期檢查與反饋模擬觸電情景，讓孩子學(xué)會如何自救和呼救。對孩子掌握的安全知識進(jìn)行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題并加強(qiáng)教育。12306課程效果評估方案情景模擬測試標(biāo)準(zhǔn)測試幼兒是否能夠在模擬情境中準(zhǔn)確識別出各種電器的安全標(biāo)志，如“禁止觸摸”、“小心觸電”等。能否正確識別電器安全標(biāo)志通過模擬觸電情境，觀察幼兒是否能夠迅速采取正確的應(yīng)對措施，如迅速脫離電源、呼救等。應(yīng)對危險情況的能力測試幼兒對電器安全知識的掌握情況，如是否知道電線不能隨意拉扯、不能用濕手觸摸電器等。安全知識掌握程度幼兒行為觀察記錄日常生活中的安全行為記錄幼兒在日常生活中是否遵守電器安全規(guī)則，如不隨意觸碰電源插座、不私自使用電器等。01觀察并記錄幼兒在模擬觸電情境中的反應(yīng)，是否能夠冷靜應(yīng)對并采取正確的處理措施。02安全知識的運(yùn)用觀察幼兒是否能夠在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)的安全知識，如在使用電器時保持干燥、遠(yuǎn)離電源等。03觸電應(yīng)急處理的反應(yīng)通過家訪了解幼兒在家中的安全行為表現(xiàn)，以及家長對幼兒防觸電安全教育的反饋