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文檔簡介

課的節(jié)數(shù):執(zhí)教日期:

投擲:多種多樣的投擲練習(xí);足球:腳內(nèi)側(cè)踢、接球。

1、通過多種形式的投擲練習(xí),了解田徑健身性投擲練習(xí)內(nèi)容與形式的多

樣性與其鍛煉價值;

教2、75%的學(xué)生掌握正確、協(xié)調(diào)的投擲動作與練習(xí)方法;

學(xué)3、80%的學(xué)生能熟練地做出各種熟悉球性的練習(xí),并能認(rèn)真進行踢、接球

目練習(xí);

標(biāo)4、培養(yǎng)學(xué)生主動參與體育學(xué)習(xí)的興趣和刻苦鍛煉的意志品質(zhì);

5、投擲:4?5次;足球:6?8次。

6、投擲:4?5次;足球:6?8次。

教學(xué)教學(xué)時練習(xí)

教師活動學(xué)生活動

過程內(nèi)容間次數(shù)

一、常一、1.教師提前到場,準(zhǔn)一、L學(xué)生將器材拿至場

規(guī)備好場地器材。地。

2.接受體育委員報告,2、體育委員整隊,檢查匯

4X

71

向?qū)W生問好。報人數(shù)。隊行:二列橫隊

3.宣布本課內(nèi)容、教學(xué)目xxxxXOOOOO1

如力乙'

標(biāo)與要求安排見習(xí)生。xxxxXOOOOOf

二、隊列隊行:教師口★△2

準(zhǔn)

二、隊令指揮,原地三面轉(zhuǎn)法;53.師生問好,認(rèn)真聽講明次

列練行進間齊步走、左右轉(zhuǎn)分確要求。

位攵

習(xí)彎;分隊走。二、學(xué)生四列橫隊或行進

三、1、游戲:教師提示間按教師口令練習(xí)。

立R

三、準(zhǔn)游戲內(nèi)容與規(guī)則。三、1.聽清要求自由開展

備活、教師參與并組織活動,“圓內(nèi)自由運球”游戲。

Zk2

7T

動做好足球的運球練習(xí)。2、要求不碰人、不受阻、

2.教師參與并組織活動,不丟球、不出界。

做好足球的運球練習(xí)。2.要求:不碰人、不受阻、

2、教師參與并組織活不丟球、不出界。

動,做好足球的運球練2、要求:不碰人、不受阻、

習(xí)。不丟球、不出界。

一、投一、1.教師講解并示范一、L學(xué)生認(rèn)真聽教師講

擲拋、擲、推三種投擲動解,掌握三種動作之間的

作的主要區(qū)別。區(qū)別。

2.組織學(xué)生進行各種拋①2、學(xué)生自我觀察練習(xí):

本104

接沙袋的練習(xí)。②雙手胯下拋接沙袋;

部分f

3.教師巡回提示并指導(dǎo)③原地雙手向上拋沙袋;

學(xué)生開展練習(xí)。④雙手胸前屈腕撥沙袋;

3、教師巡回提示并指導(dǎo)⑤左右手背后拋經(jīng)肩胸

學(xué)生開展練習(xí)。

4.組織學(xué)生進行沙袋投前接沙袋。

準(zhǔn)游戲。3.學(xué)生分四

5.提出問題:如何才能組,在組長

基投得準(zhǔn)?帶領(lǐng)下認(rèn)

B組

重點:投擲時的用力順真開展游

本序;15戲。隊行:5

難點:上下肢的協(xié)調(diào)用分A組次

部力。C組D組

分難點:上下肢的協(xié)調(diào)用4.讓學(xué)生在練習(xí)中找到答

力。案。

4、讓學(xué)生在練習(xí)中找到答

案。

二、足二、1.組織學(xué)生復(fù)習(xí)腳內(nèi)二、1.按教師要求認(rèn)真開

球側(cè)踢、接球練習(xí)。展練習(xí)。

重點:踢球腿的擺動和2、一人踩球,一人做腳內(nèi)

擊球部位(屈膝外轉(zhuǎn)、側(cè)輕踢球動作。兩人一組,

展髏,形成腳內(nèi)側(cè)正對輪換練習(xí)。

出球方向)3、每人擊球一次要求接

2、提示擊球時,踢球腳地滾球,力量適宜;每組

6

的踝關(guān)節(jié)勾屈緊張,腳6?8人。

10f

趾上翹,使踝部三角區(qū)4、學(xué)生用腳內(nèi)側(cè)踢球的方

分8

形成一個穩(wěn)定的擊球法,將球從門柱和小旗之

面。間射入強調(diào)“準(zhǔn)工

3.小組對墻腳內(nèi)側(cè)輪流4.學(xué)生用腳內(nèi)側(cè)踢球的方

踢球。法,將球從門柱和小旗之

4.腳內(nèi)側(cè)定位球射門。間射入,強調(diào)“準(zhǔn)二

4、腳內(nèi)側(cè)定位球射門。4、學(xué)生用腳內(nèi)側(cè)踢球的方

法,將球從門柱和小旗之

間射入,強調(diào)“準(zhǔn)

一整一、教師領(lǐng)做放松操,領(lǐng)一、L學(xué)生四列橫隊跟隨

理運操位置好,動作正確,教師做放松球操。

動姿勢優(yōu)美。2.對先進的同學(xué)鼓掌以示

結(jié)二、小二、本課小結(jié),講評,與贊揚。

束結(jié)時表揚先進,鼓勵后進。53、男生收拾器材,師生再

部三、收拾器材,師生再分見。

分見。3.男生收拾器材,師生再

三、收拾器材,師生再見。

見。3、男生收拾器材,師生再

見。

實班級1234練習(xí)平均

預(yù)計

施密度45%心率150次/

日期負荷

情分

足球場1面;

記場

足球60只;

載地

自制沙袋60個;

目標(biāo)靶4個;

小紅旗12面。

課的節(jié)數(shù):執(zhí)教日期:

教投擲:雙手頭上向前拋擲實心球;足球:正腳背踢球。

1、60%的學(xué)生能做出正腳背踢球的動作;

教3、2通過雙手頭上向前拋擲實心球的練習(xí),了解、掌握自下而上的用力順

學(xué)序,發(fā)展軀干和上肢的力量以與全身協(xié)調(diào)性;

R4、培養(yǎng)學(xué)生群體合作的精神,學(xué)會尊重同學(xué)、熱愛集體,增進友誼交往;

標(biāo)5、投擲:4?5次;足球:6?8次。

6、投擲:4?5次;足球:6?8次。

教學(xué)教學(xué)時練習(xí)

教師活動學(xué)生活動

過程內(nèi)容間次數(shù)

一、常一、1.教師提前到場準(zhǔn)一、1.學(xué)生將器材拿至場

規(guī)備好場地器材。地。

2、接受體育委員報告,2、體育委員整隊,檢查匯1

向?qū)W生問好。報人數(shù)。隊行:二列橫隊f

3、宣布本課內(nèi)容、教學(xué)xxxxXOOOOO2

目標(biāo)與要求,安排見習(xí)xxxxXOOOOO次

準(zhǔn)

生。5★△

二、隊分3.師生問好,認(rèn)真聽講明

列練二、隊列隊行:教師口令確要求。

習(xí)指揮,原地三面轉(zhuǎn)法;行二、學(xué)生四列橫隊或行進

進間齊步走、左右轉(zhuǎn)彎;間按教師口令練習(xí)。

三、準(zhǔn)分隊走。三、1.聽清要求自由開展

備活“圓內(nèi)自由運球”游戲。

動三、1.游戲:教師提示游2、要求:不碰人、不受阻、

戲內(nèi)容與規(guī)則。不丟球、不出界。

2、教師參與并組織活動,2.要求:不碰人、不受阻、

做好足球的運球練習(xí)。不丟球、不出界。

2.教師參與并組織活動,2、要求:不碰人、不受阻、

做好足球的運球練習(xí)。不丟球、不出界。

2、教師參與并組織活

動,做好足球的運球練

習(xí)。

一、投一、1.組織學(xué)生復(fù)習(xí)各種一、1.學(xué)生回憶上節(jié)課所

擲拋接沙袋的練習(xí)。教的各種拋接沙袋動作,

2、重點:下肢、軀干的積極開展練習(xí)。

用力順序;2、接受教師的指導(dǎo),與時

3、難點身體各部位的改進動作。

協(xié)調(diào)。3、注意觀察同伴的動作,

基4、教師巡回指導(dǎo),個別調(diào)整和改正自己的不足,

本糾錯。10努力爭取優(yōu)先。4

部5、讓技術(shù)熟練的學(xué)生分3.注意觀祭同伴的動作,f

分進行表演,與時表揚,調(diào)整和改正自己的不足,

鼓勵其他學(xué)生積極進努力爭取優(yōu)先。

取。3、注意觀察同伴的動作,

6、讓技術(shù)熟練的學(xué)生調(diào)整和改正自己的不足,

進行表演,與時表揚,努力爭取優(yōu)先。

鼓勵其他學(xué)生積極進

取。

二、足7、教師講解和示范各①4.學(xué)生四列橫隊認(rèn)

球種拋實心球的練習(xí)。真聽教師講解和示

用2千克實心球做前拋、范,體會動作要

后拋、側(cè)拋的練習(xí);教領(lǐng)。

師提示拋時應(yīng)注意腿、②雙手前拋;

軀干、上肢與協(xié)調(diào)爆發(fā)③雙手后拋;

用力的效果。④左右手側(cè)拋。

8、組織學(xué)生進行雙手7、注意點:起拋前腿部

頭上前拋實心球的練的彎曲與蹬伸,腰部和

習(xí)。手臂的協(xié)調(diào)用力。

9、要點體會腿部、腰按教師要求認(rèn)真開展緩

部的動作在先;雙臂習(xí):

向前拋的動作在后。二、L在教師安排下,組成5

10、進行投準(zhǔn)的練15四個小組進行練習(xí)。次

習(xí)。①2、按游戲規(guī)則積極開

進行投遠的練習(xí)。展游戲,氣氛活躍。

二、1.組織學(xué)生進行腳內(nèi)②3.認(rèn)真聽講,仔細觀

側(cè)踢球的復(fù)習(xí)。察,做好徒手練習(xí)。

2.游戲與比賽:方形搶@4.根據(jù)不同要求組織

立R

nP

截球游戲。10好各個練習(xí):6

3.教師講解并示范正腳分④正腳背踢球模仿練習(xí)f

背踢球的動作要領(lǐng):分(重心穩(wěn),方問正);8

Zk

7T

11、要點:支撐一大⑤對墻踢定位球練習(xí);次

步踏上,撐于球側(cè);⑥傳球射門練習(xí)。

膝蓋微屈,腳尖向

刖;

12、擺動一大腿帶動

小腿加速前擺;擊球

與跟隨一腳趾緊扣,

腳背繃緊,腳背正面

擊球中部。

13、4.組織學(xué)生進行

模仿與踢球練習(xí)。

14、4、組織學(xué)生進行

一整一、教師領(lǐng)做放松操,領(lǐng)一、1.學(xué)生四列橫隊跟隨

理運操位置好,動作正確,教師做放松球操。

動姿勢優(yōu)美。2.對先進的同學(xué)鼓掌以示

結(jié)二、小二、本課小結(jié),講評,與贊揚。

束結(jié)時表揚先進,鼓勵后進。53、男生收拾器材,師生再

部三、收拾器材,師生再分見。

分見。3.男生收拾器材,師生再

三、收拾器材,師生再見。

見。3、男生收拾器材,師生再

見。

班級1234練習(xí)平均

預(yù)計

實密度45%心率145次/

日期負荷

施分

情足球場1面;

況足球60只;

記自制沙袋60個;

載目標(biāo)靶4個;

小紅旗12面。

課的節(jié)數(shù):執(zhí)教日期:

課的節(jié)數(shù):執(zhí)教日期:

教武術(shù):第一、二路彈腿;任選教材:乒乓球——熟悉球性。

1、90%以上的學(xué)生能熟練完成第一、二路彈腿的動作,展現(xiàn)武術(shù)特點和風(fēng)

格;

教2、學(xué)生愉快地參與各種練習(xí),樂于和同伴配合學(xué)練,培養(yǎng)學(xué)生的集體主

學(xué)義精神;

目3、90%以上的學(xué)生能掌握四種熟悉球性的練習(xí)方法,并能進行耍球和游

標(biāo)戲活動;

4、武術(shù):3?4次;乒乓球:6?8次。

5、武術(shù):3?4次;乒乓球:6?8次。

教學(xué)教學(xué)時練習(xí)

教師活動學(xué)生活動

過程內(nèi)容間次數(shù)

一、常一、1.教師提前到場,準(zhǔn)一、L學(xué)生到指定場地集

規(guī)備好場地器材。合。

2、接受體育委員報告,2、體育委員整隊,檢查匯

向?qū)W生問好。報人數(shù)。隊行:二列橫隊

開3、宣布本課內(nèi)容、教學(xué)xxxxXOOOOO1

目標(biāo)與要求,安排見習(xí)xxxxXOOOOOf

始生?!铩?

二、隊3.師生問好,認(rèn)真聽講明次

準(zhǔn)列練一、隊列隊行:教師口令確要求。

5

習(xí)指揮,原地三面轉(zhuǎn)法;行二、學(xué)生四列橫隊或行進

備進間齊步走、左右轉(zhuǎn)彎;⑶按教師口令練習(xí)。

三、準(zhǔn)分隊走。三、L聽清要求自由開展

部備活“看誰托得穩(wěn)”游戲。

動三、1.游戲:教師提示游2、要求:不碰人、不受阻、

分戲內(nèi)容與規(guī)則U不丟球、不出界。

2、教師參與并組織活動,3,認(rèn)真做好基本功。

做好托球的示范練習(xí)。3、認(rèn)真做好基本功。

3.武術(shù)拳法、步法練習(xí)。

3、武術(shù)拳法、步法練習(xí)。

一、武一、1.教師與學(xué)生一起復(fù)一、1.學(xué)生跟隨教師集體

術(shù)習(xí)第一、二路彈腿的動回憶第一、二路彈腿動作,

作過程。動作到位正確、精神振作。

2、教師示范領(lǐng)做,動作xxxxXOOOOO

嫻熟,領(lǐng)做位置好。xxxxXOOOOO

本103

3、教師巡回指導(dǎo)學(xué)生練xxxxXOOOOO

部分f

習(xí)情況,糾正錯誤。xxxxxOOOOO

3.教師巡回指導(dǎo)學(xué)生練★

習(xí)情況,糾正錯誤。

3、教師巡回指導(dǎo)學(xué)生練

習(xí)情況,糾正錯誤。

4.組織學(xué)生進行單個動2.學(xué)生認(rèn)真聽取教師意見,

作的回憶,教師領(lǐng)做。領(lǐng)會動作的要點,記住動

5、完整動作的組合練習(xí),作的路線,仔細觀察模

讓做的好的同學(xué)表演仿。

練°練習(xí)隊行

5.完整動作的組合練習(xí),如下:B組

讓做的好的同學(xué)表演A組

練。C組D組

5、完整動作的組合練3.學(xué)生練習(xí)接受教師指導(dǎo),

5

習(xí),讓做的好的同學(xué)表15記住典型動作。

演練。分4、學(xué)生單個練習(xí),把動作

組合起來,由同伴呼喊動

作名稱相互進行練習(xí)。

4.學(xué)生單個練習(xí),把動作

組合起來,由同伴呼喊動

作名稱相互進行練習(xí)。

4、學(xué)生單個練習(xí),把動作

組合起來,由同伴呼喊動

作名稱相互進行練習(xí)。

二、乒二、1.教師示?范乒乓球的二、1.學(xué)生模仿教師動作,

乓球握拍方法。圖*點:用力適掌握握拍方法,動作正

度,手腕靈充弓。確。

2出2.學(xué)生自由組合小組,按6

10要求開展練習(xí)。f

分3、各種熟悉球性練習(xí):8

3.ga玩?卷邈豺》員遵握拍托球;顛球;對墻連次

,演懶璘邕續(xù)擊球;兩人一組對面擊

3、組織學(xué)生進行乒乓球傳球。

的熟悉球性練習(xí)。

一、游一、教師講明游戲名稱、一、聽清游戲名稱與規(guī)則,

戲方法、規(guī)則,組織學(xué)生游在音樂伴奏下進行游戲,

二、常戲,領(lǐng)做放松操。圍成圓圈作放松操。

結(jié)

規(guī)二、小結(jié)本次課學(xué)習(xí)情二、分小組小結(jié),組長總

束5

況,吩咐收拾器材,師結(jié)匯報,女第2組收器材,

部分

生再見,宣布下課。師生再見。

二、小結(jié)本次課學(xué)習(xí)情二、分小組小結(jié),組長總

況,吩咐收拾器材,師結(jié)匯報,女第2組收器材,

生再見,亙有下課。師生再見。

班級1234練習(xí)平均

預(yù)計

密度40%心率135次/

實日期負荷

況乒乓球館1個;

記乒乓球、球拍60個;

載水日機1口。

課的節(jié)數(shù):執(zhí)教日期:

課的節(jié)數(shù):執(zhí)教日期:

教武術(shù):第一套組合拳;任選教材,:身體素質(zhì)一跳繩、引體向上、仰臥起坐。

材武術(shù):第一套組合拳;任選教材:身體素質(zhì)一跳繩、引體向上、仰臥起

坐。

1、學(xué)生記住第一套組合拳的各動作名稱,了解它們的攻防特點;

2、學(xué)生在練習(xí)過程中能認(rèn)真聽、仔細看、動腦想、刻苦練,積極配合教

教師完成所學(xué)動作;

學(xué)3、80%以上的學(xué)生能按要求完成素質(zhì)練習(xí),達到預(yù)定目標(biāo);

4、武術(shù):5?6次;30秒跳繩4次;引體向上(男)7?8個;1分鐘仰臥起

標(biāo)坐(女)2次。

5、武術(shù):5?6次;30秒跳繩4次;引體向上(男)7?8個;1分鐘仰臥起

坐(女)2次。

教學(xué)教學(xué)時練習(xí)

教師活動學(xué)生活動

過程內(nèi)容間次數(shù)

一、常一、1.教師提前到場準(zhǔn)一、1.學(xué)生將器材拿至籃

規(guī)備好場地器材。球場,到指定場地集合。

2、接受體育委員報告,2、體育委員整隊,檢查匯

開向?qū)W生問好。報人數(shù)。隊行:二列橫隊

3、宣布本課內(nèi)容、教學(xué)xxxxXOOOOO

始目標(biāo)與要求,安排見習(xí)XXXXXOOOOO

生?!铩?/p>

準(zhǔn)二、隊3.師生問好,認(rèn)真聽講明

5

列練二、隊列隊行:教師口令確要求。

備習(xí)指揮,原地三面轉(zhuǎn)法;行二、學(xué)生四列橫隊或行進

進間齊步走、左右轉(zhuǎn)彎;間按教師口令練習(xí)。1

部三、準(zhǔn)分隊走。三、1.聽清要求自由開展f

備活“魚自由玩耍”游戲。2

分動三、1.游戲:教師提示游2、要求:按游戲規(guī)則依次次

戲內(nèi)容與規(guī)則。序進行。

2、教師參與并組織活動,3.認(rèn)真做好基本功。

做好墊床滾動的示范練3、認(rèn)真做好基本功。

習(xí)。

3.武術(shù)拳法、步法練習(xí)。

3、武術(shù)拳法、步法練習(xí)。

一、武一、1.教師帶領(lǐng)學(xué)生進行二、1.學(xué)生回憶所學(xué)的第

術(shù)第二路彈腿的復(fù)習(xí)。一、二路彈腿的動作。

2、結(jié)合第一路彈腿,兩2、跟隨教師一起復(fù)習(xí)單個

套動作聯(lián)合練習(xí)。動作。隊行:四列橫隊。

要求:先練第一路,再練xxxxXOOOOO

第二路;動作與眼神配xxxxXOOOOO

合;手、眼、身、步法10xxxxXOOOOO5

協(xié)調(diào)配合。分xxxxXOOOOOf

3、教師注意提示,引導(dǎo)★

遺忘學(xué)生跟上節(jié)奏。

3.教師注意提示,引導(dǎo)遺

忘學(xué)生跟上節(jié)奏。

3、教師注意提示,引導(dǎo)

遺忘學(xué)生跟上節(jié)奏。

教學(xué)教學(xué)時練習(xí)

教師活動學(xué)生活動

過程內(nèi)容間次數(shù)

4.組織學(xué)生進行第一套4.學(xué)生仔細模仿和觀察教

組合拳的學(xué)習(xí),教師講師的動作,記住動作要領(lǐng)

解并示范動作要領(lǐng)與過與過程。

基程。①并步抱拳一②摟手拗弓

要點:虛步虛實分明,步?jīng)_拳一③彈踢沖拳一④

仆步重心落于后腿,歇馬步架打一⑤歇步蓋打一

步兩腿靠攏,后膝緊貼⑥提膝穿掌一⑦仆步穿掌

前小腿外側(cè)。f⑧虛步勾手挑掌f⑨并

本難點:重心移動與腰部步抱拳

轉(zhuǎn)動相配合。6、先分解練習(xí),再完整

f

5.單個動作練習(xí),教師練習(xí),速度由慢到正6

15

分步不沱。常。次

要求:姿勢正確、方向路7、練習(xí)時先呼動作名稱,

部線正確、有一定力度。再做動作,速度由慢到

6、全套動作練習(xí),教師快,先小組集體練習(xí),

完整示范。再個人自練。

要求:記住動作名稱,明8、練習(xí)時先呼動作名稱,

白動作的功防含義。再做動作,速度由慢到

分要求:記住動作名稱,明快,先小組集體練習(xí),

白動作的功防含義。再個人自練。

要求:記住動作名稱,

明白動作的功防含義。

二、任二、1.教師講解并示范身二、1.學(xué)生認(rèn)真聽教師宣

選教體素質(zhì)練習(xí)的內(nèi)容和做布素質(zhì)練習(xí)內(nèi)容與如何開

材法。展。

2、指導(dǎo)學(xué)生開展練習(xí),2、學(xué)生自由結(jié)合小組,在

教師巡回。組長帶領(lǐng)下積極開展綜

3、積極鼓勵學(xué)生能根據(jù)習(xí)。3

自身要求超負荷完成任1030秒跳繩;引體向上:仰f

務(wù),努力達優(yōu)。分臥起坐。4

3.積極鼓勵學(xué)生能根據(jù)次

自身要求超負荷完成任

務(wù),努力達優(yōu)。

3、積極鼓勵學(xué)生能根據(jù)

自身要求超負荷完成任

務(wù),努力達優(yōu)。

一、游一、教師講明游戲名稱、一、聽清游戲名稱與規(guī)則,

戲方法、規(guī)則,組織學(xué)生游在音樂伴奏下進行游戲,

—一*、堂rp戲,領(lǐng)做放松操。圍成圓圈作放松操。

結(jié)

規(guī)二、小結(jié)本次課學(xué)習(xí)情二、分小組小結(jié),組長總

束5

況,吩咐收拾器材,師結(jié)匯報,女第1組收器材,

部分

生再見,宣布下課。師生再見。

二、小結(jié)本次課學(xué)習(xí)情二、分小組小結(jié),組長總

況,吩咐收拾器材,師結(jié)匯報,女第1組收器材,

生再見,宣布下課。師生再見。

班級1234練習(xí)平均

實預(yù)計

密度40%心率145次J

施日期負荷

場籃球場、田徑場1面;

地單杠區(qū)1塊;

器墊床8張;

材.跳繩60根、求首機1口。

課的節(jié)數(shù):執(zhí)教日期:

課的節(jié)數(shù):執(zhí)教日期:

投擲:雙手頭上向前拋擲實心球;足球:正腳背踢球。

15、80%的學(xué)生能做出正腳背踢球的動作并能熟練進行練習(xí);

教8、2.通過雙手頭上向前拋擲實心球的練習(xí),了解、掌握自下而上的用力順

學(xué)序,發(fā)展軀干和上肢的力量以與全身協(xié)調(diào)性;

目9、培養(yǎng)學(xué)生群體合作的精神,學(xué)會尊重同學(xué)、熱愛集體,增進友誼交往;

標(biāo)10、投擲:4?5次;足球:6?8次。

11、投擲:4?5次;足球:6?8次。

教學(xué)教學(xué)時練習(xí)

教師活動學(xué)生活動

過程內(nèi)容間次數(shù)

一、常一、1.教師提前到場,準(zhǔn)一、L學(xué)生將器材拿至場

規(guī)備好場地器材。地。

2、接受體育委員報告,2、體育委員整隊,檢查匯

開向?qū)W生問好。報人數(shù)。隊行:二列橫隊

3、宣布本課內(nèi)容、教學(xué)XXXXXOOOOO

始目標(biāo)與要求,安排見習(xí)xxxxXOOOOO

生。★△

準(zhǔn)二、隊3.師生問好,認(rèn)真聽講明

5

列練二、隊列隊行:教師口令確要求。

備習(xí)指揮,原地三面轉(zhuǎn)法;行二、學(xué)生四列橫隊或行進

進間齊步走、左右轉(zhuǎn)彎;間按教師口令練習(xí)。1

部三、準(zhǔn)分隊走、裂隊走。三、1.聽清要求自由開展f

備活三、1、游戲:教師提示“圓內(nèi)自由運球”游戲。2

分動游戲內(nèi)容與規(guī)則。2、要求:不碰人、不受阻、次

2、教師參與并組織活動,不丟球、不出界。

做好足球的運球練習(xí)。3、明確準(zhǔn)備活動的意義,

3、專門性準(zhǔn)備活動:頭防止傷害事故的發(fā)生。

頸、上肢、踝腕關(guān)節(jié)的3.明確準(zhǔn)備活動的意義,

活動。防止傷害事故的發(fā)生。

3.專門性準(zhǔn)備活動:頭3、明確準(zhǔn)備活動的意義,

頸、上肢、踝腕關(guān)節(jié)的防止傷害事故的發(fā)生。

活動。

3、專門性準(zhǔn)備活動:頭

頸、上肢、踝腕關(guān)節(jié)的

活動。

一、投一、1.組織學(xué)生復(fù)習(xí)各種一、1.學(xué)生回憶上節(jié)課所

擲拋接沙袋的練習(xí)。教的各種拋接沙袋動作,

16、重點:下肢、軀積極開展練習(xí)。

干的用力順序;2、接受教師的指導(dǎo),與時

基17、難點:身體各部改進動作。

位的協(xié)調(diào)。3、注意觀察同伴的動作,

本18、教師巡回指導(dǎo),調(diào)整和改正自己的不足,

個別糾錯。10努力爭取優(yōu)先。4

部19、讓技術(shù)熟練的學(xué)分3.注意觀察同伴的動作,f

生進行表演,與時表調(diào)整和改正自己的不足,

分揚,鼓勵其他學(xué)生積努力爭取優(yōu)先。

分極進取。3、注意觀察同伴的動作,

20、讓技術(shù)熟練的學(xué)調(diào)整和改正自己的不足,

生進行表演,與時表努力爭取優(yōu)先。

揚,鼓勵其他學(xué)生積

極進取。

21、教師講解和示范①4.學(xué)生四列橫隊認(rèn)

各種拋實心球的練真聽教師講解和示

習(xí)。范,體會動作要

用2千克實心球做前拋、領(lǐng)。

后拋、側(cè)拋的練習(xí);教②雙手前拋;

師提示拋時應(yīng)注意腿、③雙手后拋;

軀干、上肢與協(xié)調(diào)爆發(fā)④左右手側(cè)拋。

用力的效果。12、注意點:起拋前腿

22、組織學(xué)生進行雙部的彎曲與蹬伸,腰部

155

手頭上前拋實心球的和手臂的協(xié)調(diào)用力。

分次

練習(xí)。按教師要求認(rèn)真開展練

23、要點:體會腿習(xí):

部、腰部的動作在先;

13579

雙臂向前拋的動作在

246810

后。

OO

24、進行投準(zhǔn)的練

XX

習(xí)。

25、進行投遠的練

月。

二、足二、1.組織學(xué)生進行腳內(nèi)二、1.在教師安排下,組成

球側(cè)踢球的復(fù)習(xí)。四個小組進行練習(xí)。

2.游戲與比賽:方形搶⑦2、按游戲規(guī)則積極開

截球游戲。展游戲,氣氛活躍。

3.教師講解并示范正腳⑧3.認(rèn)真聽講,仔細觀

背踢球的動作要領(lǐng):察,做好徒手練習(xí)。

要點:支撐一大步踏上,⑨4.根據(jù)不同要求組織

6

撐于球側(cè);膝蓋微屈,腳好各個練習(xí):

10f

尖1可刖;⑩正腳背踢球模仿練習(xí)

分8

擺動一大腿帶動小腿加(重心穩(wěn),方向正);

速前

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