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文檔簡介
課的節(jié)數(shù):執(zhí)教日期:
投擲:多種多樣的投擲練習(xí);足球:腳內(nèi)側(cè)踢、接球。
教
材
1、通過多種形式的投擲練習(xí),了解田徑健身性投擲練習(xí)內(nèi)容與形式的多
樣性與其鍛煉價值;
教2、75%的學(xué)生掌握正確、協(xié)調(diào)的投擲動作與練習(xí)方法;
學(xué)3、80%的學(xué)生能熟練地做出各種熟悉球性的練習(xí),并能認(rèn)真進行踢、接球
目練習(xí);
標(biāo)4、培養(yǎng)學(xué)生主動參與體育學(xué)習(xí)的興趣和刻苦鍛煉的意志品質(zhì);
5、投擲:4?5次;足球:6?8次。
6、投擲:4?5次;足球:6?8次。
教學(xué)教學(xué)時練習(xí)
教師活動學(xué)生活動
過程內(nèi)容間次數(shù)
一、常一、1.教師提前到場,準(zhǔn)一、L學(xué)生將器材拿至場
規(guī)備好場地器材。地。
2.接受體育委員報告,2、體育委員整隊,檢查匯
4X
71
向?qū)W生問好。報人數(shù)。隊行:二列橫隊
3.宣布本課內(nèi)容、教學(xué)目xxxxXOOOOO1
如力乙'
標(biāo)與要求安排見習(xí)生。xxxxXOOOOOf
二、隊列隊行:教師口★△2
準(zhǔn)
二、隊令指揮,原地三面轉(zhuǎn)法;53.師生問好,認(rèn)真聽講明次
列練行進間齊步走、左右轉(zhuǎn)分確要求。
位攵
習(xí)彎;分隊走。二、學(xué)生四列橫隊或行進
三、1、游戲:教師提示間按教師口令練習(xí)。
立R
三、準(zhǔn)游戲內(nèi)容與規(guī)則。三、1.聽清要求自由開展
備活、教師參與并組織活動,“圓內(nèi)自由運球”游戲。
Zk2
7T
動做好足球的運球練習(xí)。2、要求不碰人、不受阻、
2.教師參與并組織活動,不丟球、不出界。
做好足球的運球練習(xí)。2.要求:不碰人、不受阻、
2、教師參與并組織活不丟球、不出界。
動,做好足球的運球練2、要求:不碰人、不受阻、
習(xí)。不丟球、不出界。
一、投一、1.教師講解并示范一、L學(xué)生認(rèn)真聽教師講
擲拋、擲、推三種投擲動解,掌握三種動作之間的
作的主要區(qū)別。區(qū)別。
基
2.組織學(xué)生進行各種拋①2、學(xué)生自我觀察練習(xí):
本104
接沙袋的練習(xí)。②雙手胯下拋接沙袋;
部分f
3.教師巡回提示并指導(dǎo)③原地雙手向上拋沙袋;
分
學(xué)生開展練習(xí)。④雙手胸前屈腕撥沙袋;
3、教師巡回提示并指導(dǎo)⑤左右手背后拋經(jīng)肩胸
學(xué)生開展練習(xí)。
4.組織學(xué)生進行沙袋投前接沙袋。
準(zhǔn)游戲。3.學(xué)生分四
5.提出問題:如何才能組,在組長
基投得準(zhǔn)?帶領(lǐng)下認(rèn)
B組
重點:投擲時的用力順真開展游
本序;15戲。隊行:5
難點:上下肢的協(xié)調(diào)用分A組次
部力。C組D組
分難點:上下肢的協(xié)調(diào)用4.讓學(xué)生在練習(xí)中找到答
力。案。
4、讓學(xué)生在練習(xí)中找到答
案。
二、足二、1.組織學(xué)生復(fù)習(xí)腳內(nèi)二、1.按教師要求認(rèn)真開
球側(cè)踢、接球練習(xí)。展練習(xí)。
重點:踢球腿的擺動和2、一人踩球,一人做腳內(nèi)
擊球部位(屈膝外轉(zhuǎn)、側(cè)輕踢球動作。兩人一組,
展髏,形成腳內(nèi)側(cè)正對輪換練習(xí)。
出球方向)3、每人擊球一次要求接
2、提示擊球時,踢球腳地滾球,力量適宜;每組
6
的踝關(guān)節(jié)勾屈緊張,腳6?8人。
10f
趾上翹,使踝部三角區(qū)4、學(xué)生用腳內(nèi)側(cè)踢球的方
分8
形成一個穩(wěn)定的擊球法,將球從門柱和小旗之
次
面。間射入強調(diào)“準(zhǔn)工
3.小組對墻腳內(nèi)側(cè)輪流4.學(xué)生用腳內(nèi)側(cè)踢球的方
踢球。法,將球從門柱和小旗之
4.腳內(nèi)側(cè)定位球射門。間射入,強調(diào)“準(zhǔn)二
4、腳內(nèi)側(cè)定位球射門。4、學(xué)生用腳內(nèi)側(cè)踢球的方
法,將球從門柱和小旗之
間射入,強調(diào)“準(zhǔn)
一整一、教師領(lǐng)做放松操,領(lǐng)一、L學(xué)生四列橫隊跟隨
理運操位置好,動作正確,教師做放松球操。
動姿勢優(yōu)美。2.對先進的同學(xué)鼓掌以示
結(jié)二、小二、本課小結(jié),講評,與贊揚。
束結(jié)時表揚先進,鼓勵后進。53、男生收拾器材,師生再
部三、收拾器材,師生再分見。
分見。3.男生收拾器材,師生再
三、收拾器材,師生再見。
見。3、男生收拾器材,師生再
見。
實班級1234練習(xí)平均
預(yù)計
施密度45%心率150次/
日期負荷
情分
況
足球場1面;
記場
足球60只;
載地
自制沙袋60個;
器
目標(biāo)靶4個;
材
小紅旗12面。
課的節(jié)數(shù):執(zhí)教日期:
教投擲:雙手頭上向前拋擲實心球;足球:正腳背踢球。
材
1、60%的學(xué)生能做出正腳背踢球的動作;
教3、2通過雙手頭上向前拋擲實心球的練習(xí),了解、掌握自下而上的用力順
學(xué)序,發(fā)展軀干和上肢的力量以與全身協(xié)調(diào)性;
R4、培養(yǎng)學(xué)生群體合作的精神,學(xué)會尊重同學(xué)、熱愛集體,增進友誼交往;
標(biāo)5、投擲:4?5次;足球:6?8次。
6、投擲:4?5次;足球:6?8次。
教學(xué)教學(xué)時練習(xí)
教師活動學(xué)生活動
過程內(nèi)容間次數(shù)
一、常一、1.教師提前到場準(zhǔn)一、1.學(xué)生將器材拿至場
規(guī)備好場地器材。地。
開
2、接受體育委員報告,2、體育委員整隊,檢查匯1
向?qū)W生問好。報人數(shù)。隊行:二列橫隊f
始
3、宣布本課內(nèi)容、教學(xué)xxxxXOOOOO2
目標(biāo)與要求,安排見習(xí)xxxxXOOOOO次
準(zhǔn)
生。5★△
二、隊分3.師生問好,認(rèn)真聽講明
備
列練二、隊列隊行:教師口令確要求。
習(xí)指揮,原地三面轉(zhuǎn)法;行二、學(xué)生四列橫隊或行進
部
進間齊步走、左右轉(zhuǎn)彎;間按教師口令練習(xí)。
三、準(zhǔn)分隊走。三、1.聽清要求自由開展
分
備活“圓內(nèi)自由運球”游戲。
動三、1.游戲:教師提示游2、要求:不碰人、不受阻、
戲內(nèi)容與規(guī)則。不丟球、不出界。
2、教師參與并組織活動,2.要求:不碰人、不受阻、
做好足球的運球練習(xí)。不丟球、不出界。
2.教師參與并組織活動,2、要求:不碰人、不受阻、
做好足球的運球練習(xí)。不丟球、不出界。
2、教師參與并組織活
動,做好足球的運球練
習(xí)。
一、投一、1.組織學(xué)生復(fù)習(xí)各種一、1.學(xué)生回憶上節(jié)課所
擲拋接沙袋的練習(xí)。教的各種拋接沙袋動作,
2、重點:下肢、軀干的積極開展練習(xí)。
用力順序;2、接受教師的指導(dǎo),與時
3、難點身體各部位的改進動作。
協(xié)調(diào)。3、注意觀察同伴的動作,
基4、教師巡回指導(dǎo),個別調(diào)整和改正自己的不足,
本糾錯。10努力爭取優(yōu)先。4
部5、讓技術(shù)熟練的學(xué)生分3.注意觀祭同伴的動作,f
分進行表演,與時表揚,調(diào)整和改正自己的不足,
鼓勵其他學(xué)生積極進努力爭取優(yōu)先。
取。3、注意觀察同伴的動作,
6、讓技術(shù)熟練的學(xué)生調(diào)整和改正自己的不足,
進行表演,與時表揚,努力爭取優(yōu)先。
鼓勵其他學(xué)生積極進
取。
二、足7、教師講解和示范各①4.學(xué)生四列橫隊認(rèn)
球種拋實心球的練習(xí)。真聽教師講解和示
用2千克實心球做前拋、范,體會動作要
后拋、側(cè)拋的練習(xí);教領(lǐng)。
師提示拋時應(yīng)注意腿、②雙手前拋;
軀干、上肢與協(xié)調(diào)爆發(fā)③雙手后拋;
用力的效果。④左右手側(cè)拋。
8、組織學(xué)生進行雙手7、注意點:起拋前腿部
頭上前拋實心球的練的彎曲與蹬伸,腰部和
習(xí)。手臂的協(xié)調(diào)用力。
9、要點體會腿部、腰按教師要求認(rèn)真開展緩
部的動作在先;雙臂習(xí):
向前拋的動作在后。二、L在教師安排下,組成5
基
10、進行投準(zhǔn)的練15四個小組進行練習(xí)。次
習(xí)。①2、按游戲規(guī)則積極開
進行投遠的練習(xí)。展游戲,氣氛活躍。
本
二、1.組織學(xué)生進行腳內(nèi)②3.認(rèn)真聽講,仔細觀
側(cè)踢球的復(fù)習(xí)。察,做好徒手練習(xí)。
2.游戲與比賽:方形搶@4.根據(jù)不同要求組織
立R
nP
截球游戲。10好各個練習(xí):6
3.教師講解并示范正腳分④正腳背踢球模仿練習(xí)f
背踢球的動作要領(lǐng):分(重心穩(wěn),方問正);8
Zk
7T
11、要點:支撐一大⑤對墻踢定位球練習(xí);次
步踏上,撐于球側(cè);⑥傳球射門練習(xí)。
膝蓋微屈,腳尖向
刖;
12、擺動一大腿帶動
小腿加速前擺;擊球
與跟隨一腳趾緊扣,
腳背繃緊,腳背正面
擊球中部。
13、4.組織學(xué)生進行
模仿與踢球練習(xí)。
14、4、組織學(xué)生進行
一整一、教師領(lǐng)做放松操,領(lǐng)一、1.學(xué)生四列橫隊跟隨
理運操位置好,動作正確,教師做放松球操。
動姿勢優(yōu)美。2.對先進的同學(xué)鼓掌以示
結(jié)二、小二、本課小結(jié),講評,與贊揚。
束結(jié)時表揚先進,鼓勵后進。53、男生收拾器材,師生再
部三、收拾器材,師生再分見。
分見。3.男生收拾器材,師生再
三、收拾器材,師生再見。
見。3、男生收拾器材,師生再
見。
班級1234練習(xí)平均
預(yù)計
實密度45%心率145次/
日期負荷
施分
情足球場1面;
場
況足球60只;
地
記自制沙袋60個;
器
載目標(biāo)靶4個;
材
小紅旗12面。
課的節(jié)數(shù):執(zhí)教日期:
課的節(jié)數(shù):執(zhí)教日期:
教武術(shù):第一、二路彈腿;任選教材:乒乓球——熟悉球性。
材
1、90%以上的學(xué)生能熟練完成第一、二路彈腿的動作,展現(xiàn)武術(shù)特點和風(fēng)
格;
教2、學(xué)生愉快地參與各種練習(xí),樂于和同伴配合學(xué)練,培養(yǎng)學(xué)生的集體主
學(xué)義精神;
目3、90%以上的學(xué)生能掌握四種熟悉球性的練習(xí)方法,并能進行耍球和游
標(biāo)戲活動;
4、武術(shù):3?4次;乒乓球:6?8次。
5、武術(shù):3?4次;乒乓球:6?8次。
教學(xué)教學(xué)時練習(xí)
教師活動學(xué)生活動
過程內(nèi)容間次數(shù)
一、常一、1.教師提前到場,準(zhǔn)一、L學(xué)生到指定場地集
規(guī)備好場地器材。合。
2、接受體育委員報告,2、體育委員整隊,檢查匯
向?qū)W生問好。報人數(shù)。隊行:二列橫隊
開3、宣布本課內(nèi)容、教學(xué)xxxxXOOOOO1
目標(biāo)與要求,安排見習(xí)xxxxXOOOOOf
始生?!铩?
二、隊3.師生問好,認(rèn)真聽講明次
準(zhǔn)列練一、隊列隊行:教師口令確要求。
5
習(xí)指揮,原地三面轉(zhuǎn)法;行二、學(xué)生四列橫隊或行進
分
備進間齊步走、左右轉(zhuǎn)彎;⑶按教師口令練習(xí)。
三、準(zhǔn)分隊走。三、L聽清要求自由開展
部備活“看誰托得穩(wěn)”游戲。
動三、1.游戲:教師提示游2、要求:不碰人、不受阻、
分戲內(nèi)容與規(guī)則U不丟球、不出界。
2、教師參與并組織活動,3,認(rèn)真做好基本功。
做好托球的示范練習(xí)。3、認(rèn)真做好基本功。
3.武術(shù)拳法、步法練習(xí)。
3、武術(shù)拳法、步法練習(xí)。
一、武一、1.教師與學(xué)生一起復(fù)一、1.學(xué)生跟隨教師集體
術(shù)習(xí)第一、二路彈腿的動回憶第一、二路彈腿動作,
作過程。動作到位正確、精神振作。
2、教師示范領(lǐng)做,動作xxxxXOOOOO
基
嫻熟,領(lǐng)做位置好。xxxxXOOOOO
本103
3、教師巡回指導(dǎo)學(xué)生練xxxxXOOOOO
部分f
習(xí)情況,糾正錯誤。xxxxxOOOOO
分
3.教師巡回指導(dǎo)學(xué)生練★
習(xí)情況,糾正錯誤。
3、教師巡回指導(dǎo)學(xué)生練
習(xí)情況,糾正錯誤。
4.組織學(xué)生進行單個動2.學(xué)生認(rèn)真聽取教師意見,
作的回憶,教師領(lǐng)做。領(lǐng)會動作的要點,記住動
5、完整動作的組合練習(xí),作的路線,仔細觀察模
讓做的好的同學(xué)表演仿。
練°練習(xí)隊行
基
5.完整動作的組合練習(xí),如下:B組
讓做的好的同學(xué)表演A組
練。C組D組
本
5、完整動作的組合練3.學(xué)生練習(xí)接受教師指導(dǎo),
5
習(xí),讓做的好的同學(xué)表15記住典型動作。
次
演練。分4、學(xué)生單個練習(xí),把動作
部
組合起來,由同伴呼喊動
作名稱相互進行練習(xí)。
4.學(xué)生單個練習(xí),把動作
分
組合起來,由同伴呼喊動
作名稱相互進行練習(xí)。
4、學(xué)生單個練習(xí),把動作
組合起來,由同伴呼喊動
作名稱相互進行練習(xí)。
二、乒二、1.教師示?范乒乓球的二、1.學(xué)生模仿教師動作,
乓球握拍方法。圖*點:用力適掌握握拍方法,動作正
度,手腕靈充弓。確。
2出2.學(xué)生自由組合小組,按6
10要求開展練習(xí)。f
分3、各種熟悉球性練習(xí):8
3.ga玩?卷邈豺》員遵握拍托球;顛球;對墻連次
,演懶璘邕續(xù)擊球;兩人一組對面擊
3、組織學(xué)生進行乒乓球傳球。
的熟悉球性練習(xí)。
一、游一、教師講明游戲名稱、一、聽清游戲名稱與規(guī)則,
戲方法、規(guī)則,組織學(xué)生游在音樂伴奏下進行游戲,
二、常戲,領(lǐng)做放松操。圍成圓圈作放松操。
結(jié)
規(guī)二、小結(jié)本次課學(xué)習(xí)情二、分小組小結(jié),組長總
束5
況,吩咐收拾器材,師結(jié)匯報,女第2組收器材,
部分
生再見,宣布下課。師生再見。
分
二、小結(jié)本次課學(xué)習(xí)情二、分小組小結(jié),組長總
況,吩咐收拾器材,師結(jié)匯報,女第2組收器材,
生再見,亙有下課。師生再見。
班級1234練習(xí)平均
預(yù)計
密度40%心率135次/
實日期負荷
分
施
情
場
況乒乓球館1個;
地
記乒乓球、球拍60個;
器
載水日機1口。
材
課的節(jié)數(shù):執(zhí)教日期:
課的節(jié)數(shù):執(zhí)教日期:
教武術(shù):第一套組合拳;任選教材,:身體素質(zhì)一跳繩、引體向上、仰臥起坐。
材武術(shù):第一套組合拳;任選教材:身體素質(zhì)一跳繩、引體向上、仰臥起
坐。
1、學(xué)生記住第一套組合拳的各動作名稱,了解它們的攻防特點;
2、學(xué)生在練習(xí)過程中能認(rèn)真聽、仔細看、動腦想、刻苦練,積極配合教
教師完成所學(xué)動作;
學(xué)3、80%以上的學(xué)生能按要求完成素質(zhì)練習(xí),達到預(yù)定目標(biāo);
4、武術(shù):5?6次;30秒跳繩4次;引體向上(男)7?8個;1分鐘仰臥起
標(biāo)坐(女)2次。
5、武術(shù):5?6次;30秒跳繩4次;引體向上(男)7?8個;1分鐘仰臥起
坐(女)2次。
教學(xué)教學(xué)時練習(xí)
教師活動學(xué)生活動
過程內(nèi)容間次數(shù)
一、常一、1.教師提前到場準(zhǔn)一、1.學(xué)生將器材拿至籃
規(guī)備好場地器材。球場,到指定場地集合。
2、接受體育委員報告,2、體育委員整隊,檢查匯
開向?qū)W生問好。報人數(shù)。隊行:二列橫隊
3、宣布本課內(nèi)容、教學(xué)xxxxXOOOOO
始目標(biāo)與要求,安排見習(xí)XXXXXOOOOO
生?!铩?/p>
準(zhǔn)二、隊3.師生問好,認(rèn)真聽講明
5
列練二、隊列隊行:教師口令確要求。
分
備習(xí)指揮,原地三面轉(zhuǎn)法;行二、學(xué)生四列橫隊或行進
進間齊步走、左右轉(zhuǎn)彎;間按教師口令練習(xí)。1
部三、準(zhǔn)分隊走。三、1.聽清要求自由開展f
備活“魚自由玩耍”游戲。2
分動三、1.游戲:教師提示游2、要求:按游戲規(guī)則依次次
戲內(nèi)容與規(guī)則。序進行。
2、教師參與并組織活動,3.認(rèn)真做好基本功。
做好墊床滾動的示范練3、認(rèn)真做好基本功。
習(xí)。
3.武術(shù)拳法、步法練習(xí)。
3、武術(shù)拳法、步法練習(xí)。
一、武一、1.教師帶領(lǐng)學(xué)生進行二、1.學(xué)生回憶所學(xué)的第
術(shù)第二路彈腿的復(fù)習(xí)。一、二路彈腿的動作。
2、結(jié)合第一路彈腿,兩2、跟隨教師一起復(fù)習(xí)單個
套動作聯(lián)合練習(xí)。動作。隊行:四列橫隊。
基
要求:先練第一路,再練xxxxXOOOOO
第二路;動作與眼神配xxxxXOOOOO
本
合;手、眼、身、步法10xxxxXOOOOO5
協(xié)調(diào)配合。分xxxxXOOOOOf
部
3、教師注意提示,引導(dǎo)★
遺忘學(xué)生跟上節(jié)奏。
分
3.教師注意提示,引導(dǎo)遺
忘學(xué)生跟上節(jié)奏。
3、教師注意提示,引導(dǎo)
遺忘學(xué)生跟上節(jié)奏。
教學(xué)教學(xué)時練習(xí)
教師活動學(xué)生活動
過程內(nèi)容間次數(shù)
4.組織學(xué)生進行第一套4.學(xué)生仔細模仿和觀察教
組合拳的學(xué)習(xí),教師講師的動作,記住動作要領(lǐng)
解并示范動作要領(lǐng)與過與過程。
基程。①并步抱拳一②摟手拗弓
要點:虛步虛實分明,步?jīng)_拳一③彈踢沖拳一④
仆步重心落于后腿,歇馬步架打一⑤歇步蓋打一
步兩腿靠攏,后膝緊貼⑥提膝穿掌一⑦仆步穿掌
前小腿外側(cè)。f⑧虛步勾手挑掌f⑨并
本難點:重心移動與腰部步抱拳
轉(zhuǎn)動相配合。6、先分解練習(xí),再完整
f
5.單個動作練習(xí),教師練習(xí),速度由慢到正6
15
分步不沱。常。次
分
要求:姿勢正確、方向路7、練習(xí)時先呼動作名稱,
部線正確、有一定力度。再做動作,速度由慢到
6、全套動作練習(xí),教師快,先小組集體練習(xí),
完整示范。再個人自練。
要求:記住動作名稱,明8、練習(xí)時先呼動作名稱,
白動作的功防含義。再做動作,速度由慢到
分要求:記住動作名稱,明快,先小組集體練習(xí),
白動作的功防含義。再個人自練。
要求:記住動作名稱,
明白動作的功防含義。
二、任二、1.教師講解并示范身二、1.學(xué)生認(rèn)真聽教師宣
選教體素質(zhì)練習(xí)的內(nèi)容和做布素質(zhì)練習(xí)內(nèi)容與如何開
材法。展。
2、指導(dǎo)學(xué)生開展練習(xí),2、學(xué)生自由結(jié)合小組,在
教師巡回。組長帶領(lǐng)下積極開展綜
3、積極鼓勵學(xué)生能根據(jù)習(xí)。3
自身要求超負荷完成任1030秒跳繩;引體向上:仰f
務(wù),努力達優(yōu)。分臥起坐。4
3.積極鼓勵學(xué)生能根據(jù)次
自身要求超負荷完成任
務(wù),努力達優(yōu)。
3、積極鼓勵學(xué)生能根據(jù)
自身要求超負荷完成任
務(wù),努力達優(yōu)。
一、游一、教師講明游戲名稱、一、聽清游戲名稱與規(guī)則,
戲方法、規(guī)則,組織學(xué)生游在音樂伴奏下進行游戲,
—一*、堂rp戲,領(lǐng)做放松操。圍成圓圈作放松操。
結(jié)
規(guī)二、小結(jié)本次課學(xué)習(xí)情二、分小組小結(jié),組長總
束5
況,吩咐收拾器材,師結(jié)匯報,女第1組收器材,
部分
生再見,宣布下課。師生再見。
分
二、小結(jié)本次課學(xué)習(xí)情二、分小組小結(jié),組長總
況,吩咐收拾器材,師結(jié)匯報,女第1組收器材,
生再見,宣布下課。師生再見。
班級1234練習(xí)平均
實預(yù)計
密度40%心率145次J
施日期負荷
分
情
場籃球場、田徑場1面;
況
地單杠區(qū)1塊;
記
器墊床8張;
載
材.跳繩60根、求首機1口。
課的節(jié)數(shù):執(zhí)教日期:
課的節(jié)數(shù):執(zhí)教日期:
投擲:雙手頭上向前拋擲實心球;足球:正腳背踢球。
教
材
15、80%的學(xué)生能做出正腳背踢球的動作并能熟練進行練習(xí);
教8、2.通過雙手頭上向前拋擲實心球的練習(xí),了解、掌握自下而上的用力順
學(xué)序,發(fā)展軀干和上肢的力量以與全身協(xié)調(diào)性;
目9、培養(yǎng)學(xué)生群體合作的精神,學(xué)會尊重同學(xué)、熱愛集體,增進友誼交往;
標(biāo)10、投擲:4?5次;足球:6?8次。
11、投擲:4?5次;足球:6?8次。
教學(xué)教學(xué)時練習(xí)
教師活動學(xué)生活動
過程內(nèi)容間次數(shù)
一、常一、1.教師提前到場,準(zhǔn)一、L學(xué)生將器材拿至場
規(guī)備好場地器材。地。
2、接受體育委員報告,2、體育委員整隊,檢查匯
開向?qū)W生問好。報人數(shù)。隊行:二列橫隊
3、宣布本課內(nèi)容、教學(xué)XXXXXOOOOO
始目標(biāo)與要求,安排見習(xí)xxxxXOOOOO
生。★△
準(zhǔn)二、隊3.師生問好,認(rèn)真聽講明
5
列練二、隊列隊行:教師口令確要求。
分
備習(xí)指揮,原地三面轉(zhuǎn)法;行二、學(xué)生四列橫隊或行進
進間齊步走、左右轉(zhuǎn)彎;間按教師口令練習(xí)。1
部三、準(zhǔn)分隊走、裂隊走。三、1.聽清要求自由開展f
備活三、1、游戲:教師提示“圓內(nèi)自由運球”游戲。2
分動游戲內(nèi)容與規(guī)則。2、要求:不碰人、不受阻、次
2、教師參與并組織活動,不丟球、不出界。
做好足球的運球練習(xí)。3、明確準(zhǔn)備活動的意義,
3、專門性準(zhǔn)備活動:頭防止傷害事故的發(fā)生。
頸、上肢、踝腕關(guān)節(jié)的3.明確準(zhǔn)備活動的意義,
活動。防止傷害事故的發(fā)生。
3.專門性準(zhǔn)備活動:頭3、明確準(zhǔn)備活動的意義,
頸、上肢、踝腕關(guān)節(jié)的防止傷害事故的發(fā)生。
活動。
3、專門性準(zhǔn)備活動:頭
頸、上肢、踝腕關(guān)節(jié)的
活動。
一、投一、1.組織學(xué)生復(fù)習(xí)各種一、1.學(xué)生回憶上節(jié)課所
擲拋接沙袋的練習(xí)。教的各種拋接沙袋動作,
16、重點:下肢、軀積極開展練習(xí)。
干的用力順序;2、接受教師的指導(dǎo),與時
基17、難點:身體各部改進動作。
位的協(xié)調(diào)。3、注意觀察同伴的動作,
本18、教師巡回指導(dǎo),調(diào)整和改正自己的不足,
個別糾錯。10努力爭取優(yōu)先。4
部19、讓技術(shù)熟練的學(xué)分3.注意觀察同伴的動作,f
生進行表演,與時表調(diào)整和改正自己的不足,
分揚,鼓勵其他學(xué)生積努力爭取優(yōu)先。
分極進取。3、注意觀察同伴的動作,
20、讓技術(shù)熟練的學(xué)調(diào)整和改正自己的不足,
生進行表演,與時表努力爭取優(yōu)先。
揚,鼓勵其他學(xué)生積
極進取。
21、教師講解和示范①4.學(xué)生四列橫隊認(rèn)
各種拋實心球的練真聽教師講解和示
習(xí)。范,體會動作要
用2千克實心球做前拋、領(lǐng)。
后拋、側(cè)拋的練習(xí);教②雙手前拋;
師提示拋時應(yīng)注意腿、③雙手后拋;
軀干、上肢與協(xié)調(diào)爆發(fā)④左右手側(cè)拋。
用力的效果。12、注意點:起拋前腿
22、組織學(xué)生進行雙部的彎曲與蹬伸,腰部
155
手頭上前拋實心球的和手臂的協(xié)調(diào)用力。
分次
練習(xí)。按教師要求認(rèn)真開展練
23、要點:體會腿習(xí):
部、腰部的動作在先;
13579
雙臂向前拋的動作在
246810
后。
OO
24、進行投準(zhǔn)的練
XX
習(xí)。
25、進行投遠的練
月。
二、足二、1.組織學(xué)生進行腳內(nèi)二、1.在教師安排下,組成
球側(cè)踢球的復(fù)習(xí)。四個小組進行練習(xí)。
2.游戲與比賽:方形搶⑦2、按游戲規(guī)則積極開
截球游戲。展游戲,氣氛活躍。
3.教師講解并示范正腳⑧3.認(rèn)真聽講,仔細觀
背踢球的動作要領(lǐng):察,做好徒手練習(xí)。
要點:支撐一大步踏上,⑨4.根據(jù)不同要求組織
6
撐于球側(cè);膝蓋微屈,腳好各個練習(xí):
10f
尖1可刖;⑩正腳背踢球模仿練習(xí)
分8
擺動一大腿帶動小腿加(重心穩(wěn),方向正);
次
速前
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