六（上）語文同步課時分層練

第七單元第22課文言文兩則（含答案）

基礎必做篇

一、給句子中加點的字選擇正確的解釋。

A.打擊樂器B.膨脹C.發(fā)動D.彈

1.鑼*鼓隊的隊員們給大家?guī)砹司实谋硌?。（?/p>

2.好政策讓村民們的腰包*鼓起來了。（）

3.伯牙鼓琴，錘子期聽之。（）

4.老師翦勵我們堅持練字。（）

二、用自己的話寫出下列句子的意思。

1.巍巍乎若太山。

2.以為世無足復為鼓琴者。

3.所寶以百數(shù)。

4.耕當問奴，織當問婢。

三、給句子中加點的字注音。

1.蜀中有杜?處（）士，好?（）書畫，所寶以百?數(shù)（）。

（）牛，力在角（）。

2.4*?

四、解釋詞語。

志：巍?。?/p>

少選：湯湯：

處士：拊掌：

謬：然之：

鞏固提升篇

提升性選做題（3選2）

一、讀《文言文二則》，請選擇。

1.俞伯牙和鋪子期能夠成為“知音”是因為（）

A.錘子期能聽懂俞伯牙彈奏的高山和流水的樂曲。

B.錘子期能聽懂俞伯牙彈奏的所有的樂曲。

C.兩人互相懂得斯方的心思，關系十分親密。

2.一個小小的牧童竟然能夠指出大畫家畫上的錯誤，說明（）

A.牧童有長時間細致的觀察，比大畫家更了解牛的情況。

B.牧童比畫家聰明。

C.牧童的知識比大畫家豐富。

D.大畫家的畫經(jīng)常出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤。

二、根據(jù)課文內容回答問題。

1.俞伯牙把鋪子期看作知音，僅僅是因為鋪子期能聽出他彈奏高山和流水的

曲子嗎？

2.錘子期死后，俞伯牙為什么把琴摔壞，終身不想再彈琴呢？

三、課內閱讀，精彩片段賞析。

蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩牛一軸，尤所愛，錦囊玉軸，

常以自隨。一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑曰：“此畫斗牛也！斗牛力在

角，尾搐為兩股間。今用掉尾而斗，謬矣！“處士笑而然之。古語有云：“耕當

問奴，只當問婢.”不可改也。

1.解釋下面加點的字。

好?書畫_日曝書?畫

處士笑而??然之古語云?

2.下列句子中，括號里補出的省略，成分錯誤的兩項是（）（）。

A.（杜處士）所寶百數(shù)B.（戴嵩）尤所愛

C.（牧童）拊掌大笑。D.（杜處士）不可改也。

3.翻譯句子。

斗牛力在角，尾搐入兩股間。今乃掉尾而頭，謬矣!

4.最后引用古語的作用是什么？

拓展挑戰(zhàn)題

一、課外閱讀，提升能力。

韓嫉善歌

昔韓娥東①之齊，貴②糧，過雍門③，鬻歌④假食。既去，而余音繞梁槌⑤，三

日不絕，左右以其人弗去⑥。

過逆旅⑦，逆旅人辱之，韓娥故受聲哀哭，一里老幼，悲愁垂涕相對，三日

不食。遽⑧而追之。娥還，復為曼聲⑼長歌，一里老幼，善悅撲⑩舞，弗能自禁，

忘向之悲也叱乃厚賂發(fā)之。

（選自《諧文趣心歷代寓言小品》）

【注釋】①東：方位名詞作動詞，向東行。②匱：缺乏。③雍門：齊國的一座城

門。④鬻（yCi）歌：賣唱。⑤燧（）：中梁。⑥左右以其人弗去：周圍的人

都以為她并沒有離開。⑦逆旅：客棧。⑧遽（jCi）：立刻，匆忙。⑨受聲：拖

長聲調。⑩桿（bian）：拍掌，兩手相去。（11）忘向之悲也：將以往悲苦都忘了。

1.下列詞語解釋不正確的是（）

A.既：已經(jīng)。B.去：離開。C.向：方向。

2.“韓娥善歌”的“善”意思是,后來，這個詞成了

成語，用來比喻0

3.解釋“一里老幼，善悅撲舞，弗能自禁”這句話的意思。

4.你還知道哪些和音樂有關的成語？請寫下來吧。

二、課外閱讀，提升能力。

畫魚捉獺（td）

【參考答案】

基礎必做篇

一、給句子中加點的字選擇正確的解釋。

1.A2.B3.D4.C

二、用自己的話寫出下列句子的意思。

1.像大山一樣高峻。

2.認為世上再沒有讓他為之彈琴的人了。

3.所珍藏的書畫有幾百種。

4.耕種的事應該去問農(nóng)民，織布的事應該去問女傭。

三、給句子中加點的字注音。

1.chuhaoshu2.doujiao

四、解釋詞語。

心志，情志高大的樣子形容極短的時間水流大而急的樣子

有德才而不愿去做官的人拍手錯誤認為他說得對

鞏固提升篇

提升性選做題（3選2）

一、讀《文言文二則》，請選擇。

1.C2.A

二、根據(jù)課文內容回答問題。

1.不是，俞伯牙的心思錘子期全都能看懂。

2.他認為世上再沒有讓他為之彈琴的人了，再也沒有像錘子期那樣真正聽懂

他琴聲的人了。內容問答問題。

1.愛好；用太陽曬；認為他說得對；說

2.BD

3.斗牛用力在角，尾巴夾在屁股間。這幅畫牛的尾巴而是掉甩在后，是錯的。

4.是要深入生活實際，不能憑想象，是正確的。

三、課內閱讀，精彩片段賞析。

1.蘇金傘

2.活像旱天的鵝，一見了水就連頭帶尾鉆進水里農(nóng)民旱天的鴨

3.農(nóng)民得到了自己的土地之后無邊的幸福感。

拓展性挑戰(zhàn)題

一、課外閱讀，提升能力。

1.C

2.善于，擅長真正的藝術家，應當扎根于人民大眾之中，與大眾共悲歡，

成為他們忠實的代言人

3.韓娥的熱情演唱，又引得十里之內的老人和小孩個個歡呼雀躍，鼓掌助興,

大家忘