湖南省邵陽市邵東縣2025屆八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省邵陽市邵東縣2025屆八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.某天小明騎自行車上學(xué),途中因自行車發(fā)生故障,修車耽誤了一段時間后繼續(xù)騎行,按時趕到了學(xué)校.如圖描述了他上學(xué)的情景,下列說法中錯誤的是()A.自行車發(fā)生故障時離家距離為1000米B.學(xué)校離家的距離為2000米C.到達學(xué)校時共用時間20分鐘D.修車時間為15分鐘2.下列由左到右的變形,屬于因式分解的是()A. B.C. D.3.如圖,一個四邊形花壇ABCD,被兩條線段MN,EF分成四個部分,分別種上紅、黃、紫、白四種花卉,種植面積依次是S1、S2、S3、S4,若MN∥AB∥DC,EF∥DA∥CB,則有()A.S1=S4 B.S1+S4=S2+S3 C.S1+S3=S2+S4 D.S1·S4=S2·S34.如圖,在平面直角坐標系中,平行四邊形OABC的邊OA在x軸的正半軸上,A,C兩點的坐標分別為(2,0),(1,2),點B在第一象限,將直線沿y軸向上平移m個單位.若平移后的直線與邊BC有交點,則m的取值范圍是

()A. B. C. D.5.下列圖形中既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的是()A.正三角形 B.平行四邊形 C.等腰梯形 D.正方形6.如圖,DE是△ABC的中位線,過點C作CF∥BD交DE的延長線于點F,則下列結(jié)論正確的是()A.EF=CF B.EF=DE C.CF<BD D.EF>DE7.對某班學(xué)生在家里做家務(wù)的時間進行調(diào)查后,將所得的數(shù)據(jù)分成4組,第一組的頻率是0.16,第二、三組的頻率之和為0.74,則第四組的頻率是()A.0.38 B.0.30 C.0.20 D.0.108.若函數(shù)y=(k+1)x+k2﹣1是正比例函數(shù),則k的值為()A.0 B.1 C.±1 D.﹣19.七位評委對參加普通話比賽的選手評分,比賽規(guī)則規(guī)定要去掉一個最高分和一個最低分,然后計算剩下了5個分數(shù)的平均分作為選手的比賽分數(shù),規(guī)則“去掉一個最高分和一個最低分”一定不會影響這組數(shù)據(jù)的()A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.極差 D.眾數(shù)10.如果平行四邊形一邊長為12cm,那么兩條對角線的長度可以是()A.8cm和16cm B.10cm和16cm C.8cm和14cm D.10cm和12cm二、填空題(每小題3分,共24分)11.若分式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是_____.12.對下列現(xiàn)象中蘊含的數(shù)學(xué)原理闡述正確的是_____(填序號)①如圖(1),剪兩張對邊平行的紙條,隨意交叉疊放在一起,重合的部分構(gòu)成一個平行四邊形.其依據(jù)是兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形.②如圖(2),工人師傅在做矩形門窗時,不僅測量出兩組對邊的長度是否相等,還要測量出兩條條對角線的長度相等,以確保圖形是矩形.其依據(jù)是對角線相等的四邊形是矩形.③如圖(3),將兩張等寬的紙條放在一起,重合部分構(gòu)成的四邊形ABCD一定是菱形.其依據(jù)是一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形.④如圖(4),把一張長方形紙片按如圖方式折一下,就可以裁出正方形.其依據(jù)是一組鄰邊相等的矩形是正方形.13.在彈性限度內(nèi),彈簧的長度是所掛物體質(zhì)量的一次函數(shù),當(dāng)所掛物體的質(zhì)量分別為和時,彈簧長度分別為和,當(dāng)所掛物體的質(zhì)量為時彈簧長________厘米?14.用配方法解方程時,將方程化為的形式,則m=____,n=____.15.經(jīng)過多邊形一個頂點共有5條對角線,若這個多邊形是正多邊形,則它的每一個外角是__度.16.在菱形ABCD中,,,則對角線AC的長為________.17.如圖,將兩條寬度為3的直尺重疊在一起,使∠ABC=60°,則四邊形ABCD的面積是_____________18.若直線l1:y1=k1x+b1經(jīng)過點(0,3),l2:y2=k2x+b2經(jīng)過點(3,1),且l1與l2關(guān)于x軸對稱,則關(guān)于x的不等式k1x+b1>k2x+b2的解集為______.三、解答題(共66分)19.(10分)甲乙兩家商場以同樣價格銷售相同的商品,在同一促銷期間兩家商場都讓利酬賓.甲商場所有商品都按原價的八折出售,乙商場只對一次購物中超過100元后的價格部分按原價的七折出售.某顧客打算在促銷期間到這兩家商場中的一家去購物,設(shè)該顧客在一次購物中的購物金額的原價為x元,讓利后的購物金額為y元(1)分別就甲乙兩家商場寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式.(2)該顧客應(yīng)如何選擇這兩家商場去購物會更省錢?并說明理由.20.(6分)解不等式組:,并在數(shù)軸上表示出它的解集。21.(6分)如圖,在中,是的中點,,的延長線相交于點,(1)求證:;(2)若,且,求的長.22.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,Rt△ABC的三個頂點分別是A(-3,1),B(0,3),C(0,1).(1)將△ABC以點C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,畫出旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)的△A1B1C;(2)分別連接AB1,BA1后,求四邊形AB1A1B的面積.23.(8分)如圖所示為一種吸水拖把,它由吸水部分、拉手部分和主干部分構(gòu)成.小明在拖地中發(fā)現(xiàn),拉手部分在一拉一放的過程中,吸水部分彎曲的角度會發(fā)生變化。設(shè)拉手部分移動的距離為吸水部分彎曲所成的角度為,經(jīng)測量發(fā)現(xiàn):拉手部分每移動,吸水部分角度變化.請回答下列問題:(1)求出關(guān)于的函數(shù)解析式;(2)當(dāng)吸水部分彎曲所成的角度為時,求拉手部分移動的距離.24.(8分)閱讀可以增進人們的知識,也能陶冶人們的情操.我們要多閱讀有營養(yǎng)的書.某校對學(xué)生的課外閱讀時間進行了抽樣調(diào)查,將收集的數(shù)據(jù)分成A,B,C,D,E五組進行整理,并繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖表(圖中信息不完整).閱讀時間分組統(tǒng)計表組別閱讀時間x(h)人數(shù)A0≤x<10aB10≤x<20100C20≤x<30bD30≤x<40140Ex≥40c請結(jié)合以上信息解答下列問題:(1)求a,b,c的值;(2)補全“閱讀人數(shù)分組統(tǒng)計圖”;(3)估計全校課外閱讀時間在20h以下(不含20h)的學(xué)生所占百分比.25.(10分)如圖,已知分別為平行四邊形的邊上的點,且.(1)求證:四邊形是平行四邊形;(2)當(dāng),且四邊形是菱形,求的長.26.(10分)計算:(1);(2).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】

觀察圖象,明確每一段小明行駛的路程、時間,作出判斷.【詳解】A、自行車發(fā)生故障時離家距離為1000米,正確;B、學(xué)校離家的距離為2000米,正確;C、到達學(xué)校時共用時間20分鐘,正確;D、由圖可知,修車時間為15-10=5分鐘,可知D錯誤.故選:D.【點睛】此題考查了學(xué)生從圖象中獲取信息的數(shù)形結(jié)合能力,同學(xué)們要注意分析其中的“關(guān)鍵點”,還要善于分析各圖象的變化趨勢.2、C【解析】

根據(jù)因式分解的意義,可得答案.【詳解】A.是整式的乘法,故A錯誤;B.沒把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,故B錯誤;C.把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,故C正確;D沒把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,故D錯誤.故答案選:C.【點睛】本題考查的知識點是因式分解的意義,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握因式分解的意義.3、D【解析】

由于在四邊形中,MN∥AB∥DC,EF∥DA∥CB,因此MN、EF把一個平行四邊形分割成四個小平行四邊形.可設(shè)MN到DC的距離為h1,MN到AB的距離為h2,根據(jù)AB=CD,DE=AF,EC=FB及平行四邊形的面積公式即可得出答案.【詳解】解:∵MN∥AB∥DC,EF∥DA∥CB,∴四邊形ABCD,四邊形ADEF,四邊形BCEF,紅、紫、黃、白四邊形都為平行四邊形,∴AB=CD,DE=AF,EC=BF.設(shè)MN到DC的距離為h1,MN到AB的距離為h2,則S1=DE?h1,S2=AF?h2,S3=EC?h1,S4=FB?h2,

因為DE,h1,F(xiàn)B,h2的關(guān)系不確定,所以S1與S4的關(guān)系無法確定,故A錯誤;

S1+S4=DE?h1+FB?h2=AF?h1+FB?h2,S2+S3=AF?h2+EC?h1=AF?h2+FB?h1,故B錯誤;S1+S3=CD?h1,S2+S4=AB?h2,又AB=CD,而h1不一定與h2相等,故C錯誤;

S1·S4=DE?h1?FB?h2=AF?h1?FB?h2,S2·S3=AF?h2?EC?h1=AF?h2?FB?h1,所以S1·S4=S2·S3,

故D正確;

故選:D.【點睛】本題考查平行四邊形的判定與性質(zhì),注意掌握平行四邊形的面積等于平行四邊形的邊長與該邊上的高的積.即S=a?h.其中a可以是平行四邊形的任何一邊,h必須是a邊與其對邊的距離,即對應(yīng)的高.4、D【解析】

設(shè)平移后的直線解析式為y=-2x+m.根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)結(jié)合點O、A、C的坐標即可求出點B的坐標,再由平移后的直線與邊BC有交點,可得出關(guān)于m的一元一次不等式組,解不等式組即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)平移后的直線解析式為y=-2x+m.∵四邊形OABC為平行四邊形,且點A(2,0),O(0,0),C(1,2),∴點B(3,2).∵平移后的直線與邊BC有交點,∴,解得:4≤m≤1.故選:D.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、平移的性質(zhì)以及兩條直線相交的問題,解題的關(guān)鍵是找出關(guān)于m的一元一次不等式組.5、D【解析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念,軸對稱圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是圖形沿對稱中心旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.因此,A.正三角形不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故本選項錯誤;B.平行四邊形是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;C.等腰梯形不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故本選項錯誤;D.正方形是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形,故本選項正確.故選D.6、B【解析】試題分析:∵DE是△ABC的中位線,∴DE∥BC,DE=BC,∵CF∥BD,∴四邊形BCFD是平行四邊形,∴DF=BC,CF=BD,∴EF=DF-DE=BC-DE=BC=DE.故選B.點睛:本題考查了三角形中位線定理和平行四邊形的判定與性質(zhì),得出四邊形BCFD是平行四邊形是解決此題的關(guān)鍵.7、D【解析】

根據(jù)各組頻率之和為1即可求出答案.【詳解】解:第四組的頻率為:,故選:.【點睛】本題考查頻率的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練運用頻率的性質(zhì),本題屬于基礎(chǔ)題型.8、B【解析】試題分析:先根據(jù)正比例函數(shù)的定義列出關(guān)于k的方程組,求出k的值即可.解:∵函數(shù)y=(k+1)x+k2﹣1是正比例函數(shù),∴,解得k=1.故選B.考點:正比例函數(shù)的定義.9、B【解析】

根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、極差及眾數(shù)的意義分別判斷后即可確定正確的選項.【詳解】去掉一個最高分和一個最低分一定會影響到平均數(shù)、極差,可能會影響到眾數(shù),一定不會影響到中位數(shù),故選B.【點睛】此題考查統(tǒng)計量的選擇,解題關(guān)鍵在于掌握各性質(zhì)定義.10、B【解析】

根據(jù)平行四邊形對角線的性質(zhì)、三角形三邊關(guān)系定理逐項判斷即可得.【詳解】如圖,設(shè)四邊形ABCD是平行四邊形,邊長為,對角線AC、BD相交于點O則A、若,則,不滿足三角形的三邊關(guān)系定理,此項不符題意B、若,則,滿足三角形的三邊關(guān)系定理,此項符合題意C、若,則,不滿足三角形的三邊關(guān)系定理,此項不符題意D、若,則,不滿足三角形的三邊關(guān)系定理,此項不符題意故選:B.【點睛】本題考查了平行四邊形的對角線性質(zhì)、三角形的三邊關(guān)系定理,掌握理解平行四邊形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、x≠1【解析】

分式有意義的條件是分母不等于零.【詳解】∵分式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴x?1≠0,解得:x≠1.故答案為:x≠1.【點睛】此題考查分式有意義的條件,解題關(guān)鍵在于分母不等于零使得分式有意義.12、①③④【解析】

①平行四邊形的判定定理:兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;②矩形的判定定理:對角線相等的平行四邊形是矩形;③首先可判斷重疊部分為平行四邊形,且兩條紙條寬度相同;再由平行四邊形的等積轉(zhuǎn)換可得鄰邊相等,則重疊部分為菱形;④根據(jù)折疊定理得:所得的四邊形有三個直角,且一組鄰邊相等,所以可以裁出正方形紙片.【詳解】解:①由題意得:AB∥CD,AD∥BC,∵兩組對邊分別平行,∴四邊形ABCD是平行四邊形,故正確;②∵兩組對邊的長度相等,∴四邊形是平行四邊形,∵對角線相等,∴此平行四邊形是矩形,故錯誤;③∵四邊形ABCD是用兩張等寬的紙條交叉重疊地放在一起而組成的圖形,∴AB∥CD,AD∥BC,∴四邊形ABCD是平行四邊形(對邊相互平行的四邊形是平行四邊形);過點D分別作AB,BC邊上的高為DE,DF.如圖所示:則DE=DF(兩紙條相同,紙條寬度相同);∵平行四邊形ABCD的面積=AB×DE=BC×DF,∴AB=BC.∴平行四邊形ABCD為菱形(一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形),故正確;④根據(jù)折疊原理,對折后可得:所得的四邊形有三個直角,且一組鄰邊相等,所以可以裁出正方形紙片,故正確.故答案為①③④.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定、矩形的判定、菱形的判定以及正方形的判定,熟練掌握判定定理是解題的關(guān)鍵.13、【解析】

設(shè)y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,由待定系數(shù)法求出其解即可;把x=4時代入解析式求出y的值即可.【詳解】設(shè)y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,由題意,得:,解得:.故y與x之間的關(guān)系式為:y=x+14.1;當(dāng)x=4時,y=0.1×4+14.1=16.1.故答案為:16.1【點睛】此題考查根據(jù)實際問題列一次函數(shù)關(guān)系式,解題關(guān)鍵在于列出方程14、m=1n=1【解析】

先把常數(shù)項移到方程右邊,再把方程兩邊都加上1,然后把方程作邊寫成完全平方形式,從而得到m、n的值.【詳解】解:x2-2x=5,

x2-2x+1=1,

(x-1)2=1,

所以m=1,n=1.

故答案為1,1.【點睛】本題考查解一元二次方程-配方法:將一元二次方程配成(x+m)2=n的形式,再利用直接開平方法求解,這種解一元二次方程的方法叫配方法.15、1.【解析】

從n邊形的一個頂點可引的對角線條數(shù)應(yīng)為:n-3,因為與它相鄰的兩個頂點和它本身的一個頂點均不能和其連接構(gòu)成對角線。再用外角度數(shù)除幾個角即可解答【詳解】∵經(jīng)過多邊形的一個頂點有5條對角線,∴這個多邊形有5+3=8條邊,∴此正多邊形的每個外角度數(shù)為360°÷8=1°,故答案為:1.【點睛】此題考查正多邊形的性質(zhì)和外角,解題關(guān)鍵在于求出是幾邊形16、1【解析】

由菱形的性質(zhì)可得AB=BC=1,∠DAB+∠ABC=180°,可得∠ABC=10°,可證△ABC是等邊三角形,可得AC=1.【詳解】如圖,∵四邊形ABCD是菱形∴AB=BC=1,∠DAB+∠ABC=180°∴∠ABC=10°,且AB=BC∴△ABC是等邊三角形∴AC=AB=1故答案為:1【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),熟練運用菱形的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.17、6【解析】分析:先根據(jù)兩組對邊分別平行證明四邊形ABCD是平行四邊形,再根據(jù)兩張紙條的寬度相等,利用面積求出AB=BC,然后根據(jù)鄰邊相等的平行四邊形是菱形;根據(jù)寬度是3與∠ABC=60°求出菱形的邊長,然后利用菱形的面積=底×高計算即可.詳解:紙條的對邊平行

,

AB

CD,AD

BC

,∴

四邊形

ABCD

是平行四邊形,∵

兩張紙條的寬度都是

3

,∴S四邊形ABCD=AB×3=BC×3

,∴AB=BC

,∴

平行四邊形

ABCD

是菱形,即四邊形

ABCD

是菱形.如圖

,

A

AE⊥BC,

垂足為

E,

∵∠ABC=60°

,∴∠BAE=90°?60°=30°,∴AB=2BE

,在

△ABE

,AB2=BE2+AE2

,即

AB2=AB2+32

,解得

AB=,∴S四邊形ABCD=BC?AE=×3=.故答案是:.點睛:本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì),含30°角的直角三角形的性質(zhì),勾股定理,菱形的判定與性質(zhì),熟練掌握菱形的判定與性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.18、x<【解析】

根據(jù)對稱的性質(zhì)得出關(guān)于x軸對稱的對稱點的坐標,再根據(jù)待定系數(shù)法確定函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)1=k1x+b1,同理得到y(tǒng)2=k2x+b2,然后求出不等式的解集即可.【詳解】依題意得:直線l1:y1=k1x+b1經(jīng)過點(0,1),(1,-1),則.解得.故直線l1:y1=x+1.同理,直線l2:y2=x-1.由k1x+b1>k2x+b2得到:x+1>x-1.解得x<.故答案是:x<.【點睛】此題主要考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,一次函數(shù)圖象與幾何變換,根據(jù)題意求出直線解析式是解題的關(guān)鍵所在.三、解答題(共66分)19、(1)y1=0.8x,y2=x(0≤x≤100);(2)x>300時,到乙商場購物會更省錢,x=300時,到兩家商場去購物花費一樣,當(dāng)x<300時,到甲商場購物會更省錢.理由見解析.【解析】

(1)根據(jù)單價乘以數(shù)量,可得函數(shù)解析式;(2)分類討論,根據(jù)消費的多少,可得不等式,根據(jù)解不等式,可得答案.【詳解】(1)甲商場寫出y關(guān)于x的函數(shù)解析式y(tǒng)1=0.8x,乙商場寫出y關(guān)于x的函數(shù)解析式y(tǒng)2=100+(x﹣100)×0.7=0.7x+30(x>100),y2=x(0≤x≤100);(2)由y1>y2,得0.8x>0.7x+30,x>300,當(dāng)x>300時,到乙商場購物會更省錢;由y1=y(tǒng)2得0.8x=0.7x+30,x=300時,到兩家商場去購物花費一樣;由y1<y2,得0.8x<0.7x+30,x<300,當(dāng)x<300時,到甲商場購物會更省錢;綜上所述:x>300時,到乙商場購物會更省錢,x=300時,到兩家商場去購物花費一樣,當(dāng)x<300時,到甲商場購物會更省錢.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,分類討論是解題關(guān)鍵.20、-2<x≤3,數(shù)軸上表示見解析.【解析】

根據(jù)一元一次不等式的解法分別解出兩個不等式,根據(jù)不等式的解集的確定方法得到不等式組的解集.【詳解】解:,

解①得,x>-2,

解②得,x≤3,

則不等式組的解集為-2<x≤3,

在數(shù)軸上表示為:

.故答案為:-2<x≤3,數(shù)軸上表示見解析.【點睛】本題考查一元一次不等式組的解法,掌握確定解集的規(guī)律:同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到是解題的關(guān)鍵.21、(1)見解析;(2).【解析】

(1)由“ASA”可證△AEF≌△DEC;(2)由直角三角形的性質(zhì)可得,即可求BC的長.【詳解】解:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形∴AB∥CD,AD=BC∴∠EAF=∠D,∵點E是AD中點,∴AE=DE,且∠EAF=∠D,∠AEF=∠CED∴△AEF≌△DEC(ASA)(2)∵∠FCB=90°,AD∥BC∴∠CED=90°,且∠D=30°,CD=3cm,,,.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),熟練運用平行四邊形的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.22、(1)畫圖見解析;(2)1【解析】試題分析:(1)利用網(wǎng)格特點,延長AC到A1使A1C=AC,延長BC到B1使B1C=BC,C點的對應(yīng)點C1與C點重合,則△A1B1C1滿足條件;(2)四邊形AB1A1B的對角線互相垂直平分,則四邊形AB1A1B為菱形,然后利用菱形的面積公式計算即可.試題解析:(1)如圖,△A1B1C1為所作:(2)四邊形AB1A1B的面積=×6×4=1.考點:作圖-旋轉(zhuǎn)變換;作圖題.23、(1);(2)拉手部分移動的距離為或.【解析】

(1)根據(jù)拉手部分每移動,吸水部分角度變化,在拉手向上運動時,吸水部分彎曲所成的角度由180°到0°變化,拉手再向下時,吸水部分彎曲所成的角度由°到180°變化,

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