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BUSINESS2025中考復(fù)習(xí)2025年中考一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)1820XXYEAR我國(guó)的自然資源新型考法·素養(yǎng)提升CONTENTS目錄PART01考情透視·目標(biāo)導(dǎo)航PART04填圖寶典·地圖速記PART02知識(shí)導(dǎo)圖·思維領(lǐng)航PART03考點(diǎn)突破·考向探究PART05添加標(biāo)題0102030304知識(shí)講解+重難剖析+易混易錯(cuò)+考法預(yù)測(cè)跨學(xué)科+新情境+材料分析+地理實(shí)踐力考情透視·目標(biāo)導(dǎo)航考點(diǎn)要求課標(biāo)要求命題預(yù)測(cè)我國(guó)的自然資源①運(yùn)用地圖和相關(guān)資料，描述中國(guó)水資源、土地資源、礦產(chǎn)資源和海洋資源等自然資源的主要特征。②舉例說(shuō)明自然資源與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系。③認(rèn)識(shí)開(kāi)發(fā)、利用、保護(hù)自然資源的重要意義。1.從命題題型和內(nèi)容上看

試題以選擇題和綜合填圖題為主，題目容易，主要從以下幾方面考查：自然資源概況、我國(guó)的土地資源、水資源和海洋資源。2.從命題思路上看（1）跨學(xué)科融合趨勢(shì)：在考查我國(guó)自然資源相關(guān)內(nèi)容時(shí)，可能會(huì)與物理、化學(xué)、生物等學(xué)科知識(shí)相結(jié)合。（2）對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的考查加強(qiáng)：在自然資源相關(guān)命題中，可能會(huì)設(shè)置一些開(kāi)放性問(wèn)題，如讓學(xué)生設(shè)計(jì)一種新型的自然資源利用方式或提出解決某一資源問(wèn)題的創(chuàng)新性方案。（3）對(duì)全球視野和可持續(xù)發(fā)展理念的考查：在全球化背景下，自然資源問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題。未來(lái)中考命題將更加關(guān)注全球自然資源的分布與利用情況，以及可持續(xù)發(fā)展理念在全球范圍內(nèi)的實(shí)踐。。3.復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意關(guān)注細(xì)節(jié)和易錯(cuò)點(diǎn)，多聯(lián)系生活實(shí)際和熱點(diǎn)話題，注重跨學(xué)科知識(shí)融合。知識(shí)導(dǎo)圖·思維領(lǐng)航考點(diǎn)01自然資源概況考點(diǎn)02土地資源重難點(diǎn)01我國(guó)主要土地資源利用類型及分布重難點(diǎn)02土地資源質(zhì)量的區(qū)域差異重難點(diǎn)03我國(guó)土地資源特點(diǎn)及國(guó)策重難點(diǎn)04土地資源有關(guān)的漫畫(huà)自然資源概況和土地資源01考點(diǎn)突破考點(diǎn)01自然資源概況考點(diǎn)突破·考向探究1.概念人類的生產(chǎn)和生活離不開(kāi)自然界中的________和________。在自然界中，對(duì)人類活動(dòng)有利用價(jià)值的土地、陽(yáng)光、礦產(chǎn)、森林、水和水能等，都是自然資源。物質(zhì)能量考點(diǎn)突破考點(diǎn)01自然資源概況考點(diǎn)突破·考向探究1.概念主要特征可拓展性自然資源的概念不是一成不變的。由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人類對(duì)自然資源的理解不斷加深，資源開(kāi)發(fā)和保護(hù)的范圍不斷擴(kuò)例如，過(guò)去認(rèn)為不屬于自然資源的空氣、風(fēng)景等，現(xiàn)在也被納入了自然資源的范圍。有限性在自然界，自然資源的數(shù)量是巨大的，但又是有限的。隨著人口的增多，資源的人均占有量不斷下降；隨著生產(chǎn)的發(fā)展，某些資源的總量變得越來(lái)越少。考點(diǎn)突破考點(diǎn)01自然資源概況考點(diǎn)突破·考向探究自然資源的兩層含義①自然界中本來(lái)就有的②能為人類所利用的水電不是自然界中本來(lái)就有的，人類通過(guò)水電站將水能轉(zhuǎn)化成電能。故水電不是自然資源。閃電存在于自然界中，但人類目前還無(wú)法直接利用。故閃電不是自然資源。水泥和水稻都是可以為人類謀求福利的資源，但是都經(jīng)過(guò)人類的加工，并不是自然界中本來(lái)就有的。由此，水泥和水稻都不是自然資源?？键c(diǎn)突破考點(diǎn)01自然資源概況考點(diǎn)突破·考向探究2.分類考點(diǎn)突破考點(diǎn)01自然資源概況考點(diǎn)突破·考向探究2.分類類型可再生資源非可再生資源特征可以在較________時(shí)間內(nèi)更新、再生，或者可以循環(huán)使用的資源形成、再生過(guò)程非常________，相對(duì)于人類歷史而言，幾乎不可再生，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)的資源舉例土地、森林、太陽(yáng)能、風(fēng)能、水和水能等天然氣、煤炭、石油、鐵礦等合理利用注意保護(hù)和培育，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)利用應(yīng)珍惜和節(jié)約使用，提高利用率短緩慢考點(diǎn)突破考點(diǎn)01自然資源概況考點(diǎn)突破·考向探究可再生資源并不是取之不盡、用之不竭的。可再生資源如果不合理利用，也會(huì)變成非可再生資源考點(diǎn)突破考點(diǎn)01自然資源概況考點(diǎn)突破·考向探究3.自然資源的特征及合理利用特征①自然資源的概念不是一成不變的②自然資源的質(zhì)量在各個(gè)地區(qū)是有差異的③自然資源分布的規(guī)律性和不均勻性④自然資源的狀況處在不斷變化之中合理利用可再生資源如果合理利用，并且注意保護(hù)和培育，便能夠?qū)崿F(xiàn)永續(xù)利用費(fèi)可再生資源我們應(yīng)珍惜和節(jié)約使用，避免浪費(fèi)和破壞考點(diǎn)突破考點(diǎn)01自然資源概況考點(diǎn)突破·考向探究4.我國(guó)自然資源的特征①____________數(shù)量大，種類相當(dāng)齊全，被稱為資源大國(guó)我國(guó)人口眾多，導(dǎo)致人均資源占有量相對(duì)短缺，被稱為資源小國(guó)②______________自然資源世界位次中國(guó)與世界人均占有量比較陸地面積第三位不足世界平均水平的1/2已探明的礦產(chǎn)資源第三位不足世界平均水平的1/2耕地面積第四位不足世界平均水平的2/5河流年徑流量第六位不足世界平均水平的1/4森林面積第五位不足世界平均水平的1/3總量豐富人均不足考點(diǎn)突破考點(diǎn)01自然資源概況考點(diǎn)突破·考向探究5.我國(guó)資源利用現(xiàn)狀人均占有量少隨著人口增長(zhǎng)，我國(guó)自然資源人均占有量勢(shì)必減少破壞與浪費(fèi)嚴(yán)重資源利用不當(dāng)，保護(hù)不力，管理不善需求持續(xù)增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活水平提高，對(duì)資源需求增長(zhǎng)考點(diǎn)突破考點(diǎn)01自然資源概況考點(diǎn)突破·考向探究6.自然資源的合理利用優(yōu)先步行、騎行或公共交通出行優(yōu)先選擇綠色產(chǎn)品，盡量購(gòu)買(mǎi)耐用品少購(gòu)買(mǎi)使用一次性用品和過(guò)度包裝商品購(gòu)買(mǎi)環(huán)保節(jié)能商品，使用高能效的節(jié)能家電“光盤(pán)”行動(dòng)，不多點(diǎn)、不多打、不多做考點(diǎn)突破考點(diǎn)01自然資源概況考點(diǎn)突破·考向探究7.自然資源不足的解決方法①開(kāi)發(fā)新材料、新能源：包括太陽(yáng)能、生物質(zhì)能、風(fēng)能、地?zé)崮?、波浪能、潮汐能②培養(yǎng)節(jié)約能源的意識(shí)③改進(jìn)技術(shù)，提高資源利用率，加強(qiáng)資源的回收和循環(huán)利用④擴(kuò)大鐵礦石、石油等重要資源的進(jìn)口渠道，避免過(guò)于依賴某國(guó)的某種自然資源⑤加強(qiáng)針對(duì)資源保護(hù)的立法工作，依法保護(hù)自然資源考點(diǎn)突破考點(diǎn)01自然資源概況考點(diǎn)突破·考向探究8.生活中的地理：垃圾分類廚余垃圾剩飯剩菜、果皮、茶渣。可回收垃圾紙箱、塑料瓶、易拉罐等。其他垃圾餐巾紙、毛發(fā)、渣土等。有害垃圾廢電池、過(guò)期藥品等?！镜淅浚?4-25八年級(jí)上·江蘇宿遷·期末）風(fēng)能、太陽(yáng)能、水能、生物能、地?zé)崮艿确腔茉词乔鍧嵞茉础Ｍ瓿上旅嫘☆}。1．下列能源中屬于可再生能源的是（

）A．煤炭 B．風(fēng)能 C．天然氣 D．核能2．清潔能源，即綠色能源，是指不排放污染物、能夠直接用于生產(chǎn)生活的能源，它包括核能和“可再生能源”。以下屬于可再生能源的是（

）①水力發(fā)電

②風(fēng)力發(fā)電

③火力發(fā)電

④太陽(yáng)能發(fā)電

⑤地?zé)崮馨l(fā)電A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．①③④⑤考法01考查可再生資源與非可再生資源考向探究考向01自然資源概況可再生資源是指被人類開(kāi)發(fā)利用后，可以在較短時(shí)間內(nèi)更新、再生，或者能夠重復(fù)利用、循環(huán)使用的自然資源，如水能、風(fēng)能、太陽(yáng)能等。煤炭、天然氣、核能（以鈾礦為原料）屬于礦產(chǎn)資源，是非可再生資源，B符合題意【變式】（24-25八年級(jí)上·山西大同·期末）2023年4月22日是第54個(gè)世界地球日，我國(guó)圍繞“珍愛(ài)地球，人與自然和諧共生”這一主題，貫徹落實(shí)“節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境”的基本國(guó)策，加強(qiáng)自然資源的保護(hù)與利用，促進(jìn)綠色低碳發(fā)展。據(jù)此完成下面小題。1．自然資源是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，下列屬于非可再生資源的是（

）A．土地資源 B．礦產(chǎn)資源 C．水資源 D．氣候資源2．我國(guó)自然資源的基本國(guó)情是（

）A．種類有限，但數(shù)量很大 B．人均占有量多，種類也多C．?dāng)?shù)量不大，存在資源危機(jī) D．自然資源總量豐富，但人均占有量小3．對(duì)于自然資源，我們不僅要“節(jié)流”，而且要積極“開(kāi)源”，以下屬于“開(kāi)源”的是（

）A．大力開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源 B．廢水、廢氣達(dá)標(biāo)排放C．光盤(pán)行動(dòng)，綠色出行 D．提高能源利用效率，減少浪費(fèi)考法01考查可再生資源與非可再生資源考向探究考向01自然資源概況【典例】（24-25八年級(jí)上·新疆塔城·期末）我國(guó)幅員遼闊，自然環(huán)境多樣，自然資源總量豐富。據(jù)此完成下面小題。下列關(guān)于我國(guó)自然資源的敘述，正確的是（

）A．可再生資源是取之不盡用之不竭的 B．自然界中存在的都是自然資源C．我國(guó)自然資源總量豐富，但人均不足 D．非可再生資源應(yīng)該加速開(kāi)發(fā)使用考法02考查我國(guó)的自然資源考向探究考向01自然資源概況我國(guó)自然資源在總量上是豐富的，但是由于我國(guó)人口基數(shù)大，人口增長(zhǎng)快，人均占有量少，C正確?！咀兪健浚?4-25八年級(jí)上·重慶開(kāi)州·期末）2024年6月25日是第34個(gè)全國(guó)土地日，活動(dòng)主題是“節(jié)約集約用地嚴(yán)守耕地紅線”，希望全社會(huì)樹(shù)立節(jié)約用地、保護(hù)耕地的意識(shí)，讓每一寸土地都成為豐收的沃土。下表數(shù)據(jù)為2020年部分國(guó)家陸地、耕地總面積以及人均耕地面積，據(jù)此完成下面小題。1．表中數(shù)據(jù)能反映我國(guó)土地資源特點(diǎn)的是（

）A．面積遼闊，人均耕地面積小 B．土地資源類型齊全C．各類土地資源空間分布不均衡 D．宜農(nóng)荒地多，耕地增長(zhǎng)潛力較大2．下列做法不符合“節(jié)約集約用地，嚴(yán)守耕地紅線”這一主題的是（

）A．適當(dāng)開(kāi)墾荒地 B．圍湖造田 C．合理利用土地 D．提高土地資源的利用率考法02考查我國(guó)的自然資源考向探究考向01自然資源概況考點(diǎn)突破考點(diǎn)02土地資源考點(diǎn)突破·考向探究1.重要性及分類重要性土地資源是人類賴以生存的最基本的自然資源人們的各種生產(chǎn)、生活活動(dòng)都離不開(kāi)土地分類農(nóng)業(yè)用地________、________、________建設(shè)用地城鄉(xiāng)建設(shè)用地、交通用地、工礦用地通常情況下難以利用的土地永久性雪和冰川、沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠耕地林地草地考點(diǎn)突破考點(diǎn)02土地資源考點(diǎn)突破·考向探究2.土地資源現(xiàn)狀我國(guó)________比重小，而荒漠、石山、永久積雪等通常情況下難以利用的土地較多，后備耕地不足耕地考點(diǎn)突破考點(diǎn)02土地資源考點(diǎn)突破·考向探究2.土地資源現(xiàn)狀土地構(gòu)成特點(diǎn)：一少、一多、一不足、一突出一少________少一多________________多一不足____________________不足一突出______________________突出耕地難以利用的土地后備土地資源人口與耕地的矛盾考點(diǎn)突破考點(diǎn)02土地資源考點(diǎn)突破·考向探究3.地區(qū)分布不均我國(guó)主要土地利用類型分布很不均衡考點(diǎn)突破考點(diǎn)02土地資源考點(diǎn)突破·考向探究3.地區(qū)分布不均中國(guó)主要土地利用類型的分布耕地90%以上集中分布在東部________、________區(qū)林地草地主要分布在________________難以利用的土地濕潤(rùn)半濕潤(rùn)西北內(nèi)陸考點(diǎn)突破考點(diǎn)02土地資源考點(diǎn)突破·考向探究3.地區(qū)分布不均耕地分布分布耕地主要分布在東部季風(fēng)區(qū)的________、________以及低緩丘陵地區(qū)，西部耕地較少，而且分布零散。原因①地形________；②土壤________；③屬于________帶、亞熱帶和溫帶季風(fēng)氣候，雨熱同期，水熱條件好。耕地90%以上集中分布在東部________、________________區(qū)林地草地主要分布在________________難以利用的土地平原盆地平坦肥沃熱濕潤(rùn)半濕潤(rùn)西北內(nèi)陸考點(diǎn)突破考點(diǎn)02土地資源考點(diǎn)突破·考向探究3.地區(qū)分布不均耕地分布秦嶺－淮河以北以________為主；秦嶺－淮河以北以________為主旱地水田考點(diǎn)突破考點(diǎn)02土地資源考點(diǎn)突破·考向探究3.地區(qū)分布不均林地分布林地主要分布在________、________的邊遠(yuǎn)山區(qū)，________部山區(qū)的林地多為人工林和次生林。西北和華北林地很少。西北西南東南考點(diǎn)突破考點(diǎn)02土地資源考點(diǎn)突破·考向探究3.地區(qū)分布不均草地分布草地主要分布在________、________________、________________，東部草地較少，而且分布零散。牧業(yè)在西部?jī)?nèi)陸地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中占主導(dǎo)地位。北部西部干旱半干旱考點(diǎn)突破考點(diǎn)02土地資源考點(diǎn)突破·考向探究3.地區(qū)分布不均土地類型季風(fēng)區(qū)或非季風(fēng)區(qū)干濕地區(qū)主要地形類型耕地季風(fēng)區(qū)濕潤(rùn)區(qū)、半濕潤(rùn)地區(qū)平原、盆地、丘陵林地季風(fēng)區(qū)濕潤(rùn)地區(qū)山地、丘陵草地非季風(fēng)區(qū)干旱、半干旱地區(qū)高原、山地難以利用的土地非季風(fēng)區(qū)干旱地區(qū)荒漠原因：受地形、氣候等自然條件的影響，我國(guó)土地資源分布不均季風(fēng)區(qū)降水比較豐富，氣候濕潤(rùn)，地形比較平坦的地區(qū)多耕地分布，山區(qū)則形成林地非季風(fēng)區(qū)降水稀少，在年平均降水量不足400毫米的西部?jī)?nèi)陸地區(qū)分布著草地，同時(shí)這里還集中了沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠、永久積雪和冰川等難以利用的土地考點(diǎn)突破考點(diǎn)02土地資源考點(diǎn)突破·考向探究4.土地利用中存在的問(wèn)題飛來(lái)的山峰小草的哀求土地的辛酸水土的怒吼亂占耕地過(guò)度放牧土地污染濫砍亂伐考點(diǎn)突破考點(diǎn)02土地資源考點(diǎn)突破·考向探究4.土地利用中存在的問(wèn)題水土流失主要原因是人類對(duì)地表植被的破壞，我國(guó)是世界上水土流失最嚴(yán)重的國(guó)家之一。土地荒漠化過(guò)度開(kāi)墾、過(guò)度放牧引起草場(chǎng)退化、土地沙化。亂占耕地因工業(yè)、交通及城市化發(fā)展，占用大量耕地。耕地減少加劇了我國(guó)人口與耕地的供需關(guān)系。土地污染過(guò)量使用農(nóng)藥、化肥及污染物排放導(dǎo)致土地污染。考點(diǎn)突破考點(diǎn)02土地資源考點(diǎn)突破·考向探究5.土地資源的保護(hù)措施①制定法律、法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)土地資源的管理和保護(hù)②在農(nóng)耕地區(qū)，加強(qiáng)農(nóng)田基本設(shè)施和基本農(nóng)田保護(hù)③在牧區(qū)，建設(shè)人工草場(chǎng)，保護(hù)天然牧場(chǎng)④在易遭受風(fēng)沙侵襲，水土流失嚴(yán)重的地區(qū)，營(yíng)造防護(hù)林治理土地沙化、鹽堿化考點(diǎn)突破考點(diǎn)02土地資源考點(diǎn)突破·考向探究6.基本國(guó)策我國(guó)人均耕地少，加上使用不盡合理。因此，我們必須：十分珍惜，合理利用土地和切實(shí)保護(hù)耕地，是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。確保耕地面積不少于18億畝?？键c(diǎn)突破·考向探究考點(diǎn)突破重難點(diǎn)01我國(guó)主要土地資源利用類型及分布土地利用類型主要分布地區(qū)舉例耕地東部濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)區(qū)的平原、盆地及低緩的丘陵地區(qū)東北平原、華北平原、長(zhǎng)江中下游平原、四川盆地、珠江三角洲林地東北、西南、東南部山區(qū)大、小興安嶺和長(zhǎng)白山地、橫斷山脈、東南丘陵草地西部、北部?jī)?nèi)陸、干旱、半干旱區(qū)內(nèi)蒙古高原東部、青藏高原東部和南部難以利用的土地西部?jī)?nèi)陸地區(qū)新疆、內(nèi)蒙古高原的干旱荒漠，以及青藏高原上的高寒荒漠考點(diǎn)突破·考向探究考點(diǎn)突破重難點(diǎn)02土地資源質(zhì)量的區(qū)域差異地區(qū)土地資源區(qū)域差異自然原因東部季風(fēng)區(qū)北方地區(qū)集中了全國(guó)90%的耕地和林地，土地生產(chǎn)力高以旱田為主雨熱同期土壤肥沃平原廣闊，耕地多，但熱量較少，降水較少南方地區(qū)以水田為主多丘陵、山地，但熱量高，降水豐富西北內(nèi)陸地區(qū)以草地和荒漠為主光照充足，熱量較為豐富，但干旱少雨，水源不足青藏高原地區(qū)土地生產(chǎn)力較低光照充足，但熱量不足考點(diǎn)突破·考向探究考點(diǎn)突破重難點(diǎn)03我國(guó)土地資源特點(diǎn)及國(guó)策【典例】（24-25七年級(jí)上·山東淄博·期末）下列關(guān)于我國(guó)土地資源的說(shuō)法，正確的是（

）A．我國(guó)主要土地利用類型分布均衡B．荒漠、石山較多，后備耕地充足C．草地主要分布在半濕潤(rùn)、半干旱區(qū)D．我國(guó)耕地主要分布在東部濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)地區(qū)考法01考查我國(guó)土地資源及現(xiàn)狀考向探究考向02土地資源我國(guó)耕地主要分布在東部濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)地區(qū)，D正確【變式】（24-25八年級(jí)上·江蘇宿遷·期末）讀圖“我國(guó)土地利用類型構(gòu)成示意圖”，完成下面小題。1．下列關(guān)于我國(guó)土地資源構(gòu)成的說(shuō)法，正確的是（

）A．土地資源類型較齊全 B．耕地是草地的兩倍C．工礦交通城市用地比重最大 D．難利用土地少于10%2．土地是立國(guó)之本，針對(duì)圖所示的土地國(guó)情，下列做法最合理的是（

）A．引導(dǎo)我國(guó)部分人口遷往國(guó)外 B．將其他類型土地全部轉(zhuǎn)變?yōu)楦谻．大量使用化肥增加土地肥力 D．珍惜和合理利用土地考法01考查我國(guó)土地資源及現(xiàn)狀考向探究考向02土地資源【典例】（24-25八年級(jí)上·廣東汕尾·期末）實(shí)施“藏糧于地、藏糧于技”戰(zhàn)略是保障我國(guó)糧食安全的重要戰(zhàn)略舉措之一。我國(guó)把每年6月25日作為“全國(guó)土地日”，2024年全國(guó)土地日的活動(dòng)主題是“節(jié)約集約用地嚴(yán)守耕地紅線”。下圖為我國(guó)土地資源利用類型分布圖。據(jù)此完成下面小題。下列關(guān)于我國(guó)土地資源利用類型的敘述，正確的是（

）A．耕地主要分布在東部地區(qū) B．林地主要分布在西北、西南和東南地區(qū)C．草地主要分布在沿海地區(qū) D．其他未利用土地主要分布在東北地區(qū)考法02考查我國(guó)土地資源地區(qū)分布考向探究考向02土地資源我國(guó)耕地主要分布在東部季風(fēng)區(qū)的平原、盆地、丘陵地區(qū)，這里地形較平坦、氣候適宜、水源充足，有利于農(nóng)耕，A正確?！咀兪健浚?4-25八年級(jí)上·江西南昌·期末）我國(guó)耕地主要分布在（

）A．中、西部高原地區(qū) B．北部干旱、半干旱地區(qū)C．東部濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)地區(qū) D．西部盆地地區(qū)考法02考查我國(guó)土地資源地區(qū)分布考向探究考向02土地資源【典例】（24-25八年級(jí)上·廣西百色·期末）2024年以來(lái)，湖南寧鄉(xiāng)沿河村實(shí)行土地整村流轉(zhuǎn)試點(diǎn)，所有田地流轉(zhuǎn)至村集體，開(kāi)展高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)，進(jìn)行土壤改良、水系規(guī)劃、機(jī)耕道修整、荒地復(fù)墾等，實(shí)現(xiàn)了“小田變大田”。改造后，以組為單位分配給種糧大戶，統(tǒng)一種植作物品種。實(shí)現(xiàn)了糧食產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效，集體經(jīng)濟(jì)收入不斷提高的良好局面，完成下面題。1．“小田變大田”土地整治目的主要為了（

）A．降低耕地流轉(zhuǎn)費(fèi) B．減少勞動(dòng)力成本C．提高耕地質(zhì)量 D．增加作物種類2．土地整村流轉(zhuǎn)有利于（

）①農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平提高②農(nóng)產(chǎn)品深加工③農(nóng)作物熟制增加④農(nóng)民收入增加A．①② B．③④

C．②③ D．①④考法03考查我國(guó)土地資源的利用保護(hù)考向探究考向02土地資源材料提到開(kāi)展高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)，進(jìn)行土壤改良等，這一系列舉措可以提高耕地質(zhì)量，C正確?！咀兪健浚?4-25八年級(jí)上·福建泉州·期末）2024年以來(lái)，湖南寧鄉(xiāng)沿河村實(shí)行土地整村流轉(zhuǎn)試點(diǎn)，所有田地流轉(zhuǎn)至村集體，開(kāi)展高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)，進(jìn)行土壤改良、水系規(guī)劃、機(jī)耕道修整、荒地復(fù)墾等，實(shí)現(xiàn)“小田變大田”。改造后，以組為單位分配給種糧大戶，統(tǒng)一種植作物品種。實(shí)現(xiàn)了糧食產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效，集體經(jīng)濟(jì)收入不斷提高的良好局面。據(jù)此完成下面小題。1．湖南寧鄉(xiāng)沿河村的耕地類型主要是（

）A．草地

B．林地

C．旱地

D．水田2．“小田變大田”土地整治目的主要是（

）A．增加作物種類 B．提高耕地質(zhì)量

C．減少勞動(dòng)力成本 D．降低耕地流轉(zhuǎn)費(fèi)3．土地整村流轉(zhuǎn)，可以提高（

）①農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平

②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)多樣化

③農(nóng)民收入

④糧食種植比例A．①③ B．①④

C．②③ D．②④考法03考查我國(guó)土地資源的利用保護(hù)考向探究考向02土地資源考點(diǎn)01水資源考點(diǎn)02海洋資源重難點(diǎn)01我國(guó)水資源的時(shí)空分布特點(diǎn)及其原因重難點(diǎn)02解決水資源問(wèn)題的措施重難點(diǎn)03南水北調(diào)工程三線利弊對(duì)比分析重難點(diǎn)04我國(guó)主要的海洋資源水資源和海洋資源02考點(diǎn)突破考點(diǎn)01水資源考點(diǎn)突破·考向探究1.水資源的含義水是一種重要的自然資源。我們通常所說(shuō)的水資源，是指陸地上的淡水資源。淡水資源包括：江河及淡水湖泊中的水、高山積雪、冰川以及地下水等組成?？键c(diǎn)突破考點(diǎn)01水資源考點(diǎn)突破·考向探究2.水資源時(shí)空分布不均考點(diǎn)突破考點(diǎn)01水資源考點(diǎn)突破·考向探究2.水資源時(shí)空分布不均時(shí)間分配不均我國(guó)水資源在時(shí)間分配上具有夏秋______、冬春______和年際變化______的特點(diǎn)夏秋多夏秋季節(jié)我國(guó)大部分地區(qū)降水豐沛，河流處于豐水期，水資源豐富。冬春少冬春季節(jié)降水少，河流處于枯水期，北方一些河流甚至干涸見(jiàn)底，水資源相對(duì)不足。年際變化大我國(guó)降水的年際變化比較大，造成河流水量的年際變化大，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)連續(xù)幾年豐水或者連續(xù)幾年枯水的情況。多少大考點(diǎn)突破考點(diǎn)01水資源考點(diǎn)突破·考向探究2.水資源時(shí)空分布不均空間分布不均①________多，________少②_____多_____少，_____多____少③從________沿海向________內(nèi)陸遞減東南西北東西南北東南西北考點(diǎn)突破考點(diǎn)01水資源考點(diǎn)突破·考向探究3.水土匹配長(zhǎng)江流域及以南的地區(qū)面積約占全國(guó)的40%，河川徑流量約占全國(guó)的80%；長(zhǎng)江流域以北的地區(qū)面積約占全國(guó)的60%，河川徑流量卻只占全國(guó)的大約20%。總體來(lái)說(shuō)：我國(guó)北方地多、水少。南方地少、水多。黃河、海河、淮河流域的耕地占全國(guó)耕地的38%以上，而水資源僅占全國(guó)的8%左右?？键c(diǎn)突破考點(diǎn)01水資源考點(diǎn)突破·考向探究4.華北地區(qū)缺水的原因自然原因華北地區(qū)屬于溫帶季風(fēng)氣候，降水量較少，而蒸發(fā)量大，尤其是春季干旱特別嚴(yán)重，流經(jīng)本區(qū)的河流少且水量較小，季節(jié)變化與年際變化較大社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因城市密集、人口多，生活用水量大；為我國(guó)主要的工業(yè)區(qū)、糧食和經(jīng)濟(jì)作物產(chǎn)區(qū)，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水量大；水的污染和浪費(fèi)嚴(yán)重考點(diǎn)突破考點(diǎn)01水資源考點(diǎn)突破·考向探究5.西北地區(qū)缺水的原因①西北地區(qū)深居內(nèi)陸，距海遙遠(yuǎn)，海洋水汽補(bǔ)充少。②氣候類型體現(xiàn)為大陸性，降水少，受季風(fēng)影響小。③處于內(nèi)流區(qū)域，水源補(bǔ)給方式以冰雪融水和地下水為主，季節(jié)性變化大，春夏季干旱特征顯著?？键c(diǎn)突破考點(diǎn)01水資源考點(diǎn)突破·考向探究6.水資源的時(shí)空分布不均對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響①南北方農(nóng)業(yè)土地利用方式差異明顯，南方耕地以水田為主，北方耕地以旱地為主。②我國(guó)降水和徑流的季節(jié)、年際變化大，是造成水旱災(zāi)害頻繁、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不穩(wěn)定的主要原因。③在西北干旱地區(qū)，水資源不足更是制約社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸?？键c(diǎn)突破考點(diǎn)01水資源考點(diǎn)突破·考向探究7.合理利用與保護(hù)水資源解決我國(guó)水資源不足的途徑改善水資源區(qū)域分布不平衡的措施________________，用以解決水資源空間分布不均的問(wèn)題，如南水北調(diào)改善水資源時(shí)間分配不均的措施________________，解決水資源時(shí)間分配不均和年際變化大的問(wèn)題，如三峽工程和小浪底水利樞紐跨流域調(diào)水修建水庫(kù)考點(diǎn)突破考點(diǎn)01水資源考點(diǎn)突破·考向探究7.合理利用與保護(hù)水資源南水北調(diào)工程為了緩解北方地區(qū)嚴(yán)重缺水的狀況，我國(guó)正在實(shí)施南水北調(diào)工程。該工程分東、中、西三條調(diào)水線路，把長(zhǎng)江流域豐富的水資源調(diào)到________和________地區(qū)。西北華北考點(diǎn)突破考點(diǎn)01水資源考點(diǎn)突破·考向探究7.合理利用與保護(hù)水資源南水北調(diào)三條調(diào)水線路西線從長(zhǎng)江上游的通天河、雅礱江、大渡河引水入________河。緩解西北地區(qū)的缺水問(wèn)題中線目前從漢江上游的________________水庫(kù)引水沿線開(kāi)挖渠道，自流北上，北達(dá)________、________東線從長(zhǎng)江下游的揚(yáng)州江都抽引長(zhǎng)江水主要利用________________輸送，北達(dá)________與天津黃河丹江口北京天津京杭大運(yùn)河山東考點(diǎn)突破考點(diǎn)01水資源考點(diǎn)突破·考向探究7.合理利用與保護(hù)水資源南水北調(diào)三條調(diào)水線路的優(yōu)缺點(diǎn)調(diào)水線路優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)西線輸水線路最短，水質(zhì)好地勢(shì)陡峭，地質(zhì)條件復(fù)雜，投資大，涉及野生動(dòng)物的通道和地面植被的恢復(fù)等問(wèn)題，工程難度最大中線利用地勢(shì)特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)自流引水，水質(zhì)好需要修輸水渠道，工程量大，資金和技術(shù)投入多東線位于東部平原，又有京杭運(yùn)河可以利用，工程量小，可調(diào)水量大在黃河以南逐級(jí)調(diào)水過(guò)程中，要消耗能源；水質(zhì)較差，必須經(jīng)過(guò)處理才能調(diào)往北方考點(diǎn)突破考點(diǎn)01水資源考點(diǎn)突破·考向探究7.合理利用與保護(hù)水資源其他跨流域調(diào)水工程考點(diǎn)突破考點(diǎn)01水資源考點(diǎn)突破·考向探究7.合理利用與保護(hù)水資源保護(hù)水資源農(nóng)業(yè)方面節(jié)水措施改變灌溉方式：變漫灌為噴灌、滴灌改變作物品種：選擇耐旱、耗水少的作物減少污染減少農(nóng)藥、化肥的使用工業(yè)方面節(jié)水措施工業(yè)用水重復(fù)、循環(huán)使用降低生產(chǎn)耗水量，提高利用效率減少污染污水處理，達(dá)標(biāo)排放家庭方面節(jié)水措施生活一水多用推廣節(jié)水器具減少污染少使用洗滌劑和清潔劑【典例】（24-25八年級(jí)上·安徽宿州·期末）一般南方雨季為4~9月，北方為6~9月，開(kāi)始時(shí)間前后相差2~3個(gè)月。北方雨季較南方結(jié)束早，一般南北方的雨季具有一定的時(shí)間差，前后相差僅20天左右。據(jù)此完成下面小題。上述材料反映出我國(guó)水資源的（

）①季節(jié)分配不均②空間分配不均③年際變化大④水資源總量豐富A．①② B．①③ C．①④ D．②③考法01考查我國(guó)水資源時(shí)空分布不均考向探究考向01水資源讀材料并根據(jù)所學(xué)可知，我國(guó)水資源的時(shí)空分布情況受我國(guó)降水的影響，材料反映我國(guó)降水時(shí)間上來(lái)說(shuō)集中在夏秋季節(jié)，北方雨季結(jié)束早，南方遲，即我國(guó)水資源的季節(jié)和空間分配不均；材料未反映出降水年際變化大與水資源總量；①②正確，③④錯(cuò)誤；故選A?！咀兪健浚?4-25八年級(jí)上·山東淄博·期末）我國(guó)水資源在地區(qū)之間存在較大的差異，制約了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)土資源的合理利用，為此，國(guó)家實(shí)施了南水北調(diào)等水利工程。圖為中國(guó)水土分布比例示意圖。讀圖，完成下面小題。我國(guó)水資源的分布特征是（

）A．南多北少 B．東北多，西南少 C．南少北多 D．西南少，東南多考法01考查我國(guó)水資源時(shí)空分布不均考向探究考向01水資源【典例】下列關(guān)于我國(guó)水資源的說(shuō)法，正確的是（

）A．興建水庫(kù)可以緩解我國(guó)水資源地區(qū)分布不均的問(wèn)題B．跨流域調(diào)水可以緩解我國(guó)水資源季節(jié)分配不均的問(wèn)題C．在地區(qū)分布上，具有南豐北缺、東多西少的特點(diǎn)D．在時(shí)間分配上，具有春夏多、秋冬少和年際變化小的特點(diǎn)考法02考查解決水資源時(shí)空分布不均的措施考向探究考向01水資源興建水庫(kù)可以緩解我國(guó)水資源季節(jié)分配不均的問(wèn)題，A錯(cuò)誤；跨流域調(diào)水可以緩解我國(guó)水資源地區(qū)分布不均的問(wèn)題，B錯(cuò)誤；在地區(qū)分布上，具有南豐北缺、東多西少的特點(diǎn)，C正確；在時(shí)間分配上，具有夏秋多、冬春少和年際變化大的特點(diǎn)，D錯(cuò)誤；故選C?！咀兪健浚?3-24八年級(jí)上·貴州貴陽(yáng)·期末）通過(guò)南水北調(diào)引入的長(zhǎng)江水已成為北京市的主力水源，每年引10多億立方米進(jìn)京，與現(xiàn)有城市供水系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，將清水送到千家萬(wàn)戶?！侗本┦泄?jié)水條例》于2023年3月1日起施行。水資源短缺一直是北京的基本市情水情，我們每個(gè)人都有節(jié)水義務(wù)，請(qǐng)珍惜用好每一滴水。據(jù)此完成下面小題。1．我國(guó)實(shí)施南水北調(diào)工程，主要原因是由于我國(guó)水資源（

）A．年際差異較大 B．空間分布不均 C．季節(jié)分布不均 D．城鄉(xiāng)分布不均2．下列做法符合節(jié)水行動(dòng)的是（

）①增加地下水的開(kāi)采量

②推廣使用節(jié)水器具③推廣噴灌、滴灌技術(shù)

④生活污水灌溉農(nóng)田A．①④ B．②④

C．②③ D．③④考法02考查解決水資源時(shí)空分布不均的措施考向探究考向01水資源考點(diǎn)突破考點(diǎn)02海洋資源考點(diǎn)突破·考向探究1.我國(guó)海洋自然環(huán)境優(yōu)越的原因我國(guó)海域自北向南跨多個(gè)溫度帶暖溫帶、亞熱帶和熱帶沿海大陸架面積寬廣渤海、黃海全部為大陸架，東海大部分、南海一部分為大陸架海水溫度適中適合多種海洋生物生長(zhǎng)繁殖大江、大河帶來(lái)豐富的餌料，暖流和寒流交匯便于不同的魚(yú)類找到合適生存的良好環(huán)境考點(diǎn)突破考點(diǎn)02海洋資源考點(diǎn)突破·考向探究2.多樣的生物資源四大海產(chǎn)________、________、________、________是我國(guó)著名的四大海產(chǎn)四大漁場(chǎng)___________漁場(chǎng)、________漁場(chǎng)、___________漁場(chǎng)、___________漁場(chǎng)是我國(guó)的四大漁場(chǎng)海水養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展迅速海水養(yǎng)產(chǎn)量占海洋水產(chǎn)品產(chǎn)量的1/3以上，主要海水養(yǎng)殖品種有海帶、紫菜、蝦、扇貝、牡蠣、鮑魚(yú)等大黃魚(yú)小黃魚(yú)帶魚(yú)烏賊黃渤海舟山南海沿岸北部灣考點(diǎn)突破考點(diǎn)02海洋資源考點(diǎn)突破·考向探究3.豐富的礦產(chǎn)資源石油和天然氣在我國(guó)沿海大陸架上，蘊(yùn)藏著相當(dāng)豐富的________、________，而且不斷有新的油田發(fā)現(xiàn)。我國(guó)海上油氣開(kāi)發(fā)前景可觀。濱海礦砂我國(guó)的________________資源十分豐富。幾乎世界上石油的濱海礦砂在我國(guó)沿海都能找到。石油天然氣濱海礦砂考點(diǎn)突破考點(diǎn)02海洋資源考點(diǎn)突破·考向探究4.巨量的化學(xué)資源我國(guó)的四大鹽場(chǎng)①________鹽場(chǎng)②________鹽場(chǎng)③________鹽場(chǎng)④___________鹽場(chǎng)長(zhǎng)蘆淮北布袋鶯歌海考點(diǎn)突破考點(diǎn)02海洋資源考點(diǎn)突破·考向探究4.巨量的化學(xué)資源1我國(guó)是世界上第一大海鹽生產(chǎn)國(guó)。2海鹽總產(chǎn)量的85%集中在淮河以北的北方地區(qū)，這里雨期短，尤其是春末夏初季節(jié)，降水稀少，晴天多，氣溫較高，蒸發(fā)旺盛，適合曬鹽。3長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)是我國(guó)第一大鹽場(chǎng)。原因：擁有適合曬制海鹽的平坦海灘和有利于海水蒸發(fā)的氣候條件。4布袋鹽場(chǎng)位于臺(tái)灣島的西部沿海。這里氣溫高，且位于暖濕氣流的背風(fēng)坡，降水少，晴天多，有利于海水蒸發(fā)，適合曬鹽?？键c(diǎn)突破考點(diǎn)02海洋資源考點(diǎn)突破·考向探究5.海洋資源的開(kāi)發(fā)利用和保護(hù)我國(guó)海洋資源開(kāi)發(fā)面臨的問(wèn)題①海洋災(zāi)害頻繁②局部海域環(huán)境污染加?、劢O業(yè)資源衰竭近海漁業(yè)資源衰竭原因和措施原因過(guò)度捕撈和海洋污染措施①伏季休漁，讓魚(yú)休養(yǎng)生息②禁止過(guò)度捕撈，加大執(zhí)法力度③防止海洋污染考點(diǎn)突破考點(diǎn)02海洋資源考點(diǎn)突破·考向探究5.海洋資源的開(kāi)發(fā)利用和保護(hù)赤潮產(chǎn)生原因海藻家族中的赤潮藻在特定的環(huán)境條件下突發(fā)性地增殖危害赤潮發(fā)生后，海水變成紅色，浮游生物大量死亡、腐爛、使得赤潮海域大面積缺氧，甚至無(wú)氧，并釋放出大量有害氣體和毒素，嚴(yán)重污染海洋環(huán)境。赤潮對(duì)海洋漁業(yè)，尤其是近海養(yǎng)殖業(yè)，是一種毀滅性的災(zāi)害，對(duì)人體健康和旅游業(yè)的發(fā)展也產(chǎn)生不良影響?？键c(diǎn)突破·考向探究考點(diǎn)突破重難點(diǎn)01我國(guó)水資源的時(shí)空分布特點(diǎn)及其原因水資源時(shí)空分布特點(diǎn)原因空間分布不均南豐北缺（以長(zhǎng)江北界為界）東多西少水資源主要來(lái)自大氣降水，南方地區(qū)降水多；北方地區(qū)降水少，除此自然原因以外，北方地區(qū)平原廣闊，耕地面積大，人口密集，人均水資源量少，更加劇了缺水狀況，特別是華北和西北地區(qū)，缺水最為嚴(yán)重。時(shí)間分布不均夏秋多，冬春少受季風(fēng)影響：河流豐水期，水資源豐富；河流枯水期，水資源相對(duì)不足。年際變化大降水年際變化大，河流流量年際變化大，水資源年際變化也大考點(diǎn)突破·考向探究考點(diǎn)突破重難點(diǎn)02解決水資源問(wèn)題的措施考點(diǎn)突破·考向探究考點(diǎn)突破重難點(diǎn)03南水北調(diào)工程三線利弊對(duì)比分析調(diào)水路線東線中線西線可調(diào)水量大較大較小源地水質(zhì)較差較好最好起點(diǎn)長(zhǎng)江揚(yáng)州段丹江口水庫(kù)通天河雅礱江大渡河終點(diǎn)天津北京、天津黃河上游線路特點(diǎn)可利用京杭大運(yùn)河或沿線湖泊輸水，黃河以北可借助地勢(shì)自流基本自流需開(kāi)鑿隧道，基本自流考點(diǎn)突破·考向探究考點(diǎn)突破重難點(diǎn)03我國(guó)主要的海洋資源四大臨海渤海、黃海、東海、南海四大海產(chǎn)大黃魚(yú)、小黃魚(yú)、帶魚(yú)、烏賊四大漁場(chǎng)黃渤海漁場(chǎng)、舟山漁場(chǎng)、南海沿岸漁場(chǎng)、北部灣漁場(chǎng)主要水產(chǎn)養(yǎng)殖產(chǎn)品海帶、紫菜、蝦、扇貝、牡蠣、鮑魚(yú)等主要化學(xué)資源海鹽、鉀、鎂、溴、碘等主要礦產(chǎn)資源石油、天然氣、海濱礦砂、皓石、鈦鐵礦、金紅石、石英砂等主要鹽場(chǎng)北方鹽場(chǎng)長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)（我國(guó)最大的鹽場(chǎng)）、淮北鹽場(chǎng)南方鹽場(chǎng)布袋鹽場(chǎng)、鶯歌海鹽場(chǎng)【典例】（24-25八年級(jí)上·江蘇宿遷·期末）我國(guó)最大的鹽場(chǎng)和漁場(chǎng)分別是（

）A．布袋鹽場(chǎng)、舟山漁場(chǎng) B．長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)、渤海漁場(chǎng)C．鶯歌海鹽場(chǎng)、渤海漁場(chǎng) D．長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)、舟山漁場(chǎng)考法01考查我國(guó)的海洋資源考向探究考向02海洋資源我國(guó)海洋漁場(chǎng)在世界上占據(jù)重要地位，我國(guó)最大的漁場(chǎng)是舟山漁場(chǎng)。我國(guó)海鹽生產(chǎn)發(fā)展很快。現(xiàn)在，沿海駑窅、自治區(qū)、直轄市都有鹽田，鹽田面積比建國(guó)初期有了大幅度增長(zhǎng)。我國(guó)最大的鹽場(chǎng)為長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)。故選D?！咀兪健浚?4-25八年級(jí)上·內(nèi)蒙古呼和浩特·期末）“向海而興，開(kāi)海而盛”，海洋是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略空間與資源保障。建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重大戰(zhàn)略任務(wù)。如圖為我國(guó)三大海洋經(jīng)濟(jì)圖示意圖。據(jù)此完成下面小題。1．我國(guó)建設(shè)海洋經(jīng)濟(jì)圈的有利條件有（

）①海域面積遼闊，大陸架寬廣

②地理位置優(yōu)越，海洋運(yùn)輸發(fā)達(dá)③海岸線漫長(zhǎng)，海島風(fēng)景優(yōu)美

④海洋資源豐富，可無(wú)限度開(kāi)采A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④2．我國(guó)海洋資源豐富多樣，下列屬于海洋資源的是（

）①海水曬鹽②濱海礦砂③沿海農(nóng)田④海底油氣A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④考法02考查解決水資源時(shí)空分布不均的措施考向探究考向02海洋資源【典例】（24-25八年級(jí)上·江蘇宿遷·期末）2024年6月8日是第16個(gè)世界海洋日和第17個(gè)全國(guó)海洋宣傳日。每年的6月8日是世界海洋日（WorldOceansDay）；今年世界海洋日的主題是“新深度喚醒”（AwakenNewDepths），旨在讓我們喚醒對(duì)海洋的理解、同情、合作和承諾的新深度。據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下面小題。1．保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)海洋資源的可持續(xù)發(fā)展，下列做法正確的是（

）①加強(qiáng)近岸海域環(huán)境的監(jiān)測(cè)和預(yù)警②大規(guī)模填海造陸，興建別墅③砍伐紅樹(shù)林，發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖④污水處理達(dá)標(biāo)方可排放入海A．①②

B．②④ C．①③ D．①④2．南海海域每年設(shè)一個(gè)休漁期，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．過(guò)度捕撈會(huì)導(dǎo)致漁業(yè)資源枯竭 B．為了讓海洋中的魚(yú)類有充足的繁殖和生長(zhǎng)時(shí)間C．設(shè)休漁期是讓漁民有更充足時(shí)間休息 D．對(duì)魚(yú)類的生長(zhǎng)起到了很好的保護(hù)作用考法02考查我國(guó)的海洋資源的利用和保護(hù)考向探究考向02海洋資源【變式】（24-25八年級(jí)上·安徽宿州·期末）我國(guó)地理位置優(yōu)越，海域遼闊，海洋資源豐富，是世界上重要的海洋大國(guó)，應(yīng)發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，加快建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)。據(jù)此完成下面小題。1．我國(guó)海洋污染物主要來(lái)自（

）A．海上石油開(kāi)采 B．海上石油運(yùn)輸 C．陸地農(nóng)業(yè)生產(chǎn) D．陸地工業(yè)和城市排放2．保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)海洋漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展，下列做法正確的是（

）A．加強(qiáng)海洋管理執(zhí)法力度 B．禁止開(kāi)發(fā)海洋資源 C．填海造陸建樓 D．污水直接排海考法02考查我國(guó)的海洋資源的利用和保護(hù)考向探究考向02海洋資源1.讀我國(guó)主要土地類型分布圖，填空：土地利用類型：①____________②____________

③____________④____________

⑤_________________

填圖寶典·地圖速記填圖01我國(guó)土地資源分布圖填圖寶典水田旱地林地草地難以利用的土地填圖寶典·地圖速記填圖02南水北調(diào)示意圖填圖寶典讀南水北調(diào)示意圖，填空：省市：A.________(市)

B．________(市)

C．________(省)水庫(kù)：D.________河流：E.________江F．________江G．________江H．________河北京天津山東丹江口漢金沙雅