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文檔簡介
2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在下列的計算中,正確的是()A.m3+m2=m5 B.m5÷m2=m3 C.(2m)3=6m3 D.(m+1)2=m2+12.下列式子從左到右變形是因式分解的是()A.12xy2=3xy?4y B.(x+1)(x﹣3)=x2﹣2x﹣3C.x2﹣4x+1=x(x﹣4)+1 D.x3﹣x=x(x+1)(x﹣1)3.規(guī)用190張鐵皮做盒子,每張鐵皮做8個盒身或做22個盒底,而一個盒身與兩個盒底配成一個盒子,設(shè)用x張鐵皮做盒身,y張鐵皮做盒底,則可列方程組為()A. B.C. D.4.用加減消元法解方程組時,如果先消去,最簡捷的方法是()A.①② B.①+② C.①② D.①②5.下列調(diào)查方式,你認(rèn)為最合適的是()A.了解北京市每天的流動人口數(shù),采用抽樣調(diào)查方式B.旅客上飛機前的安檢,采用抽樣調(diào)查方式C.了解北京市居民”一帶一路”期間的出行方式,采用全面調(diào)查方式D.日光燈管廠要檢測一批燈管的使用壽命,采用全面調(diào)查方式6.若關(guān)于x的不等式2x-m≥0的負(fù)整數(shù)解為-1,-2,-3,則m的取值范圍是()A.-8<m≤-6 B.-6≤m<-4 C.-6<m≤-4 D.-8≤m<-67.下列各數(shù)中,,無理數(shù)的個數(shù)有A.1個 B.2個 C.3個 D.4個8.不等式的解集在數(shù)軸上表示,正確的是()A. B.C. D.9.如果分式x-1x-1的值為零,那么xA.-1 B.0 C.1 D.±110.七年級某班為獎勵學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,購買了兩種文具:單價為6元/本的筆記本和單價為4元/支的水筆,正好花費60元,則購買方案共有()A.3種 B.4種 C.5種 D.6種二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.已知點P(a,-b)在第二象限,則點在第______象限.12.如圖,在第1個中,40°,,在上取一點,延長到,使得在第2個中,;在上取一點,延長到,使得在第3個中,;…,按此做法進(jìn)行下去,第3個三角形中以為頂點的內(nèi)角的度數(shù)為_____;第個三角形中以為頂點的內(nèi)角的度數(shù)為_____度.13.如圖,直線m∥n,若∠1=70°,∠2=25°,則∠A等于_____.14.如圖,從紙片中剪去,得到四邊形.如果,那么_______.15.小強同學(xué)生日的月數(shù)減去日數(shù)為2,月數(shù)的兩倍和日數(shù)相加為31,則小強同學(xué)生日的月數(shù)和日數(shù)的和為______16.某多邊形內(nèi)角和與外角和共1080°,則這個多邊形的邊數(shù)是__________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)某班將舉行“數(shù)學(xué)知識競賽”活動,班長安排小明購買獎品,下面兩圖是小明買回獎品時與班長的對話情境:請根據(jù)上面的信息,解決問題:(1)試計算兩種筆記本各買了多少本?(2)請你解釋:小明為什么不可能找回68元?18.(8分)如圖,在△ABC中,∠ABC為銳角,點D為直線BC上一動點,以AD為直角邊且在AD的右側(cè)作等腰直角三角形ADE,∠DAE=90°,AD=AE.(1)如果AB=AC,∠BAC=90°.①當(dāng)點D在線段BC上時,如圖1,線段CE、BD的位置關(guān)系為___________,數(shù)量關(guān)系為___________②當(dāng)點D在線段BC的延長線上時,如圖2,①中的結(jié)論是否仍然成立,請說明理由.(2)如圖3,如果AB≠AC,∠BAC≠90°,點D在線段BC上運動.探究:當(dāng)∠ACB多少度時,CE⊥BC?請說明理由.19.(8分)請根據(jù)下面古文列方程組解應(yīng)用題:巍巍古寺在山林,不知寺內(nèi)幾多僧.二百一十五只碗,看看用盡不差爭.兩人共食一碗飯,三人共吃一碗羹.請問先生明算者,算來寺內(nèi)幾多僧.大意為“山中古寺,不知有多少僧人.若兩人共用一碗飯,三人共用一碗羹,恰好用盡215只碗.請求出寺中僧人人數(shù)”.20.(8分)已知.(1)求x與y的值;(2)求x+y的平方根.21.(8分)解不等式,并把解集在數(shù)軸上表示出來.22.(10分)化簡,再求值.(2x+3)(2x﹣3)﹣4x(x﹣1)+(x﹣2)2,其中x=-323.(10分)閱讀以下材料:對數(shù)的創(chuàng)始人是蘇格蘭數(shù)學(xué)家納皮爾(J.Nplcr,1550-1617年),納皮爾發(fā)明對數(shù)是在指數(shù)書寫方式之前,直到18世紀(jì)瑞士數(shù)學(xué)家歐拉(Evlcr,1707-1783年)才發(fā)現(xiàn)指數(shù)與對數(shù)之間的聯(lián)系.對數(shù)的定義:一般地,若,那么叫做以為底的對數(shù),記作:.比如指數(shù)式可以轉(zhuǎn)化為,對數(shù)式可以轉(zhuǎn)化為.我們根據(jù)對數(shù)的定義可得到對數(shù)的一個性質(zhì):;理由如下:設(shè),,則,∴,由對數(shù)的定義得又∵∴解決以下問題:(1)將指數(shù)轉(zhuǎn)化為對數(shù)式______;(2)證明(3)拓展運用:計算______.24.(12分)2019年,在嵊州市道路提升工程中,甲、乙兩個工程隊分別承擔(dān)道路綠化和道路拓寬工程。已知道路綠化和道路拓寬工程的總里程數(shù)是8.6千米,其中道路綠化里程數(shù)是道路拓寬里程數(shù)的2倍少1千米。(1)求道路綠化和道路拓寬里程數(shù)分別是多少千米;(2)甲、乙兩個工程隊同時開始施工,甲工程隊比乙工程隊平均每天多施工10米。由于工期需要,甲工程隊在完成所承擔(dān)的施工任務(wù)后,通過技術(shù)改進(jìn)使工作效率比原來提高,設(shè)乙工程隊平均每天施工米,請回答下列問題:①根據(jù)題意,填寫下表:乙工程隊甲工程隊技術(shù)改進(jìn)前技術(shù)改進(jìn)后施工天數(shù)(天)(用含的代數(shù)式表示)②若甲、乙兩隊同時完成施工任務(wù),求乙工程隊平均每天施工的米數(shù)和施工的天數(shù)。
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】
各項計算得到結(jié)果,即可作出判斷.【詳解】A、原式不能合并,不符合題意;B、原式=m3,符合題意;C、原式=8m3,不符合題意;D、原式=m2+2m+1,不符合題意,故選B.【點睛】此題考查了整式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.2、D【解析】
根據(jù)因式分解的定義逐個判斷即可.【詳解】A、不是因式分解,故本選項不符合題意;B、不是因式分解,故本選項不符合題意;C、不是因式分解,故本選項不符合題意;D、是因式分解,故本選項符合題意;故選:D.【點睛】此題考查因式分解的定義,能熟記因式分解的定義的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵,注意:把一個多項式化成幾個整式的積的形式,叫因式分解.3、A【解析】
根據(jù)等量關(guān)系:①共有190張鐵皮;②做的盒底數(shù)等于盒身數(shù)的2倍時才能正好配套,設(shè)未知數(shù),列出方程組.【詳解】根據(jù)共有190張鐵皮,得方程x+y=190;
根據(jù)做的盒底數(shù)等于盒身數(shù)的2倍時才能正好配套,得方程2×8x=22y,
列方程組為:.故選:A.【點睛】考查了列二元一次方程組,找準(zhǔn)等量關(guān)系是解應(yīng)用題的關(guān)鍵,尋找第二個相等關(guān)系是難點.4、B【解析】
應(yīng)用加減消元法解方程時,最簡捷的方法是:①+②,消去y,求出x的值,再求出y的值即可.【詳解】解:用加減消元法解方程時,最簡捷的方法是:①+②,消去y,故選:B.【點睛】此題主要考查了解二元一次方程組的方法,要熟練掌握,注意代入消元法和加減消元法的應(yīng)用.5、A【解析】
由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【詳解】解:A、了解北京市每天的流動人口數(shù),采用抽樣調(diào)查方式,正確;B、旅客上飛機前的安檢,采用全面調(diào)查方式,故錯誤;C、了解北京市居民”一帶一路”期間的出行方式,抽樣調(diào)查方式,故錯誤;D、日光燈管廠要檢測一批燈管的使用壽命,采用抽樣調(diào)查方式,故錯誤;故選A.【點睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價值不大時,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.6、A【解析】
首先解不等式求得解集,然后根據(jù)不等式的負(fù)整數(shù)解為,得到關(guān)于m的不等式,求得m的范圍.【詳解】解不等式得:由題意得:解得:故選:A.【點睛】本題比較簡單,根據(jù)x的取值范圍正確確定的范圍是解題的關(guān)鍵.另外,解不等式時要根據(jù)不等式的基本性質(zhì).7、B【解析】試題分析:無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù),由此可得出無理數(shù)的個數(shù),因此,由定義可知無理數(shù)有:0.131131113…,﹣π,共兩個.故選B.8、A【解析】
根據(jù)不等式性質(zhì),求出不等式解集,然后在數(shù)軸上表示出來即可.【詳解】不等式移項,得:系數(shù)化為1,得:不等號“>”在數(shù)軸上表示為向右,點空心.故選A【點睛】本題考查解不等式以及在數(shù)軸上表示不等式解集,屬于簡單題,正確求出不等式解集是解答本題的關(guān)鍵.9、A【解析】
根據(jù)分式值為零的條件(分母不等于零,分子等于零)計算即可.【詳解】解:∵x-1≠0∴x≠1∵∴x=±1∴x=-1故選:A【點睛】本題考查了分式值為0的條件,當(dāng)分式滿足分子等于0且分母不等于0時,分式的值為0,分母不等于0這一條件是保證分式有意義的前提在計算時經(jīng)常被忽視.10、B【解析】
列二元一次方程,并利用列舉法求解即可.【詳解】假設(shè)購買了x根水筆,y本筆記本,則4x+6y=60,即2x+3y=30.其中,3的倍數(shù)有3,6,9,12,15,18,21,24,27(30不合題意),我們發(fā)現(xiàn)偶數(shù)有4個,分別為x=12,y=2;x=9,y=4;x=6,y=6;x=3,y=8所以,購買方案有4種【點睛】2x必定是偶數(shù),3y必定是3的倍數(shù),它們的和為30,符合條件的有4種.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、一【解析】
根據(jù)點在各象限內(nèi)的坐標(biāo)特點解答即可【詳解】∵點(a,?b)在第二象限內(nèi),∴橫坐標(biāo)a<0,縱坐標(biāo)?b>0,即b<0,∴?a>0,>0,故點(-a,)在第一象限。故答案為:一【點睛】此題考查點的坐標(biāo),解題關(guān)鍵在于掌握各象限內(nèi)的坐標(biāo)特點12、【解析】
先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出∠BA1A的度數(shù),再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì)分別求出∠CA2A1,∠DA3A2及∠EA4A3的度數(shù),找出規(guī)律即可得出第n個三角形的以An為頂點的底角的度數(shù).【詳解】∵在△ABA1中,∠B=40°,AB=A1B,∴∠BA1A=(180°-∠B)=(180°-40°)=70°,∵A1A2=A1C,∠BA1A是△A1A2C的外角,∴∠CA2A1=∠BA1A=×70°=35°;同理可得,∠DA3A2=×70°=17.5°,∠EA4A3=×70°,以此類推,第n個三角形的以An為頂點的底角的度數(shù)=.故答案為;17.5°,.【點睛】本題考查的是等腰三角形的性質(zhì)及三角形外角的性質(zhì),根據(jù)題意得出∠CA2A1,∠DA3A2及∠EA4A3的度數(shù),進(jìn)而找出規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵.13、45°【解析】
首先根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠3的度數(shù),然后根據(jù)三角形的外角的知識求出∠A的度數(shù).【詳解】如圖,∵直線m∥n,∴∠1=∠3,∵∠1=70°,∴∠3=70°,∵∠3=∠2+∠A,∠2=25°,∴∠A=45°,故答案為45°.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和三角形的外角性質(zhì),解決問題的關(guān)鍵是求出∠3的度數(shù).14、50°【解析】
根據(jù)∠1+∠2的度數(shù),再利用四邊形內(nèi)角和定理得出∠A+∠B的度數(shù),即可得出∠C的度數(shù).【詳解】解:如圖因為四邊形ABCD的內(nèi)角和為360°,且∠1+∠2=230°.
所以∠A+∠B=360°-230°=130°.
因為△ABD的內(nèi)角和為180°,
所以∠C=180°-(∠A+∠B)
=180°-130°=50°.
故答案為:50°【點睛】此題主要考查了多邊形的內(nèi)角與外角,利用四邊形的內(nèi)角和是360度的實際運用與三角形內(nèi)角和180度之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵.15、1【解析】分析:可設(shè)小強同學(xué)生日的月數(shù)為x,日數(shù)為y,根據(jù)等量關(guān)系:①強同學(xué)生日的月數(shù)減去日數(shù)為2,②月數(shù)的兩倍和日數(shù)相加為31,列出方程組求解即可.詳解:設(shè)小強同學(xué)生日的月數(shù)為x,日數(shù)為y,依題意有,解得,11+9=1.答:小強同學(xué)生日的月數(shù)和日數(shù)的和為1.故答案為1.點睛:考查了二元一次方程組的應(yīng)用,分析題意,找到關(guān)鍵描述語,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.16、6【解析】∵多邊形內(nèi)角和與外角和共1080°,∴多邊形內(nèi)角和=1080°?360°=720°,設(shè)多邊形的邊數(shù)是n,∴(n?2)×180°=720°,解得n=6.故答案為6.點睛:先根據(jù)多邊形的外角和為360°求出其內(nèi)角和,再根據(jù)多邊形內(nèi)角和定理即可求出多邊形的邊數(shù).三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)5元筆記本買了25本,8元筆記本買了15本(2)不可能找回68元,理由見解析.【解析】
(1)設(shè)5元、8元的筆記本分別買本,本,依題意,得:,解得:.答:5元和8元筆記本分別買了25本和15本.(2)設(shè)買本5元的筆記本,則買本8元的筆記本.依題意,得:,解得.因是正整數(shù),所以不合題意,應(yīng)舍去,故不能找回68元.【點睛】本題難度較低,主要考查學(xué)生對二元一次方程組解決實際應(yīng)用的能力。為中考??碱}型,要求學(xué)生牢固掌握。18、(1)①垂直,相等.②都成立,理由見解析;(2)45°,理由見解析【解析】
(1)①根據(jù)∠BAD=∠CAE,BA=CA,AD=AE,運用“SAS”證明△ABD≌△ACE,根據(jù)全等三角形性質(zhì)得出對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等,即可得到線段CE、BD之間的關(guān)系;
②先根據(jù)“SAS”證明△ABD≌△ACE,再根據(jù)全等三角形性質(zhì)得出對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等,即可得到①中的結(jié)論仍然成立;
(2)先過點A作AG⊥AC交BC于點G,畫出符合要求的圖形,再結(jié)合圖形判定△GAD≌△CAE,得出對應(yīng)角相等,即可得出結(jié)論.【詳解】(1):(1)CE與BD位置關(guān)系是CE⊥BD,數(shù)量關(guān)系是CE=BD.
理由:如圖1,∵∠BAD=90°-∠DAC,∠CAE=90°-∠DAC,
∴∠BAD=∠CAE.
又BA=CA,AD=AE,
∴△ABD≌△ACE(SAS)
∴∠ACE=∠B=45°且CE=BD.
∵∠ACB=∠B=45°,
∴∠ECB=45°+45°=90°,即CE⊥BD.
故答案為垂直,相等;②都成立,理由如下:∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC+∠DAC=∠DAE+∠DAC,∴∠BAD=∠CAE,在△DAB與△EAC中,∴△DAB≌△EAC,∴CE=BD,∠B=∠ACE,∴∠ACB+∠ACE=90°,即CE⊥BD;(2)當(dāng)∠ACB=45°時,CE⊥BD(如圖).理由:過點A作AG⊥AC交CB的延長線于點G,則∠GAC=90°,∵∠ACB=45°,∠AGC=90°﹣∠ACB,∴∠AGC=90°﹣45°=45°,∴∠ACB=∠AGC=45°,∴AC=AG,在△GAD與△CAE中,∴△GAD≌△CAE,∴∠ACE=∠AGC=45°,∠BCE=∠ACB+∠ACE=45°+45°=90°,即CE⊥BC.19、258人【解析】
讀懂題中的詩句,找出條件,共有215只碗,兩人共食一碗飯,三人共吃一碗羹.可以列出方程組.【詳解】設(shè)用于盛飯的碗只,用于盛羹的碗只.依題意列方程組,得:解得:.答:寺內(nèi)僧人共258人.【點睛】解決本題的關(guān)鍵是找出人數(shù)和碗數(shù)之間的關(guān)系,從而列出方程組求出答案.20、(1)x=1,y=2;(1)±1.【解析】
(1)先依據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得到x-1=0,x+1y-7=0,然后解方程組即可;(1)先求得x+y的值,然后再求其平方根即可【詳解】解:(1)∵+|x﹣1|=0,∴x﹣1=0,x+1y﹣7=0,解得:x=1,y=2.(1)x+y=1+2=3.∵3的平方根為±1,∴x+y的平方根為±1.【點睛】此題考查非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對值和平方根,熟練掌握運算法則是解題關(guān)鍵21、,見解析【解析】
根據(jù)解一元一次不等式基本步驟:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1可得.【詳解】解:...它在數(shù)軸上的表示如圖所示:【點睛】本題主要考查解一元一次不等式的基本能力,嚴(yán)格遵循解不等式的基本步驟是關(guān)鍵,尤其需要注意不等式兩邊都乘以或除以同一個負(fù)數(shù)不等號方向要改變.22、x2﹣1,2【解析】
根據(jù)整式的運算法則,根據(jù)平方差公式和完全平方差公式以及單項式乘多項式的運算法則進(jìn)行化簡,然后將字母的值代入計算即可.【詳解】解:原式=2x2﹣9﹣2x2+2x+x2﹣2x+2=x2﹣1.當(dāng)x=﹣3時,原式=(﹣3)2﹣1=2.【點睛】本題考查了整式化簡求值,解決
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