安徽省安慶市安慶二中學東2025年數學八下期末復習檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽省安慶市安慶二中學東2025年數學八下期末復習檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在中,,,,為上的動點,連接,以、為邊作平行四邊形,則長的最小值為()A. B. C. D.2.下列圖形中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是().A. B. C. D.3.如圖所示,點A是反比例函數y=的圖象上的一點,過點A作AB⊥x軸,垂足為B,點C為y軸上的一點,連接AC、BC.若△ABC的面積為5,則k的值為()A.5 B.﹣5 C.10 D.﹣104.的絕對值是()A. B. C. D.5.如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線相交于點O,AC=AB,E是AB邊的中點,G、F為BC上的點,連接OG和EF,若AB=13,BC=10,GF=5,則圖中陰影部分的面積為()A.48 B.36 C.30 D.246.已知四邊形ABCD中,AB∥CD,添加下列條件仍不能判斷四邊形ABCD是平行四邊形的是()A.AB=CD B.AD=BC C.AD∥BC D.∠A+∠B=180°7.如圖,在矩形ABCD中,點E,F分別在邊AB,BC上,且AE=AB,將矩形沿直線EF折疊,點B恰好落在AD邊上的點P處,連接BP交EF于點Q,對于下列結論:①EF=2BE;②PF=2PE;③FQ=4EQ;④△PBF是等邊三角形.其中正確的是()A.①② B.②③ C.①③ D.①④8.關于x的分式方程有增根,則a的值為()A.2 B.3 C.4 D.59.對于二次函數的圖象與性質,下列說法正確的是()A.對稱軸是直線,最大值是2 B.對稱軸是直線,最小值是2C.對稱軸是直線,最大值是2 D.對稱軸是直線,最小值是210.如圖,菱形ABCD的對角線AC、BD的長分別是3cm、4cm,AE⊥BC于點E,則AE的長是()A.cm B.cm C.cm D.2cm二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在△ABC中,∠C=90°,將△ABC沿直線MN翻折后,頂點C恰好落在邊AB上的點D處,已知MN∥AB,MC=6,NC=2,則四邊形MABN的面積是___________.12.據說,我國著名數學家華羅庚在一次出國訪問途中,看到飛機上鄰座的乘客閱讀的雜志上有一道智力題:求59319的立方根,華羅庚脫口而出:1.你知道他是怎么快速準確地計算出來的嗎?請研究解決下列問題:已知x3=10648,且x為整數∵1000=103<10648<1003=1000000,∴x一定是______位數∵10648的個位數字是8,∴x的個位數字一定是______;劃去10648后面的三位648得10,∵8=23<10<33=27,∴x的十位數字一定是_____;∴x=______.13.如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,點D為斜邊AB的中點,CD=6cm,則AB的長為cm.14.將函數的圖象向上平移2個單位,所得的函數圖象的解析為________.15.某小區(qū)20戶家庭的日用電量(單位:千瓦時)統計如下:這20戶家庭日用電量的眾數、中位數分別是(

)A.6,6.5 B.6,7 C.6,7.5 D.7,7.516.如果反比例函數的圖象在當的范圍內,隨著的增大而增大,那么的取值范圍是________.17.如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=3,AD=4,∠ABC=60°,過BC的中點E作EF⊥AB于點F,交DC的延長線于點G,則DE=_____.18.如圖,有一四邊形空地ABCD,AB⊥AD,AB=3,AD=4,BC=12,CD=13,則四邊形ABCD的面積為_______.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在直角坐標系中,直線與軸分別交于點、點,直線交于點,是直線上一動點,且在點的上方,設點.(1)當四邊形的面積為38時,求點的坐標,此時在軸上有一點,在軸上找一點,使得最大,求出的最大值以及此時點坐標;(2)在第(1)問條件下,直線左右平移,平移的距離為.平移后直線上點,點的對應點分別為點、點,當為等腰三角形時,直接寫出的值.20.(6分)解不等式組,并把不等式組的解集在數軸上表出來21.(6分)已知一次函數圖象經過點(3,5),(-4,-9)兩點.(1)求一次函數解析式;(2)求這個一次函數圖象和x軸、y軸的交點坐標.22.(8分)如圖,平行四邊形中,,點、分別在、的延長線上,,,垂足為點,.(1)求證:是中點;(2)求的長.23.(8分)在菱形ABCD中,∠ABC=60°,點P是射線BD上一動點,以AP為邊向右側作等邊△APE,點E的位置隨著點P的位置變化而變化.(1)探索發(fā)現如圖1,當點E在菱形ABCD內部時,連接CE,BP與CE的數量關系是_______,CE與AD的位置關系是_______.(2)歸納證明證明2,當點E在菱形ABCD外部時,(1)中的結論是否還成立?若成立,請予以證明;若不成立,請說明理由.(3)拓展應用如圖3,當點P在線段BD的延長線上時,連接BE,若AB=5,BE=13,請直接寫出線段DP的長.24.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,?ABCD,頂點A1,1,B5,1(1)點C的坐標是______,對角線AC與BD的交點E的坐標是______.(2)①過點A1,1的直線y=kx-3k+4的解析式是______②過點B5,1的直線y=kx-3k+4的解析式是______③判斷①、②中兩條直線的位置關系是______.(3)當直線y=kx-3k+4平分?ABCD的面積時,k的值是______.(4)一次函數y=kx-2k+1的圖像______(填“能”或“不能”)平分?ABCD的面積.25.(10分)小李在學校“青少年科技創(chuàng)新比賽”活動中,設計了一個沿直線軌道做勻速直線運動的模型.甲車從處出發(fā)向處行駛,同時乙車從處出發(fā)向處行駛.如圖所示,線段、分別表示甲車、乙車離處的距離(米)與已用時間(分)之間的關系.試根據圖象,解決以下問題:(1)填空:出發(fā)_________(分)后,甲車與乙車相遇,此時兩車距離處________(米);(2)求乙車行駛(分)時與處的距離.26.(10分)先化簡,再求值:,其中x為不等式組的整數解.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】

由勾股定理可知是直角三角形,由垂線段最短可知當DE⊥AB時,DE有最小值,此時DE與斜邊上的高相等,可求得答案.【詳解】如圖:∵四邊形是平行四邊形,∴CE∥AB,∵點D在線段AB上運動,∴當DE⊥AB時,DE最短,在中,,,,∴AC2+BC2=AB2,∴是直角三角形,過C作CF⊥AB于點F,∴DE=CF=,故選:D.【點睛】本題主要考查平行四邊形的性質和直角三角形的性質,確定出DE最短時D點的位置是解題的關鍵.2、B【解析】

根據軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.【詳解】解:A、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;

B、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故此選項正確;

C、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;

D、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故此選項錯誤;

故選:B.【點睛】本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后兩部分重合.3、D【解析】

連結OA,如圖,利用三角形面積公式得到,再根據反比例函數的比例系數k的幾何意義得到,然后去絕對值即可得到滿足條件的k的值.【詳解】解:連結OA,如圖,軸,,,而,,,.故選D.【點睛】本題考查了反比例函數的比例系數k的幾何意義:在反比例函數圖象中任取一點,過這一個點向x軸和y軸分別作垂線,與坐標軸圍成的矩形的面積是定值.4、D【解析】

直接利用絕對值的定義分析得出答案.【詳解】解:-1的絕對值是:1.

故選:D.【點睛】此題主要考查了絕對值,正確把握絕對值的定義是解題關鍵.5、C【解析】

連接EO,設EF,GO交于點H,過點H作NM⊥BC與M,交EO于N,過點A作AP⊥BC,將陰影部分分割為△AEO,△EHO,△GHF,分別求三個三角形的面積再相加即可.【詳解】解:如圖連接EO,設EF,GO交于點H,過點H作NM⊥BC與M,交EO于N,∵四邊形ABCD為平行四邊形,O為對角線交點,∴O為AC中點,又∵E為AB中點,∴EO為三角形ABC的中位線,∴EO∥BC,∴MN⊥EO且MN=即EO=5,∵AC=AB,∴BP=PCBC=5,在Rt△APB中,,∴三角形AEO的以EO為底的高為AP=6,MN==6∴,,∴,故選:C【點睛】本題考查了平行四邊形的性質、三角形與四邊形的面積關系;熟練掌握平行四邊形的性質是解決問題的關鍵.6、B【解析】

平行四邊形的判定:①兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;②兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;③兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;④對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;⑤一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.【詳解】解:根據平行四邊形的判定,A、C、D均符合是平行四邊形的條件,B則不能判定是平行四邊形.故選B.【點睛】此題主要考查了學生對平行四邊形的判定的掌握情況.對于判定定理:“一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.”應用時要注意必須是“一組”,而“一組對邊平行且另一組對邊相等”的四邊形不一定是平行四邊形.7、D【解析】試題解析:∵AE=AB,∴BE=2AE,由翻折的性質得,PE=BE,∴∠APE=30°,∴∠AEP=90°﹣30°=60°,∴∠BEF=(180°﹣∠AEP)=(180°﹣60°)=60°,∴∠EFB=90°﹣60°=30°,∴EF=2BE,故①正確;∵BE=PE,∴EF=2PE,∵EF>PF,∴PF<2PE,故②錯誤;由翻折可知EF⊥PB,∴∠EBQ=∠EFB=30°,∴BE=2EQ,EF=2BE,∴FQ=3EQ,故③錯誤;由翻折的性質,∠EFB=∠EFP=30°,∴∠BFP=30°+30°=60°,∵∠PBF=90°﹣∠EBQ=90°﹣30°=60°,∴∠PBF=∠PFB=60°,∴△PBF是等邊三角形,故④正確;綜上所述,結論正確的是①④.故選D.考點:1.翻折變換(折疊問題);2.矩形的性質.8、D【解析】

分式方程去分母轉化為整式方程,由分式方程有增根求出x的值,代入整式方程計算即可求出a的值.【詳解】解:去分母得:x+1=a,

由分式方程有增根,得到x-4=0,即x=4,

代入整式方程得:a=5,

故選:D.【點睛】此題考查了分式方程的增根,增根確定后可按如下步驟進行:①化分式方程為整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相關字母的值.9、A【解析】

根據拋物線的圖象與性質即可判斷.【詳解】解:由拋物線的解析式:y=-(x-1)2+2,

可知:對稱軸x=1,

開口方向向下,所以有最大值y=2,

故選:A.【點睛】本題考查二次函數的性質,解題的關鍵是正確理解拋物線的圖象與性質,本題屬于基礎題型.10、B【解析】

根據菱形的性質得出BO、CO的長,在RT△BOC中求出BC,利用菱形面積等于對角線乘積的一半,也等于BC×AE,可得出AE的長度.【詳解】解:∵四邊形ABCD是菱形,∴CO=AC=cm,BO=BD=2cm,AO⊥BO,∴BC=cm,∴S菱形ABCD=×3×4=6cm2,∵S菱形ABCD=BC×AE,∴BC×AE=6,∴AE=cm.故選:B.【點睛】此題考查了菱形的性質,也涉及了勾股定理,要求我們掌握菱形的面積的兩種表示方法,及菱形的對角線互相垂直且平分.二、填空題(每小題3分,共24分)11、18【解析】

如圖,連接CD,與MN交于點E,根據折疊的性質可知CD⊥MN,CE=DE.再根據相似三角形的判定可知△MNC∽△ABC,再根據相似三角形的面積之比等于相似比的平方.由圖可知四邊形ABNM的面積等于△ABC的面積減去△MNC的面積.【詳解】解:連接CD,交MN于點E.∵△ABC沿直線MN翻折后,頂點C恰好落在邊AB上的點D處,∴CD⊥MN,CE=DE.∵MN∥AB,∴△MNC∽△ABC,CD⊥AB,∴===4.∵=MCCN=62=6,∴=24,∴四邊形ACNM=-=24-6=18故答案是18.【點睛】本題考查了折疊的性質、相似三角形的性質和判定,根據題意正確作出輔助線是解題的關鍵.12、兩;2;2;22【解析】

根據立方和立方根的定義逐一求解可得.【詳解】已知,且為整數,,一定是兩位數,的個位數字是,的個位數字一定是,劃去后面的三位得,,的十位數字一定是,.故答案為:兩、、、.【點睛】本題主要考查立方根,解題的關鍵是掌握立方與立方根的定義.13、1.【解析】試題分析:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中點,∴線段CD是斜邊AB上的中線;又∵CD=6cm,∴AB=2CD=1cm.故答案是:1.考點:直角三角形斜邊上的中線.14、【解析】

根據“上加下減”的原則進行解答即可.【詳解】解:由“上加下減”的原則可知,將函數y=3x的圖象向上平移2個單位所得函數的解析式為.

故答案為:.【點睛】本題考查的是一次函數的圖象與幾何變換,熟知“上加下減”的原則是解答此題的關鍵.15、A【解析】【分析】結合統計表數據,根據眾數和中位數的定義可以求出結果.【詳解】從統計表中看出,6出現次數最多,故眾數是6;第10和11戶用電量的平均數是中位數.即:故選:A【點睛】本題考核知識點:眾數和中位數.解題關鍵點:理解眾數和中位數的意義.16、【解析】

根據反比例函數圖象在當x>0的范圍內,y隨著x的增大而增大,可知圖象在第四象限有一支,由此確定反比例函數的系數(k-2)的符號.【詳解】解:∵當時,隨著的增大而增大,∴反比例函數圖象在第四象限有一支,∴,解得,故答案為:.【點睛】本題考查了反比例函數的性質.對于反比例函數,(1)k>0,反比例函數圖象在一、三象限;(2)k<0,反比例函數圖象在第二、四象限內.17、.【解析】

由平行四邊形的性質得出CD=AB=3,BC=AD=4,AB∥CD,由平行線的性質得出∠GCE=∠B=60°,證出EF⊥DG,由含30°角的直角三角形的性質得出CG=CE=1,求出EG=CG=,DG=CD+CG=4,由勾股定理求出DE即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴CD=AB=3,BC=AD=4,AB∥CD,∴∠GCE=∠B=60°,∵E是BC的中點,∴CE=BE=2,∵EF⊥AB,∴EF⊥DG,∴∠G=90°,∴CG=CE=1,∴EG=CG=,DG=CD+CG=3+1=4,∴DE=;故答案為.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質、含30°角的直角三角形的性質、勾股定理;熟練掌握平行四邊形的性質,由含30°角的直角三角形的性質求出CG是解決問題的關鍵.18、1【解析】

先根據勾股定理求出BD,進而判斷出△BCD是直角三角形,最后用面積的和即可求出四邊形ABCD的面積.【詳解】如圖,連接BD,在Rt△ABD中,AB=3,DA=4,根據勾股定理得,BD=5,在△BCD中,BC=12,CD=13,BD=5,∴BC2+BD2=122+52=132=CD2,∴△BCD為直角三角形,∴S四邊形ABCD=S△ABD+S△BCD=AB?AD+BC?BD=×3×4+×12×5=1故答案為:1.【點睛】此題主要考查了勾股定理及逆定理,三角形的面積公式,解本題的關鍵是判斷出△BCD是直角三角形.三、解答題(共66分)19、(1)點D的坐標為(﹣2,10),點M的坐標為(0,)時,|ME﹣MD|取最大值2;(2)當△A′B′D為等腰三角形時,t的值為﹣2﹣4、4、﹣2+4或1【解析】

(1)將x=-2代入直線AB解析式中即可求出點C的坐標,利用分割圖形求面積法結合四邊形AOBD的面積為38即可得出關于m的一元一次方程,解之即可得出m值,在x軸負半軸上找出點E關于y軸對稱的點E′(-8,0),連接E′D并延長交y軸于點M,連接DM,根據三角形三邊關系即可得出此時|ME-MD|最大,最大值為線段DE′的長度,由點D、E′的坐標利用待定系數法即可求出直線DE′的解析式,將x=0代入其中即可得出此時點M的坐標,再根據兩點間的距離公式求出線段DE′的長度即可;

(2)根據平移的性質找出平移后點A′、B′的坐標,結合點D的坐標利用兩點間的距離公式即可找出B′D、A′B′、A′D的長度,再根據等腰三角形的性質即可得出關于t的方程,解之即可得出t值,此題得解.【詳解】(1)當x=﹣2時,y=,∴C(﹣2,),∴S四邊形AOBD=S△ABD+S△AOB=CD?(xA﹣xB)+OA?OB=3m+8=38,解得:m=10,∴當四邊形AOBD的面積為38時,點D的坐標為(﹣2,10).在x軸負半軸上找出點E關于y軸對稱的點E′(﹣8,0),連接E′D并延長交y軸于點M,連接DM,此時|ME﹣MD|最大,最大值為線段DE′的長度,如圖1所示.DE′=.設直線DE′的解析式為y=kx+b(k≠0),將D(﹣2,10)、E′(﹣8,0)代入y=kx+b,,解得:,∴直線DE′的解析式為y=x+,∴點M的坐標為(0,).故當點M的坐標為(0,)時,|ME﹣MD|取最大值2.(2)∵A(0,8),B(﹣6,0),∴點A′的坐標為(t,8),點B′的坐標為(t﹣6,0),∵點D(﹣2,10),∴B′D=,A′B′==10,A′D=.△A′B′D為等腰三角形分三種情況:①當B′D=A′D時,有=,解得:t=1;②當B′D=A′B′時,有=10,解得:t=4;③當A′B′=A′D時,有10=,解得:t1=﹣2﹣4(舍去),t2=﹣2+4.綜上所述:當△A′B′D為等腰三角形時,t的值為﹣2﹣4、4、﹣2+4或1.【點睛】考查了一次函數的綜合應用、待定系數法求一次函數解析式、三角形的面積、一次函數圖象上點的坐標特征、等腰三角形的性質以及兩點間的距離公式,解題的關鍵是:(1)找出|ME-MD|取最大值時,點M的位置;(2)根據等腰三角形的性質找出關于t的方程.20、-4≤x<3,見解析【解析】

解一元一次不等式組求解集,并把不等式的解集在數軸上表示出來即可.【詳解】解:解不等式①,得解不等式②,得原不等式組的解集為:在數軸上表示為:【點睛】本題考查了一元一次不等式組的解法和在數軸上表示不等式的解集,能夠正確表示不等式組的解集是解題的關鍵.21、(1)直線的解析式是y=2x-1;(2)與y軸交點(0,-1),與x軸交點.【解析】分析:(1)設函數解析式為y=kx+b,利用待定系數法可求得k、b的值,可求得一次函數解析式;(2)分別令x=0和y=0,可求得圖象與y軸和x軸的交點坐標.詳解:(1)設一次函數解析式為y=kx+b(k≠0),把點(3,5),(﹣4,﹣9)分別代入解析式可得:,解得:,∴一次函數解析式為y=2x﹣1;(2)當x=0時,y=﹣1,當y=0時,2x﹣1=0,解得:x=,∴函數圖象與坐標軸的交點為(0,﹣1),(,0).點睛:本題主要考查待定系數法求函數解析式,掌握函數圖象上的點的坐標滿足函數解析式是解題的關鍵.22、(1)證明見解析;(2).【解析】

(1)根據平行四邊形的對邊平行可以得到AB//CD,又AE//BD,可以證明四邊形ABDE是平行四邊形,所以AB=DE,故D是EC的中點;

(2)先求出是等邊三角形,再求EF.【詳解】(1)在平行四邊形中,,且,又∵,∴四邊形是平行四邊形,∴,,即是的中點;(2)∵,∴是直角三角形又∵是的中點,∴,∵,∴,∴是等邊三角形,∴,∴在中.【點睛】本題主要考查了平行四邊形的性質與判定,直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半以及等邊三角形的判定,熟練掌握性質定理并靈活運用是解題的關鍵.23、(1)BP=CE,CE⊥AD;(2)(1)中的結論仍成立.理由見解析;(3)PD=.【解析】

(1)由菱形ABCD和∠ABC=60°可證△ABC與△ACD是等邊三角形,由等邊△APE可得AP=AE,∠PAE=∠BAC=60°,減去公共角∠PAC得∠BAP=∠CAE,根據SAS可證得△BAP≌△CAE,故有BP=CE,∠ABP=∠ACE.由菱形對角線平分一組對角可證∠ABP=30°,故∠ACE=30°即CE平分∠ACD,由AC=CD等腰三角形三線合一可得CE⊥AD.

(2)證明過程同(1).

(3)由AB=5即△ABC為等邊三角形可求得BD的長.連接CE,由(2)可求∠BCE=90°,故在Rt△BCE中,由勾股定理可求CE的長.又由(2)可得BP=CE,由DP=BP-BD即求得DP的長.【詳解】解:(1)∵菱形ABCD中,∠ABC=60°

∴AB=BC=CD=AD,∠ADC=∠ABC=60°

∴△ABC、△ACD是等邊三角形

∴AB=AC,AC=CD,∠BAC=∠ACD=60°

∵△APE是等邊三角形

∴AP=AE,∠PAE=60°

∴∠BAC-∠PAC=∠PAE-∠PAC

即∠BAP=∠CAE

在△BAP與△CAE中

∴△BAP≌△CAE(SAS)

∴BP=CE,∠ABP=∠ACE

∵BD平分∠ABC

∴∠ACE=∠ABP=∠ABC=30°

∴CE平分∠ACD

∴CE⊥AD

故答案為:BP=CE,CE⊥AD;(2)(1)中的結論仍成立,證明如下:設AD與CE交于點O∵四邊形ABCD為菱形,且∠ABC=60°∴△ABC為等邊三角形.∴AB=AC,∠BAC=60°∴∠BAP=∠CAE又∵ΔAPE為等邊三角形∴AP=AE在△BAP與△CAE中∴△BAP≌ΔCAE(SAS)∴BP=CE∴∠ACE=∠ABP=30°又∵∠CAD=60°∠A0C=90°∴AD⊥CE;(3)連接CE,設AC與BD相交于點O

∵AB=5

∴BC=AC=AB=5

∴AO=AC=∴BO===

∴BD=2BO=5

∵∠BCE=∠BCA+∠ACE=90°,BE=13

∴CE===12

由(2)可知,BP=CE=12

∴DP=BP-BD=12-5故答案為:(1)BP=CE,CE⊥AD;(2)(1)中的結論仍成立.理由見解析;(3)PD=.【點睛】本題考查菱形的性質,等邊三角形的判定和性質,全等三角形的判定和性質,勾股定理.第(2)題的證明過程可由(1)適當轉化而得,第(3)題則可直接運用(2)的結論解決問題.24、(1)3,-1;(2)①y=32x-12;②y=-32x+172;【解析】

(1)根據平行四邊形的性質以及A、B兩點的坐標可得CD∥AB∥x軸,CD=AB=1,再利用平移的性質得出點C的坐標;根據平行四邊形的對角線互相平分得出E是BD的中點,再利用線段的中點坐標公式求出點E的坐標;(2)①將點A(1,1)代入y=kx-3k+1,求出k的值即可;②將點B(5,1)代入y=kx-3k+1,求出k的值即可;③將兩直線的解析式聯立組成方程組:y=32x-(3)當直線y=kx-3k+1平分?ABCD的面積時,直線y=kx-3k+1經過?ABCD對角線的交點E(2,0),將E點坐標代入y=kx-3k+1,求出k的值即可;(1)將x=2代入y=kx-2k+1,求出y=1≠0,即直線y=kx-2k+1不經過?ABCD對角線的交點E(2,0),即可判斷一次函數y=kx-2k

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