2024-2025學(xué)年甘肅省張掖市某校高一下學(xué)期開學(xué)檢測(cè)生物試卷(解析版)_第1頁
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高級(jí)中學(xué)名校試題PAGEPAGE1甘肅省張掖市某校2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期開學(xué)檢測(cè)試卷第I卷選擇題(共60分)一、選擇題(共30小題,每小題2分,共60分。每小題四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求)1.研究發(fā)現(xiàn),一類顫桿菌屬的腸道微生物能攝取和分解膽固醇,這一發(fā)現(xiàn)為我們研究心血管疾病提供了思路。下列說法正確的是()A.顫桿菌屬的腸道微生物有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)的場(chǎng)所B.顫桿菌屬的腸道微生物與人體細(xì)胞的主要區(qū)別是有無細(xì)胞壁C.膽固醇是細(xì)胞膜的重要成分,是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)D.膽固醇能促進(jìn)人體腸道對(duì)鈣和磷的吸收,促進(jìn)骨骼發(fā)育【答案】A【詳析】A、顫桿菌屬的腸道微生物屬于細(xì)菌,細(xì)菌有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在擬核區(qū)域,所以該微生物有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)的場(chǎng)所,A正確;B、顫桿菌屬的腸道微生物(細(xì)菌)與人體細(xì)胞(動(dòng)物細(xì)胞)的主要區(qū)別是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,而不是有無細(xì)胞壁,人體細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,細(xì)菌有細(xì)胞壁,但這不是主要區(qū)別,B錯(cuò)誤;C、膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,但不是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì),植物細(xì)胞的細(xì)胞膜一般不含膽固醇,C錯(cuò)誤;D、維生素D能促進(jìn)人體腸道對(duì)鈣和磷的吸收,促進(jìn)骨骼發(fā)育,而不是膽固醇,D錯(cuò)誤。故選A。2.如圖是研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置,漏斗內(nèi)外有不同濃度的同一種溶液S1和S2,實(shí)驗(yàn)起始時(shí)漏斗內(nèi)外液面相平。下列說法錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)S1濃度大于S2濃度B.滲透平衡時(shí)S1濃度大于S2濃度C.滲透平衡時(shí)無物質(zhì)透過半透膜D.如果將S2濃度適當(dāng)降低,則滲透平衡時(shí)液面差更大【答案】C〖祥解〗據(jù)圖分析,滲透裝作用是指水分通過半透膜,從溶質(zhì)濃度低的溶液向溶質(zhì)濃度高的溶液的轉(zhuǎn)移現(xiàn)象;漏斗內(nèi)液面上升,則漏斗內(nèi)溶液(S1)濃度大于漏斗外溶液(S2)?!驹斘觥緼、實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了液面差,說明發(fā)生了滲透作用,溶質(zhì)不能透過半透膜;漏斗內(nèi)的溶液增多,說明實(shí)驗(yàn)開始時(shí)S1的濃度大于S2的濃度,A正確;B、滲透平衡時(shí)半透膜兩側(cè)的濃度差產(chǎn)生的水分運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力與液面差產(chǎn)生的水分運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力相抵消,故滲透平衡時(shí)濃度不相等,只要存在液面差Δh,仍然是S1的濃度大于S2的濃度,B正確;C、在達(dá)到滲透平衡后,S1溶液中水分子與S2溶液中水分子仍然在透過半透膜,只是二者處于動(dòng)態(tài)平衡,所以并不是無物質(zhì)通過半透膜,C錯(cuò)誤;D、如果將濃度S2降低,則漏斗內(nèi)外溶液濃度差增大,水分子向漏斗外向漏斗內(nèi)運(yùn)輸?shù)乃俾矢旄?,滲透平衡時(shí)的液面差△h會(huì)更大,D正確。故選C。3.下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是()。A.實(shí)驗(yàn)過程中進(jìn)行了3次觀察,采用了自身對(duì)照的方法B.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同C.用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察D.紫色洋蔥鱗片葉無色內(nèi)表皮細(xì)胞也能發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原【答案】C〖祥解〗成熟的植物細(xì)胞構(gòu)成滲透系統(tǒng),可發(fā)生滲透作用。其中的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,由于細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層,因此當(dāng)質(zhì)外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞發(fā)生滲透失水,進(jìn)而發(fā)生質(zhì)壁分離,當(dāng)細(xì)胞外液濃度低于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞吸水,則會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象;實(shí)驗(yàn)中選擇紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的原因是由于其中有成熟的大液泡,且大液泡有顏色,便于觀察?!驹斘觥緼、在植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)過程中共進(jìn)行了3次觀察,第一次是為了觀察原生質(zhì)層和細(xì)胞壁之間最初的位置關(guān)系,第二次是將細(xì)胞置于蔗糖溶液中后進(jìn)行的觀察,目的是觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,第三次是將發(fā)生質(zhì)壁分離后的細(xì)胞置于清水中,觀察質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,該實(shí)驗(yàn)中采用了自身對(duì)照的方法,A正確;B、紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位的細(xì)胞中細(xì)胞液濃度有差別,因此,用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同,B正確;C、用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),葉綠體的存在不會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察,反而可以作為觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象的參照物,C錯(cuò)誤;D、紫色洋蔥鱗片葉無色內(nèi)表皮細(xì)胞也是成熟的植物細(xì)胞,其中也有成熟的大液泡,因而也能發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原,D正確。故選C。4.ATP是生命活動(dòng)的主要直接能源物質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.同一細(xì)胞內(nèi)合成的ATP,其用途可能不同B.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制,在所有細(xì)胞中都是一樣的C.ATP末端的磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移勢(shì)能較低,導(dǎo)致遠(yuǎn)離A的化學(xué)鍵易斷裂D.ATP水解釋放的Pi使載體蛋白磷酸化,這一過程伴隨著能量的轉(zhuǎn)移【答案】C〖祥解〗ATP的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,特別是在酶的作用下,遠(yuǎn)離腺苷的特殊化學(xué)鍵容易水解,釋放出大量能量。ATP的功能是為細(xì)胞的生命活動(dòng)直接提供能量,ATP和ADP之間的相互轉(zhuǎn)化是一個(gè)持續(xù)不斷且動(dòng)態(tài)平衡的過程。ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性。盡管ATP和ADP的轉(zhuǎn)化在物質(zhì)方面是可逆的,但在酶、場(chǎng)所和能量方面是不可逆的。這意味著盡管整體上ATP到ADP的轉(zhuǎn)化并不是可逆的,但可以實(shí)現(xiàn)不同形式的能量之間的轉(zhuǎn)換,確保生命活動(dòng)所需能量的持續(xù)供應(yīng)。【詳析】A、植物葉肉細(xì)胞通過光合作用和呼吸作用都能產(chǎn)生ATP,其中光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng)階段,細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP用于其他生命活動(dòng),故同一細(xì)胞內(nèi)合成的ATP,其利用途徑可能不同,A正確;B、不同生物的細(xì)胞都以ATP作為能量“通貨”,ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的供能機(jī)制,在所有生物的細(xì)胞內(nèi)都是一樣的,B正確;C、ATP末端的磷酸基團(tuán)具有較高的轉(zhuǎn)移勢(shì)能,導(dǎo)致遠(yuǎn)離A的化學(xué)鍵易斷裂,C錯(cuò)誤;D、ATP水解釋放的Pi使載體蛋白磷酸化,這一過程伴隨能量的轉(zhuǎn)移,D正確。故選C。5.如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的分類示意圖。已知物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有胞吞、胞吐、自由擴(kuò)散、易化擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸,下列敘述中錯(cuò)誤的是()A.若A與B的分類依據(jù)為是否消耗能量,則F可表示主動(dòng)運(yùn)輸B.若A與B的分類依據(jù)為是否需要載體蛋白,則G可表示自由擴(kuò)散C.若A與B的分類依據(jù)為是否需要載體蛋白,則C可表示主動(dòng)運(yùn)輸D.若A與B的分類依據(jù)為是否消耗能量,則C、D可表示自由擴(kuò)散和易化擴(kuò)散【答案】B〖祥解〗物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞接斜粍?dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸,被動(dòng)運(yùn)輸包括擴(kuò)散和易化擴(kuò)散,自由擴(kuò)散的特點(diǎn)是順濃度梯度運(yùn)輸,不需要載體蛋白和能量;易化擴(kuò)散的特點(diǎn)是順濃度梯度,需要載體蛋白的協(xié)助,不需要消耗能量;主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是逆濃度梯度,需要載體蛋白的協(xié)助,也需要消耗能量。此外,大分子物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞绞前袒虬?,不需要載體蛋白,消耗能量。【詳析】AD、物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的五種方式中,胞吞、胞吐和主動(dòng)運(yùn)輸消耗能量,易化擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白。如A與B的分類標(biāo)準(zhǔn)為是否消耗能量,C、D表示自由擴(kuò)散和易化擴(kuò)散,而G、H表示胞吞和胞吞,F(xiàn)表示主動(dòng)運(yùn)輸,A正確,D正確;BC、如A與B的分類標(biāo)準(zhǔn)為是否需要載體蛋白,則C、D表示易化擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸,而G、H表示胞吞和胞吞,F(xiàn)表示自由擴(kuò)散,B錯(cuò)誤,C正確。故選B6.在制作面包時(shí),先將一定量的酵母菌加入和好的面團(tuán)中,后經(jīng)蒸烤得到松軟可口的面包。在此過程中不會(huì)發(fā)生的變化是()A.酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸和酒精發(fā)酵B.面團(tuán)發(fā)酵初期,表面有水滲出C.酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有CO2產(chǎn)生D.丙酮酸轉(zhuǎn)變成酒精時(shí)伴隨ATP生成【答案】D〖祥解〗酵母菌是兼性厭氧型菌,是真核生物,在有氧條件下,進(jìn)行有氧呼吸,能大量繁殖,在無氧條件下,進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生酒精。【詳析】A、酵母菌的代謝類型屬于兼性厭氧型,所以可以進(jìn)行有氧呼吸和酒精發(fā)酵,A正確;B、面團(tuán)發(fā)酵初期,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,會(huì)產(chǎn)生水,表面有水滲出,B正確;C、酵母菌在進(jìn)行由氧呼吸和無氧呼吸時(shí)都會(huì)有CO2產(chǎn)生,無氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),所以酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有CO2產(chǎn)生,C正確;D、丙酮酸轉(zhuǎn)化為酒精是在無氧呼吸的第二階段,該階段沒有ATP的生成,D錯(cuò)誤。故選D。7.下列關(guān)于自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散的說法中,正確的是()①都不需要能量②都不需要載體③自由擴(kuò)散只能順濃度梯度,而協(xié)助擴(kuò)散既可以順濃度梯度也可以逆濃度梯度④都是被動(dòng)運(yùn)輸⑤離子和一些有機(jī)分子如葡萄糖,可以通過協(xié)助擴(kuò)散順濃度梯度運(yùn)輸A.①②④ B.①③④ C.①④⑤ D.①②⑤【答案】C〖祥解〗本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式相關(guān)知識(shí)。物質(zhì)跨膜運(yùn)輸包括被動(dòng)運(yùn)輸(自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散):運(yùn)輸方向?yàn)楦邼舛鹊降蜐舛龋恍枰哪芰亢椭鲃?dòng)運(yùn)輸:運(yùn)輸方向?yàn)榈蜐舛鹊礁邼舛?,需要消耗能量。【詳析】①都不需要能量,正確;

②自由擴(kuò)散不需要載體,協(xié)助擴(kuò)散需要載體,錯(cuò)誤;

③自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散都只能順濃度梯度,錯(cuò)誤;

④都是被動(dòng)運(yùn)輸,動(dòng)力是濃度差,正確;

⑤離子和一些較大的分子如葡萄糖,可以通過協(xié)助擴(kuò)散順濃度梯度運(yùn)輸,如神經(jīng)細(xì)胞鈉離子進(jìn)入細(xì)胞、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞等,正確。

所以正確的是①④⑤。

故選C。8.施萊登和施旺對(duì)細(xì)胞作出了理論概括,建立了作為生物學(xué)重要基礎(chǔ)的細(xì)胞學(xué)說,對(duì)生物學(xué)的發(fā)展具有重大的意義。下列不能體現(xiàn)細(xì)胞學(xué)說意義的是()A.植物和動(dòng)物有著共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)B.對(duì)生理現(xiàn)象的研究進(jìn)入細(xì)胞水平C.為生物進(jìn)化論的確立埋下了伏筆D.使人們認(rèn)識(shí)到細(xì)胞功能的復(fù)雜性【答案】D〖祥解〗細(xì)胞學(xué)說主要是由德植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出的,其內(nèi)容為:(1)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成;(2)細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用;(3)新細(xì)胞可以由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生。【詳析】A、細(xì)胞學(xué)說揭示了動(dòng)植物的統(tǒng)一性,即植物和動(dòng)物有著共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),A正確;B、細(xì)胞學(xué)說的建立標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入了細(xì)胞水平,為進(jìn)入分子水平打下了基礎(chǔ),B正確;C、細(xì)胞學(xué)說中細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的結(jié)論,不僅解釋了個(gè)體發(fā)育,也為生物進(jìn)化論的確立埋下了伏筆,C正確;D、細(xì)胞學(xué)說不涉及細(xì)胞功能的分析,細(xì)胞學(xué)說的重要意義在于闡明了生物界的統(tǒng)一性,D錯(cuò)誤。故選D。9.水是生命之源,在探索外太空是否存在生命的過程中,科學(xué)家始終把尋找水源作為關(guān)鍵的一環(huán)。下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是()A.水具有較高的比熱容,對(duì)于維持生命系統(tǒng)的穩(wěn)定性十分重要B.細(xì)胞內(nèi)的自由水是良好溶劑,能參與物質(zhì)運(yùn)輸和化學(xué)反應(yīng)C.自由水可參與代謝,溫度越高則細(xì)胞中的自由水越多D.種子中的自由水比例降低,結(jié)合水比例升高,有利于種子的儲(chǔ)藏【答案】C〖祥解〗細(xì)胞內(nèi)水的存在形式是自由水和結(jié)合水,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,自由水是良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水還參與細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng),自由水自由移動(dòng),對(duì)于營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸具有重要作用;細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水可以相互轉(zhuǎn)化,自由水與結(jié)合水的比值越大,細(xì)胞代謝越旺盛,反之亦然?!驹斘觥緼、水分子之間易形成氫鍵,氫鍵的存在使水有較高的比熱容,使水的溫度不易發(fā)生改變,有利于維持生命系統(tǒng)的穩(wěn)定,A正確;B、自由水是良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),參與細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng),B正確;C、自由水可參與代謝,但并不是溫度越高細(xì)胞中的自由水越多,溫度過高會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞中酶活性喪失,C錯(cuò)誤;D、自由水與結(jié)合的比例越高,新陳代謝越旺盛,種子細(xì)胞中自由水與結(jié)合水比值下降,才有利于種子的儲(chǔ)藏,D正確。故選C。10.氰化氫是一種窒息性物質(zhì),在血液為氧飽和時(shí),與某種酶的三價(jià)鐵離子結(jié)合,抑制該酶活性,使該酶無法催化氧氣相關(guān)反應(yīng),導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)窒息。據(jù)此判斷氰化氫作用的場(chǎng)所是()A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B.線粒體基質(zhì)C.線粒體內(nèi)膜 D.血漿【答案】C【詳析】題意顯示,氰化氫是一種窒息性物質(zhì),在血液為氧飽和時(shí),與某種酶的三價(jià)鐵離子結(jié)合,抑制該酶活性,使該酶無法催化氧氣相關(guān)反應(yīng),導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)窒息,氧氣參與的反應(yīng)是有氧呼吸第三階段,該過程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜,即氰化氫作用的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜,即C正確。故選C。11.在人體腸道內(nèi)寄生的一種變形蟲——痢疾內(nèi)變形蟲,能通過胞吐作用分泌蛋白分解酶,溶解人的腸壁組織,通過胞吞作用“吃掉”腸壁組織細(xì)胞,并引發(fā)阿米巴痢疾。這種病原體通過飲食傳播,注意個(gè)人飲食衛(wèi)生、加強(qiáng)公共衛(wèi)生建設(shè)是預(yù)防阿米巴痢疾的關(guān)鍵措施。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體參與了蛋白分解酶的合成B.“吃掉”腸壁組織細(xì)胞時(shí),首先是腸壁組織細(xì)胞與變形蟲膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合C.包圍著腸壁組織的細(xì)胞膜內(nèi)陷形成的囊泡,在細(xì)胞內(nèi)可以被溶酶體降解D.變形蟲的胞吞與胞吐過程不需要消耗細(xì)胞呼吸所釋放的能量【答案】D【詳析】A、蛋白分解酶屬于分泌蛋白,由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體參與合成,A正確;B、“吃掉”腸壁組織細(xì)胞時(shí),首先是腸壁組織細(xì)胞與變形蟲膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合,B正確;C、包圍著腸壁組織的細(xì)胞膜內(nèi)陷形成的囊泡,在細(xì)胞內(nèi)可以被溶酶體降解,C正確;D、胞吞與胞吐都要消耗能量,D錯(cuò)誤。故選D。12.制作紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片以觀察植物細(xì)胞的吸水與失水。用KNO3溶液作為外界溶液進(jìn)行引流處理后,觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果的敘述,正確的是()A.質(zhì)壁分離現(xiàn)象出現(xiàn)的原因之一是水分子順溶液濃度梯度跨膜運(yùn)輸出了細(xì)胞B.在本實(shí)驗(yàn)中,操作步驟為:制片、低倍鏡觀察、滴加KNO3溶液、高倍鏡觀察C.可使用染色排除法對(duì)細(xì)胞染色以確定細(xì)胞的死活D.用不同濃度的KNO3溶液處理細(xì)胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象【答案】C〖祥解〗把成熟的植物細(xì)胞放置在某些對(duì)細(xì)胞無毒害的物質(zhì)溶液中,當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞液中的水分子就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,使原生質(zhì)層和細(xì)胞壁都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開來,也就是逐漸發(fā)生了質(zhì)壁分離。當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí),外界溶液中的水分子就通過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞的整個(gè)原生質(zhì)層會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài),使植物細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原?!驹斘觥緼、質(zhì)壁分離現(xiàn)象出現(xiàn)的原因之一是水分子從低濃度的細(xì)胞液跨膜運(yùn)輸出了細(xì)胞外(外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度),A錯(cuò)誤;B、在植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,不管是觀察質(zhì)壁分離還是復(fù)原狀態(tài)都是在低倍鏡下觀察,不需要換用高倍鏡觀察,B錯(cuò)誤;C、使用染色排除法以確定細(xì)胞的死活的原理:只有死細(xì)胞的細(xì)胞膜失去選擇透過性,臺(tái)盼藍(lán)會(huì)進(jìn)入細(xì)胞而對(duì)細(xì)胞染色,活細(xì)胞則不能被染色,C正確;D、KNO3溶液的濃度若過高會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞失水過多而死亡,不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象,D錯(cuò)誤。故選C。13.PET-CT是一種使用示蹤劑的影像學(xué)檢查方法。所用示蹤劑由細(xì)胞能量代謝的主要能源物質(zhì)改造而來,進(jìn)入細(xì)胞后不易被代謝,可以反映細(xì)胞攝取能源物質(zhì)的量。由此可知,這種示蹤劑是一種改造過的()A.維生素 B.葡萄糖 C.氨基酸 D.核苷酸【答案】B〖祥解〗糖類一般由C、H、O三種元素組成,分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質(zhì)。常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等?!驹斘觥糠治鲱}意可知,該示蹤劑由細(xì)胞能量代謝的主要能源物質(zhì)改造而來,應(yīng)是糖類,且又知該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞后不易被代謝,可以反映細(xì)胞攝取能源物質(zhì)的量,則該物質(zhì)應(yīng)是被稱為“生命的燃料”的葡萄糖。B符合題意。故選B。14.在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察(如下圖所示)。下列有關(guān)敘述正確的是()A.第一次觀察時(shí)容易看到紫色大液泡和較大的無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域B.第二次觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處C.吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭D.為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間,通常可以省略第一次顯微觀察步驟【答案】B〖祥解〗本題考查質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn),意在考查考生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力?!驹斘觥康谝淮斡^察不能觀察到較大的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),可觀察到紫色大液泡;第二次觀察時(shí)發(fā)生質(zhì)壁分離,首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處;吸水紙的目的是使蔗糖溶液或清水通過洋蔥鱗片葉,使其發(fā)生質(zhì)壁分離或質(zhì)壁分離復(fù)原;第一次顯微鏡觀察是為了對(duì)照。

故選B。15.如圖所示為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的三種方式,④中的曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,下列說法不正確的是()A.①可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖B.K+和葡萄糖分別以②①方式進(jìn)入紅細(xì)胞C.胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過③方式進(jìn)行的D.方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)【答案】A〖祥解〗本題以圖文結(jié)合為情境,考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力,以及識(shí)圖分析能力。【詳析】①所示的物質(zhì),是從高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,但不需要消耗能量,所代表的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散,而小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;②所示的物質(zhì),是從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,同時(shí)還需要消耗能量,因此代表的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,K+和葡萄糖分別以主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入紅細(xì)胞,即K+和葡萄糖分別以②①方式進(jìn)入紅細(xì)胞,B正確;胰島素是以胞吐的方式從胰島B細(xì)胞內(nèi)分泌到細(xì)胞外,③所示物質(zhì)先在細(xì)胞內(nèi)形成囊泡,囊泡移動(dòng)到細(xì)胞膜處并與細(xì)胞膜融合,將物質(zhì)排出細(xì)胞,此方式表示胞吐,因此胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過③方式進(jìn)行的,C正確;④中的a所示的物質(zhì)的運(yùn)輸速率隨著被轉(zhuǎn)運(yùn)分子濃度的增加而增加,說明只受物質(zhì)濃度差的影響,可判斷為自由擴(kuò)散,b所示的物質(zhì)的運(yùn)輸速率,在一定范圍內(nèi),隨著被轉(zhuǎn)運(yùn)分子濃度的增加而增加,超過該范圍,不再隨被轉(zhuǎn)運(yùn)分子濃度的增加而增加,說明受到載體蛋白數(shù)量的限制,可判斷為協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸,因此方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān),D正確。16.圖示人體小腸上皮細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列與此有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是()A.a與b均要以膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生B.a要有細(xì)胞表面識(shí)別和內(nèi)部供能才可能完成C.b過程物質(zhì)的運(yùn)輸可以通過囊泡來實(shí)現(xiàn)D.b與a分別是細(xì)胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式【答案】D〖祥解〗分析題圖可知,a是細(xì)胞的胞吞過程,b是細(xì)胞的胞吐過程,不論是細(xì)胞的胞吞還是胞吐都伴隨著細(xì)胞膜的變化和具膜小泡的形成,因此胞吐與胞吞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是膜的流動(dòng)性?!驹斘觥緼、a是胞吞過程,b是胞吐過程,胞吞和胞吐都伴隨著細(xì)胞膜的變化和具膜小泡的形成,以膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生,A正確;B、a是胞吞過程,需要細(xì)胞膜表面的糖蛋白的識(shí)別作用,胞吞是耗能過程,需要細(xì)胞內(nèi)部提供能量,B正確;C、b過程為胞吐,物質(zhì)的運(yùn)輸需通過囊泡來實(shí)現(xiàn),C正確;D、細(xì)胞排出廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式是利用膜的選擇透過性直接通過細(xì)胞膜,以被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)确绞竭M(jìn)行,D錯(cuò)誤。故選D。17.油菜種子成熟過程中部分有機(jī)物的變化如圖所示,將不同成熟階段的種子勻漿后檢測(cè),結(jié)果正確的是()選項(xiàng)取樣時(shí)間檢測(cè)試劑檢測(cè)結(jié)果A第10天斐林試劑不顯色B第20天雙縮脲試劑不顯色C第30天蘇丹Ⅲ試劑橘黃色D第40天碘液藍(lán)色A.A B.B C.C D.D【答案】C【詳析】A、據(jù)圖可知,第10天時(shí),有可溶性糖,因此加入斐林試劑,水浴加熱后能出現(xiàn)磚紅色沉淀,A錯(cuò)誤;B、種子萌發(fā)過程中,可溶性糖轉(zhuǎn)化成淀粉,相應(yīng)的酶存在于細(xì)胞內(nèi),催化淀粉合成的酶化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),因此加入雙縮脲試劑后,能出現(xiàn)紫色反應(yīng),B錯(cuò)誤;C、第30天時(shí),脂肪的含量較高,用蘇丹Ⅲ試劑可將脂肪染成橘黃色,C正確;D、第40天時(shí),淀粉的含量降低至0,因此加入碘液后,不會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色,D錯(cuò)誤。故選C。18.下圖示表示植物根細(xì)胞在一定時(shí)間內(nèi)吸收K+與某些條件之間的關(guān)系。縱坐標(biāo)表示吸收的速率,橫坐標(biāo)表示某個(gè)條件,假定其他條件均為理想狀態(tài),則a、b、c三幅圖的橫坐標(biāo)分別表示的是()A.氧氣濃度、載體數(shù)量、光照條件 B.溫度變化、光照條件、載體數(shù)量C.光照條件、氧氣濃度、溫度變化 D.氧氣濃度、光照條件、載體數(shù)量【答案】D〖祥解〗植物根細(xì)胞在吸收K+是主動(dòng)運(yùn)輸過程,需要載體蛋白的協(xié)助和消耗能量,因此載體數(shù)量影響主動(dòng)運(yùn)輸?shù)乃俾剩粑饔糜绊懼鲃?dòng)運(yùn)輸?shù)乃俾?,凡是能影響呼吸作用的因素都能影響主?dòng)運(yùn)輸?shù)乃俾??!驹斘觥緼.根據(jù)細(xì)胞吸收K+的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,當(dāng)氧氣濃度為零時(shí),細(xì)胞通過厭氧呼吸釋放能量供根細(xì)胞吸收,氧氣濃度增加到一定程度后,ATP數(shù)量達(dá)到飽和,根細(xì)胞吸收的速率達(dá)到最大,所以a可以表示氧氣濃度;主動(dòng)運(yùn)輸需要載體協(xié)助,因此與載體數(shù)量有關(guān),b不能表示載體數(shù)量,A錯(cuò)誤;B.溫度通過影響酶活性而影響主動(dòng)運(yùn)輸速率,當(dāng)高于或低于最適宜溫度時(shí),細(xì)胞呼吸速率降低,主動(dòng)運(yùn)輸?shù)乃俾式档?,a不能表示溫度變化,B錯(cuò)誤;C.主動(dòng)運(yùn)輸與光照條件沒有直接關(guān)系,a不能表示光照條件;主動(dòng)運(yùn)輸速率與氧氣濃度變化有關(guān),b不能表示氧氣濃度變化;溫度通過影響酶活性而影響主動(dòng)運(yùn)輸速率,當(dāng)高于或低于最適宜溫度時(shí),細(xì)胞呼吸速率降低,主動(dòng)運(yùn)輸?shù)乃俾式档停琧不能表示溫度變化,C錯(cuò)誤;D.根據(jù)細(xì)胞吸收K+的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,當(dāng)氧氣濃度為零時(shí),細(xì)胞通過厭氧呼吸釋放能量供根細(xì)胞吸收,氧氣濃度增加到一定程度后,ATP數(shù)量達(dá)到飽和,根細(xì)胞吸收的速率達(dá)到最大,所以a可以表示氧氣濃度;主動(dòng)運(yùn)輸與光照條件沒有直接關(guān)系,b可以表示光照條件變化;影響主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的因素有載體的數(shù)量,理論上載體數(shù)量為0,吸收鉀離子的速率為0,在一定的范圍內(nèi),載體數(shù)量越多,吸收速率越快,c可以表示載體載體的數(shù)量變化,D正確。故選D。19.酶是生物體內(nèi)很多生化反應(yīng)的必要條件,下列關(guān)于酶的敘述中,正確的是()A.酶的基本單位是氨基酸B.酶的作用能夠使更多的反應(yīng)物轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物C.酶都是在核糖體上合成的D.食物中的蛋白質(zhì)可以在蛋白酶和肽酶的催化下消化成氨基酸【答案】D〖祥解〗酶的本質(zhì):酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA?!驹斘觥緼、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA,因此構(gòu)成酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸,A錯(cuò)誤;B、酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,提高反應(yīng)效率,不會(huì)改變反應(yīng)的平衡點(diǎn),故不會(huì)使更多的反應(yīng)物轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物,B錯(cuò)誤;C、酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,其中RNA不是在核糖體上合成的,C錯(cuò)誤;D、蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,氨基酸經(jīng)脫水縮合形成蛋白質(zhì),食物中的蛋白質(zhì)在可以在蛋白酶和肽酶的催化下分解成氨基酸,D正確。故選D。20.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是()A.酶的合成場(chǎng)所是核糖體B.酶由活細(xì)胞產(chǎn)生且只在細(xì)胞內(nèi)起作用C.酶能提高化學(xué)反應(yīng)的活化能D.一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)【答案】D【詳析】A、絕大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA。核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所,故少數(shù)酶的合成場(chǎng)所不是核糖體,A錯(cuò)誤;B、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,在細(xì)胞內(nèi)、外都可發(fā)揮作用,B錯(cuò)誤;C、酶的催化原理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,C錯(cuò)誤;D、酶具有專一性,一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng),D正確。故選D。21.甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶活性(酶催化特定化學(xué)反應(yīng)的能力)與處理時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是()A.甲酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)B.甲酶能夠不被該種蛋白酶降解C.乙酶活性的改變是因?yàn)槠浞肿咏Y(jié)構(gòu)的改變D.甲酶可能是具有催化功能的RNA【答案】A〖祥解〗分析曲線圖:大部分酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),少量酶是RNA,用蛋白酶處理甲、乙兩種酶后,乙酶活性降低,甲酶活性不變,說明乙酶是蛋白質(zhì),甲酶可能是RNA(核酶)?!驹斘觥緼、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少量酶是RNA,用蛋白酶處理后,甲酶活性不變,則說明甲酶可能是RNA,A錯(cuò)誤;B、用蛋白酶處理甲,甲酶活性不變,說明不被該種蛋白酶降解,B正確;C、用蛋白酶處理后,乙酶活性降低,說明乙酶是蛋白質(zhì),被蛋白酶處理后分解(分子結(jié)構(gòu)改變),C正確;D、用蛋白酶處理后,甲酶活性不變,說明甲酶可能是具有催化功能的RNA,D正確。故選A。22.下列有關(guān)酶的敘述中,正確的是()A.合成ATP與分解ATP的酶相同 B.酶只能在細(xì)胞內(nèi)起催化作用C.高溫和低溫都會(huì)使酶永久失活 D.酶在4℃左右時(shí)空間結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定【答案】D【詳析】A.由于酶具有專一性,合成ATP與分解ATP的酶不相同A錯(cuò)誤;

B.酶可以在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外起催化作用,B錯(cuò)誤;

CD.高溫和低溫都會(huì)使酶活性降低,但低溫時(shí)不會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,不會(huì)導(dǎo)致酶失活,C錯(cuò)誤;D正確。

故選D。23.將一批剛采摘的大小及生理狀況相近的新鮮藍(lán)莓均分為兩份,一份用高濃度的CO2處理48h后,貯藏在溫度為1℃的冷庫內(nèi),另一份則直接貯藏在1℃的冷庫內(nèi)。從采摘后算起每10天定時(shí)定量取樣一次,測(cè)定其單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量,計(jì)算二者的比值得到如圖所示曲線。下列相關(guān)敘述正確的是()A.第40天對(duì)照組藍(lán)莓有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖少B.本實(shí)驗(yàn)的自變量是貯藏天數(shù),因變量是CO2和O2的比值C.若實(shí)驗(yàn)在光照條件下進(jìn)行則對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)產(chǎn)生顯著影響D.第10天時(shí),對(duì)照組和CO2處理組的有氧呼吸強(qiáng)度相同【答案】A〖祥解〗題圖分析,當(dāng)儲(chǔ)藏天數(shù)小于等于10天時(shí),兩組藍(lán)莓的CO2釋放量和O2吸收量的比值等于1,說明都只進(jìn)行有氧呼吸;當(dāng)儲(chǔ)藏天數(shù)大于10天時(shí),對(duì)照組的CO2釋放量和O2吸收量的比值大于1,說明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸,也進(jìn)行無氧呼吸;當(dāng)儲(chǔ)藏天數(shù)大于20天時(shí),處理組藍(lán)莓的CO2釋放量和O2吸收量的比值大于1,說明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸,也進(jìn)行無氧呼吸。【詳析】A、第40天,對(duì)照組CO2釋放量和O2吸收量的比值等于2,由于有氧呼吸消耗1個(gè)葡萄糖同時(shí)產(chǎn)生6個(gè)CO2,而無氧呼吸消耗一個(gè)葡萄糖會(huì)產(chǎn)生2個(gè)CO2,設(shè)有氧呼吸消耗的葡萄糖為x,無氧呼吸消耗的葡萄糖為y,則有關(guān)系式(6x+2y)÷6x=2,解得x∶y=1∶3,即無氧呼吸消耗的葡萄糖多,A正確;B、結(jié)合圖示可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是貯藏天數(shù)和是否用高濃度的CO2處理,B錯(cuò)誤;C、新鮮藍(lán)莓幾乎沒有光合色素,不能進(jìn)行光合作用,因此如果實(shí)驗(yàn)在光照條件下進(jìn)行,不會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生顯著影響,C錯(cuò)誤;D、第10天時(shí),對(duì)照組和CO2處理組的CO2釋放量和O2吸收量的比值等于1,只能說明此時(shí)兩組藍(lán)莓只進(jìn)行有氧呼吸,但不能說明兩組藍(lán)莓的呼吸強(qiáng)度相同,D錯(cuò)誤。故選A。24.研究者將長勢(shì)相同的小麥均分為甲、乙兩組,甲組給予正常光照,乙組適當(dāng)遮光。用氧傳感器測(cè)定其氧氣釋放速率的變化情況,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是()A.B→D的氧氣釋放速率變化與溫度升高有關(guān)B.C點(diǎn),乙組小麥不能進(jìn)行光合作用C.D點(diǎn),甲、乙兩組小麥固定CO2的速率相同D.E點(diǎn),甲組小麥的光合速率大于其細(xì)胞呼吸速率【答案】A〖祥解〗光合作用的光反應(yīng)階段:水的光解產(chǎn)生氧氣等;光合作用的暗反應(yīng)階段:CO2被C5固定形成C3,C3還原生成糖類等有機(jī)物?!驹斘觥緼、B→D的氧氣釋放速率下降,是由于溫度過高引起的光合午休現(xiàn)象,所以B→D的氧氣釋放速率變化與溫度升高有關(guān),A正確;B、C點(diǎn),甲、乙兩組小麥都能進(jìn)行光合作用,此時(shí),甲組小麥的光合速率大于呼吸速率,而乙組小麥的光合速率等于呼吸速率,B錯(cuò)誤;C、D點(diǎn),甲、乙兩組小麥的氧氣釋放速率(凈光合速率)相同,但兩組小麥固定CO2的速率(即光合速率)不等,因?yàn)槎叩暮粑俾什煌?,C錯(cuò)誤;D、E點(diǎn),甲組小麥凈光合速率小于0,即甲組小麥的光合速率小于其細(xì)胞呼吸速率,D錯(cuò)誤。故選A。25.關(guān)于ATP的化學(xué)組成的說法中,正確的是()A.ATP結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P~P~PB.ATP中的A表示腺嘌呤C.ATP去掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)后為DNA基本單位之一D.含有腺嘌呤和脫氧核糖【答案】A〖祥解〗ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P~P~P,其中A是腺苷,由1分子核糖和1分子腺嘌呤組成,P代表磷酸基團(tuán),~代表一種特殊的化學(xué)鍵,1molATP釋放的能量高達(dá)30.54kJ,因此ATP被稱為高能磷酸化合物?!驹斘觥緼、ATP又稱三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P~P~P,A正確;B、ATP中的A表示腺苷,由1分子核糖和1分子腺嘌呤組成,B錯(cuò)誤;C、ATP去掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)后,為腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本單位之一,C錯(cuò)誤;D、ATP中含有腺嘌呤和核糖,D錯(cuò)誤。故選A。26.下圖是生物體內(nèi)ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化表達(dá)式,下列相關(guān)敘述正確的是()A.反應(yīng)需要的酶1和酶2是同一種酶B.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化處于動(dòng)態(tài)平衡C.該反應(yīng)物質(zhì)與能量變化都是可逆的D.ATP釋放的能量主要用于再合成ATP【答案】B〖祥解〗分析題意,該反應(yīng)為ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,反應(yīng)向右進(jìn)行,ATP水解,釋放能量;反應(yīng)向左進(jìn)行,ADP轉(zhuǎn)化為ATP,所需的能量對(duì)于動(dòng)物和人來說,主要來自呼吸作用,對(duì)于綠色植物來說,除來自呼吸作用外,還來自光合作用。【詳析】A、酶具有專一性,據(jù)圖可知,酶1是ATP水解酶,酶2是ATP合成酶,不屬于同一種酶,A錯(cuò)誤;B、生物體內(nèi)ATP與ADP可以相互轉(zhuǎn)換,處于動(dòng)態(tài)平衡,B正確;C、能量不能循環(huán)利用,即該反應(yīng)中能量變化是不可逆的,C錯(cuò)誤;D、ATP釋放的能量直接用于其他生命活動(dòng),而ATP合成的能量來自于光能和有機(jī)物中的化學(xué)能,D錯(cuò)誤。故選B。27.下列有關(guān)酶與ATP的敘述中,正確的是()A.能夠水解唾液淀粉酶的酶是淀粉酶B.將唾液淀粉酶從100℃的環(huán)境轉(zhuǎn)移到37℃的環(huán)境中,它的活性會(huì)升高C.ATP合成需要的能量由磷酸提供D.ATP脫掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)后,可作為合成RNA的原料【答案】D【詳析】A、唾液淀粉酶是蛋白質(zhì),能夠水解唾液淀粉酶的酶是蛋白酶,A錯(cuò)誤;B、唾液淀粉酶在100℃的環(huán)境中變性失活,不可恢復(fù)。因此將唾液淀粉酶從100℃的環(huán)境轉(zhuǎn)移到37℃的環(huán)境中,它的活性不變,B錯(cuò)誤;C、ATP合成需要的能量由細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)提供,如細(xì)胞呼吸,C錯(cuò)誤;D、ATP脫掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)后,為腺嘌呤核糖核苷酸,是組成RNA的基本單位之一,可作為合成RNA的原料,D正確。故選D。28.圖甲是過氧化氫酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化曲線.若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件,以下改變正確的是()A.pH=a時(shí),e點(diǎn)不移動(dòng),d點(diǎn)右移B.pH=c時(shí),e點(diǎn)為0C.溫度降低時(shí),e點(diǎn)下移,d點(diǎn)右移D.H2O2量增加時(shí),e點(diǎn)不移動(dòng),d點(diǎn)左移【答案】A〖祥解〗H2O2在常溫下分解非常緩慢,在生物體內(nèi)H2O2酶能將其快速分解.分析曲線圖:圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線,pH=b時(shí),該酶的活性最強(qiáng);pH=c時(shí),H2O2酶變性失活.圖乙表示在最適溫度下,pH=a時(shí),H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化.e點(diǎn)表示化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn),d點(diǎn)表示到達(dá)平衡點(diǎn)所需的時(shí)間,能代表化學(xué)反應(yīng)的速率?!驹斘觥緼、乙圖表示pH=b時(shí),H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化;pH=a時(shí),酶的活性減弱,酶促反應(yīng)速減慢,但化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)不變,所以e點(diǎn)不變,d點(diǎn)右移,A正確;B、pH=c時(shí),酶變性失活,但H2O2在常溫下也能緩慢分解,所以e點(diǎn)不變,d點(diǎn)右移,B錯(cuò)誤;C、圖乙表示在最適溫度下,H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化.溫度降低時(shí),酶的活性下降,酶促反應(yīng)速率減慢,但化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)不變,所以e點(diǎn)不變,d點(diǎn)右移,C錯(cuò)誤;D、底物(H2O2量)增加時(shí),化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)升高,到達(dá)化學(xué)反應(yīng)平衡點(diǎn)所需的時(shí)間延長,即e點(diǎn)上移,d點(diǎn)右移,D錯(cuò)誤。故選A。29.線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所。下列關(guān)于線粒體結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.有氧呼吸酶主要分布在線粒體的外膜、內(nèi)膜和基質(zhì)中B.線粒體可在有氧條件下將葡萄糖氧化分解為CO2和水C.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴可顯著增大膜面積D.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞都含有線粒體【答案】C〖祥解〗有氧呼吸整個(gè)過程可以分為三個(gè)階段:有氧呼吸第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),第二階段在線粒體基質(zhì),第三階段在線粒體內(nèi)膜;丙酮酸在有氧條件下進(jìn)入線粒體進(jìn)行有氧呼吸的二三階段;線粒體中的DNA也具有轉(zhuǎn)錄和翻譯的功能;藍(lán)藻等原核生物能進(jìn)行需氧呼吸的細(xì)胞不含有線粒體。【詳析】AB、有氧呼吸的第一階段是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成的,將葡萄糖分解成為丙酮酸;丙酮酸進(jìn)入線粒體進(jìn)行有氧呼吸的第二階段和第三階段,這兩個(gè)階段分別是在線粒體基質(zhì)和內(nèi)膜上完成的,AB錯(cuò)誤;C、線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴可顯著增大膜面積,C正確;D、某些原核細(xì)胞雖然沒有線粒體,但是具有和有氧呼吸有關(guān)的酶,也可以進(jìn)行有氧呼吸,如硝化細(xì)菌等,D錯(cuò)誤。故選C。30.有一瓶含有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的O2時(shí),其產(chǎn)生的酒精和CO2的物質(zhì)的量如圖所示。據(jù)圖中信息推斷,不正確的是()A.當(dāng)O2濃度為a時(shí),酵母菌不進(jìn)行有氧呼吸,只進(jìn)行無氧呼吸B.當(dāng)O2濃度為b和d時(shí),酵母菌細(xì)胞呼吸的過程有所不同C.當(dāng)O2濃度為c時(shí),有2/5的葡萄糖用于酵母菌的無氧呼吸D.在a、b、c、d不同O2濃度下,細(xì)胞都能產(chǎn)生[H]和ATP【答案】C〖祥解〗酵母菌是兼性厭氧菌??梢赃M(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水,也可以進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳。【詳析】A、當(dāng)O2濃度為a時(shí),產(chǎn)生的酒精和CO2的比值為1∶1,此時(shí)酵母菌不進(jìn)行有氧呼吸,只進(jìn)行無氧呼吸,A正確;B、當(dāng)O2濃度為b時(shí),產(chǎn)生的酒精和CO2的比值小于1,說明酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸同時(shí)進(jìn)行;當(dāng)O2濃度為d時(shí),沒有酒精產(chǎn)生,說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸,B正確;C、當(dāng)O2濃度為c時(shí),產(chǎn)生的酒精為6mol,此時(shí)無氧呼吸消耗的葡萄糖為3mol;有氧呼吸釋放的CO2為9mol,有氧呼吸消耗的葡萄糖為1.5mol,所以當(dāng)O2濃度為c時(shí),有2/3的葡萄糖用于酵母菌的無氧呼吸,C錯(cuò)誤;D、酵母菌的有氧呼吸和無氧呼吸都會(huì)產(chǎn)生[H]和ATP,D正確。故選C。第Ⅱ卷非選擇題(共40分)二、非選擇題(本大題共4小題,共40分)31.下圖中的圖1表示某細(xì)胞在顯微鏡視野下的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,1-7表示細(xì)胞結(jié)構(gòu);圖2中A、B、C、D、E為細(xì)胞結(jié)構(gòu),3H標(biāo)記的亮氨酸(簡(jiǎn)寫為3H-leu)參與圖2過程合成了物質(zhì)3H-X。請(qǐng)回答下列問題。(1)圖1中,參與構(gòu)成細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有________(填序號(hào))。(2)科學(xué)家分離各種細(xì)胞器常用的方法是________。圖1中含有RNA的細(xì)胞器有[]________和[]________。(3)圖1中的結(jié)構(gòu)5與圖2所示結(jié)構(gòu)中哪一個(gè)相同?________(填字母)在此過程中其功能是________。(4)圖2中的結(jié)構(gòu)E表示________,其功能是________。【答案】(1)1、4、5、6、7(2)①.差速離心法②.2核糖體③.6線粒體(3)①.C②.對(duì)細(xì)胞中大分子物質(zhì)蛋白質(zhì)等進(jìn)行加工和運(yùn)輸(4)①.線粒體②.是有氧呼吸的主要場(chǎng)所〖祥解〗題圖分析:圖1中1為細(xì)胞膜,2為核糖體,3為中心體,4為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),5為高爾基體,6為線粒體,7為核膜。圖2中:A為核糖體,B為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),C為高爾基體,D為細(xì)胞膜,E線粒體?!拘?詳析】圖1中,參與構(gòu)成細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有1細(xì)胞膜、4內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、5高爾基體、6線粒體和7核膜,而核糖體和中心體不具有膜結(jié)構(gòu),因而不屬于生物膜系統(tǒng)?!拘?詳析】分離各種細(xì)胞器常用的方法是差速離心法,圖1的6線粒體與圖2中2核糖體中都含有RNA,另外線粒體中還含有DNA,是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所?!拘?詳析】圖1中的結(jié)構(gòu)5為高爾基體,與圖2中的C相同,在此過程中其功能是高爾基體參與細(xì)胞中大分子物質(zhì)蛋白質(zhì)的加工和運(yùn)輸,在細(xì)胞中高爾基體能對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝以及發(fā)送站。【小問4詳析】圖2中的結(jié)構(gòu)E表示線粒體,線粒體是細(xì)胞中的動(dòng)力工廠,是有氧呼吸的主要場(chǎng)所。32.物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸是動(dòng)植物細(xì)胞重要的生理活動(dòng),請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:(1)從細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)組成特點(diǎn)分析,由于_______________的原因,水分子自由擴(kuò)散通過細(xì)胞膜時(shí)會(huì)受到一定的阻礙。離子和較大的有機(jī)分子的跨膜運(yùn)輸必須借助于______。K+、O2、H2O、葡萄糖、核苷酸、唾液淀粉酶可以通過通道蛋白進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)是______________。環(huán)境中的營養(yǎng)物質(zhì)能進(jìn)入細(xì)胞,而其他有害的物質(zhì)一般難以進(jìn)入,主要原因是細(xì)胞膜具有____________的功能。(2)當(dāng)人體血糖濃度偏高時(shí),細(xì)胞膜中的某種葡萄糖載體可將葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)至肝細(xì)胞內(nèi),血糖濃度偏低時(shí)則轉(zhuǎn)運(yùn)方向相反,由此推測(cè),葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)方向是由_____________決定的。(3)一些單細(xì)胞原生動(dòng)物從水中攝取有機(jī)物顆粒時(shí),通過胞吞作用形成吞噬泡,吞噬泡一般與細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的___________融合,逐步將吞進(jìn)的物質(zhì)消化分解?!敬鸢浮浚?)①.磷脂分子層內(nèi)部具有疏水性②.轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白③.K+、H2O④.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞(2)肝細(xì)胞內(nèi)外的葡萄糖濃度(3)溶酶體【小問1詳析】從細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)組成特點(diǎn)分析,由于磷脂雙分子層內(nèi)部是磷脂分子的尾部具有疏水性的原因,水分子自由擴(kuò)散通過細(xì)胞膜時(shí)會(huì)受到一定的阻礙。離子和較大的有機(jī)分子的跨膜運(yùn)輸必須借助于磷脂雙分子層上的載體蛋白的協(xié)助。K+、H2O在細(xì)胞膜上有通道蛋白,可以通過通道蛋白進(jìn)出細(xì)胞,O2可以自由通過磷脂雙分子層,自由進(jìn)出細(xì)胞,葡萄糖、核苷酸需要借助細(xì)胞膜上的載體蛋白的協(xié)助進(jìn)出細(xì)胞,唾液淀粉酶是大分子分泌蛋白,通過胞吐分泌出細(xì)胞外。因?yàn)榧?xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能,所以環(huán)境中的營養(yǎng)物質(zhì)能進(jìn)入細(xì)胞,而其他有害的物質(zhì)一般難以進(jìn)入。【小問2詳析】當(dāng)人體血糖濃度偏高時(shí),質(zhì)膜中的某種葡萄糖載體可將葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)至肝細(xì)胞內(nèi),降低血糖濃度;在血糖濃度偏低時(shí),該載體可將葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)出肝細(xì)胞,升高血糖濃度,可見轉(zhuǎn)運(yùn)方向不是由該載體決定的,而是由肝細(xì)胞內(nèi)外的葡萄糖濃度決定的?!拘?詳析】原生動(dòng)物從水中攝取有機(jī)物顆粒時(shí),通過胞吞作用形成吞噬泡,形成吞噬泡后與細(xì)胞內(nèi)的溶酶體融合而將異物消化分解。33.下面的三個(gè)圖表示某研究小組利用過氧化氫酶探究影響H2O2分解的因素而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果?;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:(1)在圖1、2、3所代表的實(shí)驗(yàn)中,自變量依次為_____、_____、_____。(2)根據(jù)圖1可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是酶的催化作用具有_____。(3)圖2中曲線bc段產(chǎn)生的最可能原因是_____。(4)能否以H2O2為材料來探究溫度對(duì)過氧化氫酶活性的影響?_____;原因是_____。(5)有同學(xué)認(rèn)為在以淀粉為材料,探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,不宜選用斐林試劑鑒定麥芽糖,原因是_____。【答案】(1)①.時(shí)間和催化劑種類②.過氧化氫濃度③.pH(2)高效性(3)酶的數(shù)量有限(4)①.不能②.溫度升高會(huì)促進(jìn)過氧化氫分解(5)斐林試劑使用時(shí)需要水浴加熱〖祥解〗酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA;酶的特性:專一性、高效性、作用條件溫和;酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能?!拘?詳析】圖中橫坐標(biāo)可表示自變量,縱坐標(biāo)表示因變量,則在圖1、2、3所代表的實(shí)驗(yàn)中,自變量依次為時(shí)間和催化劑種類、過氧化氫濃度、pH?!拘?詳析】由圖1可知過氧化氫酶的催化效率明顯高于Fe3+,是無機(jī)催化劑與酶比較的結(jié)果,說明酶的催化作用具有高效性?!拘?詳析】圖2曲線b點(diǎn)之前影響氧氣產(chǎn)生速率的主要因素是H2O2濃度,隨著H2O2濃度的升高,在bc段酶促反應(yīng)速率不再加快,最可能原因是過氧化氫酶的數(shù)量有限。【小問4詳析】由于H2O2不穩(wěn)定,在加熱條件下會(huì)分解,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀測(cè),所以不能以H2O2為材料來探究溫度對(duì)H2O2酶活性的影響。【小問5詳析】由于斐林試劑使用時(shí)需要水浴加熱,故探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,不宜選用斐林試劑鑒定麥芽糖。34.下圖表示光合作用過程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中光合作用產(chǎn)生④________的過程發(fā)生在Ⅰ________階段;圖中階段Ⅱ進(jìn)行的場(chǎng)所是________。(2)吸收光能的色素分布在葉綠體的________薄膜上。(3)過程③稱為________。在有關(guān)酶的催化作用下,C3接受[①]________和[②]________釋放的能量,并且被①還原。(4)若突然停止光照,其他條件不變,則短時(shí)間內(nèi)C3的含量將會(huì)________(填“增加”“減少”或“不變”)。【答案】(1)①.O2②.光反應(yīng)③.葉綠體基質(zhì)(2)類囊體(3)①.CO2的固定②.NADPH([H])③.ATP(4)增加【小問1詳析】圖中階段I是光反應(yīng)階段,場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上,水的光解產(chǎn)生H+與④氧氣;圖中階段Ⅱ是暗反應(yīng)階段,場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中。【小問2詳析】在葉綠體的類囊體薄膜上有光合色素,包含葉綠素和類胡蘿卜素,可以吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能?!拘?詳析】過程③稱為二氧化碳的固定,暗反應(yīng)階段還包含C3的還原,即在有關(guān)酶的催化作用下,C3接受①NADPH和②ATP釋放的能量,并且被①NADPH還原。【小問4詳析】若突然停止光照,其他條件不變,①NADPH和②ATP減少,影響三碳化合物的還原,短時(shí)間內(nèi)不影響二氧化碳的固定,因此短時(shí)間內(nèi)C3的含量將會(huì)增加。甘肅省張掖市某校2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期開學(xué)檢測(cè)試卷第I卷選擇題(共60分)一、選擇題(共30小題,每小題2分,共60分。每小題四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求)1.研究發(fā)現(xiàn),一類顫桿菌屬的腸道微生物能攝取和分解膽固醇,這一發(fā)現(xiàn)為我們研究心血管疾病提供了思路。下列說法正確的是()A.顫桿菌屬的腸道微生物有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)的場(chǎng)所B.顫桿菌屬的腸道微生物與人體細(xì)胞的主要區(qū)別是有無細(xì)胞壁C.膽固醇是細(xì)胞膜的重要成分,是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)D.膽固醇能促進(jìn)人體腸道對(duì)鈣和磷的吸收,促進(jìn)骨骼發(fā)育【答案】A【詳析】A、顫桿菌屬的腸道微生物屬于細(xì)菌,細(xì)菌有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在擬核區(qū)域,所以該微生物有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)的場(chǎng)所,A正確;B、顫桿菌屬的腸道微生物(細(xì)菌)與人體細(xì)胞(動(dòng)物細(xì)胞)的主要區(qū)別是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,而不是有無細(xì)胞壁,人體細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,細(xì)菌有細(xì)胞壁,但這不是主要區(qū)別,B錯(cuò)誤;C、膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,但不是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì),植物細(xì)胞的細(xì)胞膜一般不含膽固醇,C錯(cuò)誤;D、維生素D能促進(jìn)人體腸道對(duì)鈣和磷的吸收,促進(jìn)骨骼發(fā)育,而不是膽固醇,D錯(cuò)誤。故選A。2.如圖是研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置,漏斗內(nèi)外有不同濃度的同一種溶液S1和S2,實(shí)驗(yàn)起始時(shí)漏斗內(nèi)外液面相平。下列說法錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)S1濃度大于S2濃度B.滲透平衡時(shí)S1濃度大于S2濃度C.滲透平衡時(shí)無物質(zhì)透過半透膜D.如果將S2濃度適當(dāng)降低,則滲透平衡時(shí)液面差更大【答案】C〖祥解〗據(jù)圖分析,滲透裝作用是指水分通過半透膜,從溶質(zhì)濃度低的溶液向溶質(zhì)濃度高的溶液的轉(zhuǎn)移現(xiàn)象;漏斗內(nèi)液面上升,則漏斗內(nèi)溶液(S1)濃度大于漏斗外溶液(S2)?!驹斘觥緼、實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了液面差,說明發(fā)生了滲透作用,溶質(zhì)不能透過半透膜;漏斗內(nèi)的溶液增多,說明實(shí)驗(yàn)開始時(shí)S1的濃度大于S2的濃度,A正確;B、滲透平衡時(shí)半透膜兩側(cè)的濃度差產(chǎn)生的水分運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力與液面差產(chǎn)生的水分運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力相抵消,故滲透平衡時(shí)濃度不相等,只要存在液面差Δh,仍然是S1的濃度大于S2的濃度,B正確;C、在達(dá)到滲透平衡后,S1溶液中水分子與S2溶液中水分子仍然在透過半透膜,只是二者處于動(dòng)態(tài)平衡,所以并不是無物質(zhì)通過半透膜,C錯(cuò)誤;D、如果將濃度S2降低,則漏斗內(nèi)外溶液濃度差增大,水分子向漏斗外向漏斗內(nèi)運(yùn)輸?shù)乃俾矢旄?,滲透平衡時(shí)的液面差△h會(huì)更大,D正確。故選C。3.下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是()。A.實(shí)驗(yàn)過程中進(jìn)行了3次觀察,采用了自身對(duì)照的方法B.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同C.用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察D.紫色洋蔥鱗片葉無色內(nèi)表皮細(xì)胞也能發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原【答案】C〖祥解〗成熟的植物細(xì)胞構(gòu)成滲透系統(tǒng),可發(fā)生滲透作用。其中的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,由于細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層,因此當(dāng)質(zhì)外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞發(fā)生滲透失水,進(jìn)而發(fā)生質(zhì)壁分離,當(dāng)細(xì)胞外液濃度低于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞吸水,則會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象;實(shí)驗(yàn)中選擇紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的原因是由于其中有成熟的大液泡,且大液泡有顏色,便于觀察?!驹斘觥緼、在植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)過程中共進(jìn)行了3次觀察,第一次是為了觀察原生質(zhì)層和細(xì)胞壁之間最初的位置關(guān)系,第二次是將細(xì)胞置于蔗糖溶液中后進(jìn)行的觀察,目的是觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,第三次是將發(fā)生質(zhì)壁分離后的細(xì)胞置于清水中,觀察質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,該實(shí)驗(yàn)中采用了自身對(duì)照的方法,A正確;B、紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位的細(xì)胞中細(xì)胞液濃度有差別,因此,用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同,B正確;C、用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),葉綠體的存在不會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察,反而可以作為觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象的參照物,C錯(cuò)誤;D、紫色洋蔥鱗片葉無色內(nèi)表皮細(xì)胞也是成熟的植物細(xì)胞,其中也有成熟的大液泡,因而也能發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原,D正確。故選C。4.ATP是生命活動(dòng)的主要直接能源物質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.同一細(xì)胞內(nèi)合成的ATP,其用途可能不同B.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制,在所有細(xì)胞中都是一樣的C.ATP末端的磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移勢(shì)能較低,導(dǎo)致遠(yuǎn)離A的化學(xué)鍵易斷裂D.ATP水解釋放的Pi使載體蛋白磷酸化,這一過程伴隨著能量的轉(zhuǎn)移【答案】C〖祥解〗ATP的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,特別是在酶的作用下,遠(yuǎn)離腺苷的特殊化學(xué)鍵容易水解,釋放出大量能量。ATP的功能是為細(xì)胞的生命活動(dòng)直接提供能量,ATP和ADP之間的相互轉(zhuǎn)化是一個(gè)持續(xù)不斷且動(dòng)態(tài)平衡的過程。ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性。盡管ATP和ADP的轉(zhuǎn)化在物質(zhì)方面是可逆的,但在酶、場(chǎng)所和能量方面是不可逆的。這意味著盡管整體上ATP到ADP的轉(zhuǎn)化并不是可逆的,但可以實(shí)現(xiàn)不同形式的能量之間的轉(zhuǎn)換,確保生命活動(dòng)所需能量的持續(xù)供應(yīng)?!驹斘觥緼、植物葉肉細(xì)胞通過光合作用和呼吸作用都能產(chǎn)生ATP,其中光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng)階段,細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP用于其他生命活動(dòng),故同一細(xì)胞內(nèi)合成的ATP,其利用途徑可能不同,A正確;B、不同生物的細(xì)胞都以ATP作為能量“通貨”,ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的供能機(jī)制,在所有生物的細(xì)胞內(nèi)都是一樣的,B正確;C、ATP末端的磷酸基團(tuán)具有較高的轉(zhuǎn)移勢(shì)能,導(dǎo)致遠(yuǎn)離A的化學(xué)鍵易斷裂,C錯(cuò)誤;D、ATP水解釋放的Pi使載體蛋白磷酸化,這一過程伴隨能量的轉(zhuǎn)移,D正確。故選C。5.如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的分類示意圖。已知物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有胞吞、胞吐、自由擴(kuò)散、易化擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸,下列敘述中錯(cuò)誤的是()A.若A與B的分類依據(jù)為是否消耗能量,則F可表示主動(dòng)運(yùn)輸B.若A與B的分類依據(jù)為是否需要載體蛋白,則G可表示自由擴(kuò)散C.若A與B的分類依據(jù)為是否需要載體蛋白,則C可表示主動(dòng)運(yùn)輸D.若A與B的分類依據(jù)為是否消耗能量,則C、D可表示自由擴(kuò)散和易化擴(kuò)散【答案】B〖祥解〗物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞接斜粍?dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸,被動(dòng)運(yùn)輸包括擴(kuò)散和易化擴(kuò)散,自由擴(kuò)散的特點(diǎn)是順濃度梯度運(yùn)輸,不需要載體蛋白和能量;易化擴(kuò)散的特點(diǎn)是順濃度梯度,需要載體蛋白的協(xié)助,不需要消耗能量;主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是逆濃度梯度,需要載體蛋白的協(xié)助,也需要消耗能量。此外,大分子物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞绞前袒虬拢恍枰d體蛋白,消耗能量?!驹斘觥緼D、物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的五種方式中,胞吞、胞吐和主動(dòng)運(yùn)輸消耗能量,易化擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白。如A與B的分類標(biāo)準(zhǔn)為是否消耗能量,C、D表示自由擴(kuò)散和易化擴(kuò)散,而G、H表示胞吞和胞吞,F(xiàn)表示主動(dòng)運(yùn)輸,A正確,D正確;BC、如A與B的分類標(biāo)準(zhǔn)為是否需要載體蛋白,則C、D表示易化擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸,而G、H表示胞吞和胞吞,F(xiàn)表示自由擴(kuò)散,B錯(cuò)誤,C正確。故選B6.在制作面包時(shí),先將一定量的酵母菌加入和好的面團(tuán)中,后經(jīng)蒸烤得到松軟可口的面包。在此過程中不會(huì)發(fā)生的變化是()A.酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸和酒精發(fā)酵B.面團(tuán)發(fā)酵初期,表面有水滲出C.酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有CO2產(chǎn)生D.丙酮酸轉(zhuǎn)變成酒精時(shí)伴隨ATP生成【答案】D〖祥解〗酵母菌是兼性厭氧型菌,是真核生物,在有氧條件下,進(jìn)行有氧呼吸,能大量繁殖,在無氧條件下,進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生酒精?!驹斘觥緼、酵母菌的代謝類型屬于兼性厭氧型,所以可以進(jìn)行有氧呼吸和酒精發(fā)酵,A正確;B、面團(tuán)發(fā)酵初期,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,會(huì)產(chǎn)生水,表面有水滲出,B正確;C、酵母菌在進(jìn)行由氧呼吸和無氧呼吸時(shí)都會(huì)有CO2產(chǎn)生,無氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),所以酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有CO2產(chǎn)生,C正確;D、丙酮酸轉(zhuǎn)化為酒精是在無氧呼吸的第二階段,該階段沒有ATP的生成,D錯(cuò)誤。故選D。7.下列關(guān)于自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散的說法中,正確的是()①都不需要能量②都不需要載體③自由擴(kuò)散只能順濃度梯度,而協(xié)助擴(kuò)散既可以順濃度梯度也可以逆濃度梯度④都是被動(dòng)運(yùn)輸⑤離子和一些有機(jī)分子如葡萄糖,可以通過協(xié)助擴(kuò)散順濃度梯度運(yùn)輸A.①②④ B.①③④ C.①④⑤ D.①②⑤【答案】C〖祥解〗本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式相關(guān)知識(shí)。物質(zhì)跨膜運(yùn)輸包括被動(dòng)運(yùn)輸(自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散):運(yùn)輸方向?yàn)楦邼舛鹊降蜐舛?,不需要消耗能量和主?dòng)運(yùn)輸:運(yùn)輸方向?yàn)榈蜐舛鹊礁邼舛龋枰哪芰??!驹斘觥竣俣疾恍枰芰?,正確;

②自由擴(kuò)散不需要載體,協(xié)助擴(kuò)散需要載體,錯(cuò)誤;

③自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散都只能順濃度梯度,錯(cuò)誤;

④都是被動(dòng)運(yùn)輸,動(dòng)力是濃度差,正確;

⑤離子和一些較大的分子如葡萄糖,可以通過協(xié)助擴(kuò)散順濃度梯度運(yùn)輸,如神經(jīng)細(xì)胞鈉離子進(jìn)入細(xì)胞、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞等,正確。

所以正確的是①④⑤。

故選C。8.施萊登和施旺對(duì)細(xì)胞作出了理論概括,建立了作為生物學(xué)重要基礎(chǔ)的細(xì)胞學(xué)說,對(duì)生物學(xué)的發(fā)展具有重大的意義。下列不能體現(xiàn)細(xì)胞學(xué)說意義的是()A.植物和動(dòng)物有著共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)B.對(duì)生理現(xiàn)象的研究進(jìn)入細(xì)胞水平C.為生物進(jìn)化論的確立埋下了伏筆D.使人們認(rèn)識(shí)到細(xì)胞功能的復(fù)雜性【答案】D〖祥解〗細(xì)胞學(xué)說主要是由德植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出的,其內(nèi)容為:(1)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成;(2)細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用;(3)新細(xì)胞可以由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生?!驹斘觥緼、細(xì)胞學(xué)說揭示了動(dòng)植物的統(tǒng)一性,即植物和動(dòng)物有著共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),A正確;B、細(xì)胞學(xué)說的建立標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入了細(xì)胞水平,為進(jìn)入分子水平打下了基礎(chǔ),B正確;C、細(xì)胞學(xué)說中細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的結(jié)論,不僅解釋了個(gè)體發(fā)育,也為生物進(jìn)化論的確立埋下了伏筆,C正確;D、細(xì)胞學(xué)說不涉及細(xì)胞功能的分析,細(xì)胞學(xué)說的重要意義在于闡明了生物界的統(tǒng)一性,D錯(cuò)誤。故選D。9.水是生命之源,在探索外太空是否存在生命的過程中,科學(xué)家始終把尋找水源作為關(guān)鍵的一環(huán)。下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是()A.水具有較高的比熱容,對(duì)于維持生命系統(tǒng)的穩(wěn)定性十分重要B.細(xì)胞內(nèi)的自由水是良好溶劑,能參與物質(zhì)運(yùn)輸和化學(xué)反應(yīng)C.自由水可參與代謝,溫度越高則細(xì)胞中的自由水越多D.種子中的自由水比例降低,結(jié)合水比例升高,有利于種子的儲(chǔ)藏【答案】C〖祥解〗細(xì)胞內(nèi)水的存在形式是自由水和結(jié)合水,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,自由水是良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水還參與細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng),自由水自由移動(dòng),對(duì)于營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸具有重要作用;細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水可以相互轉(zhuǎn)化,自由水與結(jié)合水的比值越大,細(xì)胞代謝越旺盛,反之亦然。【詳析】A、水分子之間易形成氫鍵,氫鍵的存在使水有較高的比熱容,使水的溫度不易發(fā)生改變,有利于維持生命系統(tǒng)的穩(wěn)定,A正確;B、自由水是良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),參與細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng),B正確;C、自由水可參與代謝,但并不是溫度越高細(xì)胞中的自由水越多,溫度過高會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞中酶活性喪失,C錯(cuò)誤;D、自由水與結(jié)合的比例越高,新陳代謝越旺盛,種子細(xì)胞中自由水與結(jié)合水比值下降,才有利于種子的儲(chǔ)藏,D正確。故選C。10.氰化氫是一種窒息性物質(zhì),在血液為氧飽和時(shí),與某種酶的三價(jià)鐵離子結(jié)合,抑制該酶活性,使該酶無法催化氧氣相關(guān)反應(yīng),導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)窒息。據(jù)此判斷氰化氫作用的場(chǎng)所是()A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B.線粒體基質(zhì)C.線粒體內(nèi)膜 D.血漿【答案】C【詳析】題意顯示,氰化氫是一種窒息性物質(zhì),在血液為氧飽和時(shí),與某種酶的三價(jià)鐵離子結(jié)合,抑制該酶活性,使該酶無法催化氧氣相關(guān)反應(yīng),導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)窒息,氧氣參與的反應(yīng)是有氧呼吸第三階段,該過程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜,即氰化氫作用的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜,即C正確。故選C。11.在人體腸道內(nèi)寄生的一種變形蟲——痢疾內(nèi)變形蟲,能通過胞吐作用分泌蛋白分解酶,溶解人的腸壁組織,通過胞吞作用“吃掉”腸壁組織細(xì)胞,并引發(fā)阿米巴痢疾。這種病原體通過飲食傳播,注意個(gè)人飲食衛(wèi)生、加強(qiáng)公共衛(wèi)生建設(shè)是預(yù)防阿米巴痢疾的關(guān)鍵措施。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體參與了蛋白分解酶的合成B.“吃掉”腸壁組織細(xì)胞時(shí),首先是腸壁組織細(xì)胞與變形蟲膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合C.包圍著腸壁組織的細(xì)胞膜內(nèi)陷形成的囊泡,在細(xì)胞內(nèi)可以被溶酶體降解D.變形蟲的胞吞與胞吐過程不需要消耗細(xì)胞呼吸所釋放的能量【答案】D【詳析】A、蛋白分解酶屬于分泌蛋白,由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體參與合成,A正確;B、“吃掉”腸壁組織細(xì)胞時(shí),首先是腸壁組織細(xì)胞與變形蟲膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合,B正確;C、包圍著腸壁組織的細(xì)胞膜內(nèi)陷形成的囊泡,在細(xì)胞內(nèi)可以被溶酶體降解,C正確;D、胞吞與胞吐都要消耗能量,D錯(cuò)誤。故選D。12.制作紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片以觀察植物細(xì)胞的吸水與失水。用KNO3溶液作為外界溶液進(jìn)行引流處理后,觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果的敘述,正確的是()A.質(zhì)壁分離現(xiàn)象出現(xiàn)的原因之一是水分子順溶液濃度梯度跨膜運(yùn)輸出了細(xì)胞B.在本實(shí)驗(yàn)中,操作步驟為:制片、低倍鏡觀察、滴加KNO3溶液、高倍鏡觀察C.可使用染色排除法對(duì)細(xì)胞染色以確定細(xì)胞的死活D.用不同濃度的KNO3溶液處理細(xì)胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象【答案】C〖祥解〗把成熟的植物細(xì)胞放置在某些對(duì)細(xì)胞無毒害的物質(zhì)溶液中,當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞液中的水分子就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,使原生質(zhì)層和細(xì)胞壁都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開來,也就是逐漸發(fā)生了質(zhì)壁分離。當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí),外界溶液中的水分子就通過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞的整個(gè)原生質(zhì)層會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài),使植物細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原?!驹斘觥緼、質(zhì)壁分離現(xiàn)象出現(xiàn)的原因之一是水分子從低濃度的細(xì)胞液跨膜運(yùn)輸出了細(xì)胞外(外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度),A錯(cuò)誤;B、在植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,不管是觀察質(zhì)壁分離還是復(fù)原狀態(tài)都是在低倍鏡下觀察,不需要換用高倍鏡觀察,B錯(cuò)誤;C、使用染色排除法以確定細(xì)胞的死活的原理:只有死細(xì)胞的細(xì)胞膜失去選擇透過性,臺(tái)盼藍(lán)會(huì)進(jìn)入細(xì)胞而對(duì)細(xì)胞染色,活細(xì)胞則不能被染色,C正確;D、KNO3溶液的濃度若過高會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞失水過多而死亡,不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象,D錯(cuò)誤。故選C。13.PET-CT是一種使用示蹤劑的影像學(xué)檢查方法。所用示蹤劑由細(xì)胞能量代謝的主要能源物質(zhì)改造而來,進(jìn)入細(xì)胞后不易被代謝,可以反映細(xì)胞攝取能源物質(zhì)的量。由此可知,這種示蹤劑是一種改造過的()A.維生素 B.葡萄糖 C.氨基酸 D.核苷酸【答案】B〖祥解〗糖類一般由C、H、O三種元素組成,分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質(zhì)。常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等。【詳析】分析題意可知,該示蹤劑由細(xì)胞能量代謝的主要能源物質(zhì)改造而來,應(yīng)是糖類,且又知該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞后不易被代謝,可以反映細(xì)胞攝取能源物質(zhì)的量,則該物質(zhì)應(yīng)是被稱為“生命的燃料”的葡萄糖。B符合題意。故選B。14.在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察(如下圖所示)。下列有關(guān)敘述正確的是()A.第一次觀察時(shí)容易看到紫色大液泡和較大的無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域B.第二次觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處C.吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭D.為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間,通??梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟【答案】B〖祥解〗本題考查質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn),意在考查考生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃怼⒎椒ê筒僮鞑襟E,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力?!驹斘觥康谝淮斡^察不能觀察到較大的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),可觀察到紫色大液泡;第二次觀察時(shí)發(fā)生質(zhì)壁分離,首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處;吸水紙的目的是使蔗糖溶液或清水通過洋蔥鱗片葉,使其發(fā)生質(zhì)壁分離或質(zhì)壁分離復(fù)原;第一次顯微鏡觀察是為了對(duì)照。

故選B。15.如圖所示為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的三種方式,④中的曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,下列說法不正確的是()A.①可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖B.K+和葡萄糖分別以②①方式進(jìn)入紅細(xì)胞C.胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過③方式進(jìn)行的D.方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)【答案】A〖祥解〗本題以圖文結(jié)合為情境,考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力,以及識(shí)圖分析能力?!驹斘觥竣偎镜奈镔|(zhì),是從高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,但不需要消耗能量,所代表的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散,而小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;②所示的物質(zhì),是從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,同時(shí)還需要消耗能量,因此代表的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,K+和葡萄糖分別以主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入紅細(xì)胞,即K+和葡萄糖分別以②①方式進(jìn)入紅細(xì)胞,B正確;胰島素是以胞吐的方式從胰島B細(xì)胞內(nèi)分泌到細(xì)胞外,③所示物質(zhì)先在細(xì)胞內(nèi)形成囊泡,囊泡移動(dòng)到細(xì)胞膜處并與細(xì)胞膜融合,將物質(zhì)排出細(xì)胞,此方式表示胞吐,因此胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過③方式進(jìn)行的,C正確;④中的a所示的物質(zhì)的運(yùn)輸速率隨著被轉(zhuǎn)運(yùn)分子濃度的增加而增加,說明只受物質(zhì)濃度差的影響,可判斷為自由擴(kuò)散,b所示的物質(zhì)的運(yùn)輸速率,在一定范圍內(nèi),隨著被轉(zhuǎn)運(yùn)分子濃度的增加而增加,超過該范圍,不再隨被轉(zhuǎn)運(yùn)分子濃度的增加而增加,說明受到載體蛋白數(shù)量的限制,可判斷為協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸,因此方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān),D正確。16.圖示人體小腸上皮細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列與此有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是()A.a與b均要以膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生B.a要有細(xì)胞表面識(shí)別和內(nèi)部供能才可能完成C.b過程物質(zhì)的運(yùn)輸可以通過囊泡來實(shí)現(xiàn)D.b與a分別是細(xì)胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式【答案】D〖祥解〗分析題圖可知,a是細(xì)胞的胞吞過程,b是細(xì)胞的胞吐過程,不論是細(xì)胞的胞吞還是胞吐都伴隨著細(xì)胞膜的變化和具膜小泡的形成,因此胞吐與胞吞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是膜的流動(dòng)性?!驹斘觥緼、a是胞吞過程,b是胞吐過程,胞吞和胞吐都伴隨著細(xì)胞膜的變化和具膜小泡的形成,以膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生,A正確;B、a是胞吞過程,需要細(xì)胞膜表面的糖蛋白的識(shí)別作用,胞吞是耗能過程,需要細(xì)胞內(nèi)部提供能量,B正確;C、b過程為胞吐,物質(zhì)的運(yùn)輸需通過囊泡來實(shí)現(xiàn),C正確;D、細(xì)胞排出廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式是利用膜的選擇透過性直接通過細(xì)胞膜,以被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)确绞竭M(jìn)行,D錯(cuò)誤。故選D。17.油菜種子成熟過程中部分有機(jī)物的變化如圖所示,將不同成熟階段的種子勻漿后檢測(cè),結(jié)果正確的是()選項(xiàng)取樣時(shí)間檢測(cè)試劑檢測(cè)結(jié)果A第10天斐林試劑不顯色B第20天雙縮脲試劑不顯色C第30天蘇丹Ⅲ試劑橘黃色D第40天碘液藍(lán)色A.A B.B C.C D.D【答案】C【詳析】A、據(jù)圖可知,第10天時(shí),有可溶性糖,因此加入斐林試劑,水浴加熱后能出現(xiàn)磚紅色沉淀,A錯(cuò)誤;B、種子萌發(fā)過程中,可溶性糖轉(zhuǎn)化成淀粉,相應(yīng)的酶存在于細(xì)胞內(nèi),催化淀粉合成的酶化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),因此加入雙縮脲試劑后,能出現(xiàn)紫色反應(yīng),B錯(cuò)誤;C、第30天時(shí),脂肪的含量較高,用蘇丹Ⅲ試劑可將脂肪染成橘黃色,C正確;D、第40天時(shí),淀粉的含量降低至0,因此加入碘液后,不會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色,D錯(cuò)誤。故選C。18.下圖示表示植物根細(xì)胞在一定時(shí)間內(nèi)吸收K+與某些條件之間的關(guān)系??v坐標(biāo)表示吸收的速率,橫坐標(biāo)表示某個(gè)條件,假定其他條件均為理想狀態(tài),則a、b、c三幅圖的橫坐標(biāo)分別表示的是()A.氧氣濃度、載體數(shù)量、光照條件 B.溫度變化、光照條件、載體數(shù)量C.光照條件、氧氣濃度、溫度變化 D.氧氣濃度、光照條件、載體數(shù)量【答案】D〖祥解〗植物根細(xì)胞在吸收K+是主動(dòng)運(yùn)輸過程,需要載體蛋白的協(xié)助和消耗能量,因此載體數(shù)量影響主動(dòng)運(yùn)輸?shù)乃俾?,呼吸作用影響主?dòng)運(yùn)輸?shù)乃俾剩彩悄苡绊懞粑饔玫囊蛩囟寄苡绊懼鲃?dòng)運(yùn)輸?shù)乃俾??!驹斘觥緼.根據(jù)細(xì)胞吸收K+的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,當(dāng)氧氣濃度為零時(shí),細(xì)胞通過厭氧呼吸釋放能量供根細(xì)胞吸收,氧氣濃度增加到一定程度后,ATP數(shù)量達(dá)到飽和,根細(xì)胞吸收的速率達(dá)到最大,所以a可以表示氧氣濃度;主動(dòng)運(yùn)輸需要載體協(xié)助,因此與載體數(shù)量有關(guān),b不能表示載體數(shù)量,A錯(cuò)誤;B.溫度通過影響酶活性而影響主動(dòng)運(yùn)輸速率,當(dāng)高于或低于最適宜溫度時(shí),細(xì)胞呼吸速率降低,主動(dòng)運(yùn)輸?shù)乃俾式档停琣不能表示溫度變化,B錯(cuò)誤;C.主動(dòng)運(yùn)輸與光照條件沒有直接關(guān)系,a不能表示光照條件;主動(dòng)運(yùn)輸速率與氧氣濃度變化有關(guān),b不能表示氧氣濃度變化;溫度通過影響酶活性而影響主動(dòng)運(yùn)輸速率,當(dāng)高于或低于最適宜溫度時(shí),細(xì)胞呼吸速率降低,主動(dòng)運(yùn)輸?shù)乃俾式档?,c不能表示溫度變化,C錯(cuò)誤;D.根據(jù)細(xì)胞吸收K+的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,當(dāng)氧氣濃度為零時(shí),細(xì)胞通過厭氧呼吸釋放能量供根細(xì)胞吸收,氧氣濃度增加到一定程度后,ATP數(shù)量達(dá)到飽和,根細(xì)胞吸收的速率達(dá)到最大,所以a可以表示氧氣濃度;主動(dòng)運(yùn)輸與光照條件沒有直接關(guān)系,b可以表示光照條件變化;影響主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的因素有載體的數(shù)量,理論上載體數(shù)量為0,吸收鉀離子的速率為0,在一定的范圍內(nèi),載體數(shù)量越多,吸收速率越快,c可以表示載體載體的數(shù)量變化,D正確。故選D。19.酶是生物體內(nèi)很多生化反應(yīng)的必要條件,下列關(guān)于酶的敘述中,正確的是()A.酶的基本單位是氨基酸B.酶的作用能夠使更多的反應(yīng)物轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物C.酶都是在核糖體上合成的D.食物中的蛋白質(zhì)可以在蛋白酶和肽酶的催化下消化成氨基酸【答案】D〖祥解〗酶的本質(zhì):酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA?!驹斘觥緼、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA,因此構(gòu)成酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸,A錯(cuò)誤;B、酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,提高反應(yīng)效率,不會(huì)改變反應(yīng)的平衡點(diǎn),故不會(huì)使更多的反應(yīng)物轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物,B錯(cuò)誤;C、酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,其中RNA不是在核糖體上合成的,C錯(cuò)誤;D、蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,氨基酸經(jīng)脫水縮合形成蛋白質(zhì),食物中的蛋白質(zhì)在可以在蛋白酶和肽酶的催化下分解成氨基酸,D正確。故選D。20.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是()A.酶的合成場(chǎng)所是核糖體B.酶由活細(xì)胞產(chǎn)生且只在細(xì)胞內(nèi)起作用C.酶能提高化學(xué)反應(yīng)的活化能D.一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)【答案】D【詳析】A、絕大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA。核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所,故少數(shù)酶的合成場(chǎng)所不是核糖體,A錯(cuò)誤;B、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,在細(xì)胞內(nèi)、外都可發(fā)揮作用,B錯(cuò)誤;C、酶的催化原理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,C錯(cuò)誤;D、酶具有專一性,一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng),D正確。故選D。21.甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶活性(酶催化特定化學(xué)反應(yīng)的能力)與處理時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是()A.甲酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)B.甲酶能夠不被該種蛋白酶降解C.乙酶活性的改變是因?yàn)槠浞肿咏Y(jié)構(gòu)的改變D.甲酶可能是具有催化功能的RNA【答案】A〖祥解〗分析曲線圖

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