9.1.1美國導(dǎo)學(xué)案

一、課堂探究學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.會(huì)分析美國的位置。

2.根據(jù)地圖及材料分析美國的人種。

3.能根據(jù)地圖分析美國的地形、地勢(shì)、河湖情況。

二、新課學(xué)習(xí)與探究

（一）民族大熔爐

1.讀圖9.1、圖9.6,分析美國的范圍。

2.讀圖9.1、圖9.6,分析美國的位置。

（1）讀圖9.1,根據(jù)南北半球和東西半球的分界線，分析美國的半球位置。

（2）讀圖9.6,分析美國的緯度位置。

（3）讀美國地形圖，找出美國本土瀕臨的海洋及鄰國，歸納美國的海陸位置。

【拓展延伸1]

你知道美國地跨哪兩個(gè)大洲嗎？

3.讀教材74頁第二段，圖9.4、圖9.5,了解美國的人口和民族。

（1）認(rèn)識(shí)美國的人口：美國人口數(shù)量、人口增長率各大是多少？人口增長的主要原因

是什么？

【拓展延伸2】

什么是移民？

閱讀材料?：美國幾名公民的祖先或祖籍，談?wù)勀愕母邢搿?/p>

（2）認(rèn)識(shí)美國的人種和民族。

①活動(dòng)：讀圖9.4、9.5說出美國的人種構(gòu)成。除了原住民印第安人外，其它人種主要是

什么原因來到美國？它們主要來自哪里？

②了解美國的種族歧視問題：讀圖9.5中幾個(gè)人的對(duì)話，說說你的感想。

4.讀圖9.2、圖9.3,及75頁內(nèi)容，了解美國的華人和華僑。

（1）美國有400萬華人和華僑，他們主要分布在美國的哪些城市。

（2）閱讀教材75頁材料，說一說華人而美國做出的貢獻(xiàn)。

（二）美國的地形

1.讀美國地形圖，找到科迪勒拉山系、落基山脈、大平原、阿巴拉契亞山脈，分析美國

地形和地勢(shì)。

2.河流：讀美國地形圖,找到密西西比河，分析它的流向及注入海洋。

3.湖泊：讀美國地形圖，找到：蘇必利爾湖、密歇根湖、休倫湖、伊利湖、安大略湖.

三、課堂檢測(cè)

1.下列有關(guān)美國地理位置的敘述，正確的是（）

A.東臨太平洋，西臨大西汗

B.南臨墨西哥灣，北臨大西洋

C.東臨大西洋，西臨太平洋

D.南臨太平洋，北臨墨西哥灣

2.下列關(guān)于美國民族和種族的敘述，正確的是（）

A.美國是一個(gè)移民國家，民族單一

B.美國的白種人多為歐洲移民的后商

C.美國一向倡導(dǎo)“人權(quán)”，黑人沒有受到歧視

D.美國華人、華僑最多的城市是紐約、華盛頓

3.下列關(guān)于密西西比河的敘述，正確的是（）

A.航運(yùn)價(jià)值較高

B.自北向南注入北冰洋

C.是世界第二長河，火次于尼羅河和亞馬孫河

D.河口平均流量居世界第一

4.美國領(lǐng)土地跨兩大洲，分別是（）

A.北美洲與大洋洲B.北美洲與南美洲

C.北美洲與歐洲D(zhuǎn).北美洲與亞洲

5.關(guān)于美國自然條件的敘述不正確的是（）

A.東臨太平洋，西臨大西洋

B.平原面積占全國面積的一半以上

C西部著名的山脈是落基山脈

D.密西西比河為世界第四長河

6.地形方面的原因：有高大的山地和廣闊的平原，在平原形成“龍卷風(fēng)走廊”，該“走廊”

分布在美國（）

A.東部B.西部C.中部D.東部和西部

四、課堂小結(jié)

（一）（二）美國的地形

/范圉廣地形和地勢(shì)

）

、河流

）人口和民族

［湖泊

I華人和華僑

參考答案

拓展延伸：

1.太平洋中的夏威夷群島位于大洋洲I,因此美國是地跨北美洲和大洋洲的國家