預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹演講人：XXX日期:學(xué)科定義與范疇核心課程體系人才培養(yǎng)目標(biāo)重點研究方向職業(yè)發(fā)展路徑學(xué)科社會價值目錄01學(xué)科定義與范疇學(xué)科內(nèi)涵與發(fā)展歷程01學(xué)科內(nèi)涵預(yù)防醫(yī)學(xué)是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬于公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類，基本修業(yè)年限為五年，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。02發(fā)展歷程預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)經(jīng)歷了多年的發(fā)展，從最初的衛(wèi)生專業(yè)參考資料，逐步發(fā)展成為現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué)這一綜合性醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)刊物。研究對象與核心任務(wù)研究對象預(yù)防醫(yī)學(xué)主要研究人體健康與疾病的關(guān)系，探究如何預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和延長壽命。01核心任務(wù)預(yù)防醫(yī)學(xué)的核心任務(wù)是通過科學(xué)研究和實踐，提出預(yù)防疾病、保護(hù)健康的策略和措施，為公共衛(wèi)生政策的制定和實施提供依據(jù)。02公共衛(wèi)生是預(yù)防醫(yī)學(xué)的重要組成部分，預(yù)防醫(yī)學(xué)是公共衛(wèi)生的重要學(xué)科支撐。公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)的關(guān)系公共衛(wèi)生與臨床醫(yī)學(xué)關(guān)聯(lián)性臨床醫(yī)學(xué)是預(yù)防醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)，預(yù)防醫(yī)學(xué)為臨床醫(yī)學(xué)提供疾病預(yù)防和公共衛(wèi)生服務(wù)方面的支持。臨床醫(yī)學(xué)與預(yù)防醫(yī)學(xué)的關(guān)系02核心課程體系基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論課程基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)涵蓋生命科學(xué)的基本理論、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)等內(nèi)容。臨床醫(yī)學(xué)生物學(xué)包括解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識。學(xué)習(xí)內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)等臨床醫(yī)學(xué)的基本知識和技能。運用統(tǒng)計學(xué)方法處理公共衛(wèi)生數(shù)據(jù)，評估健康相關(guān)風(fēng)險。衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)研究食物對人體健康的影響，制定合理營養(yǎng)和食品衛(wèi)生政策。營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)01020304掌握疾病分布、流行規(guī)律和預(yù)防控制方法。流行病學(xué)關(guān)注工作環(huán)境對健康的影響，預(yù)防職業(yè)病和勞動損傷。職業(yè)衛(wèi)生與勞動衛(wèi)生學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)主干課程包括生物醫(yī)學(xué)實驗、公共衛(wèi)生現(xiàn)場調(diào)查等實踐技能。實驗技能提高與不同人群溝通的能力，有效傳遞健康信息和建議。溝通能力培養(yǎng)處理、分析和解讀公共衛(wèi)生數(shù)據(jù)的能力。數(shù)據(jù)分析能力010302實踐技能培養(yǎng)模塊培養(yǎng)團(tuán)隊合作、自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神，以及面對公共衛(wèi)生挑戰(zhàn)時的職業(yè)道德和社會責(zé)任感。職業(yè)素養(yǎng)0403人才培養(yǎng)目標(biāo)復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)要求包括生物學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)等醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)知識涵蓋內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科等臨床醫(yī)學(xué)知識。臨床醫(yī)學(xué)知識涉及流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、公共衛(wèi)生、營養(yǎng)學(xué)等專業(yè)課程。預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)知識涵蓋心理學(xué)、社會學(xué)、倫理學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科的知識。人文社科知識疾病防控能力培養(yǎng)疾病預(yù)防與控制掌握疾病預(yù)防與控制的基本理論、方法和技術(shù)，能夠開展疾病預(yù)防與控制工作。02040301健康教育與健康促進(jìn)掌握健康教育與健康促進(jìn)的基本理論和方法，能夠開展健康教育和健康促進(jìn)工作。公共衛(wèi)生應(yīng)急處理具備應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，包括應(yīng)急預(yù)案制定、現(xiàn)場調(diào)查、應(yīng)急處置等。慢性病管理與康復(fù)掌握慢性病管理與康復(fù)的基本理論和方法，能夠開展慢性病管理和康復(fù)工作。公共衛(wèi)生政策分析素養(yǎng)公共衛(wèi)生政策分析掌握公共衛(wèi)生政策分析的基本理論和方法，能夠分析公共衛(wèi)生政策的制定、實施和效果。全球衛(wèi)生治理了解全球衛(wèi)生治理的體系和機(jī)制，能夠參與國際衛(wèi)生合作與交流。公共衛(wèi)生倫理與法律素養(yǎng)掌握公共衛(wèi)生倫理和法律知識，能夠開展公共衛(wèi)生倫理和法律實踐。公共衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)分析掌握公共衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)分析的基本理論和方法，能夠開展公共衛(wèi)生項目的經(jīng)濟(jì)評價和分析。04重點研究方向流行病學(xué)與疾病預(yù)防流行病學(xué)基本概念流行病學(xué)研究方法疾病預(yù)防策略疾病預(yù)防項目設(shè)計研究疾病在人群中的分布、發(fā)生、發(fā)展規(guī)律及影響因素，并提出預(yù)防措施。包括一級預(yù)防（針對健康個體的保護(hù)措施）、二級預(yù)防（早期發(fā)現(xiàn)、早期治療）和三級預(yù)防（殘疾預(yù)防與康復(fù)）。包括觀察法、實驗法、數(shù)理統(tǒng)計法等，用于揭示疾病流行規(guī)律。根據(jù)流行病學(xué)研究成果，制定疾病預(yù)防計劃、實施方案及評估標(biāo)準(zhǔn)。環(huán)境衛(wèi)生研究自然環(huán)境和生活環(huán)境與人群健康的關(guān)系，提出改善環(huán)境衛(wèi)生的對策和措施。環(huán)境衛(wèi)生與職業(yè)健康01職業(yè)健康關(guān)注工作場所對勞動者健康的影響，預(yù)防職業(yè)病和工傷事故的發(fā)生。02環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測與評估對環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行定期監(jiān)測和評估，為制定環(huán)境衛(wèi)生政策提供依據(jù)。03職業(yè)健康風(fēng)險評估識別、評估和控制工作場所中的職業(yè)危害因素，保護(hù)勞動者健康。04健康教育與政策管理健康教育通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的教育活動，幫助個體和群體樹立健康觀念，提高健康素養(yǎng)。健康教育效果評估對健康教育活動進(jìn)行效果評估，不斷改進(jìn)教育方法和策略。健康政策制定參與制定和實施健康相關(guān)政策，促進(jìn)健康資源的合理配置和利用。健康傳播與媒體關(guān)系利用媒體傳播健康知識，提高公眾健康意識和健康行為水平。05職業(yè)發(fā)展路徑公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)就業(yè)領(lǐng)域負(fù)責(zé)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、控制和應(yīng)急處置等工作。疾病預(yù)防控制中心對公共衛(wèi)生、醫(yī)療衛(wèi)生等領(lǐng)域進(jìn)行監(jiān)督檢查和執(zhí)法。衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)醫(yī)院感染控制、健康教育、預(yù)防保健等工作。醫(yī)療機(jī)構(gòu)公共衛(wèi)生部門提供基本醫(yī)療服務(wù)和公共衛(wèi)生服務(wù)，進(jìn)行健康教育等。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)研究，如流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)等。預(yù)防醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu)從事預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)工作，培養(yǎng)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。醫(yī)學(xué)院校預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)參與公共衛(wèi)生政策制定、公共衛(wèi)生項目評估等工作。公共衛(wèi)生研究機(jī)構(gòu)科研與教育崗位方向010203國際組織合作機(jī)會國際組織合作機(jī)會世界衛(wèi)生組織（WHO）聯(lián)合國兒童基金會（UNICEF）國際流行病學(xué)協(xié)會（IEA）全球基金（GlobalFund）參與全球公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、控制和應(yīng)對工作。參與國際流行病學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流活動。參與兒童健康保護(hù)和計劃免疫等工作。參與全球艾滋病、結(jié)核病和瘧疾等傳染病的防控項目。06學(xué)科社會價值重大疾病防控貢獻(xiàn)傳染病控制預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)在傳染病監(jiān)測、預(yù)防和控制方面發(fā)揮關(guān)鍵作用，有效降低了傳染病的發(fā)病率和死亡率。慢性病預(yù)防突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)在慢性病預(yù)防、健康管理和健康促進(jìn)方面有著獨特的優(yōu)勢，能夠顯著降低慢性病的發(fā)生率和醫(yī)療成本。預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中發(fā)揮著重要作用，能夠迅速識別、報告和應(yīng)對疫情，保護(hù)公眾健康。123公共衛(wèi)生體系建設(shè)作用預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)為衛(wèi)生政策的制定提供了科學(xué)依據(jù)，有助于構(gòu)建更加公平、高效的公共衛(wèi)生體系。衛(wèi)生政策制定預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生在公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中從事疾病預(yù)防、健康教育、公共衛(wèi)生監(jiān)測等工作，為公眾提供高質(zhì)量的公共衛(wèi)生服務(wù)。公共衛(wèi)生服務(wù)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)在醫(yī)療衛(wèi)生體系的整合中發(fā)揮著重要作用，能夠協(xié)調(diào)醫(yī)療資源，提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的整體效能。醫(yī)療衛(wèi)生體系整合預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生在國際衛(wèi)生合作中發(fā)揮著重要作用，參與全球公共衛(wèi)生治理和跨國傳染病防控。全球健康治理