2025年學(xué)校規(guī)章制度，離退休教職工服務(wù)管理辦法執(zhí)行與監(jiān)督一、選擇題要求：請從下列各題的四個選項中，選擇一個最符合題意的答案。1.根據(jù)我國《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)不包括以下哪項？A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表B.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平C.完成教育教學(xué)工作任務(wù)，關(guān)心、愛護全體學(xué)生D.拒絕接受家長和社會的合理要求2.教師在教育教學(xué)活動中，應(yīng)當(dāng)遵循的原則不包括以下哪項？A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B.德育為先，智育為主，體育為輔C.因材施教，循序漸進D.尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，平等對待學(xué)生3.教師在教育教學(xué)活動中，應(yīng)當(dāng)遵循的方法不包括以下哪項？A.啟發(fā)式教學(xué)B.精講多練C.嚴格管理D.靈活多樣4.教師在教育教學(xué)活動中，應(yīng)當(dāng)遵循的評價方式不包括以下哪項？A.過程性評價B.總結(jié)性評價C.綜合性評價D.學(xué)生自評5.教師在教育教學(xué)活動中，應(yīng)當(dāng)遵循的紀律不包括以下哪項？A.不得體罰或變相體罰學(xué)生B.不得擅自離崗C.不得泄露學(xué)生的隱私D.不得拒絕家長和學(xué)生的合理要求二、填空題要求：請將下列各題的空缺部分補充完整。1.教師應(yīng)當(dāng)遵守的職業(yè)道德規(guī)范包括：愛國守法、_______、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。2.教師在教育教學(xué)活動中，應(yīng)當(dāng)遵循的教育教學(xué)原則包括：科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一、理論聯(lián)系實際、_______、循序漸進、因材施教、量力性、啟發(fā)式、鞏固性。3.教師在教育教學(xué)活動中，應(yīng)當(dāng)遵循的教育教學(xué)方法包括：講授法、談話法、討論法、讀書指導(dǎo)法、演示法、練習(xí)法、實驗法、實習(xí)作業(yè)法、_______、參觀法。4.教師在教育教學(xué)活動中，應(yīng)當(dāng)遵循的教育教學(xué)評價方式包括：_______、_______、_______。5.教師在教育教學(xué)活動中，應(yīng)當(dāng)遵循的教育教學(xué)紀律包括：不得體罰或變相體罰學(xué)生、不得擅自離崗、不得泄露學(xué)生的隱私、_______、_______。四、簡答題要求：請簡述教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。五、論述題要求：結(jié)合實際，論述教師在教育教學(xué)活動中如何踐行“關(guān)愛學(xué)生”的職業(yè)道德規(guī)范。六、案例分析題要求：閱讀以下案例，分析該教師在教育教學(xué)活動中存在的問題，并提出改進建議。案例：某教師在課堂上發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生上課睡覺，便大聲批評該學(xué)生，并要求其在課堂上站著聽課。其他學(xué)生紛紛看向被批評的學(xué)生，課堂氣氛變得緊張。課后，該學(xué)生情緒低落，影響了正常的學(xué)習(xí)和生活。本次試卷答案如下：一、選擇題1.D解析：根據(jù)《中華人民共和國教師法》第八條規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（一）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；（二）貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；（三）對學(xué)生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動；（四）關(guān)心、愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；（五）制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象；（六）不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。選項D不屬于教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。2.D解析：教師應(yīng)當(dāng)遵循的教育教學(xué)原則包括：科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一、理論聯(lián)系實際、因材施教、循序漸進、量力性、啟發(fā)式、鞏固性。選項D“尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，平等對待學(xué)生”屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容，而非教育教學(xué)原則。3.C解析：教師應(yīng)當(dāng)遵循的教育教學(xué)方法包括：講授法、談話法、討論法、讀書指導(dǎo)法、演示法、練習(xí)法、實驗法、實習(xí)作業(yè)法、參觀法。選項C“嚴格管理”不屬于教師應(yīng)當(dāng)遵循的教育教學(xué)方法。4.D解析：教師應(yīng)當(dāng)遵循的教育教學(xué)評價方式包括：過程性評價、總結(jié)性評價、綜合性評價。選項D“學(xué)生自評”不屬于教師應(yīng)當(dāng)遵循的教育教學(xué)評價方式。5.D解析：教師應(yīng)當(dāng)遵循的教育教學(xué)紀律包括：不得體罰或變相體罰學(xué)生、不得擅自離崗、不得泄露學(xué)生的隱私。選項D“不得拒絕家長和學(xué)生的合理要求”不屬于教師應(yīng)當(dāng)遵循的教育教學(xué)紀律。二、填空題1.尊重學(xué)生解析：教師應(yīng)當(dāng)遵守的職業(yè)道德規(guī)范包括：愛國守法、尊重學(xué)生、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。2.因材施教解析：教師應(yīng)當(dāng)遵循的教育教學(xué)原則包括：科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一、理論聯(lián)系實際、因材施教、循序漸進、量力性、啟發(fā)式、鞏固性。3.參觀法解析：教師應(yīng)當(dāng)遵循的教育教學(xué)方法包括：講授法、談話法、討論法、讀書指導(dǎo)法、演示法、練習(xí)法、實驗法、實習(xí)作業(yè)法、參觀法。4.過程性評價、總結(jié)性評價、綜合性評價解析：教師應(yīng)當(dāng)遵循的教育教學(xué)評價方式包括：過程性評價、總結(jié)性評價、綜合性評價。5.不得體罰或變相體罰學(xué)生、不得擅自離崗、不得泄露學(xué)生的隱私、遵守學(xué)校規(guī)章制度、維護學(xué)校榮譽解析：教師應(yīng)當(dāng)遵循的教育教學(xué)紀律包括：不得體罰或變相體罰學(xué)生、不得擅自離崗、不得泄露學(xué)生的隱私、遵守學(xué)校規(guī)章制度、維護學(xué)校榮譽。四、簡答題解析：教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容有：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。五、論述題解析：教師在教育教學(xué)活動中踐行“關(guān)愛學(xué)生”的職業(yè)道德規(guī)范，可以從以下幾個方面入手：1.關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)心學(xué)生的身心健康；2.尊重學(xué)生的人格，平等對待每一位學(xué)生；3.理解學(xué)生的需求，耐心傾聽學(xué)生的心聲；4.關(guān)心學(xué)生的家庭背景，幫助學(xué)生解決實際困難；5.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵學(xué)生積極參與課堂活動。六、案例分析題解析：該教師在教育教學(xué)活動中存在的問題主要有：1.未能尊重學(xué)生的人格，采用大聲批評的方式傷害了學(xué)生的自尊心；2.未關(guān)注學(xué)生的心理健康，導(dǎo)致學(xué)生情緒低落，影響正常學(xué)習(xí)；3.未正確處